高一語文考試作文突圍

⑴ 描寫突圍的作文素材高中

寫作思路：從李白的角度出發，與志向與自由之間的抉擇寫作，寫出突圍。

萬里山河，繁華滿地。

開元十八年，他風塵僕僕，飄然至長安。這座厚重的城，載滿了古往今來文人墨客的夢，亦承著他最初的嚮往。

初臨，獨酌月下以自勉。「獨酌聊自勉，誰貴經綸才？彈劍謝公子，無魚良可哀。"一隻自薦詩中竟也寫滿了張狂與自負，他只覺自己定能上九天攬月，缺的只是時間。

幾番春秋，幾番雲雨。

新途成就了舊路，憧憬成了過往。異地紅塵在模糊中清晰。

「躊躇忽不見，浩盪難追攀。」願為輔弼，安濟天下。他的熱情從未泯滅，卻一直留落江湖。

終於。

金鑾殿上玄宗皇帝的不吝贊賞重燃了他的鬥志，多年的熱望近在咫尺。

翰林秉筆回英眄，麟閣崢嶸誰可見？承恩初入銀台門，著書獨在金鑾殿。

終於志得意滿。打馬長安，醉吟月下。他似乎沖出重圍，花明一片。

流光在歲月里穿行，愈發、他看出了些許一廂情願。

他說，君王賜顏色，聲價凌煙虹。卻不料，待到熱情冷卻，長安的月色自會很冷。

那場叫做長安的夢里，李白醉眼迷離。留與離，棄與守，圍城四起，似不知所向。不過夢總歸要醒，世事難得如意，每個人總要有所皈依。

那夜皓月當空，亮了整個庭院。

花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。

一個人，一壺酒，一簾月。

在醉與醒之間，蕭然落筆。重圍，原來是他為自己布下的。幼時的執念該放下了，這宮牆、這心牆。都不該圍住他。

舉杯，搖晃的酒中，映著一輪明月，澄澈清明。這酒，敬長安，敬盛世，敬摯愛，敬自己。

衣帶生風而去，半醉半醒而歸。留下他在這座城市中最後的驕傲。

從此，重圍不在，瀟灑是他，狂妄是他。

⑵ 高一考試最容易考到的語文材料作文

元旦一過，期末考試就要到來了。同學們已經著手復習，但語文這一學科，很多同學都無從下手。因為學而思課堂上早就講過，在整個高中學習過程中，普遍存在兩個脫節的問題：平時學習與平時考試相脫節、平時考試與高考趨勢相脫節。是不是也就意味著，平時課堂上學到的內容，並不會在期末考試中出現呢？如果是這樣的話，那期末考試前又應該如何復習呢？語文的考試，很大程度上是在考察學生的語文基礎知識、閱讀理解能力及寫作能力。平時課堂上的知識，在期末考試試卷上並不是不考，而是有選擇性地考。同學們在考前復習時，尤其注意著重復習以下幾點：1.課文中的現代文：（1）課文出現的生字詞、成語的讀音、字形以及運用，都屬於期末考試范圍，應認真復習，做到字字落實。包括老師在課堂上對生字詞的形近字的拓展，也屬於復習之列。（2）所學所有課文的相關文學常識：作者風格，代表作品。特別是大文學家，需要認真仔細記誦。在考試時，出題老師喜歡考古人的朝代、外國文學家的國籍，這兩點尤其需要注意。（3）在高中的考試中，通常不會直接出現課文選段，現代文閱讀的選文都是課外作品。老師在課堂上仔細分析課文，其實是在教授閱讀現代文的方法，培養同學理解文章的能力。對於具體分析課文句段的筆記，則不作為復習重點，但表現手法的分析及作用仍需要記住套話，可能會在現代文閱讀題中有用。

⑶ 反思高一期中考試 展望未來的作文

光陰似箭，期中考試的試卷發下來了，望著試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。
積累與運用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的IQ。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握，還得再繼續努力，加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什麼那麼不小心，為什麼不再認真一點；恨改卷老師太小氣了，為什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢！
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅？
媽媽知道我的成績以後，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性，結合我平日的學習情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。
經過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。
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⑷ 以突圍為題的高中作文

突
圍
「啪——」父親一巴掌打在了我的臉上，我與父親之間的那堵牆再一次被加固，牢固得不可動搖
窗外，惱人的蟬鳴、蛙叫聲陣陣傳來
僅僅因為我沒有達到預定的考試目標，還為自己辯解了幾句，就受到這樣的「禮遇」嗎？一路沉默著，我與父親終於到了學校大門口，我與他之間少了往日的囑咐與告別，但是我能夠感覺到他的視線在我的身上定格，我堅持著沒有回頭，因為那堵牆的存在可是，淚水還是模糊了我的視線，流到了嘴角，咸鹹的心在痛，似乎又多出了一道傷口
日升日落，又到了放假的日子窗外，仍舊是蟬鳴蛙叫
我背著書包，踱著步子走在回家路上，心中暗暗發慌不經意間回頭，看見一個人站在路旁，踮著腳，伸著頭，他還是來接我了他跑過來伸出手，可是我身子一側，閃開了我用餘光看到了他臉上還未綻放又迅速凝固的笑容，心中又是一陣疼痛，似乎牆上又多了幾道裂縫
他跟在我身後，小心翼翼的，什麼話也沒有說又是寂靜，靜得我不知所措，靜得我可以清楚地聽到他的腳步聲，靜得我可以清楚地聽到他的呼吸聲，靜得我可以清楚地聽到我心中的牆裂開的聲音
坐在他的車後座上，他沒有說話，我也緘默不言忽然間，我想找點話和他說說，雖然那堵牆仍在
「孩子，還在生氣啊？」他首先打破了沉默，我沒有答話不是我不想說，而是我不知道說什麼好終於，我伸手抱住了父親這是一個久違的舉動，我明顯地感覺到父親顫抖了一下父親用他的大手裹住了我的小手，那溫暖可以融化世界上所有的冰川；那關愛可以化解世界上所有的隔閡；那力量可以摧毀世界上所有的「圍牆」貼在父親的脊背上，我才發現父親的脊背不復挺直，似乎生活的重壓在他的脊背上留下了痕跡
外面，還是蟬鳴蛙叫，可是我覺得非常悅耳，因為我的心不再煩躁

⑸ 以突圍為話題的作文，800字

別處偷來的

缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。 正是這種難言的孤獨，使他徹底洗去了人生的喧鬧，去尋找無言的山水，去尋找遠逝的 古人。在無法對話的地方尋找對話，於是對話也一定會變得異乎尋常。像蘇東坡這樣的靈魂竟然寂然無聲，那麼，遲早總會突然冒出一種宏大的奇跡，讓這個世界大吃一驚。
然而，現在他即便寫詩作文，也不會追求社會轟動了。他在寂寞中反省過去，覺得自己 以前最大的毛病是才華外露，缺少自知之明。他想，一段樹木靠著影瘤取悅於人，一塊石頭靠著暈紋取悅於人，其實能拿來取悅於人的地方恰恰正是它們的毛病所在，它們的正當用途絕不在 這里。我蘇東坡三十餘年來想博得別人叫好的地方也大多是我的弱項所在，例如從小為考科 舉學寫政論、策論，後來更是津津樂道於考論歷史是非、直言陳諫曲直，做了官以為自己真 的很懂得這一套了，洋洋自得地炫耀，其實我又何嘗懂呢？直到一下子面臨死亡才知道，我是在炫耀無知。三十多年來最大的弊病就在這里。現在終於明白了，到黃州的我是覺悟了的 我，與以前的蘇東坡是兩個人。（參見李端叔書）
蘇東坡的這種自省，不是一種走向乖巧的心理調整，而是一種極其誠懇的自我剖析，目的是想找回一個真正的自己。他在無情地剝除自己身上每一點異己的成分，哪怕這些成分曾為他帶來過官職、榮譽和名聲。他漸漸回歸於清純和空靈，在這一過程中，佛教幫了他大忙，使他習慣於淡泊和靜定。艱苦的物質生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和 生命的原始意味。
這一切，使蘇東坡經歷了一次整體意義上的脫胎換骨，也使他的藝術才情獲得了一次蒸餾和升華，他，真正地成熟了－－與古往今來許多大家一樣，成熟於一場災難之後，成熟於滅寂後的再生，成熟於窮鄉僻壤，成熟於幾乎沒有人在他身邊的時刻。幸好，他還不年老，他在黃州期間，是四十四歲至四十八歲，對一個男人來說，正是最重要的年月，今後還大有可為。中國歷史上，許多人覺悟在過於蒼老的暮年，換言之，成熟在過了季節的年歲，剛要享用成熟所帶來的恩惠，腳步卻已踉蹌蹣跚；與他們相比，蘇東坡真是好命。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。勃鬱的豪情發過了酵，尖利的山風收住了勁，湍急的細流匯成了湖，結果－－
引導千古傑作的前奏已經鳴響，一道神秘的天光射向黃州，《念奴嬌·赤壁懷古》和前後《赤壁賦》馬上就要產生。 ..

⑹ 高一期中語文考試反省作文800字

我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分？這怎麼可能呢？自從上了，我的語文成績從來沒下過95分，這次期末考試題並不難，對於我來說，成績上98分是十拿九穩的事，怎麼會只考93。5分呢？一定是她謊報「軍情」，想嚇唬我！
可是有人說我考砸了，我的心裡畢竟不好受，像十五隻吊桶打水——七上八下，於是我便去問老師，我的語文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實成績，分數低的主要原因是被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是「我的好朋友」，我在試卷上寫的這篇文章曾發表過，所以我十分自信地寫了上去，怎麼會被扣六分呢？一定是老師改錯了，我很不服氣。
終於發試卷了，我正想拿著試捲去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：「通過一兩件具體的事例來寫。」哦！我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鍾，是她把「認真審題」四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關鍵是「審題」，只有按要求做題，才能得到理想的成績。

⑺ 突圍800字記敘文滿分作文

這年頭，在很多人眼裡，專家成了「磚家」，即專門忽悠人的傢伙；而教授則成了「叫獸」如今，知識分子頻頻「中槍」，這是為什麼呢？
我想，知識分子露臉太多，走明星路線，是他們「中槍」的「物質基礎」；知識分子內心浮躁，離學術之城越來越遠，是其「內在原因」因此，我認為，知識分子需要再度「突圍」，重新回到學術的「圍城」中去。
中國自古便是個學術氛圍濃厚的國家，前賢有孔孟老莊，他們「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至」許多文人學者沉醉在自己的學術世界裡，清高自守正是這份清高自守，使他們可立於塵世而不被遮蔽耳目，從而保持自我，堅守操行，從而思索宇宙，探求本心。
到了近現代，隨著國門大開，知識分子呼吸到圍牆外的新鮮空氣，歷經了「五四」新文化運動、延安整風、真理標准問題大討論、「人性論」爭鳴等，終於一次次地打通了那堵圍牆，突圍成功毫無疑問，這樣的突圍是值得肯定的，是振奮人心的，因為他們走出了象牙之塔，沖破了種種舊思想的桎梏，擺脫了條條框框的束縛，為中國學術開拓了新天地。在這場突圍中，李大釗、陳獨秀、魯迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史冊。
然而，時至今日，知識分子卻逐漸蛻變成一個個職業明星，中央電視台「百家講壇」上的王立群、易中天、閻崇年、於丹、錢文忠頻頻露臉，戲說歷史，娛樂大眾。不少專家學者的文憑來自「克萊登大學」，故宮錦旗「『撼』衛」不住學術的臉面……丟掉了知識分子那「板凳要坐十年冷」的耐得住寂寞之魂！
鑒於此，我認為知識分子需要拋卻心中那份浮躁，重回學術圍城，找回心中那方凈土。
是的，我同意大學就應當是永遠的「象牙塔」，無形的圍牆將它與世俗隔離，使它不被名利之風吹及如此，便會少些無聊的爭斗、論文抄襲、文憑造假之類的下作。
是的，我同意學術界應當是一方凈土，研究是基於自己的專業追求，是為學術而做學術，是陳省身的「數學好玩」，是遠離名韁利鎖。
是的，我認為知識分子應當有一份清高。只有擁有了清高，才能不垂涎世人汲汲的名利；只有擁有了清高，才能以一顆沉靜的、對科學幾乎虔誠的心，去探索，去發現，去創造。
我熱切期盼著知識分子的再度「突圍」，重回「象牙塔」，再開學術之花——遠離名韁利鎖的學術之花。

⑻ 求作文：以突圍為題800字 謝謝了

一聲巨響，探索者在自古堅硬的城牆上砸開一個口子。圍城外的陽光灑在他因奮斗而布滿塵土的臉上，他實現了突圍。 可是，等待他的是什麼呢？ 是一個更大的，有著更堅硬城牆的圍城，等待他又一次突圍。 我們不可能突出生命的圍城，我們所能做的，只是在突圍過程中不斷收獲，不斷成長，不斷升華成為一支無堅不摧的利箭。 美妙的高音把滿臉輕蔑的評委轉變成為震驚的崇拜者。保羅滑稽的外貌下隱藏著最為雄渾的歌喉。一個平凡的手機推銷員可以站上「英國有天才」選秀節目的領獎台，除了對自己的突破還能有什麼？他無法改變自己齜牙咧嘴的外貌，如同他無法走出生命的圍城，但他在突圍，他突出了世人對美的認知的圍城，他讓那些縮在城內的人看到了灰暗城牆外的曠野與陽光。 湛藍的泳池激起夢想的水花，菲爾普斯以他輕若游魚的美妙姿態實現了自我的突圍。六枚金牌在2004的雅典為他築起一座看似無法走出的圍城。可游魚又怎會停止自己奔向海洋的步伐？四年後的北京，他以創紀錄的八金告訴世人，他要突破的是人類生命的極限，雖然明了這極限是他永遠突不出的圍城，但他在收獲著突圍的喜悅，他在成長。 耄耋之年，他仍不許世人為自己蓋棺定論。詩人餘光中也是一個不斷突圍的勇士。從格律詩，現代主義到民謠風，歷史文化探索，他以一種又一種詩歌形式證明了突圍的價值。思想與靈感永無盡頭，如同圍城外的天地，遼闊無邊，即使窮盡一生的力量，也無法將其統統收入胸中，他是明了這點的。一甲子的詩歌創作並未讓他停止突圍的步伐，他以「明日黃花」來稱謂自己所有的美妙詩篇，因為他還在突圍。 人力是有極限的，我們無法勝過時間，勝過自然，這註定了我們無法突圍出人生，但我們還是要去突圍，只為這個充滿艱辛卻在生命中不可或缺的過程，愚人會為自己一次的突圍而面對那已在身後的斷瓦頹垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者則會拂去面上的塵土，向著下一座更堅硬的城牆走去。前者以為自己擁有了無限的天地卻不知自己終究還是被困在一個狹小的空間里，而後者雖明了自己終究無法突圍出人生卻收獲了生命中所有的雨露星辰。 生無所息，孔子的話語在4年後仍督促著我們不斷地突圍，生命的意義即是如此，在不斷突圍中得到完滿。 探索者又上路了，以他無畏的姿態去突圍。