1. 初一語文作業本13課的答案
1、(1)促
(2)貯抄
(3)匍
(4)礴
2、(1)湛
堪
(2)涯
崖
(3)澈
轍
3、(1)童
(2)退
(3)危
(4)入
(5)左
(6)返
4、夏季具有緊張、熱烈、急促的特點。
5、金黃色。因為它象徵著收獲已有而希望未盡,承前啟後,生命交替。這顯然是作者的個人感悟,他認為金黃色能體現旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵開放成了一片美麗的花海,旁邊的溪水也歡快地流淌著。(Ps:這是我初一的時候造的。若覺得不好可自己想。)
7、因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去,唱著歌兒。(或:永不凋謝,千姿萬態,常開常新,跳著舞蹈,唱著歌曲。)
8、鳥給冬天帶來生機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們、為這個世界做點什麼。
9、示例:(1)魚是水的思想。(2)雲是天空的心情。(3)人
世界
人是世界的靈魂。
10、示例:人與自然應該和諧共存,人類的發展不應該以犧牲環境為代價。
2. 有沒有人知道人教版語文課堂作業本七年級上冊第13課的答案
自己寫 最好的答案
3. 七年級上冊語文作業本第13課答案 是2011年5月的,我沒財富了,請見諒(*^__^*) 嘻嘻……
非常完美沒有缺陷
4. 七年級上語文作業本第十三課答案
1.促 貯 匍抄 礴 2.湛 堪 涯 崖 澈 轍 3.童 退 危襲 入 左 返
4.夏季具有緊張,熱烈 。急促的特點。5.金黃色,因為它象徵著收獲已有而希望,承前啟後,生命交替。這顯然是作者的個人感悟,他認為金黃色能體現出旺盛的生命力。6.略 7.因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去,唱點歌兒。8.鳥給冬天帶來生機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們,為這個世界做點什麼。9.魚是水的思想 雲是天空的心情 人 世界 人是世界的靈魂。9.實例;人與自然應該和諧共存,人類的發展不應該以犧牲環境為代價
5. 七年級上語文作業本13 是13課夏感,我要正確答案,快點!
1.促
貯
匍
礴
2.(選抄第一個字)(選第二個字)涯
崖
澈
)(選第二個字)3.童。退。危。入。左。返4.夏天具有緊張。熱烈急促的特點
5.因為它象徵著收獲已有而希望未盡,承上起下,生命交替
6.美麗的花朵喜洋洋的開放著,溪水嘩嘩流淌著7.永不凋謝,千姿百態,常開常新,跳著舞蹈,唱著歌曲8.鳥兒給冬天帶來了升機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們為這個世界做點什麼9.水是雨的希望。魚是水的思想
天空是雲的家
雲是天空的心情
人
自然
人與自然應該和諧共在
發展不應該以犧牲環境為代
價
給點分吧
6. 七年級上冊語文課堂作業本第13課答案
1.促 貯 匍 礴 2.(選第一個字)(選第二個字)涯 崖 澈 )(選第二個字)3.童。退。回危。入。左。返4.夏天答具有緊張。熱烈急促的特點 5.因為它象徵著收獲已有而希望未盡,承上起下,生命交替 6.美麗的花朵喜洋洋的開放著,溪水嘩嘩流淌著7.永不凋謝,千姿百態,常開常新,跳著舞蹈,唱著歌曲8.鳥兒給冬天帶來了升機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們為這個世界做點什麼9.水是雨的希望。魚是水的思想 天空是雲的家 雲是天空的心情 人 自然 人與自然應該和諧共在 發展不應該以犧牲環境為代 價
7. 請告訴我七年級上冊語文課堂作業本第13課答案 人教版 有加分哦
1.促貯復匍礴2.湛堪涯崖澈轍制3.童退危入左返
4.夏季具有緊張,熱烈。急促的特點。5.金黃色,因為它象徵著收獲已有而希望,承前啟後,生命交替。這顯然是作者的個人感悟,他認為金黃色能體現出旺盛的生命力。6.略7.因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去,唱點歌兒。8.鳥給冬天帶來生機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們,為這個世界做點什麼。9.魚是水的思想雲是天空的心情人世界人是世界的靈魂。9.實例;人與自然應該和諧共存,人類的發展不應該以犧牲環境為代價
8. 七年級上冊語文作業本11.12.13課答案
12課
第一題的錯別字有峽改成狹 場改成敞 蘋改成萍 畜改成蓄
第二題輪、彎、顆、片、葉、支、內幅
第三題自己想很簡容單的
閱讀理解4:雪後
5:青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉、賞心悅目
6:山上、矮松、給藍天鑲嵌上了一道銀邊、山坡上、像一件帶水的花衣、山腰、雪、夕陽下的薄雪好像忽然害羞了
7:山深處長長的彎彎的手臂把村莊溫柔的擁抱在懷里
8:春天時間很短
9:暮春三月,江南草長、雜花生樹、群鶯亂飛
10:合適符合景物
11:因為春風合作者一起度過了艱難的歲月所以。
12:1展望未來 2:竊竊私語 3:石縫間的生命 4:動與靜
求你勒賞懸高點啊 自己一個字一個字的打出來的
9. 七年級上冊語文課堂作業本第13課《夏感》答案V 人教版 快快1小時之內要走了
1.促
貯
匍
礴
2.(選第抄一個襲字)(選第二個字)涯
崖
澈
)(選第二個字)3.童。退。危。入。左。返4.夏天具有緊張。熱烈急促的特點
5.因為它象徵著收獲已有而希望未盡,承上起下,生命交替
6.美麗的花朵喜洋洋的開放著,溪水嘩嘩流淌著7.永不凋謝,千姿百態,常開常新,跳著舞蹈,唱著歌曲8.鳥兒給冬天帶來了升機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們為這個世界做點什麼9.水是雨的希望。魚是水的思想
天空是雲的家
雲是天空的心情
人
自然
人與自然應該和諧共在
發展不應該以犧牲環境為代
價
給點分吧
10. 人教版初一語文課堂作業本第13課答案急
有答案。是 夏感 是吧、
應該一樣的吧。你看看。
1、(1)促 (2)貯內 (3)匍 (4)礴容
2、(1)湛 堪 (2)涯 崖 (3)澈 轍
3、(1)童 (2)退 (3)危 (4)入 (5)左 (6)返
4、夏季具有緊張、熱烈、急促的特點。
5、金黃色。因為它象徵著收獲已有而希望未盡,承前啟後,生命交替。這顯然是作者的個人感悟,他認為金黃色能體現旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵開放成了一片美麗的花海,旁邊的溪水也歡快地流淌著。(Ps:這是我初一的時候造的。若覺得不好可自己想。)
7、因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去,唱著歌兒。(或:永不凋謝,千姿萬態,常開常新,跳著舞蹈,唱著歌曲。)
8、鳥給冬天帶來生機,給人們帶來享受,而自己卻沒有為人們、為這個世界做點什麼。
9、示例:(1)魚是水的思想。(2)雲是天空的心情。(3)人 世界 人是世界的靈魂。
10、示例:人與自然應該和諧共存,人類的發展不應該以犧牲環境為代價。