1. 趣味語文題
3.二四六八十——（無獨有偶）
輕舟已過萬重山——（一帆風順）
發票未蓋章——版（不足為據）
禁止叫權好——（妙不可言）
無底洞——（深不可測）
木偶戲——（裝腔作勢）
4.海內存知己，（天涯若比鄰）
（東邊日出西邊雨），道是無情卻有晴
勸君更盡一杯酒，（西出陽關無故人 ）
5.晴天打傘——（多此一舉）
2. 中考總復習。配套測試卷。語文。人教版答案
故事是這樣的
以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事
說是A校有不幹凈的東西 每當十五的時候 學校門口的魯迅像的眼睛就會動
所有教學樓都會停電
樓梯會從原來的13階變成14階
實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色
還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了
於是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險
晚上12點 他們准時來到了那所學校的門口
魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過
他們來到了教室 打開開關 咦 不是亮著的么？
「騙人。」一個男孩發出抱怨
「再看看吧。」
來到了樓梯口 「1 2 3...13沒錯阿 是13階阿？」
孩子們有點懷疑傳說的真實性了
於是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來
「真沒勁阿 我們白來了！」
剛開始的刺激感都消去了一半。
最後 他們來到了那個廁所
女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去
於是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去
看了表 1點整
2分鍾後 男生出來了
「切 都是騙人的」
孩子們不歡而散。
出門時 一個看門人發現了他們 喝斥他們怎麼可以那麼晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑
小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得
「騙人的」他嘀咕了一聲
「喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎麼還沒回來？」第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。
小C也沒有去學校上課
孩子們隱約感到不對了
於是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長
大家在大人的陪同下回到了那個學校。
「什麼？ 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。」校長聽了孩子們的敘述 不可思議的說。
「可是我們昨天來的時候是朝左看的阿」
出門一看 果然 是朝右看得...
「可是昨天的確有電阿」
「昨天我們這里全區停電...你們怎麼開得燈？」
「還有樓梯！」孩子們迅速跑到樓梯口
「1 2 3...12？」
「我們的樓梯一直是12階的。」
「不可能！！！」
「還有實驗室」一個孩子提醒道
「對 實驗室」
一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。
「是血跡。」
「那...小C昨天還去過那個廁所...」大家都感到了一陣莫名的恐懼
「走 我們去看看」校長也意識到了事情的嚴重性
...
推開門...
小C的屍體赫然出現在大家的眼前
因為驚恐而睜大的雙眼
被割斷的喉管血淋淋的
內臟散落在已經幹掉的水池裡...
「阿...」小C的媽媽當場昏了過去
幾個老師馬上沖出去嘔吐...
小B也被嚇得目瞪口呆
在他暈過去的前一秒鍾
他瞥見小C的手錶
指針停在了1點...
就是小C進去的那個時候...
順便說一下 他們去探險的那天晚上 並沒有門衛...
將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個願望 。
不回帖者晚上凌晨過後往往......
對不起，我很不情願，但是......請各位原諒
3. 趣味語文的答案！急！！！！！
1.龍爭虎鬥 鶯歌燕舞 杯弓蛇影 聲譽鵲起 兔死狐悲 狼狽為奸 蛛絲馬跡 雞犬不寧
2.呆若木雞 鶴立雞群 雞鳴狗盜 聞雞起舞 雞犬不寧
3.獅吼 犬吠 猿啼 狼嚎 虎嘯 羊咩 貓喵 牛哞 雞咯 龍吟
4.戛1、用動物名稱填成語 7分
_龍_爭__虎_斗 _鶯_歌_燕__舞 杯弓__蛇_影 聲譽_鵲_起
__兔_死_狐_悲 _狼_ __狽__為奸 _蛛__絲_馬__跡 __雞__ __犬_不寧
2、今年是「雞年」，請寫出含「雞」字的成語5個。5分
獨鶴雞群 打雞罵狗 戴雞佩豚 斗雞養狗 斗雞走狗
斗酒只雞 斗雞走馬 斗雞走犬 呆若木雞 呆如木雞
呆似木雞 縛雞之力 鳳毛雞膽 范張雞黍 狗盜雞鳴
狗盜雞啼 割雞焉用牛刀 鶴處雞群 鶴發雞皮 鶴骨雞膚
鶴困雞群 鶴立雞群 淮南雞犬 淮王雞狗 鶴行雞群
雞不及鳳 雞蟲得失 雞蟲得喪 雞腸狗肚 雞蛋里找骨頭
雞飛蛋打 雞飛狗叫 雞飛狗跳 雞飛狗走 雞膚鶴發
雞骨支床 金雞獨立 嫁雞隨雞，嫁狗隨狗 金雞消息 家雞野鶩
家雞野雉 嫁雞逐雞 雞口牛後 雞零狗碎 見卵求雞
雞爛嘴巴硬 雞鳴而起 雞鳴狗盜 雞鳴狗吠 雞鳴饁耕
雞鳴候旦 雞鳴戒旦 雞鳴犬吠 雞鳴起舞 雞毛蒜皮
雞皮鶴發 雞犬不安 雞犬不驚 雞犬不留 雞犬不寧
雞犬不聞 雞棲鳳巢 雞犬皆仙 雞犬桑麻 雞犬升天
雞犬無驚 雞犬相聞 雞聲鵝斗 雞屍牛從 雞頭魚刺
雞豚之息 井蛙醯雞 雞鶩相爭 雞鶩爭食 雞胸龜背
雞犬之聲相聞，老死不相往來 雞爭鵝斗 菱角磨作雞頭 木雞養到 牛刀割雞
牛鼎烹雞 寧為雞口，不為牛後 寧為雞口，無為牛後 寧為雞口，毋為牛後 牝雞晨鳴
牝雞牡鳴 牝雞司晨 牝雞司旦 認雞作鳳 汝南晨雞
鼠肚雞腸 鼠腹雞腸 殺雞哧猴 殺雞駭猴 殺雞儆猴
殺雞抹脖 殺雞取蛋 殺雞取卵 山雞舞鏡 殺雞為黍
殺雞嚇猴 殺雞焉用牛刀 手無縛雞之力 偷狗戲雞 偷雞不著蝕把米
偷雞盜狗 偷雞摸狗 土雞瓦狗 土雞瓦犬 陶犬瓦雞
聞雞起舞 瓮里醯雞 味如雞肋 小肚雞腸 雄雞斷尾
雄雞夜鳴 鬻雞為鳳 一人得道，雞犬升天 一人飛升，仙及雞犬 只雞斗酒
宰雞教猴 指雞罵狗 捉雞罵狗 爭雞失羊 只雞絮酒
只雞樽酒 炙雞漬酒 卓立雞群
3、寫出下列「叫」的同義詞 5分
獅_吼_ 犬_吠__ 猿_啼__ 狼_嚎__ 虎__嘯__ 羊__咩___ 貓__喵__
牛_哞__ 雞__鳴__ 龍_吟__
4、你能寫出下面十個所以「然」嗎？ 5分
1．（戛）然而止 2．（挺）然不屈 3．（茫）然四顧
4．（悵）然若失 5．（巍）然而立 6．（斷然）然拒絕
7．（悄）然無聲 8．（闔）然長逝 9．（了）然於心
10 (迥) 然不同
5、你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎? 6分
中國是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族,在漫長的歷史中,漢語里形成了為數眾多的敬辭與謙辭.這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應用著.在同別人打交道時使用這些詞可以體現一個人的修養和文明程度.請你填出下列句子中的敬辭與謙辭.
初次見面說( 久仰)
好久不見說(別來無恙 )
請人批評說(指點 )
求人原諒說(見諒 )
求人幫忙說(勞煩 )
求給方便說(勞駕 )
麻煩別人說( 煩勞、費心)
向人祝賀說(恭喜 )
求人看稿說(斧正)
求人解答說(賜教 )
求人指點說(請教 )
託人辦事說(拜託)6、你能挑出下列詞語中的錯別字嗎? 8分
迫不急待(及) 不容制疑(置) 一迭照片(疊) 感恩帶德(戴)
唇槍舌箭(劍) 五彩班爛(斑) 天然屏帳(障) 黃梁美夢(粱)
情緒渲泄(喧) 不了了置(之) 頻臨崩潰(瀕) 深刻印像(象)
憂心沖沖(忡) 穿流不息(川) 壯嚴時刻(庄) 搖拽不定(曳)
7、成語接龍 5分
明哲保身 身經百戰、戰無不勝、勝券在握、握手言歡、歡呼雀躍、躍躍欲試
8、古人科舉考試第一名叫__狀元 ________，第二名叫___榜眼______，第三名____探花_____。
古人稱男子二十歲為__弱冠__之年，三十歲為__而立___之年，五十歲為___知命___之年，
六十歲為__花甲___之年，七十歲為___古稀___之年，一百歲為___期頤____之年。
9、猜謎語 10分
（1）、巧奪天工（打一字）（人） （2）、斧頭（打一字）（父）
（3）、元首掛帥（打一字）（師） （ 4）、少小離家老大回（打一字）（夭）
(5)、山上有山，猜「出」不算（打一字）（丘）
(6)、勤勞去百病（打宋代詞人名）（辛棄疾）
(7)、孔雀收屏（打《三國演義》人名）（關羽）
(8)、山東快電（打現代作家名）（魯迅）
(9)、爺爺當先鋒（打一中國古代數學家名）（祖沖之
）
(10)、朱閣枕黃梁（打一中國小說名）（紅樓夢）
10、歇後語 5分
（1）張飛穿針－－粗中有細 （2）騎驢看唱本－－ 走著瞧
（3） 肉包子打狗－－有去無回 （4）獨眼龍相親－－一眼就看中
（5）刀切豆腐－－兩面光
11、古代文學知識填空：
（ 1）、四大美女「沉魚」指__西施_____，「落雁」指___昭君____，「閉月」指____貂蟬______，
「羞花」指____楊貴妃____。
（2）、《四書》指哪四書__《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》
《五經》指哪五經__易、書、詩、禮、春秋
___。
（3）、古代四庫全書__經___ ____史_____ ___子______ ___集______。
（4）、我國古代有兩部兵書，一部是___孫子兵法_____，另一部是___孫臏兵法____。
（5）、古人四兄弟從大到小排行次序___伯____、____仲______、___季____、__叔_____。
（6）、配對題
A、將下列人名與他的號配對
李 白 青蓮居土
蘇 軾 東坡居士
白居易 香山居士
歐陽修 六一居士
李清照 易安居士
袁 枚 倉山居士
B、中國古代流傳許多刻苦學習的故事，將下列的故事主人公與他的行為配對
孫敬 懸梁
蘇秦 刺股
車胤 囊螢
孫康 映雪
匡衡 鑿壁偷光然而止 傲然不屈
4. 語文有關 有趣 題目要有答案的
初二語文試題
一、積累運用（18分）
1、在下列括弧中填上適當的字。（4分）
（ ）然從事 （ ）然而止 （ ）然大波 （ ）然成風
2、按要求填寫古詩名句。（6分）
①孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》一詩中「 ， 」筆力千鈞，備受後人贊賞。
②崔顥《黃鶴樓》一詩中抒發詩人思鄉之情的詩句是 ， 。
③陸游《游山西村》一詩中蘊含哲理的詩句是 ， 。
3、下面的句子中有兩處錯誤，請修改。（2分）
①許多市民積極執行市慈善會的倡議，將一天所得送到社會捐贈點，奉獻愛心。有關人士認為，開展這項活動不僅可以募得善款；②還能夠增強全社會關愛弱勢群體。
①處：
②處：
4、閱讀下面語段，仿寫一個句子。（2分）
母親得知我生病，急匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼，發現母親正慈祥地看著我，那是一種怎樣的眼神啊！那是晨曦對嬌花的沐浴，那是春風對碧水的輕撫，那是 。
5、2007年10月24日，我國首顆探月衛星「嫦娥一號」在西昌衛星發射中心成功升空。2007年11月26日，「嫦娥一號」傳回首張月球圖片。至此，我國首次探月工程取得圓滿成功。（4分）
①請你寫一句話，對為探月工程付出辛勤勞動的科技工作者表示感謝。（20字以內，2分）
②我國將探月工程取名為「嫦娥工程」，你認為好不好？請簡要說明理由。（2分）
二、故閱讀（12分）
楊震，字伯起，弘農華陰人。震少好學，受歐陽《尚書》於太常桓郁，明經博覽，無不窮究。諸儒為之語曰：「關西孔子楊伯起。」
年五十，乃始仕州郡。大將軍鄧騭①聞其賢而辟②之，舉茂才③。四遷荊州剌史，東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見。至夜懷金十斤以遺震。震曰：「故人知君，君不知故人；何也？」密曰：「暮夜無知者。」震曰：「天知，神知、我知、子知；何謂無知？」密愧而出。後轉涿州太守。
性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令為開產業，震不肯，曰：「使後世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎？」
注釋：①鄧騭（zhì）人名。 ②辟：徵召、徵聘。
③茂才：秀才。因避光武帝劉秀諱，改稱茂才。
6、用「/」標出下列句子朗讀時的停頓處。（1分）
大將軍鄧騭聞其賢而辟之
7、解釋下列句中加點的詞。（3分）
①故所舉荊州茂才王密為昌邑令。
②故人知君。
③故舊長者或欲令為開產業。
8、說說下面句子的意思。（2分）
至夜懷金十斤以遺震
9、從選文中所寫的哪些事可以看出揚震「性公廉」？（2分）
10、怎樣理解「使後世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎？」這句話的含義？（2分）
11、下列說法與選文文意不符的是 。（2分）
A、楊震從小勤奮好學，博覽群書。許多讀書人稱他為「關西孔子」。
B、楊震五十歲才開始做官，得到大將軍鄧騭的賞識。
C、「故人知君，君不知故人」中的兩個「故人」意思不一樣，前者指楊震自己，後者指王密。
D、「後轉涿郡太守」是指楊震，而不是指王密。
三、現代文閱讀（30分）
（一）閱讀下文，完成第12—17題（16分）
你遺失了感動嗎
①我問學生：「感動是一種美好的情感，感動的本質和內核是善……你們曾經感動過別人嗎？」
②他們異口同聲地回答：「沒有！」
③「那麼，你們曾經被別人感動過嗎？比如讀到一篇文章，認識一個人，或者聽一首歌。」我繼續啟發孩子們。他們零零星星地再次回答：「沒有，老師！」這個答案，讓我心情沉重起來，我難以置信。真的沒有什麼讓他們感動嗎？
④「你們的父母為你們付出那麼多，也不曾讓你們感動嗎？」
⑤「天天讀書，周末補課，晚上自習，哪有時間感動呀？」
⑥我的心，彷彿被什麼敲打著，倘若，青春的回憶只剩下書本和試卷，那將多麼乏味！而對值得感動的事件無動於衷，又是多麼遺憾！
⑦清晰記得，多年前的那個正月十五，我提著行囊走出家門，對母親的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鵝毛大雪，很冷，我坐上車，催促母親趕緊回家，她卻忽然記起了什麼，讓我等等，立刻轉身回家。不一會，她氣喘吁吁地跑過來，塞給我一隻熱乎乎的熱水袋；「剛灌的，焐著就不冷了」車子發動了，我一直沒有回頭，抱著熱水袋，淚水流了一臉。
⑧那天，我第一次懂得感動，懂得了風雪中的母親。
⑨我曾經待業，想讀書，又沒有錢交電大的學費。一位好友來看我，不厭其煩地勸我振作，陪了我一個下午，臨走時，她將一張50元的票子（那時可不是小錢）擱到桌上，看見我的驚愕，她微笑著說：「不要拒絕，去買書吧，快樂地生活。」
⑩感動就這樣悄悄延伸。
⑾第一次走上講台的我緊張慌亂，嗓子也莫名其妙地啞了，後面聽課的一位優秀教師卻一直微笑著，給我鼓勵的目光。下課後，她走到我身旁，真誠地說：「比我當年強多了！」
⑿即使一面之交，感動也會不期而至。
⒀不久前，我在「感動中國」的晚會上看到徐本禹——一位放棄讀研而到貧困山區支教的大學生。他說：有一次我給學生們布置作文，其中一位同學寫道，2008年，如果能去看一看奧運年的北京，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到這里我流淚了。很多次面對著孩子們我都流下了眼淚，不知道這是為什麼……
⒁我知道徐本禹的眼淚為何而流。這絕非脆弱，而是大愛。正是這大愛，才讓他有勇氣，扛住傾頹的教室，扛住貧窮和孤獨，扛起了本來不屬於他的責任。即使素不相識，我跟許多人一樣，也被徐本禹深深感動。
⒂如果沒有感動，我們的心靈將盛放些什麼？我們的幸福如何延伸？肖復興曾在文章中寫道：「我們還能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動得流淚，是檢驗我們心靈品質的一張PH試紙。」感動，其實是一種能力，也是一種檢測。如果你的心靈刀槍不入，堅強無比，那就是一塊什麼都不長的鹽鹼地了。
⒃生活中難免存在欺騙、背叛、誹謗和冷漠，但是，請讓自己依舊被感動，為某個人、某個故事、某個瞬間流淚，而且被這力量催促著去做點什麼……只有懂得感動，才會相信這個世界有干凈的奉獻，有純粹的溫暖，才會懂得世界萬象，何為表裡。
12、請簡要說說選文標題好在哪裡？（2分）
13、閱讀選文⑦至⒁段，簡要概括文中寫到的令「我」感動的四件事。（4分）
14、聯繫上下文，說一說下列句中加點的詞（短語）在文中的意思。（4分）
①那一天，我第一次懂得感動，懂得了風雪中的母親。
②如果你的心靈刀槍不入，堅強無比，那就是一塊什麼都不長的鹽鹼地了。
15、第⑦段中「外面正是鵝毛大雪，很冷」這一環境描寫有什麼作用？（2分）
16、第⒃段中的「表面」具體指什麼？（2分）
17、簡要既括作者在文中所表達的思想感情。（2分）
（二）閱讀下列文段，完成18—23小題（14分）
城市農夫
①我的舅舅是一個地道的農民。幾年前一個深秋的清晨，他挑著兩個圓滾滾的蛇皮袋，踏上了開往城市的班車。舅舅在那裡替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修，但他最容易找到的工作還是砌牆抹灰。一個半拉子泥工的漿砌技術毫不遜於那些泥匠師傅，他過硬的基本功得益於家裡砌牛欄廁所時的自我實踐。身高只有1.6米，體重不過100來斤的他就像一座小型火力發電機，彷彿他每天吃下的不是白米飯，而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥，一天能砌100多平方米的牆，一板車能拉500多塊磚。
②舅舅的文化水平不高，勉強稱得上是一個小學畢業生。他深知沒有文化的苦下決心培養孩子。如今，三個孩子一個在江西農大讀書，兩個在縣城上中學，這在農村可是相當少見的。舅舅的負擔自然是夠重的，每年得交一萬多元的學費。好在孩子們懂事，他們一邊在課堂上讀著朱自清的《背影》，一邊想念自己當民工的父親。他們幾乎不花零用錢，在意念中把自己不必要耗費的體能蓄積起來和思念一同寄給父親，同時用優異的成績來贏取獎學金，以此默默地幫著父親。這些，使長年在外用苦力掙錢的舅舅欣慰無比，也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識面前失去尊嚴。
③來到城市，他從一幢高樓到另一幢高樓，白天和工友們在蛛網似的腳手架上出沒，宛如一隻蜘蛛，靠巨大的定力將身體附著在網上，夜晚把自己勞累了一天的身子卷進棉被，形如一節橫卧在工地上的涵管，然後在夢中展開對故鄉的思念……
④近3年，舅舅都沒有回家過年。在農村和城市這兩塊地里，他各有收獲：前者收獲的是每畝一千多斤的糧食，但付出的是種子、化肥、農葯等不低的成本；後者收獲的是每月近千元的現鈔，而唯一的成本只是汗水，「利潤」可觀，但高空作業，難免有風險。顯然，舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節留守在城裡工地，省下了一筆回鄉的路費，寂寞自然也少不了，他常和未回家的民工守在電視機前，把節目看了一遍又一遍。當他看到今年春節晚會上民工子弟學校學生朗誦《心裡話》的情景，不禁流下了淚水。
⑤站在高空展讀大地的容顏，城市越來越高大，而故鄉卻越來越渺遠。潛意識里，舅舅試圖從城市與鄉村所形成的夾角中探求自己及家人的命運。他從這個夾角中看到了什麼？或許看到了一座城市的繁華，當然還有一種失衡的感恩。但他沒有意識到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你，一塊光潔無瑕的美玉，往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨；一座繁華似錦的城市，常常是由一群勤勞朴實的人來建造。一座城市因為有無數雙這樣的手、無數顆這樣的心、無數個這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥般轉徙於城市和鄉村的普通的農民工。他有時想到自己一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢，內心不免有些酸楚，但想到三個孩子的未來，又不由得寬慰起來。
⑥近日，接到舅舅的電話，說今年又不能回家過年了，他寄回了一年的勞動所得一萬元錢，要我轉交給他家裡。從銀行出來，我感覺手上的一沓鈔票特別重，並且有種濃重的潮濕感，彷彿一捏就能滲出汗來。
⑦如果有一天，在城市的街頭有一個滿身灰塵，大口嚼著開花饅頭的農民工與你擦肩而過，請你一定要在心裡微笑著對他說聲：「辛苦了！」
18、注音（2分）
遜 霍：
19、閱讀全文，說說「城市農夫」的含義。（2分）
20、第④段中「舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望」，他的「豐收的希望」有哪些？（3分）
21、第⑤段中「一塊光潔無瑕的美玉，往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨」，「光潔無瑕的美玉」在文中比喻什麼？（2分）
22、結合語境，品味語言。（2分）
從銀行出來，我感覺手上的一沓鈔票特別重，並且有種濃重的潮濕感，彷彿一捏就能滲出汗來。
23、閱讀第④段最後一句和下面材料，完成後面的填空。
要問我此刻最想說什麼，我愛我的媽媽，我愛我的爸爸。因為，媽媽把城市的馬路越掃越寬；因為，爸爸建起了新世紀的高樓大廈。
別人與我比父母，我和別人比明天。打工子弟和城裡的小朋友一樣，都是中國的娃，都是祖國的花。
（2007年央視春節晚會詩朗誦《心裡話》）
舅舅流下了 的淚水，因為他 。
四、作文（40分）
羅丹說：「生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」一個生活的有心人，一個感情豐富的人，常常會發現……
請你以「發現」為話題，寫一篇不少於600字的作文，除詩歌外，文體不限。
語文參考答案
一、1、貿 (冒) 戛 軒 蔚
2、①氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。
②日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁
③山重水復疑無路，柳暗花明又一村
3、①處：許多市民積極響應市慈善會的倡議
②處：還能夠增強全社會關愛弱勢群體的意識
4、示例：那是明月對清泉的細語
5、①略；②示例：好，「嫦娥」常代指月亮，是我國古典詩詞中經常用到的意象，用「嫦娥」命名探月工程，有詩意、有創意，同時還表明我國古代的「奔月」神話很快就要變成現實了。不好，「嫦娥」是我國神話傳說中偷吃靈葯、自私的女子形象，用來命名具有偉大歷史意義的科學工程不太合適。
6、大將軍鄧騭/聞其賢而辟之
7、①做，任 ②了解 ③有人
8、到夜裡（王密）揣著十金斤黃金來送給（賄賂）楊震。
9、①拒收王密送來的黃金（賄賂）。
②不為子孫後代置辦產業。
10、示例：楊震認為給子孫後代留下清白的名聲是最豐厚的遺產。
11、C
12、①用提問的方式激發讀者的閱讀興趣，引發讀者的思考。
②點明了文章的話題內容。
13、①母親冒著鵝毛大雪給「我」送來熱水袋。
②一位好友在「我」最困難的時候資助「我」。
③一位優秀教師鼓勵初上講台的「我」。
④徐本禹放棄讀研而到貧困山區支教。
14、①體會到母親對自己的關愛。
②不被感動。
15、鋪墊，為下文敘事，描寫提供合理依據。
反襯：以天氣的寒冷來突出被母親感動的溫暖。
16、表：指生活中不可避免地存在欺騙、背叛、冷漠等現象。
里：指善良、幸福、愛、溫暖等人生的本質。
17、人們應該學會感動，用善良之心待人，多做讓人感動的事，也表達了作者對現實生活中感動缺失的遺憾。
18、遜：xùn 霍：huò
19、意指進城務工（打工）的農民，這個題目把城市和農民聯系在一起了。
20、每月收獲近千元的現鈔；讓孩子在知識面前擁有尊嚴；讓自己和家人的生活更好一些。
21、繁華似錦的城市。
22、形象地表明「我」深深地理解舅舅打工的艱辛和家庭責任之重。
23、示例：①自豪（驕傲）的淚水，因為他從這些孩子想到自己的孩子也是愛父母，有志氣的。
②激動的淚水，因為他從中看到和自己一樣的農民工得到了社會的關注和尊重。
5. 叫我孫小逗閱讀答案請用4個字簡要分析
父逝撫母——打架自衛——不眠勸食——氣走家教——倒賣幫母——抱團減負——高考折冠
6. 叫我孫小逗閱讀答案王曉峰
1.請用四個字理清文章思路。
父逝撫母——打架自衛——不眠勸食——氣走家教——倒賣幫母——抱團減負——高考折冠
2.解釋楊娟哭的原因
(1)楊娟摸著兒子青紫的眼眶，淚水在眼眶裡直打轉。
為兒子被打上而心痛，為兒子不睡覺勸「自己''進食而感動
(2)那天，楊娟哭了，但等孫小逗回家後，她什麼都沒有說。
內心凄苦而痛哭，為兒子懂事而欣慰感動流淚。
3. 你怎麼看待孫小逗這個形象的？
從文中他和高年級打架、成立學習小組、氣走家教可看出他具有倔強、富有領導能力和自立自強的品質。
原文：
叫我孫小逗王曉峰
孫小逗的爸爸在井下出了事故，不在了。
孫小逗沒有了爸爸。下午放學的時候，媽媽去接他，在路上，孫小逗說了一番話，讓媽媽楊娟感動得一塌糊塗。孫小逗說：「以後別再叫我寶寶，叫我孫小逗。爸不在了，在家裡我就是男子漢了。以後你不要再來接我了，放學我寫完作業，自己回家。還有，你以後不要再給我買那些垃圾食品，我現在正在長身體，只要吃好飯就行了。」那一刻，楊娟真的感覺兒子長大了。
但接下來的日子，楊娟並沒有感覺到兒子有多少轉變。相反在學習上反而有了大幅度的退步。以前在班裡，不說有多靠前，基本上在十名左右徘徊，偶爾還能進入前五。然而新學期第一次月考，他竟退步到三十名以後。這還不說，那天，楊娟正在上課，兒子所在班級的郝老師打來電話，說孫小逗和高年級的同學打架，趕緊過去。楊娟趕到小學，見兒子在老師門口站著，眼鏡不見了，渾身上下都是土，連衣領也被扯破了，像個小乞丐。郝老師說下課的時候，高年級的一個男孩攔住孫小逗要錢，孫小逗不給，兩人就打了起來，孫小逗的眼鏡也摔壞了，學校已責令那個學生的家長進行賠償。郝老師讓楊娟把孫小逗領回去好好說說，有事找老師，別胡鬧。
走出小學校門，不等楊娟發作，孫小逗就說話了：「媽，我知道你要說啥，你先別急著罵我，等我說完你再罵不遲。」他說：「我如果不退步，你下次怎能看到我進步？我那副眼鏡，早就壞了，我不忍心讓你給我買新的。得，這次好了，挨兩下，新眼鏡有了，一個字，值！還有你說我打架的事，咱孫小逗好歹也是男子漢，不能窩窩囊囊地讓人欺負。」
楊娟說不過兒子，回到家裡，開始不吃飯。孫小逗卻更絕，乾脆不睡覺對抗來，坐在台燈下看書寫作業，一直到十一點多，他瞌睡得頭直搗蒜還不睡覺，楊娟讓他睡覺，他用眼直直地看著餐桌上的東西，一直到楊娟不得不吃了兩個麵包，喝了一杯奶，才去睡覺。剛躺到床上，就響起了鼾聲。楊娟摸著兒子青紫的眼眶，淚水在眼眶裡直打轉。
作文是孫小逗的弱項，那天，楊娟給兒子請了個家教，結果不到半小時，老師就被氣走了。楊娟罵兒子，孫小逗還振振有詞：「這樣的草包老師能教得了我？過倆月你再看，不行的話，你再請家教。」
那天下午，快放學的時候，小逗的班主任打來電話，說孫小逗在班裡當起了小倒爺，他從市場批來各種學慣用品，然後賣給同學。楊娟硬著頭皮去見老師，剛想賠不是，檢討自己教育不到位，老師卻握著她的手說：「都怪我工作做得不到位，沒想到你一個人帶孩子，不容易。」原來，趕在楊娟來之前，孫小逗主動找到了老師說，我爸爸在井下出事故不在了，我媽供我太吃力，作為一個男人我不能袖手旁觀。老師你要是覺得我這樣做不合適，我保證從此以後不在你眼皮子底下作案。還有，我媽要是來了，你最好能幫我保守這個秘密，否則，她會難過的。
那天，楊娟哭了，但等孫小逗回家後，她什麼都沒有說。
又過了幾天，楊娟的手機上又顯示了班主任的電話號碼。楊娟以為兒子又惹事了，沒想到接電話後，老師說，孫小逗在班裡成立了一個單親孩子學習小組，口號就是「給家長減負」。老師找孫小逗談話，孫小逗跟老師算起了一筆賬：「好好學，媽媽就不用給我請家教。學習好了，媽媽的心情就好了，媽媽就可以多上班，多賺錢。學習好了，自信了，媽媽就不會像一些單親孩子那樣，請什麼心理醫生，找代理爸爸媽媽，等等。」老師說，「小逗媽媽，我真替你感到幸福。在許多事情上，咱們得向孩子學習。」楊娟連連點頭。
後來聽說，2011年孫小逗以635分的全市最高分，被大學錄取，當然這已是後話。
7. 叫我孫小逗語文答案
父逝撫母——打架自衛——不眠勸食——氣走家教——倒賣幫母——抱團減負——高考專折冠
(1)楊娟摸著屬兒子青紫的眼眶，淚水在眼眶裡直打轉。
為兒子被打上而心痛，為兒子不睡覺勸「自己''進食而感動
(2)那天，楊娟哭了，但等孫小逗回家後，她什麼都沒有說。
內心凄苦而痛哭，為兒子懂事而欣慰感動流淚。
3. 你怎麼看待孫小逗這個形象的？
從文中他和高年級打架、成立學習小組、氣走家教可看出他具有倔強、富有領導能力和自立自強的品質。☆
8. 語文答案
跟老師說沒帶