❶ 急需人教版小學語文畢業試題及答案
一、基礎部分。
1、看拼音寫漢字。
讀史使人明智，讀詩使人cōng huì（ ），演算使人jīng mì（ ），哲理使人思想shēn kè（ ），論理使人有 xiūyǎng（ ），邏輯修辭使人Sàn biàn（ ）。
2、給下面的加點的字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
璀 璨 咀 嚼 糶 米 趔 趄 解 剖 恐 嚇 倔 強 埋 怨
3、根據拼音填入空白處的恰當的漢字。
màn 不經心 條斯理 山遍野 輕歌 舞 火勢 延 天真爛 臨窗布 嘲笑 罵
4、改正下列詞語和句子中的錯別字。
A 不屑置辯 無遐顧及 相形見拙 自出新裁（ ）
B 見義思遷 紛至踏來 怨天憂人 人才匯萃（ ）
C 他雖然年近古稀，卻仍然筆耕不綴，為後人留下了寶貴的精神材富。 （ ）
5、給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義。
①書詩四句，並自為其名。 A 書本 B 信 C 寫 （ ）
②學而不厭，誨人不倦。 A滿足 B 討厭 C 厭倦 （ ）
③每日通宵達旦地看書。 A 天亮 B 第二天 C 元旦 （ ）
6、選詞填空。
健康 健壯 震動 震撼 緩緩 慢慢 徐徐 驚嘆 贊嘆
我一直在想一個問題，假如《千手觀音》由一群（ ）健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的（ ）卻要大打折扣。當21個聾啞女孩如精靈似的在舞台上（ ）舒臂的時候，我們（ ）的是，她們怎麼可以舞得這么的完美呢？——我們感動的原是一種精神，一種對生命執著的愛。
7、下列加點的成語使用不恰當的一項是（ ）。
A 民主街成了商業街後，行人從早到晚川流不息。
B 這部電影，故事情節曲折，人物形象生動，確實引人入勝。
C 實現四化 ，需要各族人民同心協力地奮斗。
D 他明知難以抵賴，但表面卻從容不迫地抽著煙，看著審訊人員。
8、按要求完成下面的句子練習。
（1）我們不能忘記英法聯軍燒毀並洗劫圓明園的歷史。（修改病句）
（2）在今天的學習中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強。（修改病句）
（3）周瑜長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算，我真不如他。」（改成轉述句）
（4）他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。（縮句）
8、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語。
下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以「蠟燭」為題，從不同的角度再寫兩則
例：橡皮：①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。
②一心盯著別人的錯誤，卻浪費了自己的青春。
蠟燭：①
②
9 、語言積累。
① 不經一事， 。
②寶劍鋒從磨礪出， 。
③ 王維《送元二使安西》中有「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的「無故人」意思相反，這句詩是「 」
④每當我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經過冥思苦想，會突然發現問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂 （陸游《游山西村》）
10、語言運用。
平平在陽台上澆花，樓下的劉阿姨說：「平平，你真愛美呀，我剛曬的被單上也錦上添花了」
① 劉阿姨話的言外之意是 。
② 如果你是平平，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨呢？
二、文言文閱讀。
（一）學者有四失
學者有四失①，教者必知之。人之學也，或失則多②，或失則寡，或失則易，或失則止③，心之莫同也④。知其心，然後能救其失也。教也者，長善而救其失者也。
注釋①失： 過失，缺點 ②多：學得過多③止：遇到困難停止不前 ④心之莫同也：心理各有不同
1、解釋句中加點的詞。
或失則多，或失則易，
然後能救其失也
2、用現代漢語翻譯下列句子。
教也者，長善而救其失者也。
3、請你談談對教師作用的看法
三、現代文閱讀。
試
①再過三天 ，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子（ ）土氣點，手腳（ ）很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都幹得挺利索。畢竟是鄉下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最後三天中，女主人還想對她進行一項測試。
②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。
③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續兩天丟錢？她是個精細的主婦，怎麼會丟三落（luò là）四的？咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎麼能這樣小看人？怎麼能這樣侮辱人？她越想越氣，准備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態中透著幾分威嚴，待人接物很有風度。這樣體面的人，怎麼會玩「釣金龜」的小兒游戲呢？不會的。可是，再想回來，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，於是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進了茶幾腳下……
④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什麼決心，隨後便安然上床睡覺去了。
⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋裡……當晚 女主人找小保姆談話 像當年找科員個別談話一樣 嚴肅 婉轉 採用啟發式 你在試用期的工作表現是不錯的 這應該充分肯定 可是 唉！做人起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的！
⑥「你是不是說我撿了10元錢？」
⑦「是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？」
⑧「不，我已經將10元錢還給你了！」
⑨「咦，你啥時啥地還我錢了？「
⑩「早上7點，公共樓梯！」
⑾女主人一時沒有反應過來，還想開口反駁，但「樓梯」兩個字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞（sāi sài sè），十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎麼讓她看到了？
⑿原來女主人每天早上7點鍾都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣（chuāi ān）進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……
1、在文中括弧里填上合適的詞語。
2、給文中加點的字選擇正確的讀音。
丟三落（ ）四 語塞（ ） 揣進（ ）
3、給⑤段中劃線的句子加上恰當的標點。
4、聯系短文內容回答問題。（4）
① 小保姆的日常表現（限於十個字以內）是
② 這錢藏著一種心計，聯繫上下文，這里的「心計」指的是
5、女主人對小保姆接連三次「測試」，小保姆的表現是：
第一次
第二次
第三次
6、女主人「臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦」的直接原因是
，根本原因是
。
7 、題目「試」蘊含兩層含義，仔細讀文章，說說這兩層含義分別是什麼？
❷ 人教版小學語文畢業測試卷
小學畢業升學全真模擬試題（一）
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空（共9分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）
3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。
（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）
三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）
（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）
7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。
小學六年級畢業考試英語試題
一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母.
a___________________________________z
二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
小學數學畢業模擬試卷
姓名 班級 學號 得分
一、填空。（18分）
1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6，萬位上是最小的合數，千位上是最小的質數，其餘數位上是0，這個數是（ ），四捨五入到億位記作（ ）億。
2、把6 :1.8化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。
3、3 小時＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升
4、一堆化肥有6噸，按1:3:4分給甲、乙、內三個生產隊，甲隊分得這堆化肥的（——），乙隊分得（ ）噸。
5、甲乙兩地相距35千米，畫在一幅地圖上的長度是7厘米，這幅地圖的比例尺是（ ）。
6、24和54的最小公倍數是（ ），最大公約數是（ ）。
7、六年級同學開展植樹活動，成活80棵，5棵沒有成活。成活率最（ ）。
8、正方體棱長的總和是48厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
9、一件工作，甲獨做2天可完成這件工作的 。照這樣計算，剩下的工作還需（ ）天完成。
10、一個圓柱體，如果把它的高截短3厘米，表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是（ ）厘米，體積減少了（ ）立方厘米。
二、判斷。（對的打「√」，錯的打「×」）（4分）
1、平行四邊形的對稱抽有兩條。（ ）
2、如果x× ＝y× ，那麼x:y＝ : 。（ ）
3、甲數能被乙數整除，乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。（ ）
4、工作時間一定，製造每個零件的時間和零件個數成正比例。（ ）
三、選擇。（把正確答案的序號填在括弧里）（3分）
1、3.496保留兩位小數約是（ ）。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件，甲用5分鍾，乙用8分鍾，甲乙兩人工作效率的最簡比是（ ）。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分數中不能化有限小數的是（ ）。
① ② ③ ④
四、計算。（10＋9＋15＋6＝40分）
1、直接寫出得數。
5.4＋8＝ 9÷ 3 ×18＝
2、解方程。
①12 －4x＝2 ②38:x＝4.75:1 ③1/3 x＋5/6 x＝1.4
3、用遞等式計算。
①308×16－14874÷37 ②（10/3 +3/4 －21/8 ）×1
③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7＋7.3÷15/4
⑤9.8÷[28×（1－1/7 ）＋27/5 ]
4、列式計算。
①一個數的 加上2.8，等於12.8，求這個數。
②80的12％加上1.25除 的商，和是多少？
五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數。（3＋1＋1＝5）
紅旗小學六年級(1)男26人、女生人數?人.
紅旗小學六年級(2)男18人、女生人數25人.
紅旗小學六年級(3)男24人、女生人數25人.
1、已知六（1）班的人數是49人，請完成統計表和統計圖。
2、男生總人數比女生少（ ）％。
3、六年級三個班平均每個班（ ）人。
六、應用題。（5×6＝30）
1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出，4.5小時相遇。客車每小時行64千米，貨車每小時行多少千米？
2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504台，實際上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，這個月實際生產洗衣機多少台？
3、一項工程，甲單獨做 8天完成，乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天後，剩下的由甲獨做，還需幾天完成？
4、果園里的桃樹比杏樹多40棵，杏樹的棵數是桃樹的80％，桃樹有多少棵？
5、一個圓錐形沙堆，底面積是3.6平方米，高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡，可以裝多高？
6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5，後來又增加了5名女生，這時女生人數是男生人數的8／9。原來參加數學競賽的女生有多少人？
❸ 人教版小學六年級語文畢業試卷及答案
小學六年級語文練習試卷 一、看拼音寫詞語。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )獨特，( )優美的新教學樓終於( )了，校友們
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。
二、帶點的字應該怎樣讀？把正確的讀音用「——」劃出來。4分
例：一葉扁舟
勉強(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入場卷(juàn quàn) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)
三、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。4分
劇( )渴( )檢( )消( )
據( )揭( )儉( )哨( )
四、先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括弧里。5分
同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙
神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )
1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球——人類的
家園。
2、涓(juān)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。
五、判斷下列句子是否正確，正確的在( )中打「√」，錯誤的在原句上修改。7分
1、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )
2、全國人民都盼望北京申奧成功。 ( )
3、6月24日是我們小學階段的最後一次考試。 ( )
4、我校人人參加了「東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情。」( )
六、選擇恰當的詞語填在括弧里，再用加點的詞語造句。3分
既……又…… 即使……也……
因為……所以…… 所以……是因為……
如果……就……
1、我們的國家( )能日益強大，( )有中國共產黨的正確領導。
2、( )在日常學習和生活中普及了電腦，人們( )不能丟棄用筆書寫。
3、我的新居( )寬敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼衛生，( )視力下降了。
造句：______________________________________________________________
一、按要求完成下列練習。7分
1、默寫古詩《示兒》，並用自己的話填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾是__________________________
________________________，他對孩子的囑咐是______________________
________________________________________________________________。
2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨後哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。4分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖裡
游來游去，小青蛙跳上岸「呱呱」地叫著……一切都充滿了生機。
雨過天晴。____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
<strong>答案補充</strong>
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧練的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裡面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yùn)育著新生命的種子。 1、這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、這段話寫了四種不同形態的廣玉蘭花，有的__________________________，有的______________，有的__________________________，有的__________________________。2分
3、從文中找出合適的詞語，填在下面的括弧里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子 <strong>答案補充</strong>
(二)
保羅在聖誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕節前夜，他從辦公室里出來，看見了個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：「先生，這是你的車嗎？」
保羅點點頭說：「我哥哥送給我的聖誕禮物。」
小男孩吃驚得瞪大了眼睛：「你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……」
保羅當然知道他希望什麼，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。
「我希望我將來也能像你哥哥那樣。」
保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句「你願意坐我的車兜一圈嗎？」
「當然，我非常願意。」
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼裡閃著亮光，說道：「先生，你能把車開到我家門口嗎？」
保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什麼了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。 <strong>答案補充</strong>
小男孩請求他：「你能把車停到那兩個台階跟前嗎？」
車停後，小男孩順著台階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的台階上 然後指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的聖誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車里 親眼看一看聖誕節櫥窗里那些好東西了
保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。
1、將文章第11小節中的標點符號補充完整。3分
2、想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。2分
驚訝( )
不由自主( )
炫耀( )
請求( ) <strong>答案補充</strong>
1、聯繫上下文，完成下列填空。6分
(1) 這篇文章的主要人物是____________，他的美好願望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中說「他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚」。的確，聖誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________，
小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________，
保羅難忘這個夜晚是因為___________2、文章中的小男孩是多麼可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。2分 3、根據你對文章內容與中心的理解，給文章取兩個合適的題目。2分 <strong>答案補充</strong>
作文部分
(一)
六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
(二)
「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
3、文中一律不出現真實姓名，可以另編姓名代替