A. 義務教育課程標准實驗教科書配套練習冊四年級語文下冊答案
自己寫🙃別作弊🙂腦子動一動🤔
B. 四年級下冊語文配套練習冊二十四課麥哨答案
24* 麥 哨
一、查漏補缺。把帶點宇的音節補充完整。
d() ()uì ()àn j() g() ()iáo
兜里 麥穗 湖畔 嚼食 包裹 撩起
二、對號入座。給帶點的多音宇選擇正確的讀音填在括弧里。
hé huo hè
1. 田野里，什麼聲響和( )著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？
2. 今天的天氣很暖和( )。
3. 我和( )媽媽一起去公園。
三、精彩再現。回憶課文，回答問題。
湖畔，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，綉花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
1. 「蒙」在文中的讀音是( )。
2. 文中有一個比喻句，它是把（ ）比作 （ ）。
3. 這段話是對孩子們的描寫，體現了一種（ ）的農村孩子形象。
課外延讀。
四、閱讀短文，完成練習。
兒 歌
回到兒時沒有汽車/也沒有很多行人的街道/回到溫暖善良嘮嘮叨叨的老太太身邊/回到小木板凳/和泥土的身邊/回到童年/自己的身邊
秋天一直都是給我感受最多的季節。因為果實帶來的豐富，還有落葉宣告的開花季節的結束。
我高興的時候，是沉靜的。看見老太太永遠在買東西,白菜土豆已經包圍了我們，她們又出發了，還要再去買雪裡紅，把它腌成可以吃很久的鹹菜；去買豆腐，把它凍成可以永遠不化的「冰塊」。
我們跟在後面，好像她們突然找到了很多錢，而且不反對我們分享這一幸福。
好久以後，.我還保留著這樣的印象：秋天是富有的季節。
在秋天，我們玩得瘋狂! 玩春天夏天的游戲，同時，在我們的鞋墊幾下面放著只屬於秋天的游戲：皮狗。
撿起落葉，櫓掉葉只留下莖，把它放到鞋墊下面，越久越好。
再次把它們拿出來時，把莖子上最粗壯部分的稚嫩組織用指甲劃掉，露出被我們臭腳丫子熏制過的韌性纖維，胸有成竹地走向別的孩子，用手指輕輕一點對方，他們就也拿出同樣的東西。
這就是皮狗。
兩個人把它們交叉後用雙手扯住自己的，然後用力拉，其中的一個是要斷的。斷裂的皮狗代表著主人的失敗，沒有斷裂的卻不表示主人的腳丫子很臭。
誰都知道，皮狗在鞋裡呆得越久越好，但我們中沒有一個人有這樣的見識，因為誰都不知道，秋天什麼時候就過去了，也不能讓它們失去比試的機會。
那時的我們是聰明的，玩它個天翻地覆，決不等明天，盡管明天屬於我們。
因為皮狗，我記不起來秋天的另外的味道。
皮狗，是個有味道的游戲。
1. 找出短文的中心句用「——」畫下來。
2. 為什麼說「秋天是富有的季節」？
3. 「因為皮狗，我記不起來秋天的另外的味道」這句話的意思是什麼？
4. 聯繫上下文，理解文中畫線的句子。
積累展示。
五、按要求填寫句子。
1. 我們班正在舉行「露一手」實踐活動，有的畫畫，有的彈琴，有的表演魔術……大家真是「（ ）」。(填歇後語)
2. 天冷了，李剛穿上一件毛衣，他對同學們說：「這是我上大學時，媽媽給我織的，穿在身上格外暖和。」一位同學隨口說：「（ ）」。(填一句古詩)
24 * 麥 哨
參考答案：
一、ōu s p iáo uǒ l
二、1. hè 2. huo 3. he
三、1. meng
2. 孩子們的臉蛋 月季花
3. 外貌 朴實可愛
課外拓展
四、1. 秋天一直都是給我感受最多的季節。
自主探究
五、1. 八仙過海——各顯神通。
2. 慈母手中線，遊子身上衣。
C. 求人教版義務教育課程標准實驗教科書配套練習冊語文四年級下冊答案
不說話了，不告訴你
D. 四年級語文練習冊答案
"最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天，在網上是問不到答案的哈
多花時間思考問題，直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的
滿意採納"
"最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天，在網上是問不到答案的哈
多花時間思考問題，直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的
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E. 四年級上冊語文配套練習冊答案
有題目嗎？？？
F. 四年級下冊語文練習冊全部答案
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G. 四年級語文練習冊下冊答案
第一件：一位阿姨主動讓給了老人第二件：以為實習的護士為母親打針，母親給護士鼓勵，護士扎了3次終於成功路