1. 石家莊七年級期末考試七年級語文試卷（答案）初一
就和你多愛學習時的
2. 2012河北石家莊市中考模擬語文試卷
有數學的要不
3. 03-04年度石家莊市期末考試語文試題
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這個來地址是播種者源社區(河北教育出版社)有好多題庫,語文數學都有,語文的試題好象在快樂語文里.
4. 2012年冀教版六年級上冊語文期末試卷答案。~~~~
áo zu nínɡzhònɡ késòu dé gāo wàng zhòng
(陶醉) (凝重) (咳嗽) (德高望重)
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
(抱歉) (靜謐) (眷戀) (焦躁不安)
1.寫四個含反義詞的成語：
（七上八下）（柳暗花明）（里應外合）（左顧右盼）
2.寫出四個含有人體名稱的成語：
（抓耳撓腮）（搖頭晃腦）（手舞足蹈）（心狠手辣）
3.聲音高入雲霄，把浮動著的雲彩也止住了形容歌聲嘹亮。（響徹雲霄）。
三、給畫線的字、詞選擇恰當的意思。（5分）
1.講究：①講求、重視；②值得注意或推敲的內容；③精美
祭器很講究（ 3 ） 講究衛生（ 1 ） 這里的技術是大有講究的（ 2 ）
2.故：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情；⑤死亡
變故（ 1 ） 病故（ 5 ） 沾親帶故（ 4 ） 故鄉（ 3 ）
3.之：①往；②的；③代詞，代替人或事物。
鍾子期必得之（ 3 ） 赤子之心（ 2 ） 送孟浩然之廣陵（ 1 ）
四、判斷下面句子運用了什麼修辭方法，填在括弧里。（5分）
1.優美的音韻，像靈泉一般流了出來。 （比喻）
2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 （擬人）
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 （誇張）
4.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 （排比）5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種「人」字形線路。（設問）五、改寫句子。
1.縮寫句子。
他的心裡，一定是飛翔的鷗群。
他的心裡是鷗群 。
2.把陳述句改為反問句。
沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情了。鍛煉身體、增強體質是最重要的事情了。
3.把下面的引述句改為轉述句。
魯迅在回信中說：「你的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」
魯迅在回信中說, 你的信如果要發表，且有發表的地方，他可以同意。
六、填空。根據課文內容填空。1.默寫《天凈沙·秋》：、古村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
2.伯牙謂 （ 世再無知音），乃（破琴絕弦），終身(不復鼓)。
3.魯迅原名（周樹人），浙江（紹興）人。他一生創作了許多作品，作品集有《吶喊》、《故事新編》等。《少年閏土》節選自他的小說《故鄉》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個受群眾愛戴、偉大、幽默的人。寫出一句魯迅的名言：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
4.詹天佑是我國傑出的愛國工程師。課文從、 、 三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了兩端同時向中間鑿進先從山頂往下打一口井，再分別往兩邊開鑿兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說 ：詹爺爺，您決心為國爭一口氣，我非常寵愛你的愛國精神，我要向你學習。
3.填寫下面古詩詞中的花名：（3分）
（1）忽如一夜春風來，千樹萬樹（梨花）開。
（2）人閑（桂花）落，夜靜春山空。（3）（稻花）香里說豐年，聽取蛙聲一片。
（4）待到重陽日，還來就（菊花）。
（5）竹外(桃花)三兩枝，春江水暖鴨先知。
（6）接天蓮葉無窮碧，映日（荷花）別樣紅。一、 基礎知識。
1、讀音節，找詞語朋友。
陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
2、讀一讀，加點字念什麼，在正確的音節下面畫「＿」。
鐫刻（juān） 撫摩（mó） 扁舟（piān） 阻撓（náo）
塑料（sù） 挫折（cuō） 歸宿（sù） 瘦削（xuē）
3、請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的鉛筆
彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品 （ 逍 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節
4、 按要求填空，你一定行的。
「巷」字用音序查字法先查音序（ X ），再查音節（ xiànɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）畫。能組成詞語（ 大街小巷 ）。
「漫」字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。
（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ③ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ ① ）
剩下一個義項可以組詞為（ 漫山遍野 ）
5、成語大比拼。
風（ 雨）同（ 舟） （ 懸）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）無比 和（藹 ）可（ 親 ） （ 抑）揚頓（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寢 )不（ 安）席 張（ 冠）李（ 戴）
二、積累運用。
1、你能用到學過的成語填一填嗎？（每空1分）
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花 。（後兩個空答案不唯一）
2、補充古文名句。（每空1分）
（6） 魯迅先生說過：「 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。」
（7） 不是花中偏愛菊 ，此花開盡更無花。
（8） 輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用 。（此空答案不唯一，只要意思對即可）
（9） 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。
（10） 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。
3、按要求寫句子。（每句2分）
（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯片語成一句話）
雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
（2）老人叫住了我，說：「是我打擾了你嗎？」（改成間接引語）
老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？
（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）
這山中的一切，每一個都是我的朋友。
（4）月亮升起來了。（擴句）
皎潔的月亮慢慢地升起來了。
（5）小魚在水裡游來游去。（改寫成擬人句）
小魚在水裡快活地游泳、嬉戲。
三、口語交際。
隨著「嫦娥一號」衛星的發射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發展 的科技，你想到了什麼？想說點什麼呢？祖國的科技發展日新月異,做為21世紀青少年的我們,應該努力學好科學文化知識,為祖國的科技作出貢獻
5. 石家莊長安區小學二年級期末考試試題
二年級數學期末試卷
一、 口算。
8×= 24÷4= 2×3×4= 16÷4= 9×3= 18÷6=
45÷9= 54÷9= 49+30= 60-9= 7×6= 8×6=
1米-30厘米= 21÷7×3= 2×9+3=
二、 填空。
（1）減數是6，被減數是42。差是 。
（2）在（ ）里填米或厘米。
一間教室長8 一支鉛筆15
（3）45里有最多有 個7，再減去 就剛好是5和7
（4） 的8倍是48 32比 多8
（5）寫出兩句得數是12的乘法口決
（6）寫出兩道用9的乘法口訣求商的除法算式
（7）一個數乘4後，再加上4等於24，這個數是
三、 在（ ）里填數。
（ ）×6=18 21+18+（ ）=44
四、在〇里填「+」、「—」、「×」或「÷」。
4〇6=16〇8 1〇5=15〇3 6〇4=8〇2
五、列豎式計算。
3×9= 62÷9= 90-（23+49）=
六、計算下面各題。
（42-7）÷7 36÷4+25
七、列式計算。
①7的8倍是多少？ ②4個7相加得多少？ ③多少個9相加得36？
④比348多275的數是多少? ⑤76比什麼數多39?
八、應用題。
（1） 二（1）班有48人，平均分成6個勞動小組，每個小組有多少人？
（2） 小紅、小英、小方三人踢毽子，小紅一次踢18個，小英一次踢2個，小方一次踢6個，小紅一次踢的是小方的多少倍？
（3） 一堆木材運走38根，還剩75根，這堆木材原有多少根？
（4） 食堂有3袋大米，重300千克，兩袋麵粉重120千克，食堂里的3袋大米比兩袋麵粉重多少千克？
（5） 小明家養7隻小雞，養鴨的只數是雞的4倍，小明家養鴨多少只？養鴨的只數比養鵝少5隻，小明家養鵝多少只？
（6） 操場邊有8棵桃樹， 柳樹有多少棵
（先在合適的條件下畫上線，再解答）
① 有2棵柳樹
② 桃樹的棵數是柳樹的2倍
③ 柳樹的棵數是桃樹的2倍
2007學年度第一學期
二年級語文期末試卷
2007.1
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分
得分
得分 一、輕聲讀拼音寫詞語，比比誰寫得最漂亮（20分）
lú wěi miáo zhǔn zhuī zhú lín jū lǎo shī pán xuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiē jí zhì lǐ sān wǔ chéng qún chūn nuǎn huā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
得分 二、快把正確的讀音找出來吧！在加點字的正確讀音下打「√」。（6分）
困難（nán nàn ） 倒茶（dào dǎo ） 勉強（qiáng qiǎng）
· · ·
拉薩（sà shà） 地震（zhèn zhèng） 刺蝟（ wei wèi ）
· · ·
得分 三、你能用音序查字法查下面的字嗎？試試看！（5分）
要查的字 應查的大寫字母 應查的音節 組2個詞
物
理
活
深
童
得分 四、看圖，寫出反義詞，比一比，看誰寫得多。（4分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
得分 五、趣味填空（11分）
1、你能給「良」字加上偏旁組成新字嗎？比比看誰寫得多。（至少3個）
2、給「日」字加一筆可以變出好多字喲，試試看。（至少3個）
3、2003年7月13日晚上，我國申(shēn)奧(ào)成功了，你能用我們所學的成語來表示這個熱鬧場面嗎？（至少3個）
4、快過新年了，你能為自己家選寫一幅春聯嗎？
， 。
得分 六、課文傳真（20分）
1、禹下決心要□□□□。他吃盡了□□□□，走遍了□□□□，仔細地察看□□□□□。他□□□□□挖通了□□□□，劈開了□□□□，引導洪水□□□□□。最後，洪水被□□□，他的名字□□□□。
2、梅蘭芳學藝的□□沒有動搖。他常常□□□□飛翔的鴿子，或者□□□□游動的魚兒。日子一長，□□□□漸漸□□□□。
3、水鄉有三多，一是□□，二是□□，三是□□。
4、選一首本學期所學的古詩默一默。
《 》
得分 七、學著寫句子（9分）
客 客人 昨天我家來了好幾位客人。
優
助
高
得分 八、讀一讀，填一填，選一選，再寫一寫。（15分）
我叫張明，今年七歲了。我有一個幸(xìng)福(fú)的家庭，家裡有：爸爸、媽媽、我和小貓喵喵。爸爸是一名出色的醫生，（ ）總是那麼忙碌(lù)。媽媽是一名老師，（ ）的工作也很忙。我是東方小學二年級的一名學生，喜歡畫畫、踢足球、玩電腦。小貓喵喵是我的好夥伴，（ ）經常陪(péi)我一起玩。你也想和我成為好朋友嗎？
<一>、你能幫張明把「他、她、它」分別填在括弧里嗎？（3分）
<二>、選一選，在括弧里填上序號。（4分）
1、張明家有：（ ）
①爸爸 ②媽媽 ③爺爺 ④奶奶 ⑤小狗萊克 ⑥小貓喵喵
2、張明的爸爸是一名（ ），媽媽是一名（ ）
①老師 ②經理 ③工程師 ④醫生 ⑤會計
3、張明喜歡（ ）
①唱歌 ②踢足球 ③看書 ④玩電腦 ⑤畫畫
6. 石家莊市2006~2007學年度第一學期期末考試試卷
抱歉沒有全文告訴你，但是我可以給你提供資料和見解。
首先你可以寫學語文的回途徑，（可以在答此處寫學語文的一些課堂外的途徑，如書報、電視、街上的廣告牌等），然後再以其中一件事情展開寫，注意描寫心理，也可適當加些你的神態，然後全文最後手筆，總結語文的優點（或帶給你怎樣的樂趣，這點在全文中要充分體現）。以上是個人的見解，不知是否合你的意
7. 石家莊市2010~2011學年度第一學期期末考試試卷高二語文答案B 卷
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8. 2012年石家莊市高中畢業班第二次模擬考試答案語文
石家莊市高中畢業班模擬測試（二）語文參考答案：1.C （理解錯誤，「雅俗並存」，而不是雅從俗中來）2.D (未然當已然，原文是這將導致「文化沙漠化」)3.C （表述絕對化）4.C （貴：意動用法，看重）5.A （③為立志⑥是作者的評論）6.C （鮮卑侵犯邊境時，他已被啟用）7.（1）張奐營壘中只有二百人左右，張奐聽到消息就馬上帶領軍隊出擊，軍吏認為自己的力量敵不過對方，叩頭爭辯阻止他。（「壁」「許」「勒」每個字1分，句意2分。）（2）於是張奐私下裡誘降烏桓使它暗中和自己通好，然後讓烏桓斬殺了休屠各部落的首領（大將），襲擊並打敗了他們的軍隊。（「潛」「陰」「渠」各1分，句意2分。）8. 詩中的孤客是一個思鄉遊子的形象。（2分）他身處異鄉，思親念家；登高望鄉，倍感孤獨；流淚思鄉，淚水漣漣；做夢歸鄉，百無聊賴。（每點1分，答對3點即可得3分）（共5分，意思對即可）9. ①結句借物抒情，緊承上句，寫目中秋光雖斷而菊香縈繞，點明時間，體現鄉思之濃。②「黃花」這一重陽節特定風物，即呼應詩歌開頭的「登高」，又統收全曲，使全曲結構渾然一體。③虛實結合，情味悠長。實寫菊花菊香，有色有味；虛寫夢境和心中思家念親之情。（或者以夢境的美好，反襯真實處境的凄涼，以虛襯實，以樂寫悲，感情更加深厚強烈。）10.（1）二者不可得兼，捨生而取義者也（2）飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升（3）與山間之明月，取之無禁 11題答案：（1）選B得3分，選C得2分，選A得1分。（A項是吉文斯「對」約瑟法一見鍾情，錯誤較小。E項「藝術性不強」說法錯誤。D項約瑟法不是調笑、嘲弄吉文斯，而是善意配合，不傷對方的自尊心；體現她的善良，而不是頑皮。）（2）①開頭段交代了公主約瑟法的身份、性格、本領，使讀者對人物有一個初步的印象。②為後面吉文斯立志追求約瑟法、約瑟法打死獅子等情節做鋪墊，使情節發展更合理。③交代人物生活的典型環境，烘託人物性格，引發讀者的閱讀興趣。（每點2分）（3）①神態描寫。（2分）②前一處表現了吉文斯極力想用自以為精湛的表演來掩飾自己，以達到維護男子漢尊嚴、蒙騙公主的目的的心理。（2分）③後一處寫出了約瑟法不願拆穿吉文斯的謊言而善意地配合他的心理。（2分）（4）觀點一：還是以「公主與美洲獅」為題目更好。（2分）①（從情節發展的角度）因為美洲獅是全文的線索。路遇獅子、獅口救人、有關獅子的謊言、獅子身份的真相，每一步情節開展都離不開美洲獅。（2分）②（從人物形象塑造的角度）公主和吉文斯的形象借美洲獅而鮮明生動。吉文斯獅口救美的毫不猶豫，體現他的勇敢，編造獅子身份的謊言體現自尊滑稽；公主射殺兇猛的美洲獅可見其勇敢，槍法精湛，不拆穿吉文斯關於獅子的謊言顯現其機智善良。（2分）③（從表達效果的角度）以「公主與美洲獅」為題目，習慣思維中公主的嬌弱與美洲獅的兇猛形成對比，設置懸念，引發讀者的閱讀興趣，而以「公主與牛仔」為題則比較俗套。（2分）（觀點鮮明，能從三個不同角度進行適當的分析即可得滿分。如有其它答案，能自圓其 說，分析透徹，也可以。）觀點二：以「公主與牛仔」為題目更好。（2分）①（從情節發展的角度）公主和牛仔是小說表現的主要人物，公主和牛仔的故事是小說的主體，而美洲獅不過是作者藉以串連人物的媒介。（2分）②（從人物形象塑造的角度）以「公主與牛仔」為題目，將小說的兩個主要人物並列，更具有對比性。公主的勇敢機敏善良美麗與牛仔的自以為是、弄巧成拙相映成趣。（2分）③（從表達效果的角度）以「公主和牛仔」為題，初看會讓人以為是傳統的美女與英雄的故事，但小說卻反其道而行，更具有耐人咀嚼的藝術魅力。（2分）（觀點鮮明，能從三個不同角度進行適當的分析即可得滿分。如有其它答案，能自圓其說，分析透徹，也可以。）12題答案（1）答C給3分，A給2分，答E給1分，答B D不給分。（ B不發達城市幸福感不一定較強。D「主要以市民自己的主觀評價為主，讓市民根據自己的想法和感受進行打分」才更客觀真實。E「只要……就……」的說法太絕對，這三方面只是市民獲得幸福感的三個重要因素，而非全部。）(2) ①設計問卷：問卷包括經濟、住房、交通等關系民生的諸多問題。②市民打分：問卷問題沒有特別細化，沒有專門為市民設定答案，市民可根據自己的情況回答並發表見解。根據自己的想法和感受進行打分。③科學排序：選了全國294個城市列出2001、2005、2009、2010四個年份，進行回顧性的一般和重點調查（兩項調查都包括石家莊）。最後按14項指標平均得分排序。（每點2分，要有概括和解說。意思對即可）(3)①一些發達城市出現「倒U」現象，幸福感的指數並不是很高。②石家莊屬於環渤海城市，這里的人們相對朴實，較容易滿足。（打分離散程度較低）③石家莊有一定經濟基礎，而且發展空間大，人們的幸福感就能充分突出。④石家莊這幾年的建設很快，人們的生活水平普遍有所提高。（每點2分，答出3點可得滿分。意思對即可） (4)觀點一：不同意這個說法。我認為這個結果很客觀，也很有價值。（2分）①整個調查過程是嚴謹科學的。歷時半年，問卷設計全面開放，市民答題全憑自身感受，沒有限制，統計方法科學。②這個結果有合理性。石家莊盡管從經濟到環境與其他發達城市相比都不突出，但一些發達城市出現了「倒U」現象，而石家莊具有起點低，進步大等特點，市民更易感到幸福。③這個調查結果對石家莊來說既是對前一段發展的肯定，又對城市未來發展具有重大的指導意義。（若答成「引導石家莊注意目標協調發展，在經濟發展的同時關注民生，從各種硬指標轉向各項軟指標的競賽」也可得分。）（每點2分。觀點鮮明，能從至少三個不同角度進行適當的分析即可得滿分。如有其它答案，能自圓其說，論述充分有力，也可以。）觀點二：我同意這個說法。我認為這個結果不客觀，沒什麼意義，是一種諷刺。（2分）①石家莊的城市整體競爭力狀況並不靠前，而經濟實力、環境質量等是幸福的最基本來源，靠數據得來的「第一」，意義不大。②「石家莊人最幸福」引發了市民的諸多熱議，可見這個結果與石家莊市民的切身感受有一定的距離，調查結果與實際情況不符，可見缺乏科學性、公信力。③對於石家莊這樣一個欠發達城市，獲得這樣的一個「第一」， 會掩蓋許多城市建設弊端，對城市發展無益有害。（每點2分。觀點鮮明，能從至少三個不同角度進行適當的分析即可得滿分。如有其它答案，能自圓其說，論述充分有力，也可以。） 13 A（搭配不當，「聞所未聞」不能用來修飾人。可以用「默默無聞」。聞所未聞：聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見）14 C（A轉換陳述對象 B時態矛盾 D指代不明）15 B （根據前後連貫的原則，首句「沿著甬路緩緩前行」後應連接③句，⑤⑥句應連接在一起，從樹干、樹葉到樹冠，並緊跟在③後，成為第一層次；第二層次從④句知有桂園到②句踏入桂園，最後①句「在細葉中隱藏著小桂花」應緊跟末句。）16 窗花是人們逢年過節或在結婚等喜慶的日子貼在窗戶上作裝飾的以示除舊迎新或表達吉祥幸福的祝福的有很多表現形式的剪紙。（5分）（要求語句是單句，語意完整，語句通順。）17 一是得到了你心愛的東西，因為你可以去品味和體驗。（3分，句式1分，內容2分）後者的立足點在於創造（追求），所以就有了體會創造過程的喜悅和品味創造結果的快樂這雙重喜劇。（3分。句式1分，內容2分） 參考譯文：張奐，字然明，時敦煌淵泉人，父親張惇，任漢陽郡太守。張奐年輕時到三輔地區游學，拜太尉朱寵為師，後來被徵召到大將軍梁冀幕府任職，因病辭職。又被推舉為賢良，對策獲得第一名，被提拔擔任為議郎之職。永壽元年，張奐被調任安定屬國都尉。剛剛到職，南匈奴且渠伯德等七千餘人起兵進攻美稷，東羌也出兵響應。但張奐營壘中只有二百人左右，張奐聽到消息就馬上帶領軍隊出擊，軍吏認為自己的力量敵不過對方，叩頭爭相阻止他。張奐不聽，便率兵前進駐扎到長城。這時他召集兵士；並派遣將領王衛前去招降東羌。於是占據龜茲，使南匈奴不能與東羌溝通，各路豪強相繼和張奐示好親近，同漢軍共同攻打南匈奴叛軍，連續作戰不斷取得勝利。且渠伯德十分害怕，便率眾向張奐投降，這樣郡內才得以安寧。東羌首領感激張奐的恩德，獻上二十匹馬，先零羌首領也送來八件金制器物，張奐都接受了，然後便命主簿召集羌族各部前來，他舉起酒杯將酒倒在地上說：「即使馬像羊一樣多，我也不會把它收入馬廄；即使金器像穀粒一樣多，也不會把它收入懷中。」把金、馬全都還給他們。羌人生性貪婪而看重官吏的清廉。張奐端正自身，廉潔品行，恩威和教化得以廣泛推行。朝廷調張奐擔任使匈奴中郎將。休屠各與烏桓一起反叛，漢軍非常驚恐，都想逃跑。張奐安坐帳中，若無其事地與弟子講誦學問，軍士們漸漸安定下來。於是他私下裡誘降烏桓使它暗中和自己通好，然後讓烏桓斬殺了休屠各這個部落的首領，襲擊並打敗了他們的軍隊。延熹二年，梁冀被殺，張奐因為是梁府故吏被免官禁錮。在家四年後，又被任命為武威郡太守。張奐平均分配賦稅和徭役，集合並安撫散亂的敗兵，經常是各郡最好的，河西因此得以保全。那地方的風俗有很多妖邪的禁忌，凡是二月份、五月份生下的孩子以及與父母同月份出生的孩子，全都殺死。張奐拿仁義的道理教導他們，嚴格賞罰制度，風俗就得到了改變，百姓為他建立了生祠。九年春，又調任大司農。鮮卑人聽說張奐調離，便攻掠沿邊九郡，殺掠百姓，沿邊深受其害。朝廷很擔心這件事，又任命張奐擔任護匈奴中郎將，賞賜很豐厚。匈奴和烏桓聽說張奐到來，就相繼投降，共二十萬人。張奐只誅殺了其中的罪魁禍首，對其餘的人都安撫收容了他們。惟獨鮮卑率眾退走出塞。張奐年輕時立下志向，曾對朋友說：「大丈夫處世，一定要為國家在邊境立功。」到後來成為將帥，果然有功勛。董卓仰慕他，讓自己的哥哥贈張奐一百匹縑。張奐厭惡董卓的為人，拒絕而不接受。光和四年去世，終年七十八歲。
9. 2012 一年級語文期末考試試卷誰知道
人教版一年級語文下冊期末考試試卷
勇闖基礎關
一、我會寫。我要把字寫漂亮。（8分）
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ zāi shù
huǒ bàn jiānɡ hú táo shù kē dǒu
二、照樣子組詞。（15分）
1、 換一換 例如： 跳——（桃）（桃子）
地——( ) ( ) 很——（ ）（ ）
2、加一加 例如： 木+（幾）=（機）（ 飛機 ）
亥+（ ）=（ ）（ ） 攵+（ ）=（ ）（ ）
3、變一變 例如： 常-（吊）+（雲）=（嘗）（ 品嘗 ）
孩-（ ）+（ ）=該（ ） 秋-（ ）+火=伙（ ）
三、我會填上適當的詞語。（6分）
火紅的（ ） 透明的（ ） 親切的（ ）
（ ）地跑 （ ）地寫 輕輕地（ ）
四、我會連。找找我的好朋友。（8分）
美麗的 眼淚 朝霞對 綠水
有趣的 天氣 藍天對 太陽
悶熱的 夏夜 鳥語對 白雲
閃亮的 星星 青山對 花香
傷心的 問題
五、我會選。（4分）
在 再
（1）小鳥（ ）天上飛。 （2）我（ ）次來到公園里。
那 哪
（1） 你要到（ ）兒去？ （2） 小河（ ）邊是我的家。
六、在( )填上我們學過的一對反義詞，使句子意思通順。（8分）
例：找一找 姐姐長得高，弟弟長得矮。（高——矮）
1、紅紅得了100分，高興得直笑，小剛沒考好，急得直哭。（——）
2、小華跑得快，我跑得慢。（——）
例：填一填 我們做事要分辨（是 ）（非 ）。
1、這根繩子（ ），那根繩子（ ）。
2、對待客人不能（ ），應該（ ）。
勇闖積累關
七、我會背。根據課文內容，在括弧里填上漢字。（6分）
1．《小池》：泉眼無聲惜細流，樹陰照小愛晴柔。小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。
2．《所見》：牧（ ）騎黃牛，歌聲振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬，忽然（ ）。
3．《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）著喊著，跑去找大人。
勇闖運用關
七、我能寫。照樣子，寫句子。（10分）
1．官員們一邊看一邊議論。 一邊 一邊 。
2．小青蛙的尾巴已經長出來了啦！ 已經 。
3. 那麼 ，那麼 。
4. 常常 。
八、選字填空，再加上標點。（8分）
嗎呢啦啊
1．你知道天要下雨了（）（ ）
2．大自然的語言多奇妙（）（ ）
3．浪花為什麼又要跑回家（）（ ）
4．這本新書可好看（）（ ）
勇闖閱讀關
九、閱讀短文，做練習。（12分）
快樂的節日
「六•一」兒童節來了，小朋友們可開心啦！
今年過節可真豐富，有的進行了節目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！
我最開心的是我當上了「六•一」的禮儀小姐，給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說：「謝謝你，小朋友，祝你節日快樂！」我聽了高興得不知說什麼了。
「六•一」真快樂，我永遠也忘不了。
1．這篇短文共有（ ）個自然段。請你用序號標出來。（1分）
2．今年「六•一」都有哪些活動？用橫線在文章中劃出來。（4分）
3．仔細讀文章。請你在文中找到與「開心」意思差不多的兩個詞，寫在下面的橫線上。（2分）
「開心」的近義詞朋友：
4．「我」最開心的是什麼？請你用「 ～～」把句子劃出來。（2分）
5．你的「六一」節准備怎麼過？給同學們介紹一下。（3分）
十、看圖寫話。（15分）（圖上畫了什麼？它們在干什麼？）用幾句話寫下來（不會寫的字可以用拼音代替）。