A. 本科大學語文期末考試試卷的題型是怎樣的難考么
不一定。。。。看你什麼專業。。。可能是開卷也不說定哦！
B. 2010專升本大學語文考試科目
要視省份而定的，抄各地要求不很一致。建議你咨詢你們當地的考辦，或者你報考的升本院校。
有的省份是漢語言文學本科（文秘類）需要考，大學語文+
英語+政治．漢語言文學本科（師范類）需要考，大學語文+英語+現代教育理論
祝你好運哦
C. 本科都考什麼
考「大學本科」需要考語文，數學，英語，理綜或者文綜。
符合下列條件的人員，可以申請普通高考報名：
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、高級中等教育學校畢業或具有同等學歷;
3、身體健康;
4、認真閱讀並願意遵守報考簡章及省招委會、高招辦頒布實施的其他有關招生管理的政策、規定;
5、報考軍事院校的，必須是年齡不超過20周歲的應屆高中畢業生;報考公安院校的，必須是年齡不超過22周歲;報考公安院校外語專業年齡不超過20周歲。報考以上院校及專業的考生須未婚;
6、少年班考生報名，須先由招生學校預選、發給考生准考證、明確考試科目、並通告考生所在市、縣 (區)招考辦之後，考生本人提出申請，經市、縣(區)招考辦審查合格，可在市招考辦指定的地點報名及參加考試。申請報考少年班，必須是極少數智力超常、成績優異且年齡在15周歲以下的初、高中在校學生(不包括高中應屆畢業生)。
7、在中國定居的外國僑民符合普通高考報名條件，持省公安廳填發的「外僑居留證」可以在各市指定地點參加報名
1．高起本、高起專考試科目
高起本、高起專考試按文科、理科分別設置統考科目。公共課統考科目均為語文、數學、外語三門，其中數學分文科類、理科類兩種，外語分英語、俄語、日語三個語種，由考生根據招生專業目錄中明確要求的語種進行選擇。報考高起本的考生，除參加三門統考公共課的考試外，還需參加專業基礎課的考試，文科類專業基礎課為「歷史、地理綜合」（以下簡稱：史地），理科類專業基礎課為「物理、化學綜合」（以下簡稱：理化）。以上試題均由教育部考試中心統一命制，每門滿分150分。
（1）高起本各專業考試科目
文史類、外語類、藝術類：語文、數學（文科）、外語、史地。
理工類、體育類：語文、數學（理科）、外語、理化。
（2）高起專各專業考試科目
文史類、外語類、藝術類、公安類：語文、數學（文科）、外語。
理工類、體育類、西醫類、中醫類：語文、數學（理科）、外語。
2.專升本考試科目
專升本考試統考科目均為三門。二門公共課為政治、外語，一門專業基礎課根據招生專業所隸屬的學科門類確定。每門滿分均為150分。外語考英語、俄語、日語三個語種，由考生根據招生專業目錄中明確的語種要求進行選擇。
（1）文史中醫類：政治、外語、大學語文。
（2）藝術類：政治、外語、藝術概論。
（3）理工類：政治、外語、高等數學（一）。
（4）經濟管理類：政治、外語、高等數學（二）。
（5）法學：政治、外語、民法。
（6）教育學：政治、外語、教育理論。
（7）農學：政治、外語、生態學基礎。
（8）醫學：政治、外語、醫學綜合。
（9）體育類：政治、外語、教育理論。
D. 自考大學語文好考嗎
你好：《大學語文》是一門文化基礎課。文化基礎課彷彿很「散漫」，容易滿足於一知半解、星星點點。特別是成年人，急於掌握專業，無心留戀於文化基礎。其實這種想法是大錯特錯的。《大學語文》作為文化基礎課，很多內容需要認真學習，歷史、時代、作家、作品等等，都需要盡可能多多記住，以便於在頭腦中繪制一張豐富多彩的文化地圖。
學習「中國文學史概述」
記住「中國古代歷史朝代簡表」
為了大致了解中國的文學史，大致了解五十幾位作家在歷史上的地位，《大學語文》教材在《附錄》中撰寫了「中國文學史概述」，編制了「中國古代歷史朝代簡表」。這兩篇雖然是《附錄》，但還是要學習的（雖然不一定要做筆記）。「中國古代歷史朝代簡表」、「中國文學史概述」不僅有助於直接深入了解其中編入《大學語文》教材中的作家和作品，對提高考試成績，提高一般文化素質也是有幫助的。
記住入選作家的生平經歷等情況
《大學語文》共收57位作家，65篇作品。其中57位作家都有300 字到500 字的簡要介紹，介紹作家的生平事跡、思想傾向、風格流派、藝術特點、歷史地位、作品文集等。它們都是了解作家的必要資料，也是分析作品的參考資料。對於這些資料，考試題中常有，應該強迫自己記住。記住的方法可以用紅筆在介紹中劃線，也可以花費一點時間做更簡要的筆記，要把作者的生平事跡的主要方面，如業績、貢獻、思想傾向、藝術風格流派、影響等記住。
努力學習古代漢語知識
《大學語文》教材共收古文作品（包括詩詞、曲賦、小說）43篇，約佔全部作品的三分之二。
這43篇的字、詞、句的注釋比較詳細，是為了適應自學考生的實際水平和便於「無師自通」而特意編輯的。對這些注釋，可以根據自己的陌生程度和試題常見，為閱讀常用的字詞句進行筆錄，便於重點復習。
此外還有兩個材料值得注意，一個是課文後面《思考與練習》中有關虛詞的比較用法，一個是教材後邊《附錄》中「中國古代漢語語法常識」。這兩個材料收詞不多，而且舉例一般出自《大學語文》，有助於復習。前者可以集中摘錄下來，後者不妨用書而不必摘錄。
強記名言名句背熟10篇重點詩歌
《大學語文》65篇，幾乎篇篇都有名言名句。名言是文章中的一段話，往往語意暢達，說理透徹，言簡意賅。名言、名句、名段，考生應該記住，或應該記住大意。考試大綱要求背誦的10篇詩歌，最好抄成卡片，隨時隨地復習。
認真閱讀作品培養理解分析能力
《大學語文》課程的學習目的，主要是下面三個方面：一是重在學習中國語言和文學知識，提高文化素養；二是重在理解作品和分析作品，學習前人優秀思想道德傳統和表達技巧；再者是在前述兩者的基礎上練習寫作，提高表達和應用能力。
另外，還要培養對作品的理解分析能力。第一是通過閱讀作品來進行；其次是結合作者的思想傾向來進行；再次是聯系時代歷史背景來進行，等等。這些方法可以綜合起來運用。
研究考試大綱和歷屆試題
提高應查能力
為了《大學語文》的自學和考試，還要仔細研究課程自學考試大綱和揣摸歷屆的試題。考試大綱概括地敘述了自學考試的方向，具體地例舉了課程的自學考試內容，對《大學語文》課程的性質、學習方法、學習內容以及考試內容、考試范圍、考試標准等等，都有明確規定，是自學《大學語文》課程的依據。它十年如一日，保持穩定，應該經常放在案前以備隨時參考。歷屆《大學語文》試題是根據考試大綱編制的，形態上也維持不變。考生通過對歷屆試題的研究，可以揣摸考試的標准、熟悉考試的題型、了解考試的范圍、研究考試的內容、掌握答題方式。
根據近幾年的試題，大致有如下題型：一、單項選擇題。它的內容由三部分組成：作家作品知識、課文分析和文體知識。二、多項選擇題。它的內容由四部分組成：作家作品知識、課文分析、文體知識和語言知識。三、填空題。它的內容大致由四部分組成：作家作品知識、課文分析、文體知識和要求背誦的詩詞。四、詞語解釋題。主要是古代文詞語，也有近代文詞語。五、古文翻譯題。六、簡答題，一般是考察課文分析。七、簡析題，一般也是課文分析，主要是精讀課文。八、作文。
了解這些試題，我們就可以掌握學習和考試的主動權。
E. 大學語文怎麼考試
.單項選擇
這部分20分,共20個小題,是考試中最容易拿分的題型了.因此考生應盡量做到不失分.單項選擇主要考文學史知識,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心論點、主要內容、表現手法、修辭手法、文章體裁等等,四選一,無論知不知道,都有25％的機率選到正確答案,相對容易得分.答題主要有兩種方法：一是根據自己的識記,直接選出正確答案,既省時又有把握；二是把握不準時應採取比較的方法,排除篩選,確定唯一正確的答案.如2001年4月份全國自考大學語文（本）第9題：
李廣死後,「百姓聞之,知與不知,無老壯皆為垂涕.」對刻畫李廣形象來說,這種表現方法是
A、鋪墊反托 B、對比反托 C、側面烘托 D、象徵暗示（答案：C）
這道題考的是遷移能力.考生並不一定要熟悉原文,只須運用平時所學知識就可以做出正確答案.
2.多項選擇
這部分共5題10分,多考綜合比較的內容,在5個答案中選擇2至5個正確答案,多選、錯選、漏選均不得分,難度較大.考試內容與單項選擇題差不多,只是在答案的設置上更多一些,主要是看考生掌握知識是否全面,這是平時是否用功的最直接證明.答題只能根據自己對教材知識點的熟悉掌握,採取比較法、排除法一一甄別,憑感覺來猜題、押題是行不通的.以2001年4月份全國自考大學語文（本）為例：第21題「下列文章,總體上運用對比方法來表達主旨的有（）」、22題「下列作品中通過對話形式展開的有（）」、第23題「下列詩篇屬於用樂府舊題的有（）」、第24題「蘇軾《江城子》（十年生死兩茫茫）中運用白描手法的詞句有（）」第25題「魯迅《風波》的主要藝術特點有（）」,這五道題都有一定的難度.21、22、23題考藝術手法,23題考文體知識,第25題考藝術特點.根據這些考試內容,考生在復習時就要注意從這幾個方面去把握重點課文.
3.詞語解釋
這部分共5題10分,以古文中的詞語為主,兼考現代文的疑難詞語.答題必須在理解全句的基礎上,對應直譯,然後落實某一個詞的意義,務必准確、簡潔、切不可寫幾個似是而非的答案,魚目混珠.如2001年4月全國自考大學語文（專）第29題要求考生解釋「周武王之臣,三千人為一大朋,而周用以興」中的「用以興」的意思,要求考生復習時比較細致.總體而言,這也是比較容易拿分的題目.
4.簡析題
這部分約3至5題,共30分,考語文基礎知識的綜合運用能力.一般的出題方式是先給出一段文字（字數一般不會超過200字）,然後根據文段來設計問題.2001年起考試的文段不再局限於教材.考試文段主要是現代文（包括現代小說、戲劇、散文、科技說明文等）片段,古文片段,古典小說、戲劇片段、古體詩現代詩等等.主要是考文段主題、內容、藝術手法、修辭手法等等,出題方式比較靈活,要求考生具備一定的閱讀鑒賞能力.答題應採取還原課文,句不離段的思維方法,結合課文的「提示」啟發思路.一定要弄懂內容,摸清提問的角度,針對性回答.答案總的要求是越簡明准確越好,而不是內容答得越多越好.
5.作文
作文30分,佔分比例大.若出現大的失誤,將導致考試不及格,對此應引起高度重視.作文主要考核考生的思想修養、語文水平、綜合分析和運用的能力.作文總的要求：主題鮮明、材料充實、結構清晰、表達得體、語言通暢、標點正確、書寫工整、行款規范.寫作時要注意把事實材料和理論材料、綜合材料和典型材料、正面材料和反面材料結合起來,搭配使用.這樣既可避免角度單一,缺少變化,又可滿足作文的字數要求.歷屆考生作文失分的主要原因：文體混淆、文不對題、論點和論據脫節、字數不足、內容未寫完、字跡潦草等,這些應引起重視,加以避免.根據歷次閱卷經驗,考生要拿高分有幾條必須注意：
一是要書寫工整.字跡對閱卷老師的影響是潛在的,但卻異常重要,無論你寫得多好,如果字跡潦草,你的作文成績必將大打折扣.
二是要注意作文的開頭和結尾,要分段,每段開頭最好採用段落中心句的寫法,這樣可以做到層次分明,老師一看就明白你的意思.作文最忌全文混亂,尤其是不習慣分段的考生必將失去很多分.
三是一般而言,除詩歌外,考試時不限文體,考生一定要寫自己擅長的文體.如果是寫議論文,開篇一定要鮮明地提出論點,文中不妨多用一些名言警句；如果是寫記敘文,切忌平鋪直敘,結尾要有意味.
F. 大一本科 大學語文
救不了你，，我們沒有語文……
大一的時候，聽到掛科就像要命似地，，其實沒那麼可怕
補考回之前再努力幾天答就夠了，我一些同學掛科了，拿了幾本書回家，一個字也沒看，，回來照樣過，
原因很簡單，回了家也就不會看書了，再回學校努力一點，老師也就讓你過了，除非你考的很差，老師想讓你過都不行。。
一般補考的時候，只要你是及格的，那麼你是99分也好，60分也好，最後都按60分計算！！！！
G. 大學語文怎麼考試的
大學語文考試內容將更靈活
2000年7月，全國高等教育自學考試指導委員會辦公室公布，全國統考課程《大學語文（專科）》、《大學語文（本科）》的試題結構和內容從2001年起進行部分調整，調整以後的內容將成為命題的依據。
具體的調整辦法為，作文試題由過去的約佔40分改為約佔30分；部分簡析題所提供的閱讀材料取自指定教材以外的作品，考核內容限定在大綱所規定的范圍。《大學語文（專科）》選取與課文難易度相當的古今議論文、古今記敘文、古今詩歌。
本次調整的目的，是為了更好地實現自學考試命題「在考查課程主體知識的同時注重考查能力，特別是應用能力」的指導思想，適應考試內容和形式改革的要求。全國自考辦文科處負責人在介紹此事時說，希望全國幾百萬考生對大學語文考試的變動不必緊張。調整後的考題更強調了對考生能力的測試，與原來考查角度還是一樣的，不會超出大綱范圍。
作文所佔分數從40分降低到30分，增加了閱讀的比重，增加了一部分靈活的有利於考生發揮的小題。
這次一個比較大的變化是閱讀教材的改變，2001年起考題中的閱讀材料將不再使用指定課本中現成的作品。多年來，大學語文的閱讀材料一直堅持從課本中截取段落，使考題變化不大。文科處王和軍副處長說，大學階段的學習應該以掌握學習方法為主，學會舉一反三。考生應該在詞句的用法、文章的欣賞能力等方面靈活運用到別的文章上去，才達到了學習的目的，實現了「以考促學」。
應該說，作為公共課的大學語文同時還肩負著考查考生綜合能力的任務。所以材料的選擇范圍擴大了，考生發揮的空間也擴大了。文科處的沈女士提示說，應該多多研究2000年4月的試題，並從中獲取一些信號。2000年的選擇題偏向考查考生的運用能力，從過去著重考查記憶層次提升到了理解層次。此次調整後，試題將更有利於實踐能力較強的考生，增加了公平性。
H. 大學語文考試怎麼考
當的古今議論文、抄古今襲記敘文、古今詩歌。
本次調整的目的，是為了更好地實現自學考試命題「在考查課程主體知識的同時注重考查能力，特別是應用能力」的指導思想，適應考試內容和形式改革的要求。全國自考辦文科處負責人在介紹此事時說，希望全國幾百萬考生對大學語文考試的變動不必緊張。調整後的考題更強調了對考生能力的測試，與原來考查角度還是一樣的，不會超出大綱范圍。
作文所佔分數從40分降低到30分，增加了閱讀的比重，增加了一部分靈活的有利於考生發揮的小題。
這次一個比較大的變化是閱讀教材的改變，2001年起考題中的閱讀材料將不再使用指定課本中現成的作品。多年來，大學語文的閱讀材料一直堅持從課本中截取段落，使考題變化不大。文科處王和軍副處長說，大學階段的學習應該以掌握學習方法為主，學會舉一反三。考生應該在詞句的用法、文章的欣賞能力等方面靈活運用到別的文章上去，才達到了學習的目的，實現了「以考促學」。
I. 專升本的大學語文考的具體是什麼內容
文學概論。古文學，古代漢語，寫作，外國文學 具體以考試大綱和復習資料為依據