① 七年級下冊人教版第四單元語文測試卷答案
參考答案：
1. fú jiá jī kàng 恬 皎 愜 彌 （每空0.5分）
2. ①盡態極妍，②叱吒風雲，③嘆為觀止 （每小題1分）
3.A（選對即得3分）
4.跳躍在湖面上的一抹斜陽，「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的豪邁。（每一處2分，符合要求即可）
5.示例：魯迅、文學家、思想家、革命家；《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》；魯迅先生是一位了不起的作家，他的問品與人品都值得後人敬仰、學習！（前兩處每一處1分，第三處2分）
6.《西遊記》，大鬧天宮（每一處1分，填本書中的其他情節也可）
7.（1）示例：清明、端午、中秋被增設為國家法定節假日；（2）示例：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。（每一小題2分）
8.月下歸航。（抓住「歸航」二字，可以得2分）
9.襯托出「我」戀戀不舍的心情。（突出「襯托」、「戀戀不舍」就可得3分）
10.動作、語言；淳厚、朴實。（每一問2分）
11.不能（1分）；因為原句運用了比喻的手法，一方面形象地寫出了船速之快，另一方面烘託了心情之愉快。（3分）
12.開放性試題，言之有理、言之有即可。（3分）
13.（1）演出地點（1分）（2）表演方式（1分）（3）演員構成（1分）
14.不能；（1分）因為「攢擁」一詞描寫出觀眾之多，氣氛之熱烈，而「晃動」一詞則沒有這種表達效果。（2分）
15.側面描寫（2分）；襯托出秦腔的奪人心魄的魅力。（2分）
16.「凡是到這些村莊去下鄉……甚至不能有一點不入神的表示。」（2分）
17.開放性試題，寫出劇種1分，寫出感受3分。
18.（1）正好遇到，恰逢（2）只（3）全部（4）極點（每空1分）
19.（1）四處賓客都安靜下來，沒有人敢喧鬧。（2分）（2）只聽到遠遠的深巷裡一陣狗叫聲，就有一個婦人被驚醒，打著哈欠，伸著懶腰。（2分）
20. 交待了口技表演者，演出的時間、地點、設施、道具及聽眾情況和開演氣氛。（2分）為下文記敘精彩表演作了渲染和鋪墊。（1分）
21. 由遠及近，由外到內，由小到大，由少及多。（2分）
22. 聽得入神，心領神會，滿意、折服的感受。（2分）
祝你工作愉快！！
② 英語七年級下冊階段檢測卷四答案學子齋
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題2分，60分) 1．When a lady customer intends to buy a coat with white stripes，what is she supposed to place an emphasis on if she says to the shop assistant?． A．「I』d like a red coat with white stripes．」 B．「I』d like a red coat with white stripes．」 C．「I』d like a red coat with white stripes．」 D．「I』d like a red coat with white stripes．」 2．Decide on the correct stress pattern of the answer to the question． 一Where did he go next? A．He turned to the left at the end of the street． B．He turned to the left at the end of the street． C．He turned to the left at the end of the street． D．He turned to the left at the end of the street． 3．To the scientists』delight。their efforts have increased people』S__________of the importance of saving water． A．awareness B．commitment C．agreement D．response 4．The word「chronology」contains__________morphemes． A．fbur B．three C．two D．five 5．Judging from her speeches and behaviors，Mary has a strict__________． A．growth B．upbringing C．development D．cultivation 6．__________your valuable help，we couldn』t have finished the experiment ahead of time． A．If it were not for B．Had it not been for C．Were it not for
undefined
D．If it has not been for 7．It Was with great joy__________he knew that his GMAT score was 670，high enough to apply to a top university of business． A．when B．which C．what D．that 8．You can sleep on the couch in the lounge，__________you call go to a hotel nearby． A．and B．then C．or D．But 9．In most circumstances，the assumption Of cooperation is 80 pervasive that it can be stated as a cooperative principle of conversation and elaborated in maxims below except__________． A．manner maxim B．quality maxim C．quantity maxim D．agreement maxim 10．Despite differences in conversational style．speakers arehelped by automatic patterns in daily interactions such as「Hi」．「Hi」．known as「 __________ 」． A．adjacency pairs B．preference structure C．dispreference structure D．insertion sequence 1 1．To distinguish sounds，students are encouraged to practice__________． A．minimal paim B．nasal explosion C．constant clusters D．incomplete explosion 12．Which of the following assumptions about vocabulary learning contradicts the modern language teaching theories? A．The best way to learn words is to use them． B．The best way to learn vocabulary is to recite． C．An English dictionary is an important aid to students． D．Learning a word involves learning more than just the word itself． 13．When a teacher intends to introce a new grammar item，which of the following strategies can be used to get students to notice it? A．Transformation． B．Input enhancement．
③ 誰有，金榜1卷通七年級語文下冊單元綜合檢測卷四的答案發一下謝謝
具體一點那!我就撿幾個講講吧!第二段重點寫麥子因為最能體現夏的特色，又是農民的勞動結晶，為下文歌頌農民作鋪墊。本文的中心思想是:對夏天的熱愛與贊美，對勞動人民的歌頌!
④ 題優.七年級語文下.人教版第四單元測試卷試題及答案
七年級(下)語文四單元檢測題
（滿分100分，120分鍾完成）
一．積累與運用（每小題2分，共20分）
1．給帶點的字注音，或根據拼音，聯系語境寫出漢字。
（1）歸省（ ） 行輩（ ） 不憚（ ） 鳧水（ ）
（2）kàng（ ）奮 huì（ ）暗 jī（ ）絆 rǒng（ ）雜
2．下列詞語書寫無誤的是（ ）
A．飛濺 驀然 搏擊 燒灼
B．魚火 愜意 疏密 包羅
C．顰蹙 狼籍 驚鴻 嗔視
D．宛轉 獮散 高梁 悠揚
3．下面句中括弧里，依次應填入的字是（ ）
（ ）然他已經喪失了明（ ）是非的能力，那麼，（ ）使給他爭（ ）得臉紅耳赤，恐怕也無濟於事。
A．即 辯 既 辨
B．既 辯 即 辨
C．既 辨 即 辯
D．即 辨 既 辯
4．聯系語境，解釋句中帶點的詞有誤的一項是（ ）
A．外祖母很氣惱，怪家裡人不早定，絮叨起來。
絮叨：翻來覆去地說。
B．這十多個少年，委實沒有一個不會鳧水的，而且兩三個還是弄潮的好手。
好手：能手。
C．他們換了四回手，漸望見依稀的趙庄，而且似乎還聽到歌吹了。
依稀：好象，彷彿。
D．每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。
5．從下列成語中選擇恰當的填入句中括弧里。（只填序號）
A、參差不齊 B、變幻多姿 C、本色當行 D、大徹大悟 E盡態極妍 F、叱吒風雲 G、息息相通 H、高視闊步
（1）「別說了，我算全看透了。」他說，一臉的（ ）。
（2）李非聽完韓教授對他的素描的點評，暗自佩服，心裡想這才是（ ）的評價。
（3）文化大革命中，當年在戰場上（ ）的賀龍元帥也被「四人幫」迫害致死。
（4）我班學生的基礎、素質（ ），教師在教學上更應該因材施教。
6．下列句子使用的修辭手法和例句相同的一項是（ ）
例句：但我確實喜歡音樂，能夠沉浸在我欣賞的聲音世界中，並從中有所發現，有所獲得，有所超越、排解、升華、了悟。
A．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。
B．百十個腰鼓發出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了。
C．於是架起兩支櫓，一支一人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙庄前進了。
D．淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我還以為船慢。
7．下列說法不正確的是（ ）。
A．《社戲》選自《魯迅全集》，是魯迅寫的一篇小說。
B．《安塞腰鼓》是當代作家劉成章寫的一篇著名散文。
C．《竹影》的作者是我國現代著名畫家、散文家豐子愷。
D．《口技》選自《虞初新志》，作者是清代的張潮。
8．下列句子有語病的是（ ）。
A．今天想來，她對我的愛好文學和接近文學，有著多麼有益的影響。
B．我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去。
C．冬天的大磧壩比較的無味。
D．我不知道為什麼家裡的人要將我送進這所學校里去上學。
9．將下列短語依次填入文中括弧里恰當的是（ ）。
愛心是（ ），使飢寒的人感到人間的溫暖；愛心是（ ），使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是（ ），使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是（ ），使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。
（1）一首飄盪在夜空里的歌謠 （2）沙漠中的一片綠洲
（3）一場灑落在久旱的土地上的甘霖 （4）一片冬日的陽光
A．（3）（2）（1）（4）
B．（4）（2）（1）（3）
C．（2）（1）（4）（3）
D．（4）（1）（2）（3）
10．根據下面規定的情景，以「風」為重點，寫一段不少與40字的話。（2分）
情景：冬天 早晨 風 寒冷 紅腫
二．閱讀（每小題2分，共40分）
（一）
（1） 離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因為太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現成，我們可以偷一點來煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田裡，烏油油的便都是結實的羅漢豆。
（2）「阿阿，阿發，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷哪一邊的呢？」雙喜先跳下去了，在岸上說。
（3）我們也都跳上岸。阿發一面跳，一面說道，「且慢，讓我來看一看罷。」他於是往來的摸了一回，直起身來說道，「偷我們的吧，我們的大得多呢。」一聲答應，大家便散發在阿發家的豆田裡，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的，於是各人便到六一公公的田裡又各偷了一大捧。
（4）我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到後艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在水裡，什麼痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之後，歸結是不怕。他如果罵，我們就要他歸還去年在岸邊拾去的一支枯桕樹，而且當面叫他「八癩子」。
11．文段寫了什麼事情？
答：
12．用豎線將文段劃分為三層，標記在下面。
（1） （2） （3） （4）
13．文中哪兩個詞語生動地描寫出了「羅漢豆正旺相」？
答：
14．文中橫線上的句子寫出了阿發是一個怎樣的孩子？
答：
15．從文中可以看出，雙喜具有什麼品格？在這群孩子中他處於什麼地位？
答：
16．「不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。」這句話寫出了怎樣的情趣？
答：
17．帶點的句子表現了孩子們的什麼品格？
答：。
（二）小院吟
關中農村，總喜歡用泥巴打牆，圍起一個院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來，將院子一遍一遍地掃干凈，不允許我們扔下一片紙屑，一根柴棍。村裡的人見一方小院竟收拾得這般模樣，便與母親開起玩笑來：「王媽，您這是准備在地上帶面條了吧？」說得大夥直樂。
小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢，請了小工，打牆圍起來的。得之不易，母親便格外地寵它，愛它：冬天埋下一截葡萄枝條，春天裡長起來了，嫩嫩的葉，像一隻剛出殼的雛鳥，昂著頭，望著這新鮮的世界；春天種下一行豆，夏天裡蔓爬上土牆，花便密密地排成隊兒，立了起來。
小院，是母親精心編織的花藍。它盛著農家艱辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起來。
父親早年在外地工作，家中無勞力，地里的活兒早早地擱在了母親和我的肩上。天長日久，我在外面受了氣，便獨自坐在院子的石頭上發呆。母親過來了，她最知道我的心思，便（ ）了小凳，（ ）到我的跟前，東南西北地比劃，彷彿一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出，就像放飛了一隻鴿子，攜我振奮起來。
更多的時候，我同母親一起，在小院里籌劃著生活，籌劃著以後的事情。或者跟了母親的眼神，走進一個個帶著泥土味兒，又十分生動的傳說之中。什麼姑家婆、王老六，什麼堤埂神、楊柳女，這些故事總如鉤子一般地勾著我，讓我至今忘不了。
小院南側有幾棵香椿樹，那是母親趕廟會時從近百里的山裡挖來的苗，三年便長得胳膊般粗細，並舉起一樹的葉子。香椿雖是野樹，但那香卻十分細膩，風來也罷，風去也罷，香便充滿了小院，香便傳遍了村落。左鄰右舍的只說多了這香，整個村子也便多了新鮮，三天兩頭有人帶了孩子來看，小院也因此多了一種情感。慢慢地，小院成了大夥的小院了。
18．文段表面寫什麼？實際上寫什麼？
答：
19．文段抒發了什麼感情？
答：
20．第4段括弧里應填的兩個最恰當的詞是（ ）和（ ）。
21．第一自然段突出了小院的什麼樣特點？表現了母親的什麼品質？
答：
22．橫線上的話寫出了小院的什麼特點？請用一個成語來概括。
答：
23．文中起承上啟下的段落是第幾自然段？
答：
24．是什麼使「我稚嫩的心成熟起來的？
答：
（三）
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發，眾妙畢備。滿座賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為絕妙。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼「火起」，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
25．給下列句中加點的字注音。
（1）便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。（ ）
（2）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。（ ）
（3）中間力拉崩倒之聲。（ ）
（4）曳屋許許聲（ ）
26．下列帶點的詞意思相同的一項是（ ）。
A．當是時，婦手拍兒聲
不知木蘭是女郎
B．一時齊發，眾妙畢備
忽然撫尺一下，群響畢絕
C．婦撫兒乳，兒含乳啼
兒含乳啼聲
D．人有百口，口有百舌，不能名其一處也。
舉世聞名
27．下列句中有通假字的一項是（ ）。
A．眾賓團坐。
B．施八尺屏障，口技人坐屏障中。
C．滿坐寂然，無敢嘩者。
D．賓客意少舒，稍稍正坐。
28．翻譯下列句子。
（1）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。
譯文：
（2）忽一人大呼「火起」，夫起大呼，婦亦起大呼。
譯文：
29．文中帶點的句子描寫的是什麼？寫這些的目的是什麼？
答：
30．「撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。」這句話突出了什麼？這樣寫的作用是什麼？
答：
三．作文（40分）
你看過演出嗎？你看過精彩的電影、電視嗎？請以觀看演出、電影、電視……為話題，自擬題目，寫一篇文章。(要求：1、文體不限；2、緊扣話題；500字以上。)
參 考 答 案
一．積累與運用（每小題2分，共20分）
1.（1）xǐnɡ hánɡ dàn fú （2）亢 晦 羈 冗 2. A 3. C 4.C 5.（1）D （2）C （3）F （4）A 6.A 7.D 8.A 9.B 10.(略)
二．閱讀（每小題2分，共40分）
11．寫孩子們看戲返航途中，偷豆到船上去煮吃。
12．（1）|| （2） （3）|| （4）
13．烏油油、結實。
14．憨厚老實的孩子。
15．較老成持重，是這群孩子的頭。
16．寫出了孩子們夜裡在飄浮的船中吃豆的無限情趣。
17．天真可愛。
18．表面上寫小院，實際上寫母親。
19．對母親的愛和懷念。
20．搬，或拿、提；湊，或坐
21．清潔的特點。勤勞，熱愛生活的品質。
22．生機盎然（生機勃勃）。
23．第三自然段。
24．母親的關愛和教育。
25．（1）yì（2）hōu（3）jiàn（4）hǔ
26． B
27． C
28．（1）不一會兒，丈夫打鼾的聲音響起來了，婦人拍兒子睡覺的聲音也漸漸的停止了。
（2）忽然有一個人大叫：「起火了。」丈夫起來大叫，接著婦人也起來跟著大叫。
29．寫聽眾的反映。襯托口技表演的精妙。
30．突出了道具的簡單。襯托口技表演的精妙。
三．作文（40分）