『壹』 誰有浙江省中考試卷集(模擬+真題)語文 答案全部
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『貳』 浙江省中考試卷集答案語文新中考摸擬試卷(一)
一(30分)
1.下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)
A.菜畦(qí) 睥睨(pì) 味同嚼蠟(jiáo)
B.猝然(cú) 砭骨(fā) 五行缺土(xíng)
C.悲愴(chuàng) 羸弱(yíng) 氣沖鬥牛(dǒu)
D.慰藉(jiè) 恣睢(suī) 斷壁殘垣(gèng)
2.下列詞語中沒有別字的一項是(3分)(原創)
A. 伎倆 綿沿 綠草如茵 月明風清
B. 悲愴 崩塌 修養生息 提綱挈領
C. 抉擇 震撼 夢寐以求 紛至沓來
D. 宣洩 端詳 鋒芒畢露 志同道和
3.下列句子中,加點詞語使用恰當的一項是(3分)
『叄』 浙江省中考試卷集(模擬+真題)語文 答案全部
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『肆』 有沒有天利38套浙江省中考試題精粹科學的答案啊
你去買一本全國的試卷,我們老師叫我們買一本試卷,是全國的,反正溫州中考不會很難的,你不知道是哪的,杭州試卷就難了,溫州最簡單,出卷老師很狡猾的,我們期末考試的時候出卷老師出了一個高中的問題,我無語
『伍』 浙江省中考試題精粹 語文 答案
2010年浙江省嘉興市中考試卷
1(1)輩;(2)賦;(3)嘔;礪
2.(1)裸露;(2)吐露;(3)展露
3.(1)第①句,成分殘缺,在「休閑基地」後加「之一」。
(2)第③句,表意不清(有歧義)。將「三個」改為「三所」或「三個學校的」
改為「學校的三個」。
4.(1)何人不起故園情 安得廣廈千萬間
(2)一夜鄉心五處同 人有悲歡離合
(3)我言秋日勝春潮 衡陽雁去無留意
(4)示例:①綠樹村邊合 青山郭外斜
②黃梅時宵家家雨,青草池塘處處蛙
③種豆南山下,草盛豆苗稀
④晨興理荒穢,帶月荷鋤歸
⑤採菊東籬下,悠然見南山
⑥簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車
5.(1)武松;(2)夏洛克;(3)貝多芬
6.(1)示例: 圖標主體為數字「2010」,數字里含有魚、海浪、鳥、人、樹等圖案,左下方有一行文字「2010國際生物多樣性年」。
(2)②④③①
(3) 示例:我們是人類的朋友,請珍愛愛護我們的生命/我們與人類共呼吸同命運,地球因我們的存在更和諧/藍天沒有我們的身影,世界就缺少一份詩意/本是同根生,相煎何太急。
7.梁子回來了→梁子和我們一起殺羊→梁子孤獨地離開村子。
8. (1)「沸騰」一詞,運用比喻和誇張的修辭手法,形象生動地寫出圍觀者的興奮和當時場面的熱鬧。(2)運用動作描寫,寫出梁子殺羊時動作之快,下手之狠。
9.自己從來沒有殺過羊,有些緊張;預感自己不能完成殺羊任務,有些害羞;面對朝夕相處的小綿羊,有些不忍。
10.示例:這樣結尾交待了故事的結局,起到前後呼應的作用;運用環境描寫,以雪的白、純潔映襯「梁子」靈魂的黑暗、兇殘;含蓄地揭示了小說的主題:以欺詐、兇殘、偽善獲得的成功必遭人們唾棄。
11.今天還科學史的真實也是非常有意義的。
12.指不影響科學發現的真實性、可重復性和驗證性(不會影響本質上的事實和發現)。
13.這句話運用事實論據證明了科學存在著另一種造假(歷史上這樣的造假太多,數不勝數,,但大多以身敗名裂告終)。
14.示例一:我同意丁肇中的觀點。①因為科學的任何東西都不應當有一絲的造假和疑點,做任何事情,我們都要保留一個懷疑求真的態度。②牛頓的故事神話了靈感的產生,而科學成就的獲得必須以持之以恆的刻苦鑽研為基礎。示例二:我同意摩爾的觀點。①因為這只是皮毛和局部的不真實,這樣的「造假」不會影響本質上的事實和發現。②牛頓的故事強調了科學發現中靈機一動的極大魅力,使得科學家的形象更加光彩照人,激發了人們對科學的興趣。示例三:我同意兩人的觀點。①丁肇中是從科學研究的態度出發,提出了求真、務實的要求,我們要靠實踐來發現事物的真相。②而摩爾則是從逸聞趣事的角度出發,認為此類故事增添了科學的神奇,突出了靈機一動在科學發現中的極大魅力,使得科學家的形象更加光彩照人。
15.寫出了梨花顏色雪白(淡白)、花開繁茂(滿城)的特點。
16.流露了作者內心的惆悵,和感嘆人生短促、美景易逝的思想感情。
17.(1)類;(2)交錯相通;(3)通「邀」,邀請;(4)對;向。
18.其餘的人各自又把漁人邀請到自己家中,都拿出酒飯(來款待他)。
19.嘆惋桃花源外面的世界變化之大,嘆惋外面的世界如此動亂、黑暗,嘆惋外面的人們一直過著痛苦生活。
20.黃發垂髫,並怡然自樂。
21. (1)離開;(2)回頭看;(3)於是,就;(4)用。
22.這有什麼神奇,(只不過)是我種的梨樹罷了。
23.傳聞容易失真。輕信就會上當;消除迷信最有效的辦法,就是揭示事實真相。
24.略