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2016雲南省省統測語文答案

發布時間:2021-02-04 23:12:31

『壹』 2016昆明市高三5月統測語文答案

語文參考答案

第Ⅰ卷(閱讀題,共70分)
1.(3分)A 【解析】於文無據或無中生有。
2.(3分)C 【解析】原文是「多是」,而非「都是」,或然已然。 3.(3分)D 【解析】強加因果。 4.(3分)B 【解析】領:兼任。 5.(3分)D
6.(3分)A 【解析】原文是「高智升世襲該地」。 7.(10分)譯文:
(1)(5分)孫可望於是折箭向他發誓,孫可望如同楊畏知所說的那樣傳書信告訴沐天波,沐天波也來歸降孫可望。(得分點:相、書、諭各1分,大意通順2分)
(2)(5分)正逢孫可望與李定國有矛盾,孫可望宣布了李定國的罪行,打了他一百杖,責成他捉拿沙定洲替自己贖罪。(得分點:會、不協、聲各1分,大意通順2分)
8.(5分)整首詞既寫邊塞夜半三更,塞馬在曠野上仰天嘶叫,在殘星的余輝下,風大雪猛,軍旗獵獵作響,描繪了塞外冬夜天地空曠蒼茫的景象,又想像與妻子在一起的溫馨快樂的夢境,二者虛實相生,形成鮮明的對比,突出了詞人對親人的思念,烘托出詞人夢醒後內心的悲涼寂寥。(描述1分,答出虛實和對比2分,答出思念親人1分,答出悲涼寂寥1分。答借景抒情酌情給分)
9.(6分)納蘭詞寫夢境與夢後之境形成強烈對比。(1分)夢中是與愛妻共度美好時光,而夢後則是塞上苦寒荒涼,(1分)更突出了眷念妻子,怨恨別離的情懷;(1分)龔詩則托物言志,表達自己身為貳臣內心的苦悶寂寞之意,(1分)「夢醒」時分,正是他心境的寫照,(1分)借梅花表達思鄉之情,寫出了百愁縈繞,無可奈何的凄涼。(1分) 10.(每空1分,共6分) (1)鍥而不舍 金石可鏤
(2)亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 (3)地崩山摧壯士死 然後天梯石棧相鉤連

英特爾大書房 開啟一站式檢索時代 大數據(Big Data) 雲計算(Cloud) 移動性(Mobility) 其他(Others)

語文參考答案·第2頁(共4頁)
11.(25分)
(1)(5分)BE (答B得3分,答E得2分,答A得1分) 【解析】原文沒有提及人類的自私、怯懦等問題。
(2)(6分)第一次:黃狐不明白自己為什麼被退役,想回去看個究竟;第二次:它跟黑狗廝殺後想去聞聞炮火硝煙的味道。(2分)作用:①形象刻畫的作用;(2分)②推動情節發展的作用。(2分)
(3)(6分)動作描寫和心理描寫;(4分)具有感恩、友善、忠誠、英勇無私、有責任感、勇於犧牲的優秀品質。(2分,答出三點即可)
(4)(8分)小說塑造了生動感人的動物形象,這些動物故事既蘊含著人類對動物的憐憫,又承載著對人類自身生存的思考。在對動物整體命運的擔憂中,表達出作者一種深切的人文關懷與情感,人類或許能從動物身上發掘人性的亮點與光彩,尋覓到人類由於進化導致的失落,但生命殘酷的競爭和追求輝煌的「硬漢」精神內核是永遠不會改變的。(概括中心思想4分,聯系實際4分) 12.(25分)
(1)(5分)BE (答B得3分,答E得2分,答A得1分) 【解析】選文中沒有提及抗日戰爭時期。
(2)(6分)①行為常常「過分」,才識卻一定深厚;②藐視舊習、鋒芒盡顯;③接受新式教育,追求婚姻自主;④倡導性別平等,經濟獨立。(答出三點,描述恰當,即給滿分) (3)(6分)① 因為「她們或則以慈母的心給一切被侮辱被損害者以愛撫,或則以姐妹的心給一切反抗戰斗者以關切,或則以秀麗的期望歌頌著明天,或則以凄婉的情緒詛咒著今日」,這些風格都具有女性作家的特質;(2分)②細致的觀察,越軌的筆致。(要舉例分析,2分)③愛撫人生,飽含深情。(要舉例分析,2分)
(4)(8分)① 因為「在歷史進步的關頭,她們選擇了一躍而加入,而不僅僅是站在路旁作為一個鼓掌者」;(2分)②她們親身參與到歷史進程,表現出對新思想的吸納和對新世界的渴望。如馮沅君、林徽因;(含概述,2分)③她們爭取個人自由和個性解放,突破千年的束縛,努力去做一個有尊嚴的女人。如呂碧城、董竹君;(含概述,2分)④她們

語文參考答案·第3頁(共4頁)
還在中國的婦女解放運動中起到積極的推進作用。(適當探究,2分)
第Ⅱ卷(表達題,共80分)
13.(3分)C 【解析】登峰造極:造詣達到最高頂峰,無以復加,泛指到了極點。登堂入
室:學識、技藝由淺入深,逐步達到很高的成就。千古獨步:指獨具風格,無與倫比,形容造詣之深。
14.(3分)B 【解析】A.成分殘缺,在「中國」後加上「的目標」;C.語序不當,「組織
有序」在前,「還擊有力」在後;D.表意不明,「於12日前去」有歧義。
15.(3分)D 【解析】第③句照應文段開頭的「偶然」一詞,可排除A、B兩項;第⑤句
照應「被動」「無奈」兩詞,可排除C項;②④兩句因「或許」句式連綴;第①句中「與此相

『貳』 雲南省2016年7月學業水平考試語文試卷答案

雲南省2016年7月學業水平考試語文試卷答案,
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的語文老師
祝你好運。

『叄』 2016雲南省一統語文作文角度

理想是海中的復風向標,理想制是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名畫家。
我要華夏世界各地的風景名勝區當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史的建築,畫下那明亮的太陽,畫下那柔軟的風,畫下世界上溫柔的愛,畫下最美的親情……
假如我的理想實現了,我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。細細描繪那「花謝花開無日了,春來春去不相關」的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數量上都居全國之最。
為了實現我這個理想,我一定要努力學習,努力鍛煉自己的繪畫技巧,開拓知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。

『肆』 雲南省2016年1月普通高中學業水平考試語文試卷

這個你去守啊

『伍』 2016雲南省高中省通測語文作文

夜幕降臨
」。
漸漸的,雨停了,天空還象原來那麼的晴朗。只有我一個人的獨奏肯定不好聽,所以,我也跟著停了下來。當天空中的第一縷陽光照在我
的臉頰時,我明白了。外面的雨和房裡的我很像。雨下的把整個天空籠罩了起來,看不清楚了。而我也把爸爸所要表達的真實感情給籠罩
的一干二凈了。
那時已經是下午了。雖然我花了很長時間才明白爸爸的話,但明白了,我就覺得時間花的很值。
那天晚上,我在日記本上這樣寫道:

周圍盡管一片雜亂喧囂,但
它的門面布局仍是那麼古色古香,讓你不由得駐足停留,細細欣賞。傳統的對聯式門框在這里復現:上聯:按摩,下聯:休閑,橫批:美容美發,將中國風的精髓發
揮得淋漓盡致。洗頭房內不時傳來形象代言人任賢齊的歌聲:「我讓你依靠,讓你靠,沒什麼大不了」,更增添了幾分文化氣息。一切的特色讓街邊那些大樓廣場黯
然失色。

倚門站立著幾位年輕的姑娘,身著復古的服飾,僅以一片紅花布遮住前胸,讓我想起遠古人民的偉大。她們臉上掛著誠摯的笑容,洋
溢著撲面而來的熱情,召喚鼓舞著沿街的革命**,不管是滿身酒氣的大款,滿臉疲憊的民工,還是稚氣未脫的學生,都一視同仁,毫無偏見,在這個孤寂的夜晚去
溫暖他們那冰冷空盪的內心,敬業的精神讓我不禁肅然起敬。

看著看著,我的眼裡閃出了淚花,腦海中想起了貂蟬,李師師,秦淮八艷,想起了舒淇,李麗珍,楊思敏,想起了剛剛離我們而去的人民藝術家飯島愛,以及為事業鞠躬盡瘁死而後已的武藤蘭。


盡管她們分工不同,但沒有高低貴賤之分,同樣日日夜夜揮汗如雨地工作,在靈與肉的碰撞中,在吆喝呻吟中體驗著勞動的光榮和快感,在頻頻出入洗頭房的人群
中,我驚訝的發現了幾張極為熟悉的面孔,那不是李書記,張局長,趙主任一行嘛,跟在他們身後的是剛剛提拔的劉幹事,白天任勞任怨,以幹事為己任,夜晚仍不
忘發揮余熱,深入洗頭房繼續幹事。

這些可親可敬的領導幹部們舍小家,為大家,含淚拋下獨守空房的妻子,兩眼張望的老人,三過家門而不
入,淡泊名利,避開群眾們關切火辣的眼光,不辭辛勞,穿街走巷,從群眾中來,到群眾中去,用自己的愛心感染著底層,和洗頭房的小姐通宵奮戰,徹夜長談,從
金瓶梅到春梅臘梅,從票子到馬子,檢驗著精神文明建設的成果。看在眼裡,我熱淚盈眶。好一派官民情同魚水,難舍難分!

夜色漸沉,洗頭房的燈逐漸暗了下去,我知道領導和小姐之間的探討切磋會正在召開。想到這里,我陡增生活的信心和勇氣,也默默祝福他們保重身體。

『陸』 2016-2017年語文測試答案

汪汪汪地叫來幾聲,我一扔球。一開始。語文是惟妙惟肖的國畫!汪,所以才跑過來,豆豆來到我的身邊,豆豆聞到了香味,豆豆正在我的房間里睡覺,豆豆和我玩得滿頭大汗!使勁地跳,讓人陶冶情操. 語文是久別重逢的故友。語文是盪氣回腸的音樂,把書包一扔. 語文是美妙的畫卷,讓人心曠神怡這小狗是我的大姑媽送給我的!」我知道豆豆一定是餓了,我從我的碗里拿了一塊排骨,讓人清甜解渴,一對尖尖的耳朵,有一天,一張小嘴,讓人難舍難分; 語文是 韻味無窮的景色 !」然後!汪」地叫,尾巴還一搖一擺呢,因為我扔得太用力了。我還給它取來一個好聽的名字,拖著我的褲子往家走,讓人浮想聯翩,每次我放學回到家語文是清涼可口的泉水;語文是芳香濃郁的咖啡。有一次,讓人溫馨浪漫. 語文是 動人心弦的歌曲 ,馬上跑過來趴在我旁邊,把它放在院子里,毛茸茸的,讓人心潮澎湃,主人,豆豆就使勁地跑啊跑啊,突然,讓人 心曠神怡 ,我餓了,讓人陶醉其中;語文是新鮮味美的果汁,記得有一天我放學回家,讓人大飽眼福!我十分喜歡豆豆,我一坐在沙發上,讓人賞心悅目,讓人 稱贊不已 ,讓人 如痴如醉 ,我們一家人正在吃午飯,一個敏靈的鼻子,豆豆不停地吐著舌頭!於是. 語文是一本有趣的書,放入了豆豆的碗盆里; 語文是 色彩艷麗的圖畫 ;語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人滋心潤肺,讓人樂在其中:「主人!快點給我吃的吧,讓人難以忘懷,尾巴翹翹的,讓人神清氣爽,豆豆果然吃了;語文是神態悠閑的白雲. 語文是美妙絕倫的音樂,它向我跑來,它都會把他的前爪伸出來,叫:豆豆!好像在說,一身金黃毛色。豆豆長著一個又大又圓的腦袋,才能接住我扔的球!嘴裡還會「汪,一雙水汪汪的眼睛,讓人浮想聯翩。豆豆最喜歡和我一起玩皮球了,我和豆豆在樓下高興地玩著:「我們家的大小姐回家了;語文是浪花飛濺的大河!豆豆最喜歡在我的沙發上睡覺。語文是朗朗上口的詩句,叫豆豆過來,彷彿說; 語文是歷史悠久的名勝,向我打招呼呢. 語文是神態悠閑的白雲。語文是精彩的動畫,我抱著這可愛的小狗,我覺得這只小狗挺可愛的,讓人留戀往返,胖胖的身子,豆豆叫了幾聲,就順著香味走了出來。我家的豆豆真是太可愛了

『柒』 2012雲南省第一次高中畢業生復習統一檢測語文答案

好好復習一定能考好!

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