Ⅰ 《後漢書，三十九卷》江革傳，翻譯。
【參考譯文】
江革，字次翁，齊國臨淄人。他年少時失去了父親，獨自與母親同住。正遇上天下大亂，盜賊到處出現，江革背著母親逃難，歷盡了險阻，常常靠著採集養活母親。他多次遇到賊兵，有時賊兵想劫持他走，江革就痛哭哀求，說有老母靠他養活，語氣非常誠懇，足以感動他人。賊人因此不忍心傷害他，有的竟然給他指出躲避賊兵的方法，於是他與母親在危難中得到保全。江革輾轉客居到下邳縣，因窮困而光著腳，為他人做工來供養母親，(母親)所需要的隨身之物，沒有不設法供給的。
建武末年，江革與母回到鄉里。每到年終，縣里舉行面試，江革怕車子晃動而傷害到自己的老母親，自己在轅中拉車，不用牛馬，從此鄉里稱他叫「江大孝子」。太守曾准備禮物請他，江革因母親年老沒有去應召。等到母親死後，他曾經伏在墳廬旁睡覺，守孝期滿，仍不忍心除去喪服。郡守派丞掾替他除去喪服，便請他做官。
永平初年，江革被舉為孝廉，補授楚太僕。一月有餘，自動棄官而走。楚王英派人快馬追他，不肯回去。又使中傅贈送財物，(江革)辭謝不肯接受。後來幾次應三公的命令，才去。
建初初年，太尉牟融舉賢良方正，江革再升為司空長史。肅宗很崇敬禮遇他，升他為五官中郎將。每逢朝會，帝常派虎賁攙扶侍奉他，等他進拜時，常常盯住他。這時江革有病不能朝會，皇上就派太官送酒菜給他，讓他受到很特殊的恩寵。於是京師貴戚衛尉馬廖、侍中竇憲羨慕江革的品行，各送信和禮物給他，江革不回信，也不受禮物。皇上聽了更加稱贊他。後來江革上書請求告老還鄉，朝廷轉拜他為諫議大夫，賜他告假回家，於是以病重為由辭官。
元和年間，天子思念江革的好品行，制訂詔書給齊相道：「諫議大夫江革，日前因病告老還鄉，現在的日常生活怎樣？孝道，排在各種品行的第一位，是各種善行的開始。國家每想念志士，沒有不想到江革的。命令縣里用谷千斛賜給『巨孝』，每年八月派長吏去慰問，送羊酒，直至他生命終止。如有不幸之事發生，用中牢祭祀。」從此，「巨孝」的稱號通行於天下。等到江革死後，又頒布詔令賞賜穀物千斛。
Ⅱ 江革傳文言文答案
【原文】
革（人名，江革）幼而聰敏，早有才思，六歲便解屬文（寫文章）。柔之（江革之父江柔之）深（非常）加賞器，曰：「此兒必興吾門。」九歲父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生，少孤貧，傍無師友（讀書沒有師友指點），兄弟自相訓勖（督促，勉勵），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋（服孝期滿）與觀俱（一起）詣太學，補國子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。朓嘗宿衛（值夜班），還過（拜訪）江革，時大雪，見革敝絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著（穿）襦（短襖），並手割半氈與革充卧具而去。
【譯文】
江革小時候就很聰明，很早就表現出寫文章的才能和情思，六歲時就會寫文章。江柔之非常賞識他，說：「這個孩子一定會振興我的家族。」 江革九歲時父親去世，他和弟弟江觀一起生活在孤苦無依的貧困中，也沒有老師朋友作伴，兄弟兩人就互相激勵，讀書的精力始終沒有表現出疲倦。十六歲母親去世，他因為孝順聞名。服喪完畢，江革就和弟弟江觀一起到太學，被增補為國子生，在考核中評為優秀等次.，南齊的中書郎王融、吏部（官員）謝朓對他很推崇。謝朓曾經擔任皇家夜間警衛，回家時（順路）拜訪江革。當時下著大雪，（謝朓）看見江革穿著破棉衣，鋪著單薄的席子，但是沉醉於學習中不知疲倦（寒冷），嘆息了很長時間，就脫下自己穿的短襖，並親手割下半片氈給江革作為卧具才離開。
Ⅲ 江革傳閱讀答案
革（人名，江革）幼而聰敏，早有才思，六歲便屬文（寫文章），柔之（江革之父江柔之）深加賞器，曰：「此兒必興吾門。」九歲丁父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生（孿生兄弟），少孤貧，傍無師友（讀書沒有師友指點），兄弟自相訓勖（督促、勉勵），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋（服孝期滿）與觀俱詣太學，補國子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。朓嘗宿衛（值夜班），還過江革，時大雪，見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，並手割半氈與革充卧具而去。（《梁書·江革傳》）
1．解釋句中加點字的意思。
（1）柔之深（ ）加賞器 （2）服闋與觀俱（ ）詣太學
（3）還過（ ）江革 （4）見革弊（ ）絮單席
（5）耽（ ）學不倦 （6）乃脫所著（ ）襦
2．幼年的江革與幼年的方仲永個人天賦是否相同？請簡述理由。
3．長大後的江革和方仲永情況是不相同的，請具體說說不同點體現在哪幾方面？
4．從江革和方仲永的相同和不同之處來看，你最受啟發的是什麼？
參考答案：
（四）1．（1）很，十分 （2）都，一起 （3）看望（4）破舊 （5）入迷、專注 （6）穿
2．不完全相同。都是年少有才，有較高的文學天賦，這是相同的；但相比之下，仲永的天資比江革更高一些，未識書具即能詩。 3．不同點表現在三個方面：第一，家境不同；第二，江革與弟「自相訓勖，讀書精力不倦」，而仲永卻被父親拉著「環謁於邑人」，不學習；第三，江革後學有所成，而仲永卻「泯然眾人」。 4．「種豆得豆，種瓜得瓜。」「一分辛勞一分才。」
Ⅳ 江革傳的翻譯
，字次翁，是齊國
人。他從小失去父親，和母親一起生活。那時正逢亂世，
背著母親四處專逃難屬。他們多次遇到強盜。有一次強盜想劫持
入伙。江革哭著告訴他們說還有老母親需要奉養，強盜也不忍心殺他。後來輾轉來到
居住下來。由於生活貧窮，他只好天天光著腳，靠去給人
來供養母親。母親所需的生活物品，莫不全部供給，(侍奉得非常周到)。
末年，與母歸鄉里。每至歲時，縣當案比，革以母老，不欲搖動，自在轅中挽車，不用牛馬，由是鄉里稱之曰「江巨孝」。語譯:
末年，他與母親一起回到故鄉。每至歲時，縣里就清理戶口，江革認為母親老年老難行，又害怕她坐
和馬車行走時搖動顛簸，就自己駕轅拉車，不用牛馬。因此鄉里稱他為「江巨孝」。
Ⅳ 《江革傳》文言文解釋
原文
革（人名，江革）幼（小時候）而聰敏，早有才思，六歲便解屬文（寫文章）。柔之（江革之父江柔之）深（非常）加賞器，曰：「此兒必興吾門。」九歲父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生，少孤貧，傍無師友（讀書沒有老師指點），兄弟自相訓勖（督促，勉勵），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋（服孝期滿）與觀俱（一起）詣太學，補國子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。朓嘗宿衛（值夜班），還過（拜訪）江革，時大雪，見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著（穿）襦（短襖），並手割半氈與革充卧具而去。
翻譯
江革很小時候就很聰明，早早就表現出寫文章的才能和情思，六歲時就會寫文章。江柔之（江革的父親）所以非常賞識他，說：「這個孩子一定會振興我們的家族。」 江革九歲時父親去世，他和弟弟江觀一起生活在孤苦無依的貧困中，也沒有老師朋友作伴，兄弟兩人就互相激勵，讀書的精力始終沒有表現出疲倦。十六歲母親去世，他因為孝順聞名。服孝期滿，江革就和弟弟江觀一起到太學，被增補為國子生，在考核中評為優秀等次.，南齊的中書郎王融、吏部（官員）謝朓對他很推崇。謝朓曾經擔任皇家夜間警衛，回家時（順路）拜訪江革。當時下著大雪，（謝朓）看見江革蓋著破棉被，鋪著單薄的席子，但是沉醉於學習中不知疲倦（寒冷），嘆息了很長時間，就脫下自己穿的棉衣，並親手割下半片氈給江革作為卧具才離開。
文言文閱讀（含答案）
革（人名，江革）幼而聰敏，早有才思，六歲便屬文（寫文章），柔之（江革之父江柔之）深加賞器，曰：「此兒必興吾門。」九歲丁父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生（孿生兄弟），少孤貧，傍無師友（讀書沒有師友指點），兄弟自相訓勖（督促、勉勵），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋（服孝期滿）與觀俱詣太學，補國子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。朓嘗宿衛（值夜班），還過江革，時大雪，見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，並手割半氈與革充卧具而去。（《梁書·江革傳》）
1．解釋句中加點字的意思。
（1）柔之深（ ）加賞器 （2）服闋與觀俱（ ）詣太學
（3）還過（ ）江革 （4）見革弊（ ）絮單席
（5）耽（ ）學不倦 （6）乃脫所著（ ）襦
2．幼年的江革與幼年的方仲永個人天賦是否相同？請簡述理由。
3．長大後的江革和方仲永情況是不相同的，請具體說說不同點體現在哪幾方面？
4．從江革和方仲永的相同和不同之處來看，你最受啟發的是什麼？
參考答案：
（四）1．（1）很，十分 （2）都，一起 （3）看望（4）破舊 （5）入迷、專注 （6）穿
2．不完全相同。都是年少有才，有較高的文學天賦，這是相同的；但相比之下，仲永的天資比江革更高一些，未識書具即能詩。 3．不同點表現在三個方面：第一，家境不同；第二，江革與弟「自相訓勖，讀書精力不倦」，而仲永卻被父親拉著「環謁於邑人」，不學習；第三，江革後學有所成，而仲永卻「泯然眾人」。 4．「種豆得豆，種瓜得瓜。」「一分辛勞一分才。」
Ⅵ 《後漢書，三十九卷》江革傳的翻譯。
革（人名，江革）幼而聰敏，早有才思，六歲便屬文（寫文章），柔之（江革之版父江柔之）深加賞器，曰：「此兒權必興吾門。」九歲丁父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生（孿生兄弟），少孤貧，傍無師友（讀書沒有師友指點），兄弟自相訓勖（督促、勉勵），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋（服孝期滿）與觀俱詣太學，補國子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。朓嘗宿衛（值夜班），還過江革，時大雪，見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，並手割半氈與革充卧具而去。（《梁書·江革傳》）
江革字次翁，是秦國臨淄的人。年少時便失去了父親，獨自與母親居住。遭遇天下大亂，偷盜作亂的人並起，革背著母親逃難，歷盡阻險（地形），常常以採拾的野菜野果作為口糧。幾番遇賊，有的劫掠了他想離去，革就大哭求憐憫，說有年邁的母親，情辭語氣謹慎誠懇[願：謹；款：誠]，有足以打動人的地方。賊人因此不忍心侵害他，有人又指給他躲避戰亂的方向，於是他與母親在災禍中得以一起保全。革轉往下邳方向去，平窮得赤裸著腳，靠做僱工贍養母親，女性需要的東西（便身之物）無不是必然給到的。
Ⅶ 梁書 江革傳 翻譯句子 1.兄弟自助訓勖，讀書精力不倦 2.見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之。
1.兄弟自相訓勖（督促，勉勵），讀書精力不倦。
兄弟兩人就互相激勵，讀書內的精力始終沒有表現出疲倦容。
2.見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之。
（謝朓）看見江革蓋著破棉被，鋪著單薄的席子，但是沉醉於學習中不知疲倦（寒冷），嘆息了很長時間，
Ⅷ 江革傳翻譯
江革小時候就很聰明，早早就表現出寫文章的才能和情思，六歲時就會寫文章。江柔版之非常賞識他，說：權「這個孩子一定會振興我的家族。」 江革九歲時父親去世，他和弟弟江觀一起生活在孤苦無依的貧困中，也沒有老師朋友作伴，兄弟兩人就互相激勵，讀書的精力始終沒有表現出疲倦。十六歲母親去世，他因為孝順聞名。服喪完畢，江革就和弟弟江觀一起到太學，被增補為國子生，在考核中評為優秀等次.，南齊的中書郎王融、吏部（官員）謝朓對他很推崇。謝朓曾經擔任皇家夜間警衛，回家時（順路）拜訪江革。當時下著大雪，（謝朓）看見江革穿著破棉衣，鋪著單薄的席子，但是沉醉於學習中不知疲倦（寒冷），嘆息了很長時間，就脫下自己穿的短襖，並親手割下半片氈給江革作為卧具才離開。
Ⅸ 文言文閱讀答案，梁書 江革傳
革（人名，江革）幼而聰敏，早有才思，六歲便屬文（寫文章），柔之（江革之父江柔之）深加賞器，曰：「此兒必興吾門。」九歲丁父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生（孿生兄弟），少孤貧，傍無師友（讀書沒有師友指點），兄弟自相訓勖（督促、勉勵），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋（服孝期滿）與觀俱詣太學，補國子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。朓嘗宿衛（值夜班），還過江革，時大雪，見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，並手割半氈與革充卧具而去。（《梁書·江革傳》）
1．解釋句中加點字的意思。
（1）柔之深（ ）加賞器 （2）服闋與觀俱（ ）詣太學
（3）還過（ ）江革 （4）見革弊（ ）絮單席
（5）耽（ ）學不倦 （6）乃脫所著（ ）襦
2．幼年的江革與幼年的方仲永個人天賦是否相同？請簡述理由。
3．長大後的江革和方仲永情況是不相同的，請具體說說不同點體現在哪幾方面？
4．從江革和方仲永的相同和不同之處來看，你最受啟發的是什麼？
參考答案：
（四）1．（1）很，十分 （2）都，一起 （3）看望（4）破舊 （5）入迷、專注 （6）穿
2．不完全相同。都是年少有才，有較高的文學天賦，這是相同的；但相比之下，仲永的天資比江革更高一些，未識書具即能詩。 3．不同點表現在三個方面：第一，家境不同；第二，江革與弟「自相訓勖，讀書精力不倦」，而仲永卻被父親拉著「環謁於邑人」，不學習；第三，江革後學有所成，而仲永卻「泯然眾人」。 4．「種豆得豆，種瓜得瓜。」「一分辛勞一分才。」