❶ 7年級下冊語文練習冊答案 蘇教版 為何只有十七課的答案 後面的呢
自己答
❷ 七年級下語文作業本全部答案
1.撒 秕 啄 罩
2.人跡罕至 人聲鼎沸
3.不必說浙江名人輩出,有深厚的文化底蘊;也不必說浙江有豐富的名優特產,有享譽世界的西湖龍井、紹興黃酒、金華火腿,單是浙江有優美的自然風光,有江南水鄉的秀美神韻——這一點就足夠令人嚮往了。
4.拔何首烏 按斑蝥 摘覆盆子
5.不能,坐著用泥人的手法生動形象的寫出了黃蜂的可愛和叫天子的輕捷機靈,也寫出了兒童的羨慕之情
6.蝴蝶曳裙舞,蜻蜓飲甘露。
7.熱愛大自然.喜歡自由快樂的生活和對封建教育制度的不滿和.熱愛大自然.對知識的渴求與追求以及天真.幼稚.歡樂的心理.
8.表現出「我」對櫻桃樹的溺愛。為下文「我」護住櫻桃樹和樹最後的酷似做鋪墊。
9.「我」: 哈哈,太好了。我保護了櫻桃樹使它免受災難,現在它長得多好啊。媽媽當初怎麼那麼傻去鞭打它呢?
媽媽: 哎,這孩子怎麼就不明白未經抽打的樹結不出好果子來呢?也罷,就犧牲棵樹讓他明白這個道理吧!
10.母親告訴「我」要學會取捨。貪心最終會導致我們不堪重負、兩手空空,像那棵「未經抽打的櫻桃樹」一樣只能枯死。適當的舍棄,其實讓我們獲得更加豐厚的給予和回報!
11..「抽打心中的櫻桃花」形象生動地寓意了人們要懂得捨去,要及時祛除心裡過多的慾望與貪念。這個題目別具一格,意味深長,讓讀者深思,留下深刻印象。
❸ 七年級下冊語文作業本答案
23.《登上地球之巔》
繚繞:回環旋轉。
齊心協力:思想認識一致,共同努力。
呼嘯xiào:發出高而長的聲音。
砭骨ān:刺入骨髓,形容使人感到非常冷或疼痛。
崔嵬cuī wéi:形容山高大雄偉。
斬釘截鐵zhǎn:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。
24.《真正的英雄》
哀悼dào:悲痛地悼念。
錘煉chuí:在艱苦的環境中鍛煉。
孜孜不倦zī:勤勉不知道疲倦。
徹夜不眠chè:整夜沒有睡覺。
陰霾mái:空氣中因懸浮著大量煙塵等微粒而形成的混濁現象。這里是指一種壓抑.沉悶的氣氛。
拓荒者tuò:開荒的人。
剛毅:剛強堅毅。
夢寐以求mèi:睡夢中都想著尋找,形容迫切的希望著。
迫不及待pò:急切得不能再等待。
餘暇xiá:工作或學習之外的空閑時間。
25.《短文兩篇》
逐走:竟跑,賽跑。走,古義為跑。今義為行走。
河:古代專指黃河,現泛指江河。
大澤:大湖。
鄧林:地名,在現在大別山附近河南.湖北.安徽三省交界處。據清代學者畢沅考證, 「鄧」「桃」古音相同,鄧林即「桃林」。
辯斗:爭辯,爭論。
去:距離。
盤盂:盛物的器皿。圓者為盤,方者為盂。
滄滄涼涼:形容清涼的感覺。滄滄,寒冷的感覺。
探湯:將手伸向熱水裡。湯,熱水。
孰為汝多之乎:誰說你多智慧呢!孰,誰。為,以為,認為。汝,你。知,通「智」,智慧。
26.《珍珠鳥》
巢cháo:鳥的窩,也稱蜂.蟻的窩。
瞅chǒu:看。
雛chú:幼小的(多指鳥類)。
呷xiā:喝。
垂蔓màn:下垂的爬蔓的草。
眼瞼jiǎn:眼皮。
眸子móu:原指瞳仁,本文泛指眼睛。
流瀉:(液體.光線等)迅速的流出.射出.跑過。
斑斑駁駁bān bó:原指一種顏色中雜有別的顏色,本文有顏色深淺不一的意思。
生意蔥蘢cōng lóng:形容草木生機盎然,茂盛青翠。
27.《斑羚飛渡》
肌腱jiàn:連接肌肉與骨骼的結締組織,白色,質地堅韌。
逞能chěng:顯示自己能幹。
恍惚huǎng hū:神志不清;精神不集中。
一塵不染:指環境非常清潔。
略勝一籌:比較起來,略微好一些。籌,籌碼,計數的工具。
眼花繚亂liáo:眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。
甜膩:為了討人喜歡而作出的聲音.動作。
嫻熟xián:熟練。
進退維谷:進退兩難。谷,比喻困難的境地。
秩序井然:有條理.不混亂的情況。
迥然不同jiǒng:形容差得很遠。迥,遠。迥然,顯然。
28.《華南虎》
鉸jiǎo:剪。
勸誘yòu:勸說誘導。
抽搐chù:肌肉不自覺地收縮的症狀。這里指(心靈)因痛苦而顫抖。
溝壑hè:山溝,坑。
不羈jī:不受束縛。
嘰嘰喳喳zhā:象聲詞,形容雜亂細碎的聲音。
石破天驚:原是形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名狀的奇境。這里用來形容聲音大得驚人。
29.《馬》
覷qù:看。
鬣liè:馬脖子上的長毛。
剽悍piāo hàn:勇猛,強健。
疆場jiāng:戰場。
馴良xún:和順善良。
勇毅:勇敢堅決。
妒忌dù jì:對比自己強大的人心懷怨恨。
窺伺kuī sì:暗中觀察情況。
駕馭yù:驅使車馬前進。
迎合:故意使自己的言語或舉動適合別人的心意。
瘡痍chuāng yí:創傷。
枉然:得不到任何收獲,徒然。
闊綽chuò:豪華奢侈,排場大。
觀瞻:具體的形象給人的印象。
妍麗:美麗。
庇蔭bì yìn:遮擋陽光的樹木等。
遒勁qiú jìn:雄健有力。
獷野guǎng:粗野強悍。
畸形jī:生物體某部分發育不正常。
慷慨以赴kāng kǎi:毫無私心.毫不吝惜地前往。
相得益彰zhāng:指兩個人或兩件事物相配合,使二者的能力.作用.好處能得到充分展示。益,更加。彰,明顯。
30.《狼》
屠:宰殺畜牲,這里指屠戶,宰殺牲畜的人。
止:通假字,通「只」。
綴行zhuì:緊跟著走。綴,連接。這里有緊跟的意思。
窘jiǒng:無路可走的境地。這里指危險。
敵:敵對,這里指往旁邊看。
苫蔽成丘shàn:覆蓋成小山似的。苫蔽,覆蓋,遮蔽。
乃:於是,就。
倚yǐ:靠。
眈眈相向dān:瞪眼朝著屠戶。眈眈,注視的樣子。
少時shǎo:一會兒。
犬坐於前:像狗似的蹲坐在前面。
瞑mǐng:閉眼。
意暇甚xiá:神情悠閑得很。暇,空閑。
隧suì:從隧道過去。
尻kāo:屁股。
股:大腿。
寐mèi:睡覺。
黠xiá:狡猾。
頃刻:一會兒。
變詐:作假.欺騙。
幾何:多少。
耳:罷了。
❹ 七下語文作業本答案 蘇教版 P13的答案 不完整不給分,越快越好!!!
第一單元
1新聞兩則1.(1)殲(2)竄(3)纖(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(2)文中指人民解放軍銳利無比,不可抵擋。3.(1) 阻遏(2) 阻隔4.不能去掉。因為「至發電時止」說明該路解放軍還在繼續渡江,人數在不斷增加,體現了新聞語言的准確性。5.指「我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無鬥志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱」。6.人民解放軍英勇善戰,銳不可當;國民黨反動派拒絕簽訂和平協定。7.不能。因為揚中等廣大地區已解放,所以用「佔領」一詞;而江陰要塞還沒攻下來,不過敵軍不能任意活動,所以用「控制」一詞;江陰已被我軍控制,敵軍想從長江逃走已無辦法,所以用「封鎖」一詞。 8.略(要求具備新聞的基本要素。)
2蘆 花 盪1.(1)提(2) 趴 (3) 瘧 (4) 噤 (5) 躥 (6) 仄 2.(1) 滴 落 (2) 浮 動 (3)飄撒3.(1)說的話做不到,讓人笑話。(2) 慌慌張張,不 知 怎 么 辦 才 好。 4.老頭子設計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋。5.不能去掉。這是老頭子機智的表現。他這樣做是為了麻痹敵人,使敵人誤以為他是偶然闖到這里的,為下面的戰斗作準備。6.寫出了老頭子撐船技術嫻熟,鎮定自若的特點。7.略(要能體現老頭子自信自尊的性格特點以及他對日本鬼子的強烈仇恨。)8.示例:水生嫂是一個勤勞淳樸、通情達理而又勇敢機智、開朗向上的農村勞動婦女。
3蠟燭1.(1)犾ì(2)犼犻à狀(3)犼ū(4)狕犺狌ó2.(1) 聲生(2) 斜邪(3) 由尤3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)———(2):5.黑色,表示沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅穆的氣氛,表達了老婦人的哀悼之情。6.不能。「摸出」與後面的「揣在懷里」相呼應,說明 老 婦 人 非 常 珍 惜 這 支 蠟 燭,把 它 藏 得 很 深,只 能 用 手 摸 索 著 拿 出 來。 7.略(對內心活動有所分析,言之有理即可。)8.表達了老婦人對紅軍烈士一份最珍貴、最誠摯的情感。9.示例:《七律?人民解放軍佔領南京》(毛澤東):鍾山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。1949年4月23日,人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了22年的南京。為了紀念這個偉大的日子,毛澤東在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩,這首詩表現了詩人的高瞻遠矚、破格創新、揮灑自如和神旺氣足。
4就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信1.(1)振 震 (2) 像 象 (3) 廢 費 2. (1) 推 重 (2) 推 讓 (3) 推 崇 (4)推薦3.法國雨果巴黎聖母院悲慘世界4.略(語句通順,句子連貫,必須用上規定的三個詞語。)5.指令人驚駭而不知名的傑作———圓明園。6.示例:笑裡藏刀兩強盜。7.運用反語揭露了英法聯軍對中國的侵略和洗劫,活畫出英法聯軍虛偽的嘴臉。 8.站在人民的立場抗議政府犯下的罪行,同時表明政府不能代表人民,人民對中國是友好的。9.圓明園是一座珍寶館,裡面藏有名人字畫、秘府典籍、鍾鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物,如12生肖銅頭像。1860年10月,英法聯軍攻佔北京,闖進圓明園,「縱情肆意,予取予奪,手忙腳亂,紛紜萬狀」。10月18日、19日,侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行,下令米啟爾騎兵團3500人在園內四處點燃罪惡的大火,圓明園頓時成為一片火海。(所談感受能發自肺腑即可。)
5親愛的爸爸媽媽1.(1)戮(2)謬(3)健2.(1)計紀(2) 題提(3) 刻克3.如果甚至/也那麼4.(1) 刀(2) 弓(3) 槍(4) 劍5.兩位生還者來到這里,半個世紀前殘酷的歷史呈現在人們面前,歷史和現實融合了。殘酷的歷史令人悲哀,南斯拉夫沒有忘記歷史,這又是美麗的。而納粹竟然以優等種族自居,這又是何等荒謬。6.包含著孩子們對未來的憧憬,對生命的喜悅;包 含 著 南 斯 拉 夫 人 對 納 粹 強 盜 的 控 訴,對 暴 力 的 反 抗,對 自 由 的 執 著。7.起強調作用,強調人的價值、生命的價值。8.表明善良的南斯拉夫人民心 中 沒 有 復仇的慾望,只有正義的呼聲;表達了他們希望世間永遠不再有戰爭和屠殺的願望。 9.略(能寫出自己的感受和體驗即可。)
單元復習1.(1)躥躥仄(2) 窖揣藏2.(1) 忠衷(2) 安按(3) 忌紀3.(1)潰退(2)富麗堂皇4.(1)「智慧」改為「聰明」。(2)刪去「的原因」或「的結果」。(3)刪去「使」。5.示例:中國隊首場世界盃熱身賽戰平/中韓足球世界盃熱身賽握手言和6.(1)何日復西歸少壯不努力(2)相顧無相識長歌懷採薇7.示例:吹散人間的陰霾春雨滋潤世間的萬物8.①德國兵有條不紊地搜索著;②惟一的農舍外是一片田野。9.這個法國婦女之所以會再一次收留美國傘兵,是因為她痛恨戰爭,痛恨戰爭帶來的一切罪惡,渴望和平。(意思對即可。)10.鎮定,堅強,善良,勇敢。11.安道特在女主人家被捕,出逃後冒險再次到女主人家 避 難;女 主 人 在 丈 夫 因 救 助 安 道 特 而 遭 槍 殺 後,冒 險 再 次 將 他 藏 起 來。12.(1)向(2)戲弄 (3) 喜 歡 13. 點 燃 蠟 燭 照 明,與 摸 黑 走 路 相 比,哪 個 更 好 呢?14.擔心自己年紀太大。15.略(從熱愛學習、珍惜時間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。)16.略
第二單元6阿長與《三海經》1.(1)憎(2)惶(3)瑣(4)詰(5)憚(6)拙2.(1)歸規(2)側測(3)霜孀3.(1)模擬細碎的說話聲。(2) 按照情理,對出現的某種情況有可以原諒的地方。4.周樹人朝花夕拾從百草園到三味書屋 5.為了寫明「我」最初是怎麼會接近書籍的,怎麼會渴慕《山海 經》的。 6. 表 現 了「我」喜 出 望 外 的 心 情。 7.《山 海 經》是「我」天天渴慕而又求之未得的書,又是沒有文化的阿長想方設法買來的。8.示例:長媽媽,這是我得到的最好的禮物。(能寫出「我」的感激、驚喜即可。)9.略(想像要符合阿長的身份、性格和生活環境。)
7背影1.(1)差(2)藉(3)拭(4)屑(5)頹(6) 箸2.(1) 得體。(2) 愚蠢,不懂事。3.(1)慘淡(2)囑托4.朱自清春5.寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕,呼應文章的開頭;同時可與父親給「我」做的紫皮大衣形成鮮明的對比,體現父愛子的感情,有利於表現文章的主旨。6.十分精細地刻畫了父親攀爬月台的起始動作,使「背影」成為焦點,強烈地烘托出作者的情感。7.(1)怕父親看見自己流淚而不放心。(2) 見父親行動不方便,怕父親摔倒。8.「等」、「再」表現了「我」一直關注著父親的背影,體現了深切的依戀之情;父親的背影使「我」第二次流淚,所以「又」不能少。9.略[提示:寫時要注意「細節」兩字,突出用描寫(如動作、外貌、語言等)來表現父愛或母愛。]
8台階1.(1)淋踩(2)檻跤(3)摻砌2.(1) 載栽(2) 誇垮3.(1) 形容恭順謙卑的樣子。(2)微小得不值得一提。(3)指人很多的公共場所。4.(1)寬敞(2)煩躁5.台階低,意 味 著 經 濟 地 位 低,父 親 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。這 種 自 卑 心 理 長 期 存在,難以一下子消除,所以台階高了,他反而覺得不習慣,不對勁。6.「我」去接父親 的 扁 擔,父親以為「我」覺得他老了,他覺得自己挑擔水沒有任何問題,所以粗暴地推開了「我」。這反映了他好勝、不服老的性格。7. 父 親 干 了 一 輩 子,勞 動 就 是 生 命,在 他 的 精 神 世 界 中,勞 動 是 創造,勞動有收獲,勞動體現了自己的價值,一旦不能勞動,就失去了這一切,所以會「若有所失」。8.略(可以認為值得,也可以認為不值得,言之有理即可。)9.略(內容應該真實,抓 住 動 作、表情、語言等來寫。)
9老王1.(1)僻(2) 締 (3) 脹 (4) 滯 (5) 怍 (6) 髏 2. (1) 規 矩,不 惹 事。 (2)為人忠厚誠信。3.(1) 荒僻(2) 取締(3) 降格4.楊 絳 圍 城 5.不 好。用「鑲嵌」能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態。 6.目的是為了感謝「我們」一家對他多年來的關懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人。7.一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不 幸 者,關 注 他 們 的 命 運,讓 他 們 也 過 上 好 日 子,幫 助 改 善 他 們 的 處 境。作者回想起來,對老王的關愛還很不夠,所以感到「愧怍」。 8.略(想像要符合老王當時的身體狀況。)9.略(能寫出人物的善良和自己的感悟即可。)
10信客1.(1)蹋(2)伎(3) 灼(4) 唁(5) 沛(6) 譽2.(1) 淘啕(2) 陪賠(3)撥拔3.(1)形容人談吐文雅。(2)沒有職業在家閑著。(3) 祭奠死者並慰問家屬。4.余秋雨 文 化 苦 旅 5.「羨 慕」、「嫉 妒」的 是 鄉 民 們 從 未 見 過 的 稀 罕 物 品;「輕蔑」、「嘲笑」的是鄉民們見多了不以為奇的物品。 6.因為他傳遞的來自城裡的任何消息,都直接關繫到家家戶戶的起落沉浮,會立刻引起震動,所以說,他就是他們最敏感的神經末梢。7.四鄉外出謀生的人,都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要為鄉親服務。8.這位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠信等美德於一身,竭誠為鄉親服務,急他人所急,想他人所想,為人們排憂解難,受到不公平的對待也不放在心上,是一位真正值得信賴的信客。9.示例:司機的行為可以理解,因為當今社會誣陷好人的事情時有發生,司 機 在 保護自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的。/司機的行為不正確,因為人要常 存 善念,司機在救助他人之前,不應先考慮自己的利益,應以救人為先。
單元復習1.(1)詰(2) 締 (3) 跚 (4) 怍 (5) 躁 (6) 尷 2.(1) 狼 藉 (2) 慘 淡 (3)頹唐3.(1)微不足道(2) 大庭廣眾4.(1) 孤帆天際看 平海夕漫漫 (2) 氣蒸雲夢澤波撼岳陽城5.示例:某某的實力很強,他本來有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜。至於奪冠,是我多年付出的回報,很高興。(首先要表達對對手的尊敬,然後再表達奪冠後 的喜悅。)6.示例:幸 福 是 老 師 一 句 鼓 勵 的 話 語/幸 福 是 媽 媽 一 句 溫 暖 的 安 慰 (注 意 句 式 應 相同。)7.第一次「我的眼睛就濕潤了」是因為「我」被桂花的風格所感動;第二次「我們許多人的眼睛都濕潤了」,是因為「我們」被老人默默行善的精神所感動。8.為下文寫人作鋪墊。9.以「暗香」為題,語意雙關,耐人尋味,既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚的品質,更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻的普通人,突出了文章的中心。10.如「應該學會關愛別人」、「做了好事無須張揚」等。(寫出自己的感悟即可。)11.(1) 帶兵(2) 恰逢(3) 幾 乎 (4)常 常 12.C13.(1)自認為可以使千里荒野變成肥沃的農田。(2)搖著頭自言自語:「古人怎麼會欺騙我呢?」像這樣每天說千百遍,而且只是這六個字。14.因為情況在不斷變 化,而 他 不懂得根據具體情況靈活運用知識,只會死搬書本,所以失敗了。15.略
第三單元11中國石拱橋1.(1)狓犻á狅(2)犾ì(3)犮犺è狀(4)狓犻à狅2.(1)巧妙到沒有可以相比的。(2) 形容雕刻得十分精妙逼真。(3) 十分推重,給以很高的評價。3.(1) 不但而且(2) 不 但而且4.歷史悠久,結構堅固,形式優美。5.不能刪。「約」表示大概,說明橋並非正好8米;「幾乎」表示估計,說明並非完全與河面平行。體現了說明文語言的准確性。6.每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11 個 石 拱 聯 成 一 個 整 體。 7. 說 明 盧 溝 橋 在 歷 史 上 很 早 就 聞 名 世界。8.商橋、連心橋、書橋等。其中的「橋」是聯結、溝通的意思。
12橋 之 美1.(1)銷(2) 介 (3) 譜 (4) 駐 (5) 孕 (6) 瞻 2.(1) 破 壞 人 的 興 致。(2)相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。3.B 4.(1) 枯藤老樹昏鴉 古道西風瘦馬馬致遠天凈沙?秋思(2)北宋 張擇端 5.泉聲喧後澗,虹影照前橋。(王勃《上巳浮江宴韻得遙字》)/待入天台路,看余度石橋。(宋之問《靈隱寺》)/隱隱飛橋隔野煙,石 磯 西 畔 問 漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。(張旭《桃花溪》)6.烏 鎮 石 橋:開 闊。/江 南 鄉 間 石橋:詩意。/長橋:有生命。/風雨橋:悠閑。7.運 用 了 擬 人 的 手 法,把 無 生 命 的 葦 叢 生 命 化、人格化,使葦叢顯得更有生機、更有活力,同時也突出了石橋給人的美好感受。8.寫出了橋孔之多,坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會酣暢淋漓的滿足之感,更具體地說明了長橋之美。9.寫出了畫家和攝影師們在橋上極力尋找、爭搶好的創作視角的場景,表現了橋對於欣賞美景的重要作用。10.杭州西湖斷橋的故事:白娘子與許仙相識於斷橋,同舟歸城,借 傘 定 情;後又在此邂逅,言歸於好。
13蘇州園林1.(1)狓狌ā狀(2)犺è(3)犾ò狌(4)犾狌á狀(5)犮犺è狀(6)狕犺ē狀2.布局配合映襯層次3.(1)因地制宜(2) 別具匠心4.葉聖陶潘先生在難中/倪煥之/多 收 了 三五斗5.為了取得一幅畫的效果。6.(1) 具有創造性的成果,有新意,能給人帶來 愉 悅的美感有固定的程序和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量復制(2)花樹因花時相同,而造成有的季節 沒 有 任 何 花 樹 開 花 的 悲 涼 局 面 7.一 種 是「把 池 沼 作 為 全 園 的 中心,其他景物配合著布置」;一種是水面成河道模樣,則安排小橋,布置湖石或種花草。8.(1)使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。(2)「魚戲蓮葉間」。9.如要注意園林內各方面的布局是否妥當適宜,具體景物的安置是否自然合理等。
14故宮博物院1.(1)湛(2) 矯 (3) 磬 (4) 迥 (5) 絢 (6) 鑾 2.(1) 矗 立 (2) 接 見 (3)掩映3.(1)改為:故宮 建 築 群 規 模 宏 大 壯 麗,建 築 精 美,布 局 統 一 (2) 改 為:重 重 殿宇,層層樓閣,道道宮牆4.示例:龍飛鳳舞 龍蟠虎踞 龍潭虎穴 畫龍點睛 望子成龍 龍吟虎嘯5.說明太和殿高大、寬敞、面積大,雄偉壯麗。6.建築 精 美,彩 畫 絢 麗。 7.端坐。威嚴。8.因為太和殿是封建皇帝行使統治權力和舉行重大典禮的場所,地位非常重要,此外,它在整個建築群中最具代表性。9.略(反對故宮留星巴克者可從「給故宮乃至中國帶來了形象上的損害」方面考慮;支持者可從「方便遊客」角度闡述。)
15說「屏」1.(1)擅(2)帷(3)憩2.(1)緩沖(2)顯露3.C4.湯顯祖杜麗娘柳夢梅關漢卿 竇 娥 冤 5.「簾」的 詩 情 畫 意,變 化 無 端,「簾」所 起 的 「隔」的 作 用,關 於「簾」的韻事,各種「簾」的不同美感。6.贊嘆簾對於建築裝飾的重要意義,即使是設計大師也很看重;同時也 指 出 了 貝 聿 銘 對 中 國 文 化 的 深 厚 感 情。 7. 喜 愛、向 往 和 贊 賞 之 情。 8.多處引用古詩詞,使文章具有濃濃的詩意和韻味;同時也使作為傳統文化器具的「簾」更加富有文化內蘊。9.如秦觀的《浣溪沙》既寫到了屏也寫到了簾:「漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁,寶簾閑掛小銀鉤。」
單元復習1.(1)駐(2)納銷(3) 迥 綴 2.C 3.A 4.(1) 便 引 詩 情 到 碧 霄 (2)浮雲遊子意(3)晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲(4) 示例:日暮鄉關何處是煙波江上使人愁5.蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響,所以鑒賞園林不能錯過蘇州園林。6.示例:寒冬里看到春光痛苦中看到幸福7.宏偉、壯觀,布局嚴密、協調,富於藝術魅力。8.(1)運用比喻的手法,表現了鏡廊製造的優美的景觀帶給人的美好、奇妙的感覺。(2) 運用數字說明和對比說明,寫出了到凡爾賽宮來的各國遊人絡繹不絕。9.沒有離題。寫大花園的美景正是為了表現凡爾賽宮不僅正宮宏偉、壯觀,連外部環境也非同一般,更加突出了凡爾賽宮的獨特魅力。10.表現了凡爾賽宮不僅建築、裝飾吸引人,它在歷史上還具有特殊的地位、重要的意義。11.(1) 美景(2) 旅店(3) 適逢(4)終於12.B13.(1)遺憾的是我不是你的同族長輩,否則要像父親教育兒子一樣訓斥你。(2) 你 自 以 為 有 才 學,如 此 高 傲 地 對 人,你 以 為 中 了 個 進 士 就 到 頂 了 嗎? 14.蕭穎士是一個恃才傲物、沒有修養的人。15.略
第四單元16大自然的語言1.(1)孕(2)匿(3) 萌(4) 翩(5) 融(6) 鶯2.(1) 文中指各種花一個接一個開放。(2) 文中指春、夏、秋、冬,不斷循環。3.B4.緯度、經度、高下差異、古今差異。5.(1)秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。(2) 由於冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷 空 氣 便 向 低 處 流。 6. 不 能。因 為 這 幾 段 文 字 是 按 照 由 主 到 次(或由空間到時間)的順序來寫的。7.說明經度的差異是影響物候的因素之一。8.示例:樹木抽青,表明初春來臨。
17奇妙的克隆1.(1)胚(2)蜍(3) 泌(4) 匐(5) 棲(6) 椎(7) 衍(8) 瀕2.(1) 共供(2)積集3.(1)相安無事(2) 難能可貴4.B5.①克隆可以有效地繁殖具有「高附加值的牲畜」;②克隆可以用來挽救珍稀動物;③克隆對於人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。6.形象地說明克隆技術會給人類帶來極大好處。7.可以從以 下 幾個方面思考:①科學是一把雙刃劍,既可造福人類,也可殃及人類;② 科學的發展越來越從自然界逼近了人類本身,越來越深刻地觸及人類的倫理、道理和法律以及人類心靈,如克隆人問題;③ 科學的發展也會引發人類道德倫理觀的變革和更新。(不求有統一的答案。) 8.克隆技術造福人類及人類對克隆的思考。9.略(要有明確的觀點,並自圓其說。)
18阿西莫夫短文兩篇1.(1)骸(2)褶(3) 溯(4) 劫(5) 殼(6) 汐2.(1) 分裂(2) 撞擊3.(1)置之不理(2)一無所知4.(1)所以(2) 而且5.指有巨大能量和破壞力的流星雨的撞擊。6.①巨大的流星雨引發的自然災難;②戰爭、火山爆發和地 震。 7.說明了流星雨有巨大的能量和破壞力這個特點。 8.① 考古的最新發現證實,巨大的流星雨引發的洪水和綿延幾千里的森林大火,使當時地球上最先進的文明毀於一旦;② 地理研究方面沒有找到相關的地震或者火山爆發的有力證據;③ 維克特 ? 克拉博的新發現進一步證實了這種理論。9.示例:①進行科學研究,需要永無止境的探索精神;②進行科學研究,需要艱苦的努力。
19生物入侵者1.(1)劫(2)棲(3) 斕(4) 咎(5) 競(6) 衷2.(1) 文中指夏威夷島上的鳥類註定要遭受災禍,想逃也逃不脫。(2)文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤踞山林。3.A4.(1)鳩鵲(2)李桃(3)螳螂 黃雀 (4) 小魚吃蝦米 5.原本生活在異國他鄉,通過非自然途徑遷移到新的生態環境中,破壞該地區原有的生態系統,給人類社會造成難以估量的經濟損失的生物。6.「前者」指來自亞洲的天牛,「後者」指來自南美的紅螞蟻。7.更具體地說明了「生物入侵者」對自然生態的危害和給人類社會造成的經濟損失之大。8.什麼是生物入侵者及其危害。9.略
20落日的幻覺1.(1)遐(2)綺(3)殷(4)絢2.C 3.(1) 陳情表 太陽快要落山了 衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒落(2) 李商隱 西下的太陽無限美好,只是再美好,也已接近黃昏時刻維持不了多少時間4.(1)天空中現出藍灰色暗弧,暗弧外面有亮弧。(2)太陽變扁。5.光線散射和波光長短原理。人眼的疊合效應。6.(1)「以上」表 示 范圍,准確地說明紫色光被散射高於紅色光的倍數。(2) 用比喻說明,生動形象地寫出了日落時太陽的形狀。7.運用數字精確地說明了折射的形成原因,以及折射使落日呈現的形狀。8.比如古詩「長河落日圓」,巴金的散文《海上日出》等。
單元復習1.C2.D3.(1)萌發(2) 取代(3) 撞擊4.C5.(1) 雲外一聲雞(2)門前流水尚能西休將白發唱黃雞(3)夜闌卧聽風吹雨6.語言表達不清楚寫作目的不明確7.略(圍繞「技術促進了資源的開發和利用,資源需要在科學技術的指導下可持續開發和利用」談即可。)8.表明森林資源告急,前景令人憂慮,同時告誡我們要保護森 林。9.「依舊」強調了砍 伐 者 頑 固 不 化 以 及 拯 救 森 林 工 作 的 艱 巨 性。「依 然」強 調 綠 色 運 動 的 長 期性。10.好。①擬人化手法突出森林資源破壞慘重,「哭泣」更是對砍伐者的無言控 訴;② 設下懸念,引起下文。11.(1)才(2)吃飯(3) 就 (4) 拜訪 12.C 13.(1) 有個副將用一千兩銀子買了一座玉制的鍾,聽說彭雪琴到了,急忙捧著往裡跑,慌亂中玉鍾「砰」地掉到地上。(2)他吩咐開飯,桌上是自己園里種出來的蔬菜,中間僅放一盤肉罷了。 14.他 出訪時穿平民衣 服;面 對 山 珍 海 味 不 下 箸;穿 破 的 粗 綢 衣;下 級 撤 去 華 貴 物 品 才 敢 接 待 他。 15.略第五單元
21桃花源記1.(1)感到驚異(2) 類 (3) 交 錯 相 通 (4) 從 前 的、舊 的 (5) 到 (6) 渡 口 2.(1)作為對、向(2) 於 是、就 竟 然 (3) 尋 找 不 久 (4) 做 標 記 所 做 的 標 記 3.(1)夾岸數百步落英繽紛(2)土地平曠屋舍儼然(3) 其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,並怡然自樂4.示例:(1)人面桃花相映紅(2) 報與桃花一處開(3)山寺桃花始盛開5.(1)沿著扶(2)都並/咸(3) 邀請延6.(1) 領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個與世隔絕的地方,不再出去了。(2)漁人把自己聽到的事一一詳細地告訴了他們,他們都感嘆起來。7.不希望外人破壞桃花源中安寧、和平、幸福的生活。8.世外桃源。現在借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。9.略(可以從景物描寫、人物神態、精神面貌等方面入手。)
❺ 蘇教版七年級下冊語文課時作業本第一單元自測卷答案
孩紙,認真學習,
❻ 七年級下冊語文課堂作業本第一課全部答案
1從百草園到三味書屋
1.撒秕啄罩2.人跡罕至人聲鼎沸3.不必說她名人輩出,有深厚的歷史文化底蘊;也不必說她物產豐富,有享譽世界的西湖龍井、紹興黃酒、金華火腿等;單是她那優美的自然風光,江南水鄉的秀美神韻,她——浙江就足以令人嚮往。4.按斑蝥拔何首烏摘覆盆子5.不能。「伏」、「竄」比「停」和「飛」更形象生動。「伏」字生動地寫出了黃蜂肥胖的可愛形象;「竄」字不僅生動地寫出了叫天子的輕捷機靈,也寫出了兒童的羨慕之情。6.示例:蝴蝶在這里翩翩起舞,蜻蜓在這里表演空中雜技。7.對百草園各種景物和活動的喜愛、懷念之情,並以對百草園自由歡樂生活的喜愛對比襯托對三味書屋枯燥無味生活的不滿。(言之有理即可) 12.示例:(1)魯迅(1881—1936),中國偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。出版的作品集有:小說集《吶喊》、《彷徨》,歷史小說集《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調集》、《且介亭雜文》、《墳》等。(2)示例:《狂人日記》中國現代文學史上第一篇白話小說,新文學運動的奠基之作,形象深刻地揭露了封建制度的「吃人」本質。(3)示例:閏土:舊社會深受肉體與精神雙重摺磨的典型農民形象。
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❼ 七年級下冊語文練習冊答案蘇教版
《三國演義》篇首詞(臨江仙--楊慎):
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。
一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
贊嘆劉備詩:
運籌決算有神功,二虎還須遜一龍。初出便能垂偉績,自應分鼎在孤窮。
傷人餓虎縛體寬,董卓丁原血未乾。玄德既知能啖父,爭如留取害曹瞞?
勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機應變信如神。
束兵秣馬去匆匆,心念天言衣帶中。撞破鐵籠逃虎豹,頓開金鎖走蛟龍。
當時手足似瓜分,信斷音稀杳不聞。今日君臣重聚義,正如龍虎會風雲。
曹公屈指從頭數:天下英雄獨使君。髀肉復生猶感嘆,爭教寰字不三分?
老去花殘春日暮,宦遊偶至檀溪路;停驂遙望獨徘徊,眼前零落飄紅絮。
暗想咸陽火德衰,龍爭虎鬥交相持;襄陽會上王孫飲,坐中玄德身將危。
逃生獨出西門道,背後追兵復將到。一川煙水漲檀溪,急叱征騎往前跳。
馬蹄蹄碎青玻璃,天風響處金鞭揮。耳畔但聞千騎走,波中忽見雙龍飛。
西川獨霸真英主,坐下龍駒兩相遇。檀溪溪水自東流,龍駒英主今何處!
臨流三嘆心欲酸,斜陽寂寂照空山;三分鼎足渾如夢,蹤跡空留在世間。
曹操軍中飛虎出,趙雲懷內小龍眠。無由撫慰忠臣意,故把親兒擲馬前。
寶劍落時山石斷,金環響處火光生,兩朝旺氣皆天數。從此乾坤鼎足成。
吳蜀成婚此水潯,明珠步障屋黃金。誰知一女輕天下,欲易劉郎鼎峙心。
蜀主窺吳向三峽,崩年亦在永安宮。翠華想像空山外,玉殿虛無野寺中。
古廟杉松巢水鶴,歲時伏臘走村翁。武侯祠屋長鄰近,一體君臣祭祀同。
贊嘆諸葛亮詩:
襄陽城西二十里,一帶高岡枕流水:高岡屈曲壓雲根,流水潺潺飛石髓;
勢若困龍石上蟠,形如單鳳松陰里;柴門半掩閉茅廬,中有高人卧不起。
修竹交加列翠屏,四時籬落野花馨;床頭堆積皆黃卷,座上往來無白丁;
叩戶蒼猿時獻果,守門老鶴夜聽經;囊里名琴藏古錦,壁間寶劍掛七星。
廬中先生獨幽雅,閑來親自勤耕稼:專待春雷驚夢回,一聲長嘯安天下。
一天風雪訪賢良,不遇空回意感傷。凍合溪橋山石滑,寒侵鞍馬路途長。
當頭片片梨花落,撲面紛紛柳絮狂。回首停鞭遙望處,爛銀堆滿卧龍岡。
身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主丁寧後,星落秋風五丈原。
高皇手提三尺雪,芒碭白蛇夜流血;平秦滅楚入咸陽,二百年前幾斷絕。
大哉光武興洛陽,傳至桓靈又崩裂;獻帝遷都幸許昌,紛紛四海生豪傑:
曹操專權得天時,江東孫氏開鴻業;孤窮玄德走天下,獨居新野愁民厄。
南陽卧龍有大志,腹內雄兵分正奇;只因徐庶臨行語,茅廬三顧心相知。
先生爾時年三九,收拾琴書離隴畝;先取荊州後取川,大展經綸補天手;
縱橫舌上鼓風雷,談笑胸中換星斗;龍驤虎視安乾坤,萬古千秋名不朽!
博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!
一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。
七星壇上卧龍登,一夜東風江水騰。不是孔明施妙計,周郎安得逞才能?
周瑜決策取荊州,諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩,不知暗裡釣魚鉤。
卧龍南陽睡未醒,又添列曜下舒城。蒼天既已生公瑾,塵世何須出孔明!
功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。
五月驅兵入不毛,月明瀘水瘴煙高。誓將雄略酬三顧,豈憚征蠻七縱勞。
羽扇綸巾擁碧幢,七擒妙策制蠻王。至今溪洞傳威德,為選高原立廟堂。
兵馬出西秦,雄才敵萬人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。
瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時。十五萬人回馬處,土人指點到今疑。
孔明妙算勝孫龐,耿若長星照一方。進退行兵神莫測,陳倉道口斬王雙。
伏弩齊飛萬點星,木門道上射雄兵。至今劍閣行人過,猶說軍師舊日名。
谷口風狂烈焰飄,何期驟雨降青霄。武侯妙計如能就,安得山河屬晉朝!
長星昨夜墜前營,訃報先生此日傾。虎帳不聞施號令,麟台惟顯著勛名。
空餘門下三千客,辜負胸中十萬兵。好看綠陰清晝里,於今無復雅歌聲!
先生晦跡卧山林,三顧那逢聖主尋。魚到南陽方得水,龍飛天漢便為霖。
託孤既盡殷勤禮,報國還傾忠義心。前後出師遺表在,令人一覽淚沾襟。
撥亂扶危主,殷勤受託孤。英才過管樂,妙策勝孫吳。
凜凜《出師表》,堂堂八
❽ 七年級下冊語文作業本的答案今年的
你總要說出第幾課把 。總不能讓我把整本的答案都在這上面發著把 - -
❾ 七年級下冊語文作業本答案第一課
1從百草園到三味書屋
1.撒秕啄罩2.人跡罕至人聲鼎沸3.不必說她名人輩出,有深厚的歷史文化底蘊;也不必說她物產豐富,有享譽世界的西湖龍井、紹興黃酒、金華火腿等;單是她那優美的自然風光,江南水鄉的秀美神韻,她——浙江就足以令人嚮往。4.按斑蝥拔何首烏摘覆盆子5.不能。「伏」、「竄」比「停」和「飛」更形象生動。「伏」字生動地寫出了黃蜂肥胖的可愛形象;「竄」字不僅生動地寫出了叫天子的輕捷機靈,也寫出了兒童的羨慕之情。6.示例:蝴蝶在這里翩翩起舞,蜻蜓在這里表演空中雜技。7.對百草園各種景物和活動的喜愛、懷念之情,並以對百草園自由歡樂生活的喜愛對比襯托對三味書屋枯燥無味生活的不滿。(言之有理即可)8.表現出「我」對櫻桃樹的溺愛。為下文「我」護住櫻桃樹和樹最後的酷似做鋪墊。 9.「我」: 哈哈,太好了。我保護了櫻桃樹使它免受災難,現在它長得多好啊。媽媽當初怎麼那麼傻去鞭打它呢? 媽媽: 哎,這孩子怎麼就不明白未經抽打的樹結不出好果子來呢?也罷,就犧牲棵樹讓他明白這個道理吧! 10.母親告訴「我」要學會取捨。貪心最終會導致我們不堪重負、兩手空空,像那棵「未經抽打的櫻桃樹」一樣只能枯死。適當的舍棄,其實讓我們獲得更加豐厚的給予和回報! 11..「抽打心中的櫻桃花」形象生動地寓意了人們要懂得捨去,要及時祛除心裡過多的慾望與貪念。這個題目別具一格,意味深長,讓讀者深思,留下深刻印象。 12.示例:(1)魯迅(1881—1936),中國偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。出版的作品集有:小說集《吶喊》、《彷徨》,歷史小說集《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調集》、《且介亭雜文》、《墳》等。(2)示例:《狂人日記》中國現代文學史上第一篇白話小說,新文學運動的奠基之作,形象深刻地揭露了封建制度的「吃人」本質。(3)示例:閏土:舊社會深受肉體與精神雙重摺磨的典型農民形象。
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❿ 七年級下冊語文暑假作業答案(蘇教版)
評論一個玩勁舞的少女,前幾天晚自習回家,被一輛卡車給撞死了,司機喪盡天良內,把她的屍體拖進豬球場旁的小容巷內姦汙,隨即逃跑.你看到這條消息後,請將它轉發到3個網路貼吧,如果沒發,你媽媽會在1個月後被汽車撞死,你爸爸會在1年後得絕症凄慘而亡,以後你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天後,你喜歡的人會來找你!千萬別怪我,不知道是哪個