㈠ (2013臨沂二模)如手錶示小鼠原種進化為某種小鼠新種得過程.下列說法不正確得是()A.某個小鼠有
A、生物進化9單位是種群,某右小鼠產生變異,對於種群來說基因頻率不一定回發生改變,生物不一定進化答.所以A錯誤.
B、分析題圖可知,X表示環境、突變和基因重組,它們共同影響生物9性狀.所以B正確.
C、分析題圖可知,b表示自然選擇,使該種群基因頻率發生定向改變,並決定生物進化9方向.所以C正確.
D、分析題圖可知,Z表示隔離,阻斷了種群間9基因交流,是新物種產生9標志.所以D正確.
故應選A.
㈡ (2014臨沂二模)如圖為伽利略設計的一種測溫裝置示意圖,足夠長玻璃管的上端與導熱良好的玻璃泡連通,
初始時玻璃泡中空氣,
壓強 P1=P0-ρgh1=1.0×105-1.0×103×10×0.5=0.95×105(Pa)
溫度 T1=273+27=300K
外界氣溫變化為T2時玻璃泡回中空氣,
壓強答 P2=P0-ρgh2=1.0×105-1.0×103×10×0.4=0.96×105(Pa)
由查理定理知:
P1 |
T1 |
P2 |
T2 |
P2 |
P1 |
0.96×105 |
0.95×105 |
㈢ (2012臨沂二模)如圖所示為一片正常進行生理活動的葉片,①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質.
(1)、呼吸作用的公式如圖:有機物+氧氣--→二氧化碳+水+能量
可見呼吸作用是吸進氧氣內,呼出二氧化碳容,因此表示進入的【1】應是氧氣,表示放出的【2】是二氧化碳.
(2)、光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
可見光合作用是把二氧化碳和水合成有機物,同時放出氧氣,其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的,水是由植物的根自下而上吸收來的,它合成的有機物由篩管自上向下運送.因此表示進入的【1】是二氧化碳,表示放出的【2】是氧氣,表示向上的【3】是水,表示向下的【4】是有機物.由公式可以看出光合作用的場所是葉綠體,能量的轉化是由光能轉化為化學能中的能量.
(3)、蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內的水以氣體的形式蒸發到大氣中去的一個過程,氣孔是氣體進出的門戶,因此②是水蒸氣.
(4)、植物的光合作用受光照的影響,因此植物在白天進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚進行呼吸作用和蒸騰作用.
故答案為:(1)氧氣;二氧化碳
(2)水;氧氣;葉綠體;光能;有機物
(3)水;氣孔
(4)三;兩.
㈣ (2014臨沂二模)常溫下,將Cl2緩慢通入水中至飽和,然後向所得飽和氯水中滴加0.1molL-1的NaOH溶液.整
A、溶液中含有次氯酸,具有漂白性,不能用pH試紙測量,故A錯誤;
B、c點溶液呈中內性,則c(H+)容=c(OH-),根據電荷守恆得c(H+)+c(Na+)=c(Cl-)+c(Cl0-)+c(OH-),所以c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),根據物料守恆得c(Cl-)=c(ClO-)+c(HClO),所以c(Na+)=c(HClO)+2c(ClO-),故B正確;
C、氯氣具有氧化性,能將二氧化硫氧化為硫酸,自身被還原為鹽酸,所得到的溶液不再具有漂白性,故C錯誤;
D、由a點到b點的過程是氯氣的溶解平衡Cl2+H2O?H++Cl-+HClO向右進行的過程,酸性逐漸增強,氫離子濃度逐漸增大,溶液中
c(H+) |
c(ClO?) |
㈤ (2014臨沂二模)已知A、B、C、D均為前四周期元素且原子序數依次增大,元素A的基態原子2p軌道有3個未成
A、B、C、D均為前四周期元素且原子序數依次增大,元素A的基態原子2p軌道有3個未成對電子,核外電子排布為1s22s22p3,則為N元素;元素B的原子最外層電子數是其內層電子數的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數為6,則B為O元素;元素C的一種常見單質為淡黃色粉末,則C為S元素;D的內層軌道全部排滿電子,且最外層電子數為l,原子序數大於S,只能處於第四周期,核外電子數=2+8+18+1=29,則D為Cu元素,
(1)同周期隨原子序數增大,元素第一電離能呈增大趨勢,但氮元素原子2p軌道容納3個電子,為半滿穩定狀態,能量較低,第一電離能高於O元素,高於第二周期中N、F、Ne的第一電離能都高於O元素,
故答案為:3;
(2)A的最簡單氣態氫化物為NH3,分子的空間構型為三角錐形;水分子與乙醇分子之間形成氫鍵,故H2O在乙醇中的溶解度大於H2S,
故答案為:三角錐形;水分子與乙醇分子之間形成氫鍵;
(3)NO3-中N原子價層電子對數=3+
5+1-2×3 |
2 |
1 |
8 |
64×2+16 |
NA |
2×
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ρg?cm-3 |
288 |
ρNA |
3 |
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