高中語文教師筆試試卷

❶ 高中語文老師資格證考試的知識與技能科目中怎麼考

高中語文教師資格證筆試內容；《綜合素質》《教育知識與能力》《語文學科知識與教版學教權學能力》，試卷統一採取試卷答題，《語文學科知識與教學教學能力》題型一般為選擇題，簡答題，材料分析題和教學設計題；《綜合素質》題型為：選擇題、簡答題、材料分析題和寫作；《教育知識與能力》題型為選擇題、辨析題、簡答題和材料分析題。

高中語文學科試卷構成：

❷ 參加大專語文教師招聘考試都考什麼 和中學語文教師招聘考試內容有什麼不同 有沒有往年的卷子試題可以參考

考試內容： 考試形式分為筆試來和面試，總自分為100分（其中：筆試成績占總分40%，面試成績占總分60%）。即：考試總分數=筆試成績×40%+面試成績×60%。
（一）筆試
1、筆試科目：公共科目（教育學、心理學、時事政治、文史知識）和專業科目，筆試總分為100分（其中：公共科目成績占筆試成績40%，專業科目成績占筆試成績60%）。
2、筆試內容： 報考小學、幼兒園教師崗位，考試內容為：公共科目為教育學、心理學、文史知識、時事政治；專業科目為所報考崗位專業要求相關知識（中考范圍）。

❸ 今年我要去參加教師應聘，我想當語文老師，請問筆試的內容是什麼啊

首先，必定要看的是教育學和心理學，這個書店裡有試卷買和書賣的，可以做回一個系統答的復習。
其次，筆試時還有一定比例的專業知識，所謂的專業知識也就是一份語文試卷，當然分值不一定，但是至少要佔到整個試卷的30%，如果你考的是高中語文老師，那麼就以理念的高考卷為標准，多做高考卷；如果是初中老師，那麼就是多做中考試卷；如果是小學老師，那麼也應該要做一些中考試卷。
試卷基本上就是這兩個部分組成的，有些還會有語文教學法，這個網上有，分高中初中小學。
O(∩_∩)O~，希望有用

❹ 高中語文教師資格證筆試選擇題得分技巧

教師資格證筆試選來擇題自從內容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題；在命題方式上也有規律可循，首先是對於知識點「是什麼」的考查；
其次是對一些基本知識的理解和衍生，主要考查大家對於基本知識點的掌握程度；
一般來說難度適中，可以通過回憶法(直接從記憶庫中提取要填空的內容)；填入法(把答案填入分析的方法）、比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案)以及排除法(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)等方式進行答題，復習時可以先通過上學吧教師資格證APP去多練習一些題，掌握一下答題技巧。

❺ 高中語文教師筆試都考什麼

教育學心理學或高考題

❻ 誰能提供一些高中語文老師考試的試題/謝謝！

06-07年同步測控優化訓練必修四語文蘇教版第一專題 專題測評（附答案）
專題測評
（時間：120分鍾 滿分：120分）

❼ 急求！浦東新區近幾年中學語文教師入編考試的內容及試卷！

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❽ 誰有2014年江西教師招聘考試高中語文專業真題試卷啊急求！！！

一、2014年江西教師招抄牌考試公共基礎模襲擬題10套及講義。
二、2014年江西教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
四、2014年江西教師招聘考試所報科目基礎知識及習題。

五、2014年江西教師招聘考試押題試卷10套。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
八、2014年江西教綜-教師職業道德修養講義及10套習題。
九、2014年江西教綜-教學技能講義及8套習題。

十、2014年江西教綜-教育法律法規講義及10套習題。

十一、2014年江西教綜-教育心理學講義及9套習題。

具體你自己參考下這些資料啊，老胖 子 網 裡面有下啊。。。

❾ 高中語文教師招聘考試模擬題+解析

一、單選題
1.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )
A.安徽黃山巧奪天工的自然美景聞名天下，國內外遊客都為了一睹黃山的風采而從世界各地涌來。
B.突然爆發的傳染疾病在世界各地持續蔓延，已經導致多人死亡，災情扣人心弦，相關部門正全力以赴控制疫情的發展。
C.不採取實際行動，將自己的夢想加以實踐，嚴密的計劃、可行的事情也只能是空中樓閣。
D.畢業十年，同學相聚，大家一見如故，回憶起讀書時的快樂時光。
1.【答案】C。解析：空中樓閣：指懸於半空之中的城市樓台。也比喻虛構的事物或不現實的理論、方案等。使用正確。A巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。對象錯。B扣人心弦：形容言論或表演深深地打動人心，又作“動人心弦”。或指因感動而引起內心的強烈共鳴，多指激動人心。對象不當，感情色彩也不恰當。D一見如故：初次見面就像老朋友一樣合得來。望文生義，對象不當。
2.“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。”這句話出自( )。
A.湯顯祖《牡丹亭》 B.王實甫《西廂記》
C.洪升《長生殿》 D.馬致遠《漢宮秋》
2.【答案】A。解析：原文是：情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。
3.下列對兒化音的作用說法不正確的一項是( )。
A.兒化具有區別詞義、區分詞性的功能。
B.表示喜愛、親切的感情色彩。
C.表示少、小、輕等狀態和性質，也常常用到兒化。
D.表示普通話的語音特色，彰顯語言魅力。
3.【答案】D。解析：普通話的兒化音具有區別詞義、區分詞性的功能，比如：蓋是動詞，蓋兒是名詞;表示喜愛、親切的感情色彩，比如：寶貝兒;表示少、小、輕等狀態和性質，也常常用到兒化，比如：米粒兒。
二、古詩默寫
1.碧雲天，黃花地，西風緊。北雁南飛。____________。_____________。(王實甫《西廂記》)
1.【答案】曉來誰染霜林醉?總是離人淚。
2.玉容寂寞淚闌干，_______________。(白居易《長恨歌》)
2.【答案】梨花一枝春帶雨。
3.落霞與孤鶩齊飛，______________。王勃《滕王閣序》
3.【答案】秋水共長天一色
4.______________，白露為霜。《詩經·秦風·蒹葭》
4.【答案】蒹葭蒼蒼
5._____________，千金散盡還復來。《將進酒·李白》
5.【答案】天生我材必有用
6.__________________，泣孤舟之嫠婦。蘇軾《前赤壁賦》
6.【答案】舞幽壑之潛蛟

三、詩歌鑒賞