㈠ 人教版七年級下語文基訓答案
那個題啊，把題列出來我們才能幫你，不是嗎
原來的課本和現在的都不一樣
而且練習冊光人教版就有好幾種
㈡ 單元+期末復習與測試七年級下語文人教版參考答案
人教版七年級語文（下）期末復習試卷
滿分100分 時間90時分鍾 得分————
一、積累與運用：（20分）
1、 寫一手好字是令人羨慕的，請你把下面的話抄寫到空格里。（2分）
平心靜氣,相信自己,細心閱題,耐心答題。
2、請給下列加點的字注音，寫出已給拼音的漢字。（2分）
驪歌（ ） 污穢（ ） chóu悵（ ） 澎pài（ ）
3、請改正下列句中的錯別字（2分）
①所以夏期便不能多日的歸醒了。
改為
②濁流婉轉，結成九曲連環。
改為
4、選出下列加點詞語運用有誤的一項。（ ）（2分）
A.同學們在運動場上生龍活虎，來勢洶洶。
B.這人跡罕至的叢林，就是鳥兒的天堂。
C.任長霞同志的先進事跡已廣為流傳，家喻戶曉。
D.面對特務的囂張氣焰，聞一多先生義憤填膺，拍案而起。
5、下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A. 2004年中國健兒以優異的成績從雅典奧運會勝利凱旋歸來。
B. 在老師的悉心輔導下，使我的數學成績迅速提高了。
C. 我不得不承認我確實是做錯了。
D. 本周治安狀況良好，犯罪率較上周下降了一倍。
6、自由選取一具體形象，運用「寫物寓意」的手法，創造一句「名言」。（2分）
例——船：永遠在風浪中生活，但從來沒有因此而停航。
7、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出有關諸葛亮的兩個故事的名稱。（2分）
例如：舌戰群儒，________________________，_________________________。
8、名句積累，可以提高你的文學素養。請你把下面的空缺的句子補充完整。（6分）
A.深林人不知， 。（王維《竹里館》）
B. ，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）
C.《木蘭詩》中描寫戰場苦惡環境的詩句是 ， 。
D.《孫權勸學》中從側面表現呂蒙讀書學習確有成效的句子是： ，
E．不識廬山真面目， 。
F．黃河是中華民族的母親河，自古以來有很多詩人寫詩來謳歌她。
請你選取你知道的一個描寫黃河的連續兩句詩寫在下面：
， 。
二、閱讀與理解。（50分）
（一）珍珠鳥（14分）
①漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。
②它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動的小爪子在紙上發出「嚓嚓」響。
③我不動聲色地寫，默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴，「嗒嗒」啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
④白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鑽進去。
⑤有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢？
⑥我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
⑦信賴，往往創造出美好的境界。
1.段③中「這樣」一詞指代的內容是什麼？（2分）
2.先前「只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去了」。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應有什麼不同？這種變化說明了什麼？（2分）
3.段④中「淘氣」一詞在文中要表達什麼意思？「再三」一詞能否刪掉，為什麼？（2分）
4.段⑥中「感受」一詞指代什麼內容？（2分）
5.段⑦最後一行文字有什麼作用？（2分）
6.段⑤這一段文字，猶如一幅畫。請用一個詞為這幅「畫」加個標題，點出這幅「畫」的含義。（2分）
7、聯系社會生活，人類處境，國際形勢等方面的具體情況，談一談你對「信賴，往往創造出美好的境界」這句話的個人體會。（2分）
（二）門的懸念（12分）
學校大廳的門被踢破了。
——可憐的門，自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳射門，用腳關門，早已成了不足為奇的大眾行為。
教導主任為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語，可是不頂用。他找到校長：乾脆，換成鐵門——讓他們去「啃」那鐵傢伙吧。校長笑了，說，放心吧，我已經訂做了最堅固的門。很快，破門拆下來，新門裝上去了。
新門似乎挺帶「人緣」，裝上以後居然沒有挨過一次踢，孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽光隨著門扉旋轉，燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。穿越的時刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。
這道門怎能不堅固——它捧出一份足金的信任，它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中，讓他們在美麗的憂懼中學會了珍惜與呵護。
——這是一道玻璃門。
1、 校長說「我已經訂做了最堅固的門」，意味深長。為什麼說這道門是最堅固的？根據文意作簡要的回答。（3分）
2、 文中說，「它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。」這「易碎的夢」具體指什麼？（3分）
3、「燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。」這句描寫起到了怎樣的作用？（3分）
4、對「如何糾正不良行為習慣」這一問題，教導主任和校長持不同的觀點主張，根據文意分別概括。（3分）
（三）不會跑的馬（14分）
我多麼驚訝——當我在鄉下看到一個農民把一匹高高大大的白馬栓在一個細細短短的木樁子上。「它會跑掉的？」我擔心地對老農說。老農呵呵一笑，十分肯定地告訴我說：「才不會哩！」他說：「這匹馬還是小馬駒的時候，就給栓在這個木樁子上了。一開始，它撒野地要從木樁上掙出來。可是，那時它的勁兒小，折騰了一陣子還是在原地打轉轉，它就蔫了。後來，它長大了，卻再沒有心思跟那個木樁鬥了。有一回，我來喂它，有意把飼料放在它剛好夠不著的地方，可它只有『咴咴』叫了兩聲，腦袋就蔫了。——你說，它有多乖！」
我恍悟，原來，約束這匹馬的不是截細細短短的木樁，而是它用奴性建築的牢獄，用慣性打造的枷鎖。
1、「我」驚訝什麼？（2分）
2、文中有幾處表述「我」的心理活動的詞，請指出來。（3分）
3、文中「高高大大」與「細細短短」兩詞能否去掉？為什麼？（3分）
4、文中所表述的寓意是什麼？（用文中原句回答）（3分）
5、「細細短短的木樁」在你自己的生活中有沒有？如果有，請用簡明的話表述出來。（3分）
（四）傷仲永（10分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：「泯然眾人矣。」
1、解釋下列加點字。（2分）
A. 世隸耕 （ ） B. 未嘗識書具 （ ）
C. 或以錢幣乞之（ ） D. 不能稱前時之聞 （ ）
2、下列加點的「之」用法與其他三項不一致的一項是（ ）（2分）
A. 忽啼求之 B. 或以錢幣乞之
C. 余聞之也久 D. 不能稱前時之聞
3、翻譯下列句子。（2分）
①父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
②余聞之也久。
4、你認為方仲永由天才變為庸人的原因是什麼？（用選文中原句回答）（2分）
5、從方仲永的事例中你得到什麼啟示？（2分）
三、寫作（30分）
如花之開放，如筍之拔節，人生是一種靜悄悄的生長過程。 在這個過程中，你曾經有過幸福、甜美的回憶，也曾有過尷尬、為難的經歷。請你敞開心扉，以「成長」為話題，講述你成長過程中的一個故事。600字以上。
參考答案：
一、積累與運用：(20分)
1、（2分）抄寫時做到准確、規范、端正、整潔即可得分。
2、（2分）Lí huì 惆 湃
3、（2分）①醒 省 ② 婉 宛
4、（2分）A
5、（2分）C
6、（2分）略
7、（2分）例如：
8、（6分）
A.明月來相照
B.此夜曲中聞折柳
C.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
D.卿今者才略，非復吳下阿蒙
E.只緣身在此山中
F．黃河之水天上來，奔流到海不復回。 （黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。 白日依山盡，黃河入海流。 大漠孤煙直，長河落日圓。……）
二、 閱讀與理解。（50分）
（一）珍珠鳥（14分）
1、（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2、（2分）大鳥再三叫喚，小鳥才回籠里。這種變化說明了小鳥逐漸對「我」產生了信賴和留戀。
3、（2分）「淘氣」一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點。「再三」一詞不能刪，因為它顯示了珍珠鳥對「我」的信賴程度。
4、 （2分）信賴，往往創造出美好的境界。
5、 （2分）揭示全文主題。
6. （2分）信賴。其實，人和人，社會和社會，國家和國家之間，又何嘗不是如此？世界的和平日子，只有從彼此信賴中才能得到！
7、（2分）略
（二）門的懸念（12分）
1（3分）因為這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。
2（3分）經不起踢打的玻璃門。
3（3分）形象的寫出了學生傾注充分的愛，以及學生沐浴在愛的氛圍中。
4（3分）教導主任：用換門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。
（三）不會跑的馬（14分）
1（2分）高高大大的白馬栓在一個細細短短的木樁上不會跑
2（3分）驚訝 擔心 恍悟
3（3分）不能，為了形成鮮明的對比。
4（3分）約束這匹馬的不是截細細短短的木樁，而是它用奴性建築的牢獄，用慣性打造的枷鎖。
5（3分）略
（四）傷仲永（10分）
1（2分）A.屬於B.曾經C.求取D.相當
2（2分）D
3（2分）
①（他）父親對此感到十分驚異，於是向鄰居借了這些東西給他，仲永當即寫了四句詩，並且自己題上自己的名字。
②我聽到這件事已經很久了。
4（2分）父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
5（2分）一個人的天資和後天教育都很重要，但後天教育更是一個人成才的關鍵
我跟你一樣都是七下的學生，打出來不容易，加點分吧，【加分】
㈢ 七年級語文（下冊）人教版——SMJ（十）答案
人教版七年級語文（下）期末復習試卷
滿分100分 時間90時分鍾 得分————
一、積累與運用：（分）
1、 寫一手好字是令人羨慕的，請你把下面的話抄寫到空格里。（2分）
平心靜氣,相信自己,細心閱題,耐心答題。
2、請給下列加點的字注音，寫出已給拼音的漢字。（2分）
驪歌（ ） 污穢（ ） chóu悵（ ） 澎pài（ ）
3、請改正下列句中的錯別字（2分）
①所以夏期便不能多日的歸醒了。
改為
②濁流婉轉，結成九曲連環。
改為
4、選出下列加點詞語運用有誤的一項。（ ）（2分）
A.同學們在運動場上生龍活虎，來勢洶洶。
B.這人跡罕至的叢林，就是鳥兒的天堂。
C.任長霞同志的先進事跡已廣為流傳，家喻戶曉。
D.面對特務的囂張氣焰，聞一多先生義憤填膺，拍案而起。
5、下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A. 2004年中國健兒以優異的成績從雅典奧運會勝利凱旋歸來。
B. 在老師的悉心輔導下，使我的數學成績迅速提高了。
C. 我不得不承認我確實是做錯了。
D. 本周治安狀況良好，犯罪率較上周下降了一倍。
6、自由選取一具體形象，運用「寫物寓意」的手法，創造一句「名言」。（2分）
例——船：永遠在風浪中生活，但從來沒有因此而停航。
7、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出有關諸葛亮的兩個故事的名稱。（2分）
例如：舌戰群儒，________________________，_________________________。
8、名句積累，可以提高你的文學素養。請你把下面的空缺的句子補充完整。（6分）
A.深林人不知， 。（王維《竹里館》）
B. ，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）
C.《木蘭詩》中描寫戰場苦惡環境的詩句是 ， 。
D.《孫權勸學》中從側面表現呂蒙讀書學習確有成效的句子是： ，
E．不識廬山真面目， 。
F．黃河是中華民族的母親河，自古以來有很多詩人寫詩來謳歌她。
請你選取你知道的一個描寫黃河的連續兩句詩寫在下面：
， 。
二、閱讀與理解。（50分）
（一）珍珠鳥（14分）
①漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。
②它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動的小爪子在紙上發出「嚓嚓」響。
③我不動聲色地寫，默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴，「嗒嗒」啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
④白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鑽進去。
⑤有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢？
⑥我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
⑦信賴，往往創造出美好的境界。
1.段③中「這樣」一詞指代的內容是什麼？（2分）
2.先前「只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去了」。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應有什麼不同？這種變化說明了什麼？（2分）
3.段④中「淘氣」一詞在文中要表達什麼意思？「再三」一詞能否刪掉，為什麼？（2分）
4.段⑥中「感受」一詞指代什麼內容？（2分）
5.段⑦最後一行文字有什麼作用？（2分）
6.段⑤這一段文字，猶如一幅畫。請用一個詞為這幅「畫」加個標題，點出這幅「畫」的含義。（2分）
7、聯系社會生活，人類處境，國際形勢等方面的具體情況，談一談你對「信賴，往往創造出美好的境界」這句話的個人體會。（2分）
（二）門的懸念（12分）
學校大廳的門被踢破了。
——可憐的門，自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳射門，用腳關門，早已成了不足為奇的大眾行為。
教導主任為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語，可是不頂用。他找到校長：乾脆，換成鐵門——讓他們去「啃」那鐵傢伙吧。校長笑了，說，放心吧，我已經訂做了最堅固的門。很快，破門拆下來，新門裝上去了。
新門似乎挺帶「人緣」，裝上以後居然沒有挨過一次踢，孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽光隨著門扉旋轉，燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。穿越的時刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。
這道門怎能不堅固——它捧出一份足金的信任，它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中，讓他們在美麗的憂懼中學會了珍惜與呵護。
——這是一道玻璃門。
1、 校長說「我已經訂做了最堅固的門」，意味深長。為什麼說這道門是最堅固的？根據文意作簡要的回答。（3分）
2、 文中說，「它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。」這「易碎的夢」具體指什麼？（3分）
3、「燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。」這句描寫起到了怎樣的作用？（3分）
4、對「如何糾正不良行為習慣」這一問題，教導主任和校長持不同的觀點主張，根據文意分別概括。（3分）
（三）不會跑的馬（14分）
我多麼驚訝——當我在鄉下看到一個農民把一匹高高大大的白馬栓在一個細細短短的木樁子上。「它會跑掉的？」我擔心地對老農說。老農呵呵一笑，十分肯定地告訴我說：「才不會哩！」他說：「這匹馬還是小馬駒的時候，就給栓在這個木樁子上了。一開始，它撒野地要從木樁上掙出來。可是，那時它的勁兒小，折騰了一陣子還是在原地打轉轉，它就蔫了。後來，它長大了，卻再沒有心思跟那個木樁鬥了。有一回，我來喂它，有意把飼料放在它剛好夠不著的地方，可它只有『咴咴』叫了兩聲，腦袋就蔫了。——你說，它有多乖！」
我恍悟，原來，約束這匹馬的不是截細細短短的木樁，而是它用奴性建築的牢獄，用慣性打造的枷鎖。
1、「我」驚訝什麼？（2分）
2、文中有幾處表述「我」的心理活動的詞，請指出來。（3分）
3、文中「高高大大」與「細細短短」兩詞能否去掉？為什麼？（3分）
4、文中所表述的寓意是什麼？（用文中原句回答）（3分）
5、「細細短短的木樁」在你自己的生活中有沒有？如果有，請用簡明的話表述出來。（3分）
（四）傷仲永（10分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：「泯然眾人矣。」
1、解釋下列加點字。（2分）
A. 世隸耕 （ ） B. 未嘗識書具 （ ）
C. 或以錢幣乞之（ ） D. 不能稱前時之聞 （ ）
2、下列加點的「之」用法與其他三項不一致的一項是（ ）（2分）
A. 忽啼求之 B. 或以錢幣乞之
C. 余聞之也久 D. 不能稱前時之聞
3、翻譯下列句子。（2分）
①父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
②余聞之也久。
4、你認為方仲永由天才變為庸人的原因是什麼？（用選文中原句回答）（2分）
5、從方仲永的事例中你得到什麼啟示？（2分）
三、寫作（30分）
如花之開放，如筍之拔節，人生是一種靜悄悄的生長過程。 在這個過程中，你曾經有過幸福、甜美的回憶，也曾有過尷尬、為難的經歷。請你敞開心扉，以「成長」為話題，講述你成長過程中的一個故事。600字以上。
參考答案：
一、積累與運用：(20分)
1、（2分）抄寫時做到准確、規范、端正、整潔即可得分。
2、（2分）Lí huì 惆 湃
3、（2分）①醒 省 ② 婉 宛
4、（2分）A
5、（2分）C
6、（2分）略
7、（2分）例如：
8、（6分）
A.明月來相照
B.此夜曲中聞折柳
C.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
D.卿今者才略，非復吳下阿蒙
E.只緣身在此山中
F．黃河之水天上來，奔流到海不復回。 （黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。 白日依山盡，黃河入海流。 大漠孤煙直，長河落日圓。……）
二、 閱讀與理解。（50分）
（一）珍珠鳥（14分）
1、（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2、（2分）大鳥再三叫喚，小鳥才回籠里。這種變化說明了小鳥逐漸對「我」產生了信賴和留戀。
3、（2分）「淘氣」一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點。「再三」一詞不能刪，因為它顯示了珍珠鳥對「我」的信賴程度。
4、 （2分）信賴，往往創造出美好的境界。
5、 （2分）揭示全文主題。
6. （2分）信賴。其實，人和人，社會和社會，國家和國家之間，又何嘗不是如此？世界的和平日子，只有從彼此信賴中才能得到！
7、（2分）略
（二）門的懸念（12分）
1（3分）因為這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。
2（3分）經不起踢打的玻璃門。
3（3分）形象的寫出了學生傾注充分的愛，以及學生沐浴在愛的氛圍中。
4（3分）教導主任：用換門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。
（三）不會跑的馬（14分）
1（2分）高高大大的白馬栓在一個細細短短的木樁上不會跑
2（3分）驚訝 擔心 恍悟
3（3分）不能，為了形成鮮明的對比。
4（3分）約束這匹馬的不是截細細短短的木樁，而是它用奴性建築的牢獄，用慣性打造的枷鎖。
5（3分）略
（四）傷仲永（10分）
1（2分）A.屬於B.曾經C.求取D.相當
2（2分）D
3（2分）
①（他）父親對此感到十分驚異，於是向鄰居借了這些東西給他，仲永當即寫了四句詩，並且自己題上自己的名字。
②我聽到這件事已經很久了。
4（2分）父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
5（2分）一個人的天資和後天教育都很重要，但後天教育更是一個人成才的關鍵
㈣ 七年級下冊語文配套練習冊答案（人教版）
七年級語文上配套練習冊期末綜合練習答案 、D 、B 、⑴安徒生丹麥《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》⑵《老舍文集》老舍舒慶春《四世同堂》《茶館》⒋⑴天光雲影共徘徊⑵亂花漸欲迷人眼⑶海日生殘夜，江春入舊年⑷日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。⒌塞翁失馬——馬到成功——功成身退——退避三舍——捨己救人塞翁失馬——馬革裹屍——屍位素餐——餐風宿水——水到渠成⒍選擇了機遇，你也就選擇了風險；選擇了求索，你也就選擇了磨難。選擇了沙漠，你也就選擇了流浪；選擇了綠洲，你也就選擇了繁盛。選擇了付出，你也就選擇了成功；選擇了逃避，你也就選擇了失敗。選擇了荊棘，你也就選擇了奮斗；選擇了坎坷，你也就選擇了磨難。選擇了坦誠，你也就選擇了友誼；選擇了隱瞞，你也就選擇了分離。⒎⑴①即——既②示——事⑵示例：《西遊記》：明代吳承恩所著《西遊記》一書設制了離奇怪誕的「八十一難」以及一路上的神奇怪異，動人心魄的神魔沖突，反映了取經途中的艱辛。真經巳經成了「成功」和「目標」的象徵。它告訴我們，一切成功都來之不易，必需付出代價，作出努力。我們可以學習他們那種堅定的信念、頑強的毅力和團結一心的精神外,還可以學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。為了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習,生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材.《魯濱遜漂流記》：魯濱遜遭遇海難，流落到荒島以後，不哀嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，樂觀地對待一切神奇的命運，讓我更相信偶爾的失落終會雨過天晴」。《水滸傳》：每當我捧起《水滸傳》時，就會心潮澎湃，思緒激昂。「大丈夫生天地間，應以天下為己任，終生不移」的梁山英雄們舉起「替天行道」的大旗，殺富濟貧，乃真英雄也！《西遊記》：讀了《西遊記》的感受：我感慨當時社會現實的黑暗，欣賞悟空敢於斗爭，善於斗爭，不畏強權，樂觀頑強的精神，同時也明白了必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》：《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公保爾·柯察金從工人成長為無產階級英雄的歷程。由於戰爭的創傷與疾病的折磨，在保爾生命的最後幾年,雙目失明，全身癱瘓，完全失去工作能力。他以驚人的毅力與病魔作斗爭，在病榻上創作。《鋼鐵是怎樣煉成的》：《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃耀著革命理想主義思想光輝的優秀作品，洋溢著火一般的激情，激勵了一代又一代青年人。在我的腦海里留下的印象是不可磨滅的。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們看到的是一個鋼鑄的巨人，他正大聲地對我們說「鋼鐵是這樣煉成的」！《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾·柯察金積極進取、頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的高貴品質深深感染了我。保爾成了身殘志堅，頑強奮斗者的代名詞。他的名字如同一盞明燈，永遠折射出他人生的璀璨，同時也照耀著每一個讀者。⒏⑴帶領⑵經過⑶十分之九，意思是絕大部分⒐B⒑⑴過了幾個月，他的馬帶領胡人的駿馬回來了。⑵這為什麼就不是一件好事呢？⒒馬無故亡而入胡旗子好騎，墮而折其髀。⒓⑴霍金來西湖赴荷花之約；⑵我們與如荷花般的霍金相會。⒔⑴這個比喻生動形象地寫出了霍金面對榮譽時的從容（或實現人生價值後的無悔）。⑵形成對比，突出了霍金在身體殘疾時表現出的堅強樂觀的精神品質。⒕示例：經歷了淤泥般的黑暗生活並將之淡遠，所展現出來的亭亭玉立的生命是最美的。示例：付出無數個日日夜夜的心血和汗水，把它化作一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧，擁有這個過程的生命是美麗的。⒖示例：簡單即美。有一句歌詞說「平平淡淡、從從容容才是真」。花開花落是寧靜的美；和諧相處是最質朴的美；笑看得失是最從容的美。生活的本質不在於繁華與繁復，而在於從最簡單出感受真，於最平凡出感受美。示例：美的創造往往是曲折的，美的內蘊往往是豐富的。當人們贊嘆《永州八記》的清秀之美時，可曾想到它蘊含著柳宗元貶謫的辛酸；當人們稱贊《茅屋為秋風所破歌》的境界之美時，可曾想到它源自杜甫屋漏難眠的凄楚。只有經歷歲月的沉澱和苦痛的磨礪，美才能綻放出永恆的華彩。⒗文章塑造的是一個吃苦耐勞、堅強、樂觀、慈祥的母親。⒘⑴母親深夜敲盆趕鼠。⑵母親跪在田中插秧。⒙⑴運用擬人、比喻的修辭手法，寫出了水中的秧田之美，贊美了母親的勞動成果。或「立起來」運用擬人手法，寫出了秧苗的動態之美。⑵「彎腰」「跪」「爬行」突出表現了母親此時的體力不支和勞累，表現了母親的辛苦與堅強。⒚D⒛「白發」是全文的敘事線索；「白發」是母親的形象特徵，作者著力描寫這一特徵，突出了母親的辛勞，表達了作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念。
㈤ 七年級下冊語文人教版答案，若不是，不採納
8課答案
1．關於這篇文章的背景資料。
本文寫於20世紀20年代。當時，有一部分五四運動期間一度覺醒的知識分子又陷於迷惘之中，走到了十字路口。他們有一腔愛國熱血，卻看不到中國的希望，不知所措地嘆息、彷徨。李大釗等革命先驅者則已找到了中華民族的希望之光，已經全身心地投入救國救民的偉大事業之中。在這篇文章中，李大釗告訴人們，不要為面前的困難嚇倒，有困難，但更有希望；與困難作斗爭，趣味無窮。企望動員更多的人投身於救國救民的偉大事業，使救國的事業變成全民的事業。
2．關於比喻的運用。
這篇文章通篇使用比喻，增強了說理的透闢性、情感的生動性和語言的形象性，使作品的意蘊、文字的含義同時豐富了起來。本文的比喻處處可見，用長江大河比民族生命進程；用揚子江黃河比中華民族歷史進程；用「浩浩盪盪」比中華民族歷史勢不可擋，一往無前；用「平原無際，一瀉萬里」比中華民族歷史的順利發展；用「曲折回環」「崎嶇險阻」比中華民族歷史所逢的艱難國運；用長江黃河穿沙漠、過山峽比中華民族前進中的艱難斗爭；用「濁流滾滾，一瀉萬里」比中華民族的光明前途。讀者看到，作者在說理，在鼓動民眾；又在抒情，抒發作者內心的豪情壯志。比喻的運用，使作品中的一些語言具有多重的含義，如「道路」「境界」「旅途」「徵人」「崎嶇險阻」等，既有本義，也有比喻義、引申義，意味雋永，值得反復品味。
3．這篇文章第二、三兩段都說到兩種境界，語意的重點在哪一方面？第三段同第二段相比，語意的重點又有什麼不同？
第二段語意的重點是逼狹險峻的境界，第三段語意重點是崎嶇的境界。第三段同第二段相比，語意的重點推進了一步。第二段說兩種境界，第三段則說兩種境界有兩種樂趣，走到崎嶇的境界，置身奇絕壯絕的境界，有冒險的奇趣美趣。
7
1.帆在遠方尋求什麼，把什麼遺棄在故鄉？
2."波濤在洶涌—寒風在呼嘯，桅桿弓起勒腰在軋軋作響...."展現了怎樣的畫面？
3.詩歌中「故鄉」.「作響」後面的省略了什麼？有什麼表達作用？
4聯系全詩及相關背景，說說「帆」的象徵意義。
1.尋求自由，追逐理想；把懦弱和平庸遺棄在故鄉。
2.展現了,在淡藍色的大海中，有一片孤帆在游弋。它閃著白色的光，刺眼的白光。這白色的帆似乎在承受著極大的折磨。它在遙遠的異地漂泊，波濤洶涌，夾雜著呼嘯的海風。它們要打翻這精靈，要讓這孤獨的反叛者葬身在自己威猛的打擊中。而帆,在狂風驟雨中頑強前行,向著理想和光明,與風暴斗爭的情形..
3."故鄉"後省略了在故鄉停泊時的場景;"作響"後省略了與風暴搏鬥的具體畫面.
4.帆就是詩人的化身，詩人那孤獨、反叛的靈魂象徵，那對自由的嚮往也象徵詩人對自由的嚮往，同時也象徵著詩人那一代貴族革命家對自由的嚮往。詩在描畫風景，進而說明發人深省的哲理方面也具有很高的水平。那惡劣的社會環境在詩中對大海糟糕場景的描寫中得到了貼切的表現；那進取的精神和頑強的生命力也在詩的敘述過程中得到了很好的體現。
㈥ 七年級下冊語文人教版練習冊答案
秋
慢慢地，周圍都復變了：制草木都黃了，太陽的臉也不紅了，風也不再透出溫暖與祥和，冷冷的，甚至有些凄涼。
秋來了！它的到來並不明顯:他沒有春的冰雪融化，沒有夏的炎熱，沒有冬的雪花飛舞，彷彿只是個過渡，很人容易被人淡忘。
「秋風蕭瑟，晚來風急」在很多人的眼中，秋風是凄慘的，在詩人眼中，秋風總是浸滿濃濃的思鄉之情。在我看來，秋風是可愛的，她調皮地趕走了惱人的蟬兒，又懂事地往麥田裡灑下一片光輝，為農民伯伯的臉上增添幾分開心與愜意。她吹動了金色的麥浪，吹來了「春華秋實」
㈦ 七年級語文 人教版 (下) 答案
?答案
㈧ 七年級下冊語文優化設計人教版答案
（一） 生字園抄（17分）襲 1、 詞語每個1分，共8分，同音字每個0.5分，共3分。 2、 每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。（二） 美詞園（14分） 1、每空0.5分，共4分。 2、（1）（2）小題每個成語1分，（3）小題2分，共10分。（三）佳句園（14分） 1、每句1分，共4分。 2、題目、作者1分，每句詩1分，共5分。寫民間故事，寫對一個得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。（四）閱讀園（20分） 1、消失 減少 擴大，每詞1分，共3分。 2、每詞0.5分，共3分。 3、樹木變成了……天空了。 2分 4、擬人， 大雨連續不斷，幾天沒停（意思正確即可）。 5、不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。（寫出相關內容也可，有問題酌情扣分） 6、綜合平台。寫對三點就可得6分
㈨ 七年級下冊語文人教版學習輔導答案
人教版七年級下冊語文復習題
一．積累與運用（20分）
1.給下列加點字注音或看拼音寫漢字。（4分）
倜儻（ ） 哺（ ）育 砭( )骨 溝壑（ ）
xián（ ）熟 léi（ ）弱 jī（ ）絆 jiǒng( )乎
2.找出句子中的錯別字並加以改正。（4分）
（1）它在空中再度起跳，下墮的身體奇跡般地再度升高。（ ）
（2）深霄燈火是他的伴侶，因他大開光明之路。 （ ）
（3）椅子背所靠的那根竹，跟了他的動作而發抖，上面的竹葉作出簫簫的聲音來。
（4）他們始終以高度的責任心、自尊心和契而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。
3．按要求填空。（6分）
（1）《木蘭詩》中描寫邊塞夜景，表現軍中艱苦生活的句子是_____________，____________________。
（2）《論詩》中道出詩歌創作應求新求變，每個時代都有屬於自己的詩人的詩句是____________________________，____________________________。
（3）岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的詩句是_____________________，___________________________。
（4）趙師秀《約客》一詩中，常被用來形容江南梅雨季節清新幽靜的兩句是___________________________，__________________________。
（5）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，機會難得的心情的兩句是______________________，__________________________。
（6）請分別寫出含「貓、馬、虎、狼」的成語各一個。
___________ _____________ ______________ _______________
4.閱讀下面的一組材料，寫出你的發現。（3分）
材料一：只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什麼關系。（安徒生《丑小鴨》）
材料二：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。（王安石《傷仲永》）
材料三：蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」（《孫權勸學》）
我的發現：_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
5．名著導讀（3分）
《童年》是一部_________體小說，講述的是作家一段沉重的童年往事。全書讀來令人悲哀但又不過於沉重，使人在黑暗中____________________，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到_________
__________________________________________。
二。古詩文閱讀（20分）
閱讀下面的古詩文，完成6——11題。
（一）
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲， 散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳， 何人不起故園情。
6。詩中的「聞折柳」是什麼意思？這首詩表達了詩人怎樣的情感？（3分）
7。前人在評論這首詩時曾說，「折柳」二字是全詩的關鍵。你是否同意「關鍵」之說？為什麼？（2分）
（二）
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
8.解釋加點的字。（4分）
（1）綴行甚遠 綴：
（2）眈眈相向 眈眈：
（3）目似瞑，意暇甚 意：
（4）狼亦黠矣 黠：
9.將下面的句子譯成現代漢語。（4分）
（1）少時，一狼徑去，其一犬坐於前。
（2）場主積薪其中，苫蔽成丘。
10.選段中表現狼「黠」的句子有哪些？請找出來寫在下面。（4分）
11.你讀完《狼》這篇課文之後，得到了什麼啟示呢？（3分）
三。現代文閱讀（30分）
閱讀下面的文章，完成12——22題。
（一）
【甲】一出門，便望見月下的平橋內泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發拔後篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐「要小心」的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退後幾尺，即又上前出了橋。於是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙庄前進了。
兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙庄，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。
【乙】不多久，松柏林早在船後了，船行也並不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。
12.甲乙兩文中「我」的心情是否一樣？為什麼？（4分）
13.「 淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢」一句與與乙文中哪一句的表現手法一樣，請找出來並進行簡要分析。（4分）
14.《社戲》是一幅美麗的風情畫，是一首純真的抒情詩，請仿照下面句子圍繞「童年」寫幾句話，要求寫出你對美好童年的感受。（2分）
童年，是放學路上與哥哥一起採摘的一片綠葉，青翠而亮麗；童年，是想在小夥伴面前逞「英雄」，拿一根長篙去捅馬蜂窩，被蜇得小臉腫得像麵包卻還說「不疼」，勇敢而可愛；童年，是________________________________________；
童年，是____________________________________________________________。
（二）沉重的漂流
①在離虎跳峽不遠的地方，我意外看見了一個樸素的紀念館——－長江漂流紀念館。
②我屏著氣踏進門，又屏著氣看完所有的展品。
③人們熟悉那種一般意義上的漂流：青山倒映，綠水長流，漁歌歡唱，竹排扁舟……這種漂流，很多人都經歷過，很多人都喜歡；這種漂流，是輕松的漂流，閑適的漂流，女性化的漂流。
④而我此刻看到的漂流，卻是險惡的漂流，沉重的漂流，完全屬於男子漢的漂流。這種漂流的分量，你只有到虎跳峽旁邊去才能掂量出來。那落差幾十米的長江之水，挾著一股寒氣，奔騰而來；它含著天的威勢，山的力度，以沖決一切的勇氣，滾滾東去，激流飛濺，白浪滔天，霧滿峽谷，聲震九霄……在這個地方漂流，轟轟烈烈，大起大落，大喜大悲。有人說，這才是真正意義上的漂流。
⑤然而，這又是必須付出代價的漂流。男人們高昂起堅硬的頭顱，向著急流和險灘挺進。有人在天與地的縫隙中，重新呼吸到了生命的空氣；也有人在水和石的沖擊下，永遠沉入了另一個世界。生還的是英雄，而人們更願意記取的，是那些死去的硬漢姓名：堯茂書、孔志毅、楊洪林……
⑥我用凝滯的目光撫摩漂流者的照片。關於他們的漂流，一直是一個沉重的話題，一種聲音說，這是盲目的沖撞，是無謂的犧牲，是狹隘的英雄主義；另一種聲音說，任何時代都需要冒險精神，沒有冒險精神的民族，是沒有希望的民族。在這兩種聲音面前，我忘卻了思索。我不知道哪一種聲音是對的。我只覺得有關於此的全部吶喊，都是帶血的。
⑦不論世界怎樣評判，此刻面對堯茂書他們的眼睛，我內心決不敢輕薄。我捫心自度，我哪裡有他們那樣的勇氣！不要說長江漂流、黃河漂流，就是在家鄉的黃浦江上，我也未見得敢劃一隻小船，去與風浪搏鬥。也許白天敢，黑夜就不敢；人多敢，獨身就不敢。我想，世界上的人，本來就分英雄與敬仰英雄的兩類，而我，雖然身為男人，卻只能屬於敬仰英雄的那一類。
⑧長江與黃河的漂流，在殉難者的名字刻下了一排之後，終於悲壯地沉寂下來。這些年，在浙江，在福建，在江西，在雲南……我看到的漂流，都只是那種充滿了詩情畫意的清波盪舟。男的女的，穿的花花綠綠的，赤著腳，玩著水，還唱著情歌，喀嚓喀嚓按著照相機，坐在小竹椅上，催船工把竹排劃得快些再快些。稍微有點浪涌過來，打濕了裙子和褲子，他們就尖聲叫起來，把笑聲灑得一江都是。
⑨然而，要論詩，只有堯茂書他們的漂流，才稱得上是一首詩。那是一首英雄的詩，悲壯的詩，生與死搏鬥的詩，人與天爭鋒的詩。在那首詩里，男人嘶啞的喉嚨，呼喊的是征服自然的雄心；他們的一腔熱血，染紅了太過平淡的歷史。紀念碑不會為輕歌曼舞紅男綠女而立，紀念碑只屬於那些把生死置之度外的戰士。
⑩長江水呼嘯東去，紀念館默默肅立。沒有絲帛的輕，掂不出大山的重。在這里，大漂流的犧牲者口眼不閉。因而，只要站在江邊側耳諦聽，你就會聽到有一首無字的歌，震響天際，繚繞不息……
15.從第④段看，長江漂流的「險惡」體現在哪裡？（用自己的話概括回答）（3分）
16.第⑧段描繪清波盪舟圖景的目的是什麼？（2分）
17.你對本文的標題「沉重的漂流」是如何理解的？（3分）
18.文中第⑥段提到了對長江漂流的兩種不同看法，你同意其中哪一種看法？說出你的理由。（3分）
（三）鐵骨錚錚聞一多
雲曉光
抗戰暴發了，聞一多開始蓄鬍須。他說：「趕不走日本人，我就不剃鬍子，看它能夠長多長！」
七年過去了，他的胸前黑須盈尺，但是日本人還是沒有被趕走。有一天，聞一多居然見到了街頭有餓死的國民黨士兵，要知道，這是在大後方昆明啊。
聞一多先生不再潛心學問了，他拍案而起道：「這個國家，我們不能不管了!」
他出席各種進步會議，他在會上的發言猶如獅吼虎嘯，不做任何的掩飾。他的發言，老實人聽了連膽子都要被嚇破，誰都知道國民黨統治黑暗，弄不好，腦袋就沒了，但是聞一多先生不怕。他當著國民黨軍官邱清泉的面發問道：「國家糟到這步田地了，我們再不出來講話，還要等到什麼時候，我們不管，還有誰管？有人怕青年鬧事，我倒以為鬧鬧無妨。現在只有一條路，革命。」
他在另一次大會上說：「三十年了，居然國家還像三十年前一樣，難道袁世凱還沒有死嗎?」
聞一多不僅這樣說，還跑到街上去，和青年學生一起遊行。齊胸的長須飄盪，步履沉穩。
國民黨非常討厭他，給他起了個俄式外號叫「聞一多夫」，說他是領俄國人盧布的，還叫他「聞瘋子」，聞一多的學校職務也被解除了。但是聞一多不怕，他已經看出國民黨政府不會幫助這個國家了，就和它對著干，他在一次校友會上說：「前兩天有一家報紙罵了蔣介石，他的黨徒就不幹了，說侮辱了什麼。為什麼蔣介石就不能罵，他為國家造了多少孽，坑害了多少人民?我有名有姓，我就要罵：『蔣介石王八蛋! 』」
和聞一多一樣的還有李公朴，他也是錚錚鐵骨，國民黨派特務暗殺了他。聞一多趕到醫院去，李公朴已經死了。聞一多撫摸著他的遺體說：「你走吧，我一定跟你來，我決不躲避。」
鑒於國民黨的蠻不講理和特務的瘋狂，很多人都勸他躲避一下，聞一多說：「李先生可以為民殉身，我們為什麼不可以，我們這時不站出來，用什麼來告慰死者？」
李公朴的追悼會上，布滿了特務。聞一多上台罵道：「今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什麼要殺死李先生？」
「正義是殺不完的，因為真理永遠存在。」
「歷史賦予昆明的任務是爭取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務。」「爭取民主和平要付代價的，我們絕不怕犧牲，我們每一個人都要像李先生一樣，跨出了門，就不準備再跨回來。」
這就是聞一多先生著名的《最後一次講演》。
他已經決心赴死了。
在這之前，曾有一個女特務來到聞一多家中，帶著一本《聖經》，她說：「聞先生，趕快懺悔吧，你名字里的多字，就是兩個夕，你命在旦夕了，必須放棄你的行為和主張。」
聞一多說：「你的恐嚇信可以留下，但你立刻滾出去。立刻就滾！」
就在1946年7月15日，聞一多先生做完《最後一次講演》的那天下午，他出席記者招待會回來，在回家的路上，聞一多先生和前去保護他的兒子一道，被一陣亂槍射殺。
那一年，聞一多48歲。
（選自《閱讀與寫作》）
19.閱讀文章，概括出文章從哪些方面來表現聞一多的「鐵骨錚錚」的。（3分）
20.文章第七段交待國民黨稱呼聞一多為「聞一多夫」「聞瘋子」，這表現了什麼？（2分）
21.下面是幾則名人名言，請從本文或或者課文《聞一多先生的說和做》中也找出一句附在下面。（2分）
(1)人只有一生一死，要生得有意義，死得有價值。
——鄧中夏
(2)在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸消瘦，也以為快活。
——魯迅
(3)生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。
——裴多菲
（4）_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
——聞一多
22.在中華民族的歷史上，具有錚錚鐵骨的人物不勝枚舉，請你舉出兩例這樣的人物。（2分）
四。寫作（50分）
同學們，魯迅的童年，有百草園里無窮的樂趣，有到外婆家看社戲和偷羅漢豆的有趣經歷，你的童年有著怎樣難忘、有趣的經歷？先補充完整題目。再根據題目作文，不少於500字。
題目：___________的經歷
（參考詞語：冒險、危險、痛苦、有趣等）
七年級語文試題參考答案
一。（20分）
1（4分）.tǎng bǔ biān hè 嫻 羸 羈 迥
2.（4分）（1）墮→墜 （2）霄→宵 （3）簫簫→蕭蕭 （4）契→鍥
3.（6分）（1）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 （2）江山代有才人出，各領風騷數百年 （3）馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安 （4）黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙 （5）正是江南好風景，落花時節又逢君 （6）示例：貓鼠同眠 虎背熊腰 狼心狗肺 馬革裹屍（答出三個可得滿分）
4.（3分）示例：一個人的成才與否，同天賦和後天的努力都有很大關系。（意對即可）
5.（3分）自傳 看到光明 人們戰勝悲劇命運的巨大力量（本題考查小說的基本主題；詳見教材第243頁。每空1分）
二。（20分）
（一）6。（3分）聽到《折楊柳》笛曲（1分，意思對即可）；表達了詩人對家鄉和親人的思念之情。（2分，意思對即可）
7。（2分）示例：本詩抒寫了思鄉之情，而這種思鄉之情是從聽到「折柳」曲的笛聲引起的，可見「折柳」是全詩的關鍵。（意對即可。7、8兩題是緊密相聯的，學生不理解《折楊柳詞》為唐代贈別、鄉思名曲就不可能得分，不理解折柳贈別是唐代著名風俗也不可得分。在這里，實際上考的是考生的文化素養和底蘊。）
（二）8.（4分）（1）緊跟 （2）注視的樣子 （3）神情、態度 （4）狡猾
9.（4分）（1）過了一會兒，一隻狼徑直走開，另一隻狼像狗似的蹲坐在前面。（2）場主人把柴草堆在打麥場里，覆蓋成小山似的。
10.（4分）（1）一狼徑去，其一犬坐於前（2）一狼洞其中，意將隧入以攻其後也（每句2分）
11.（3分）示例：（1）像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失敗的。（2）對待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，不能妥協讓步，必須敢於斗爭，善於斗爭，才能取得勝利。（言之成理即可）
三。（30分）
（一）12.（4分）不一樣(2分)，一個是去看戲，一個是看戲後。月夜行船，突出了「我」急於看戲的迫切心情；月夜歸航，表現了「我」依依不捨之情（2分）。（意對即可）
13.（4分）「連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。」（2分）都是烘托船行速度之快，孩子們駕船技巧嫻熟以及童年的歡樂（2分）。（意對即可）
14.（2分）示例：童年是生日那天朋友送的畫筆，多彩而美麗；童年是假期里與父親一起捕怍的一隻蝴蝶,活潑而美麗。（言之成理即可）
（二）15. （3分）落差巨大；水流湍急；浪大霧重(各1分)（本題考查的是對文章內容的理解。做這樣的題目首先要明確題目要求，即：從第④段看；尋找長江漂流的「險惡」；用自己的語言概括。然後重點研讀第④段，尋找體現漂流「險惡」的詞語，比如 「落差幾十米的長江之水」、「挾」、「奔騰而來」、「威勢」、「滾滾東去」、「激流飛濺」、「白浪滔天」、「霧滿峽谷」，然後將凶險的來源概括為4點：落差、水流、巨浪、大霧。用自己的語言整理一下即可。）
16. （2分）描繪清波盪舟圖景的目的是反襯長江漂流者征服自然的雄心和把生死置之度外的勇氣。（本題考查的是散文的寫作手法。做這樣的題目首先要研究並概括給定段落的意思，然後聯繫上下文來比較內容的異同，再根據內容的差異來分析其作用。像這種大段的圖景描寫，在散文中的作用不外乎：渲染環境、為下文作鋪墊、襯託人物心情、反襯等。意對即可）
17. （3分）長江漂流因付出生命的代價而顯得沉重；長江漂流所引出的關於生死價值的討論是一個沉重的話題；長江漂流的壯舉因後繼無人而顯得沉重。（本題考查的是對文章情感的把握。這個題目在整體感知的基礎上，著重考查考生篩選捕捉信息的能力和把握情感態度的能力。因為它是和題目聯系在一起的，所以必須從整體上細致地把握文章的感情，這就需要我們具體概括每一節的內容，細致地尋找體現情感的詞語——逐個排查，看起來很笨，但很適用，且不易丟失內容。回到原文，我們不難發現，從第⑤節開始作者慢慢向我們展示了長江漂流沉重的面孔——生命的代價，沉重的話題，適當概括一下便是沉重的具體內涵了。意對即可）
18.（3分）示例：我認為這是一種真正意義上的漂流，長江漂流的勇士們向世人證明了中國人並不缺乏征服大自然的勇氣和力量，中國人完全具備為實現宏偉理想而勇於探索、勇於開拓、不怕艱難、不怕犧牲的勇氣。（看法1分；理由2分）（本題考查的是對文章內容的探究與遷移。做這種題目不僅需要讀透文章，還需要一定的知識積累與表達能力，是一種對閱讀能力要求比較高的題目。答題前必須先讀懂文章，概括出兩種不同的觀點，然後聯系已有的知識儲備，作出自己的判斷，言之成理即可。回答是非問題，觀點必須正確；回答兩可的問題，態度必須明確，作出判斷後還要自圓其說。無論態度和觀點如何，都必須做到語言表達順暢。言之成理即可）
（三）19.（3分）從聞一多的語言方面、行為方面以及對待言行的態度方面
20.（2分）表現聞一多的言行給國民黨當局帶來的恐慌，也暗示出他們暗殺聞一多的原因
21.（2分）如「正義是殺不完的，因為真理永遠存在。」或者「我們每一個人都要像李先生一樣，跨出了門，就不準備再跨回來。」
22.（2分）示例：文天祥、朱自清、劉胡蘭等。
四。（50分）按中考標准評閱。
㈩ 七下語文作業本（人教版）答案
數字成語 > 一字開頭的成語
一字不識 一心為公 一線希望
一無牽掛 一望無涯 一團糟
一聲不響 一年一回 一家之主
一飯三遺矢 一肚子壞水 一把手
一字師 一子悟道，九族生天 一子出家，七祖升天
一子出家，七祖升天 一子出家，九祖升天 一擲乾坤
一則一，二則二 一淵不兩蛟 一擁而入
一葉落知天下秋 一言不發 一廂情願
一無所聞 一文錢難倒英雄漢 一十八層地獄
一十八般武藝 一十八般兵器 一人向隅，滿坐不樂
一人飛升，仙及雞犬 一人敵 一掊土
一牛鳴 一塊石頭落了地 一決勝負
一佛出世，二佛生天 一佛出世，二佛升天 一飯三吐哺
一而光 一而二，二而一 一而二，二而三
一代不如一代 一吹一唱 一尺水翻騰做一丈波
一尺水翻騰做百丈波 一波才動萬波隨 一鞭一條痕
一鞭先著 一百二十行 一著被蛇咬，三年怕井繩
一年被蛇咬，三年怕草索 一坐一起 一坐盡傾
一坐盡驚 一坐皆驚 一走了之
一字一珠 一字一淚 一字一句
一字千秋 一字千鈞 一字千金
一字兼金 一字長城 一字褒貶
一柱承天 一重一掩 一至於斯
一至於此 一之已甚 一枝一棲
一肢一節 一枝一節 一之為甚
一紙千金 一知片解 一擲乾坤
一肢半節 一支半節 一知半見
一針一缐 一針一線 一枕南柯
一枕黃粱 一枕邯鄲 一眨巴眼
一緣一會 一語中人 一語中的
一隅之說 一語雙關 一迎一和
一飲一啄 一以當十 一以當百
一噎止餐 一葉迷山 一葉報秋
一言中的 一言一行 一言以蔽之
一言興邦 一言喪邦 一言千金
一言兩語 一言半句 一言半辭
一熏一蕕 一心一路 一心一力
一心一腹 一心同體 一瀉萬里
一些半些 一瀉百里 一笑一顰
一笑傾城 一笑了之 一笑了事
一笑百媚 一廂情原 一相情原
一線之路 一現曇華 一線生機
一獻三售 一獻三酬 一席之地
一夕一朝 一息奄奄 一物降一物
一無所知 一無所獲 一無所成
一無所長 一卧不起 一文如命
一聞千悟 一葦可航 一往直前
一望無垠 一望無邊 一往情深
一網盡掃 一望而知 一往而深
一推兩搡 一吐為快 一通百通
一天一地 一塌胡塗 一榻胡塗
一索成男 一歲載赦 一歲再赦
一歲三遷 一死一生 一絲一毫
一絲不掛 一手一腳 一時之選
一時之秀 一時之權 一式一樣
一矢雙穿 一時三刻 一時千載
一事不知 一時伯仲 一時半晌
一時半霎 一生一世 一生一代
一生九死 一身兩頭 一身二任
一射之地 一掃而光 一日萬幾
一日三月 一日三省 一日三歲
一日三覆 一日三復 一日千丈
一人之下，萬人之上 一犬吠形，百犬吠聲 一曲陽關
一邱之貉 一丘一壑 一窮二白
一清二楚 一切萬物 一錢不名
一齊眾楚 一棲兩雄 一氣渾成
一暴十寒 一顰一笑 一嚬一笑
一品白衫 一偏之論 一偏之見
一片散沙 一片丹心 一諾無辭
一牛鳴地 一牛吼地 一念之誤
一年之計在於春 一念之差 一年一度
一男半女 一目之士 一目五行
一目數行 一模二樣 一命之榮
一命鳴呼 一命歸陰 一命歸西
一暝不視 一民同俗 一面之緣
一面之雅 一面之識 一面之款
一面之辭 一夢華胥 一門心思
一門同氣 一脈香煙 一脈相通
一脈相傳 一脈相承 一脈同氣
一馬一鞍 一亂塗地 一路神只
一路貨色 一路風清 一路風塵
一龍一豬 一鱗片爪 一鱗片甲
一廉如水 一勞久逸 一覽無餘
一覽無遺 一攬包收 一來一往
一簣之功 一夔一契 一饋十起
一壼千金 一匡九合 一口一聲
一口同音 一口同聲 一孔不達
一蹶不興 一舉萬里 一舉三反
一舉兩全 一介之士 一介之善
一介之才 一接如舊 一介不苟
一階半職 一腳不移 一見鍾情
一劍之任 一見瞭然 一家之作
一家之言 一家之學 一家之辭
一家一計 一家一火 一家無二
一家老小 一己之見 一飢兩飽
一晦一明 一揮九制 一麾出守
一褱而論 一畫開天 一花獨放
一狐之掖 一呼再喏 一虎不河
一哄而上 一閧而散 一哄而起
一狠二狠 一呵而就 一毫千里
一毫不染 一毫不苟 一毫不差
一還一報 一鼓一板 一顧傾城
一顧千金 一谷不升 一谷不登
一根一板 一個半個 一高二低
一夫之勇 一夫之用 一夫當關
一佛出世，二佛涅盤 一佛出世 一分一毫
一分耕耘，一分收獲 一飛沖天 一吠百聲
一飯之德 一帆順風 一飯千金
一反其道 一反既往 一定之規
一定不移 一丁不識 一雕雙兔
一點一滴 一點靈犀 一點半點
一刀兩段 一旦一夕 一代宗臣
一代文宗 一代風流 一代鼎臣
一搭一檔 一寸赤心 一蹴可幾
一蹴而得 一蹴而成 一槌定音
一傳十，十傳百 一成不易 一塵不緇
一塵不到 一徹萬融 一朝之患
一朝千里 一倡一和 一倡三嘆
一長二短 一長半短 一唱百和
一差兩訛 一差二誤 一差二悞
一差半錯 一步一趨 一步一個腳印
一不壓眾，百不隨一 一步登天 一波萬波
一秉虔誠 一秉大公 一表堂堂
一表人物 一表人材 一表非俗
一鞭先著 一鼻子灰 一筆抹殺
一筆抹摋 一鼻孔出氣 一筆勾消
一筆勾斷 一筆不苟 一悲一喜
一報還一報 一班一輩 一般無二
一斑半點 一班半點 一統天下
一弛一張 一跌不振 一資半級
一階半級 一班一級 一文不值
一碧萬頃 一心無二 一心同歸
一心同功 一辭同軌 一辭莫贊
一箭之遙 一箭雙雕 一空依傍
一星半點 一致百慮 一瀉千里
一著不慎，滿盤皆輸 一座皆驚 一隅之地
一日不見，如隔三秋 一文不名 一以貫之
一團和氣 一心一計 一覽無余
一口三舌 一來二去 一石二鳥
一代談宗 一字不苟 一貧如洗
一擁而上 一箭上垛 一面之交
一元復始 一張一弛 一索得男
一路順風 一柱擎天 一得之見
一拍即合 一了百當 一棍子打死
一錘子買賣 一場春夢 一病不起
一日之長 一口咬定 一言半語
一定不易 一五一十 一絲不苟
一應俱全 一行作吏 一望無際
一丘之貉 一方之任 一絲不紊
一搭兩用 一板三眼 一衣帶水
一塌糊塗 一孔之見 一無是處
一年被蛇咬，十年怕井繩 一笑千金 一擲百萬
一塵不染 一樹百獲 一傅眾咻
一朝權在手，便把令來行 一日九遷 一謙四益
一誤再誤 一人有慶 一笑置之
一清二白 一年半載 一溜煙
一代楷模 一板一眼 一噴一醒
一則以喜，一則以懼 一舉千里 一網打盡
一手一足 一床錦被遮蓋 一竅不通
一語道破 一呼百應 一改故轍
一朝一夕 一蹶不振 一言九鼎
一雷二閃 一針見血 一失足成千古恨
一干二凈 一絲兩氣 一錢如命
一路福星 一了百了 一簞一瓢
一相情願 一刀兩斷 一枕槐安
一個巴掌拍不響 一蹴而就 一床兩好
一毛不拔 一語破的 一葉知秋
一鱗半爪 一力承當 一時半刻
一碗水端平 一之謂甚 一成不變
一箭之地 一意孤行 一得之愚
一蟹不如一蟹 一清如水 一介書生
一事無成 一知半解 一如既往
一字之師 一天星斗 一己之私
一鬨而散 一呼百諾 一仍舊貫
一寸光陰一寸金 一隅三反 一得之功
一字長蛇陣 一日之長 一口吸盡西江水
一刻千金 一鳴驚人 一雙兩好
一馬平川 一風吹 一人善射，百夫決拾
一枝之棲 一無長物 一勞永逸
一氣呵成 一漿十餅 一臂之力
一琴一鶴 一串驪珠 一壺千金
一言難盡 一手托天 一見如故
一鼓作氣 一身而二任 一人之交
一片焦土 一籌莫展 一朝天子一朝臣
一無可取 一長一短 一物不知
一無所取 一身五心 一技之長
一塊石頭落地 一唱一和 一手包辦
一木難支 一而再，再而三 一往無前
一日萬機 一日三秋 一歲九遷
一本正經 一寸丹心 一元大武
一言為定 一錢不值 一面如舊
一身都是膽 一觸即潰 一不做，二不休
一國三公 一般見識 一紙空文
一概而論 一曝十寒 一退六二五
一落千丈 一擲千金 一見傾心
一敗塗地 一日千里 一心一意
一息尚存 一世龍門 一榻橫陳
一目瞭然 一切眾生 一朝之忿
一目十行 一舉手之勞 一刀切
一無所能 一世之雄 一身是膽
一德一心 一口兩匙 一無所有
一揮而成 一見如舊 一視同仁
一路平安 一絲半粟 一片冰心
一塌刮子 一問三不知 一團漆黑
一室生春 一斑窺豹 一牛九鎖
一倡百和 一鱗半甲 一字一板
一草一木 一手遮天 一字不易
一佛出世，二佛涅盤 一棒一條痕 一去不復返
一片宮商 一夔已足 一狐之腋
一字連城 一潭死水 一彈指頃
一諾千金 一揮而就 一瓣心香
一介不取 一表人才 一隅之見
一錢不落虛空地 一馬當先 一客不煩二主
一個蘿卜一個坑 一分為二 一舉一動
一差二錯 一枕黃梁 一吟一詠
一波未平，一波又起 一鱗一爪 一人傳虛，萬人傳實
一發千鈞 一抔黃土 一秉至公
一龍一蛇 一舉成名 一家之計
一觸即發 一葉障目，不見泰山 一無所得
一決雌雄 一表非凡 一本萬利
一波三折 一簧兩舌 一把死拿
一命嗚呼 一步一鬼 一筆抹煞
一家眷屬 一蛇兩頭 一尺水十丈波
一寒如此 一動不如一靜 一掃而空
一人得道，雞犬升天 一體同心 一面之詞
一舉兩得 一見鍾情 一長兩短
一心一德 一觴一詠 一窩蜂
一幹人犯 一反常態 一成一旅
一軌同風 一帆風順 一發破的
一瞑不視 一手獨拍，雖疾無聲 一身兩役
一敗如水 一匡天下 一唱三嘆
一日萬里 一盤散沙 一筆勾銷
一模一樣 一股腦兒 一日之雅
一片汪洋 一不扭眾 一官半職
一夫當關，萬夫莫開 一錘定音
二字開頭的成語
二罪俱罰 二者必取其一 二者必居其一
二意三心 二旬九食 二仙傳道
二五耦 二桃三士 二豎為災
二三其節 二三其操 二人同心
二卵棄干城 二流子 二話沒說
二桿子 二而一 二帝三王
二道販子 二次三番 二百五
二八女郎 二者不可得兼 二心三意
二話不說 二缶鍾惑 二童一馬
二三君子 二滿三平 二缶鍾惑
二一添作五 二姓之好 二心兩意
二桃殺三士 二豎為虐 二三其意
二三其德 二人同心，其利斷金 二龍戲珠
二惠競爽 二虎相鬥，必有一傷 二分明月
二把刀 二八佳人
三字開頭的成語
三角戀愛 三寸金蓮 三十年河東，三十年河西
三日打魚，兩日曬網 三拳兩腳 三薰三沐
三沐三薰 三句話不離本行 三句不離本行
三夫成市虎 三分像人，七分像鬼 三分像人，七分似鬼
三分似人，七分似鬼 三分鼎立 三疊陽關
三十年河東，三十年河 三貞五烈 三折肱為良醫
三災六難 三怨成府 三盈三虛
三陽交泰 三言兩句 三言訛虎
三熏三沐 三心兩意 三寫易字
三寫成烏 三徙成國 三徙成都
三窩兩塊 三瓦兩巷 三吐三握
三頭六證 三頭六面 三頭兩日
三頭八臂 三湯五割 三湯兩割
三台八座 三思而行 三首六臂
三獸渡河 三屍五鬼 三省吾身
三山五嶽 三三四四 三日新婦
三拳二腳 三求四告 三清四白
三親四眷 三親六眷 三親六故
三遷之教 三期賢佞 三婆兩嫂
三年五載 三臡八菹 三沐三熏
三毛七孔 三老四少 三街六市
三節兩壽 三街兩市 三腳兩步
三江五湖 三江七澤 三諫之義
三家村 三飢兩飽 三葷五厭
三魂出竅 三回五次 三回九轉
三環五扣 三槐九棘 三好兩歉
三好兩歹 三好二怯 三跪九叩
三顧草廬 三宮六院 三告投杼
三夫之言 三夫之對 三復白圭
三風十愆 三翻四覆 三反四覆
三番兩次 三冬二夏 三等九格
三等九般 三朝五日 三長四短
三差五錯 三茶六禮 三不拗六
三步兩腳 三病四痛 三榜定案
三般兩樣 三百瓮齏 三鄰四舍
三綱五常 三星在戶 三皇五帝
三人行，必有我師 三人成虎 三年化碧
三十六行 三紙無驢 三十六計，走為上計
三蛇七鼠 三復斯言 三陽開泰
三頭兩面 三老五更 三百六十行
三釁三浴 三牲五鼎 三寸鳥，七寸嘴
三貞九烈 三差兩錯 三言兩語
三教九流 三十三天 三災八難
三天打魚，兩天曬網 三分鼎足 三智五猜
三旨相公 三命而俯 三寸不爛之舌
三墳五典 三馬同槽 三朝元老
三寸之舌 三足鼎立 三番五次
三頭對案 三對六面 三更半夜
三折肱，為良醫 三心二意 三月不知肉味
三瓦兩舍 三拳不敵四手 三三兩兩
三餘讀書 三頭六臂 三長兩短
三姑六婆 三思而後行 三戰三北
三個臭皮匠，賽過諸葛亮 三六九等 三屍暴跳
三天兩頭 三三五五 三妻四妾
三下五除二 三曹對案 三班六房
三過其門而不入 三生有幸 三魂七魄
三占從二 三旬九食 三十而立
三頭兩緒 三街六巷 三緘其口
三顧茅廬 三平二滿 三朋四友
三位一體 三十六策，走為上策 三從四德
三五成群 三人為眾 三戶亡秦
三媒六證 三推六問 三令五申
三翻四復 三茶六飯 三年之艾
三浴三釁 三迭陽關 三星在天
三豕涉河
四字開頭的成語
四戰之國 四方輻輳 四海昇平
四海飄零 四海皆兄弟 四肢百體
四肢百骸 四至八道 四通五達
四通八達 四停八當 四體不勤，五穀不分
四體不勤 四體百骸 四書五經
四時之氣 四山五嶽 四角俱全
四郊多壘 四荒八極 四海一家
四海為家 四海他人 四海九州
四分五剖 四紛五落 四分五落
四方之志 四方八面 四沖六達
四沖八達 四百四病 四面受敵
四面出擊 四面楚歌 四亭八當
四海之內皆兄弟 四面八方 四馬攢蹄
四腳朝天 四清六活 四平八穩
四分五裂 四海鼎沸 四姻九戚
四海昇平 四衢八街 四海波靜
四大皆空 四戰之地 四時八節
四時充美 四海承風 四不拗六
五字開頭的成語
五蘊皆空 五味俱全 五色相宣
五彩斑斕 五洲四海 五月飛霜
五行俱下 五心六意 五體投誠
五石六鷁 五十步笑百步 五申三令
五親六眷 五搶六奪 五男二女
五陵英少 五陵豪氣 五零二落
五里霧中 五勞七傷 五積六受
五花殺馬 五花大綁 五侯七貴
五侯蠟燭 五穀豐熟 五方雜厝
五短身材 五冬六夏 五鼎萬鍾
五典三墳 五尺之僮 五尺之童
五尺童子 五尺豎子 五車腹笥
五藏六府 五步成詩 五行並下
五月披裘 五體投地 五內俱崩
五穀不分 五色繽紛 五花八門
五行並下 五日京兆 五穀豐登
五羖大夫 五月糶新谷 五里霧
五毒俱全 五穀不升 五合六聚
五方雜處 五彩繽紛 五馬分屍
五角六張 五光十色 五色無主
五顏六色 五臟六腑 五陵年少
五內如焚 五世其昌 五脊六獸
五雀六燕 五零四散 五子登科
五風十雨 五大三粗 五言長城
五黃六月 五音六律 五虛六耗
五行八作 五斗折腰 五湖四海
五經掃地 五鬼鬧判
六字開頭的成語
六問三推 六通四辟 六通四達
六神不安 六趣輪回 六街三陌
六尺之託 六親無靠 六合之內
六齣奇計 六耳不同謀 六親不認
六神無主 六韜三略 六馬仰秣
六尺之孤 六朝金粉 六根清靜
六畜不安 六月飛霜 六齣紛飛
六畜興旺 六街三市 六根清凈
六道輪回 六塵不染 六臂三頭
七字開頭的成語
七十二變 七郤八手 七腳八手
七返丹 七嘴八張 七足八手
七縱七擒 七縱七禽 七縱八橫
七子八婿 七支八搭 七貞九烈
七張八嘴 七言八語 七相五公
七窩八代 七灣八扭 七灣八拐
七彎八拐 七歪八扭 七損八益
七損八傷 七死七生 七首八腳
七生七死 七舌八嘴 七上八落
七郄八手 七竅冒火 七竅玲瓏
七七八八 七破八補 七男八婿
七滿八平 七零八碎 七了八當
七老八十 七撈八攘 七老八倒
七拉八扯 七口八嘴 七孔生煙
七開八得 七慌八亂 七橫八豎
七返還丹 七斷八續 七擔八挪
七大八小 七搭八搭 七搭八扯
七瘡八孔 七穿八爛 七穿八洞
七步成章 七步成詩 七步八叉
七病八倒 七拱八翹 七嘴八舌
七零八落 七竅生煙 七棱八瓣
七高八低 七推八阻 七年之病，求三年之艾
七上八下 七扭八歪 七步之才
七長八短 七死八活 七日來復
七次量衣一次裁 七擒七縱 七行俱下
七青八黃 七顛八倒 七拼八湊
七折八扣 七十二行 七手八腳
七事八事 七情六慾 七病八痛
八字開頭的成語
八磚學士 八竿子打不著 八難三災
八萬四千 八面受敵 八紘同軌
八府巡按 八方支持 八窗玲瓏
八字沒一撇 八字打開 八珍玉食
八音迭奏 八仙過海，各顯神通 八面張羅
八面圓通 八面瑩澈 八面威風
八面玲瓏 八面見光 八九不離十
八街九陌 八荒之外 八公山上，草木皆兵
八方呼應 八斗之才 八拜之交
八百孤寒 八字沒見一撇 八音遏密
八仙過海，各顯其能 八仙過海 八面駛風
八方支援 八方風雨
九字開頭的成語
九回腸 九宗七祖 九州四海
九蒸三熯 九折臂 九五之尊
九天九地 九死未悔 九死不悔
九世之讎 九仞一簣 九衢三市
九年之儲 九流十家 九流賓客
九流百家 九九歸原 九江八河
九間大殿 九間朝殿 九閽虎豹
九合一匡 九關虎豹 九故十親
九天攬月 九鼎大呂 九鼎不足為重
九儒十丐 九牛一毛 九霄雲外
九曲回腸 九牛二虎之力 九死一生
九流人物 九回腸斷 九年之蓄
九原可作 九九歸一 九轉功成
九牛拉不轉 九洲四海 九烈三貞
九垓八埏 九行八業 九天仙女
九泉之下 九牛一毫 九流三教
九鼎一絲 九變十化十字開頭的成語
十八層地獄 十八般武藝 十八般兵器
十字路頭 十字街口 十捉九著
十轉九空 十戰十勝 十載寒窗
十雨五風 十有八九 十萬火速
十死九活 十死不問 十手爭指
十十五五 十室容賢 十室九匱
十世單傳 十日並出 十人九慕
十親九眷 十年生聚 十年讀書
十目所視 十拏九穩 十眠九坐
十米九糠 十里洋場 十口相傳
十拷九棒 十漿五饋 十寒一暴
十光五色 十夫楺椎 十夫橈椎
十發十中 十二萬分 十二金釵
十惡五逆 十成九穩 十步香車
十不當一 十變五化 十步芳草
十拿九穩 十風五雨 十日一水，五日一石
十年磨劍 十全十美 十生九死
十萬八千里 十年生聚，十年教訓 十年寒窗
十二金牌 十步香草 十年九不遇
十目所視，十手所指 十年樹木，百年樹人 十之八九
十里長亭 十圍五攻 十行俱下
十病九痛 十字街頭 十日之飲
十萬火急 十面埋伏 十鼠同穴
十室九空 十死一生 十惡不赦
十字路口 十冬臘月 十指連心
十親九故 十年窗下 十羊九牧百字開頭的成語
百爪撓心 百足之蟲，至死不僵 百足之蟲，至斷不蹶
百足之蟲，斷而不蹶 百足不僵 百紫千紅
百拙千醜 百囀千聲 百中百發
百折千回 百折不移 百折不屈
百折不摧 百戰百敗 百載樹人
百下百著 百下百全 百無一堪
百無所成 百無是處 百萬雄兵
百歲之盟 百歲之後 百死一生
百順千隨 百順百依 百事無成
百事大吉 百世一人 百世流芬
百世流芳 百世不易 百舍重趼
百忍成金 百巧成窮 百年之約
百年諧老 百年好事 百年大業
百謀千計 百密一疏 百媚千嬌
百慮一致 百口同聲 百口難分
百孔千創 百舉百捷 百結懸鶉
百結愁腸 百計千心 百計千謀
百計千方 百喙一詞 百喙如一
百喙難辭 百喙難辯 百喙莫辯
百鬼眾魅 百怪千奇 百福具臻
百凡待舉 百二山川 百二金甌
百二關河 百墮俱舉 百端交集
百動不如一靜 百川朝海 百尺無枝
百城之富 百不一遇 百不一貸
百不為多，一不為少 百寶萬貨 百般折磨
百般撫慰 百密一疏 百足之蟲
百縱千隨 百世之利 百年之業
百年好合 百慮攢心 百煉成剛
百川赴海 百品千條 百廢咸舉
百廢俱舉 百廢具作 百廢具興
百廢具舉 百足之蟲，死而不僵 百折不撓
百折不回 百戰不殆 百戰百勝
百衣百隨 百業蕭條 百星不如一月
百無一用 百無一失 百無一能
百無聊賴 百無禁忌 百萬雄師
百萬買宅，千萬買鄰 百歲千秋 百思不解
百獸率舞 百世師 百身莫贖
百舍重繭 百舌之聲 百巧千窮
百鳥朝鳳 百念皆灰 百年之好
百年之柄 百年偕老 百年樹人
百年難遇 百年大計 百年不遇
百齡眉壽 百伶百俐 百了千當
百煉成鋼 百里挑一 百口莫辯
百孔千瘡 百舉百全 百家爭鳴
百卉千葩 百花生日 百花齊放
百感交集 百廢俱興 百廢待舉
百發百中 百端待舉 百堵皆作
百讀不厭 百代文宗 百代過客
百辭莫辯 百川歸海 百尺竿頭，更進一步
百步穿楊 百不一存 百弊叢生
百般奉承 百般刁難 百依百從
百無一是 百無一成 百聞不如一見
百歲之好 百思莫解 百思不得其解
百世之師 百世不磨 百身何贖
百年之後 百里之才 百花爭艷
百花爭妍 百花齊放，百家爭鳴 百丈竿頭
百依百隨 百依百順 百廢待興
百二山河 百二河山 百尺竿頭
百不失一 百不獲一 百不當一千字開頭的成語
千古奇冤 千日斫柴一日燒 千日打柴一日燒
千人諾諾，不如一士諤諤 千棰打鑼，一棰定聲 千狀萬端
千載一合 千依萬順 千羊之皮，不如一狐之腋
千聞不如一見 千隨百順 千里姻緣使線牽
千里饋糧，士有飢色 千里寄鵝毛 千軍易得，一將難求
千金之裘，非一狐之腋 千金用兵，百金求間 千夫諾諾，不如一士諤諤
千方萬計 千錘打鑼，一錘定音 千姿萬態
千姿百態 千狀萬態 千章萬句
千載一遇 千載一聖 千載一日
千載一會 千載一逢 千載一彈
千載奇遇 千載難遇 千災百難
千語萬言 千依百順 千言萬說
千緒萬端 千形萬狀 千推萬阻
千頭萬序 千條萬緒 千條萬縷
千條萬端 千態萬狀 千歲一時
千歲鶴歸 千思萬想 千思萬慮
千水萬山 千生萬死 千生萬劫
千人一面 千秋萬世 千秋萬古
千秋人物 千年一律 千難萬險
千難萬難 千難萬苦 千磨百折
千齡萬代 千伶百俐 千里之志
千里之行，始於足下 千里之任 千里之堤，潰於蟻穴
千里姻緣一線牽 千里無煙 千里神交
千里駿骨 千里結言 千里鵝毛
千了萬當 千了百了 千金之家
千金一壼 千金一笑 千金一諾
千金一刻 千金一瓠 千金敝帚
千家萬戶 千匯萬狀 千回百轉
千紅萬紫 千古罪人 千古一轍
千古一時 千古一律 千古奇聞
千古絕調 千古絕唱 千古獨步
千古不朽 千古不磨 千溝萬壑
千峰萬壑 千峰百嶂 千刀萬剁
千村萬落 千瘡百痍 千愁萬緒
千愁萬恨 千乘萬騎 千差萬錯
千補百衲 千兵萬馬 千變萬軫
千金比屋 千嬌百媚 千倉萬箱
千變萬狀 千呼萬喚 千了百當
千里送鵝毛 千里同風 千里不同風，百里不同俗
千真萬確 千夫所指 千萬買鄰
千里之堤，毀於蟻穴 千變萬化 千叮萬囑
千載一時 千山萬水 千岩競秀
千瘡百孔 千金之子 千軍萬馬
千千萬萬 千端萬緒 千篇一律
千鈞一發 千秋萬歲 千部一腔，千人一面
千山萬壑 千里迢迢 千辛萬苦
千門萬戶 千秋萬代 千回萬轉
千方百計 千慮一失 千迴百折
千言萬語 千頭萬緒 千里蒓羹
千金市骨 千金弊帚 千人所指
千恩萬謝 千刀萬剮 千差萬別
千里之足 千絲萬縷 千慮一得
千載難逢 千岩萬壑 千里一曲
千鈞重負 千金一擲 千仞無枝
千奇百怪 千金買笑 千錘百煉
千里猶面萬字開頭的成語
萬事如意 萬應靈葯 萬事大吉
萬世不易 萬人之敵 萬念俱寂
萬流景仰 萬里鵬程 萬賴無聲
萬賴俱寂 萬夫不當 萬代千秋
萬不失一 萬口一辭 萬古長春
萬里鵬翼 萬選青錢 萬全之策
萬應靈丹 萬死不辭 萬古千秋
萬目睽睽 萬人空巷 萬紫千紅
萬象森羅 萬念俱灰 萬簽插架
萬死一生 萬家生佛 萬貫家財
萬無一失 萬籟無聲 萬家燈火
萬世流芳 萬眾一心 萬籟俱寂
萬事俱備，只欠東風 萬古長存 萬壑爭流
萬象更新 萬變不離其宗 萬縷千絲
萬里長征 萬事亨通 萬馬奔騰
萬民塗炭 萬里長城 萬不得已
萬壑千岩 萬頭攢動 萬口一談
萬壽無疆 萬死猶輕 萬馬齊喑
萬世師表 萬箭攢心 萬水千山
萬夫不當之勇 萬劫不復 萬古流芳
萬古長青 萬載千秋 萬語千言
萬緒千頭 萬緒千端 萬物之靈
萬萬千千 萬歲千秋 萬世一時
萬世無疆 萬全之計 萬年無疆
萬目睚眥 萬里無雲 萬里迢迢
萬苦千辛 萬口一詞 萬箭穿心
萬戶千門 萬恨千愁 萬貫家私
萬古留芳 萬夫莫當 萬別千差
億字開頭的成語
億辛萬苦 億萬斯年 億兆一心