『壹』 東城區2012~2013學年度第一學期小學過程性教學質量評估試卷 五年級語文第二單元 答案
小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語
①a=2 ②a＜2 ③a＞2
（2）小嵩的身高是a厘米，比小靜高b厘米，小靜的身高是（ ）。 ①a＋b ②a－b ③b－a
（3） 下列條件中，能確定五（1）班學生人數的是（ ）。
①a個男生，b個少先隊員。
②a個人小於12歲，b個人大於12歲。 ③a個男生，b個女生。
（4）甲乙兩數之和是50，甲數是乙數的4倍，乙數是幾？設乙數為x，列方程正確的是（ ）。
①4x＝50 ②4＋x＝50 ③4x＋x＝50 二、基本計算。（0.29）
1、用直線把每個方程與它的解連在一起。（0.05） x-3.5=7 x=6 4.1+x=20 x=15.9 1.1x=6.6 x=50 20x=8.1 x=10.5 75÷x=1.5 x=11.9
2. 解方程。（任意選擇一道題寫出驗算過程）（0.24） （1）2x－1.26=0.74 （2）（x-3）÷4=7.2
（3）1.3x+2.4×3=12.4 （4）7x+1.4x=25.2
（5）7.9x-7x=3.6 （6）4x-2×8=19
三、列方程解決下面問題。（0.35） 1、 用方程表示下面的數量關系。（0.08） （1）
X千克 200千克 一共買來水果630千克 （2）每本x元，共用48元。
（3）
X克
X克
50克
500克
（4）足球：
籃球： 排球：
2、把左右相等的式子用線連起來。（0.06）
（1）果園里有桃樹和梨樹共245棵，其中有4行桃樹，每行x棵，
有梨樹85棵。
4x+85 4x 245－85 85 245－4x 245
（2）小華家今年養兔26隻，比去年養的只數的3倍多5隻，去年養
兔x只。
3x+5 3x 26－5 5 26－3x 26
X克
X個
比足球多2個 是籃球的1.5倍
3、根據題中的數量關系，列出方程，並求出方程的解。（0.05）
籃球96元 足球x元 足球x元 足球x元
351元
4、甲乙兩站之間的鐵路長1680千米，一列貨車和一列客車同時從兩
站相對開出，8小時相遇。客車每小時行120千米，貨車每小時行多少千米？（0.05）
5、長方形的周長是19.4米，長比寬的2倍少0.8米。這個長方形的長、寬各是多少米？（0.05）
『貳』 2013普陀區初三語文一模卷，《傳統文化須敬畏》答案，不是標准答案也行，急
17.和睦
18.開頭例舉了我們對傳統文化的不尊重，不愛護的後果；引出論題：回我們對待傳統文答化的態度
19.A
20.第5段第一句話後面 ； 因為通過龐朴認為傳統文化不能像外衣一樣隨手丟棄的話，可以論證徹底否定傳統是不可能做到的事情這一觀點，同時既然不能像包袱一樣一丟了之，是對龐朴的話表承接。
今天老師剛講的
『叄』 2東城區一模語文作文我用的原來的題材，，原來得了41分但是今天太急忘記分段了TAT只分了兩段多少分
中考這樣應該無所謂了..
寫的怎麼樣也都40-50分了
拉不開差距。
『肆』 2011東城區高三一模語文英語數學答案
數學：ABDBBABC;-1;3;64.5,2/3;根號下15；3；65，70-n
『伍』 2013高考語文試卷答案
不能依靠網路的
『陸』 10年東城區初三語文一模答案
北京市東城區2009—2010學年度初三年級綜合練習（一）
語文試卷答案及評分參考
一．選擇 （8分）
1.C 2.A 3.B 4.C
二．填空（8分）
5．（1）自緣身在最高層 （2）沉舟側畔千帆過 （3）思而不學則殆
（4）政通人和 白廢具興
6．藤野先生 三味書屋 善良
三．綜合性學習（9分）
7．①缺水已成為世界性問題。
②我國缺水尤其嚴重。
8．①減少 ②利用 ③節省
9．（2）和（6）
四．文言文閱讀（9分）
10．（1）跑 （2）腰佩
11．（1）拿著經書向當地有道德有學問的前輩請教。
（2）我卻穿著破棉襖舊衣衫，生活在他們當中。
12．答題要點：借書讀；抄書；百里求師；恭敬求教；忍受寒冷等。
五．現代文閱讀（共26分）
（一）（13分）
13．要點：①北京是一個奇妙的好地方，有文化有教養的城市。
②北京在我的心中總是美的。
③北京的面貌日新月異。
14． 不好。 「一句話」表達的是我「愛」，「一件事」表達的是我學會了「愛」。 「一件事」比「一句話」更能表現作者對北京的深厚情感。因為作者在北京先後生活了幾十年，其間不斷地品味著北京的文化、北京的美好、北京的變化，對北京的情感與日俱增。這是他一輩子的感受，一輩子的愛，不是簡單的「一句話」能夠表達的。所以「一件事」換成「一句話」 不好 。
15．答題示例：我家住在北四環，學校在長安街附近，每天上學來回的路上要化兩三個小時的時間。自從修了地鐵，十幾分鍾就到了。我真正感受北京交通的變化，給人們帶來的快捷方便。北京在我心中越來越美好，我愛北京。
（二）（6分）
16．①中國是賀卡大國；②傳遞著中國情中國意。
17．材料一：從中國傳統文化角度體現了「中華文化」。
材料二：從中國現代文化角度體現了「中華文化」。
（三）（7分）
18．文章從「災難教會我們如何有效地應對災難」；「災難教給我們與大自然打交道的本領」；「災難告訴我們『多難興邦』的道理」，三個方面論證的。
19．B
20．以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我也是剛找著的。 也要寫作業、
『柒』 09年東城區一模語文答案
1．A
（B．安土重抄(zhòng)遷，C靜謐(mì襲)，D道勁(iìng)）
2．D
（A．不同凡響，望文生義B．以德報怨，隔靴搔癢C．力相助，風生水起）
3．B
4．A（應為一波未平，一波又起：比喻事情波折很多，一個問題還沒有解決，另一個問
題又發生了。B．蒙在鼓裡：被包里鼓裡，比喻受蒙，全然不知。C．天上掉餡餅：比喻不勞而獲。D．拆東牆補西牆：拆倒東邊的牆，以修補西邊的牆。比喻臨時勉強應付，不能解決根本問題）
5．B
二、本大題共5小題，每小題3分，共15分。
6．B（縲繩：指牢獄）
7．D（用在動詞前表示名詞性片語。A．就/竟，B．現在/假如，C．況且/將）
8．D（已有隙，恐（燕王）誅（己））
9．C（①與魯仲連無關，⑥是燕將的擔心）
l0．D（燕將是因為讀信後感到進退兩難，走投無路才決定自殺的
『捌』 北京市東城2014中考一模語文
不知道，你可以上網查查。OK？