『壹』 八年級語文期末復習題
由於字數限制,只好提供有用的東西.希望可以幫助你!
八年級上冊(人教版)復習題要
第一單元
1.浣huàn妝 2.夔kuí 3.灧澦yànyù 4.玲瓏línglóng 5.險峻jùn 6.懸崖絕壁 7.古褐hè蒼蒼 8.斑斕lán 9.眩xuàn目 10.晶瑩yíng 11.參差cēncī 12.諦dì聽 13.如訴如泣 14.嫻xián熟 15.難以捉摸 16.張燈結綵 17.勾勒lè 18.瞬息萬變 19.璀璨cuǐcàn 20.搖曳yè 21.稍縱即逝 22.深湛zhàn 23.恬tián靜 24.逶迤wēiyí 25.安謐mì 26.肅穆mù27.油然而生 28.潸shān然 29.娓娓動聽 30.得天獨厚 31.篝gōu火 32.膾kuài炙人口 33.虛無縹緲 34.瀕bīn臨 35.超塵脫凡 36.巉chán岩 37.橫空出世 38.砭biān骨 39.容光煥發 40烙lào印 41.喧囂xiāo 42.倏shū地 43.分道揚鑣 44.柳暗花明
第二單元
1.矜jīn持 2.風度翩翩 3.肆虐nüè4大相徑庭 5.矢志不移 6.劫後餘生 7.夜不能寐mèi 8.功成名就
第三單元
1.殉xùn職 2.熱忱chén 3.拈niān輕怕重 4.冷冷清清 5.麻木不仁 6.精益求精 7.見異思遷 8.弄巧成拙 9.適得其反 10.七月流火 11.圩堤wéidī12.不假思考 13.頭頭是道 14.以訛é傳訛 15.約定俗成 16.一勞永逸 17.如釋重負 18.悲天憫mǐn人 19.循規蹈矩
第四單元
1.聒guō噪 2.恁nèn地 3.綽chuò號 4.腌臢āzā 5.賒shē 6.眼棱縫裂 7綻zhàn 8.帶挈qiè 9.兀wù自 10.星宿xiù 11.招徠lái 12.富麗堂皇 13.賄賂huìlù14不言而喻 15.首當其沖 16.噩è夢 27.耿耿於懷 28.茅塞頓開 29.泰然處之 30.慷慨激昂 31.瞥piē 32.尷尬gāngà 33.老態龍鍾 34.了如指掌 35.鬼使神差 36.詛咒zhòu 37.倔強juéjiàng 38.咄咄逼人 39.阿諛ēyú 40.無動於衷 41.豢huàn養
第五單元
1.萬紫千紅 2.花卉huì3.連鎖反應 4.刀耕火種 5.濫砍濫伐 6.意味深長 7.危言聳聽 8.與日俱增 9.按部就班 10.歸根到底
八年級期末模擬試題
一、積累與運用(20分)
1.(1)給加點字注音,根據拼音寫漢字。(1分)
①賞賜( ) ②賄lù( )
(2)修改詞語中有兩個錯別字,將修改後的正確的短語規范美觀的書寫在田字格里。(1分)
潛力 彌補 疲倦 富麗堂煌 包裹 干涉
詭計 巾幗 訓戒 膾炙人口 內疚 玫瑰
2.下列句子中加點成語運用有誤的一項是( )(2分)
A.初三這一年,我各科學習抓的很緊,取得了不可估量的成績。
B.走進書店,各種各樣的中考輔導資料令考生和家長眼花繚亂。
C.司空見慣的現象,未必都合乎道德規范。
D.在我市專利技術新成果展示會上,眾多業余發明者及科技工作者濟濟一堂。
3.用修改符號修改下列句子。(2分)
(1)"心連心"藝術團到來的消息傳開後,街道里的婦女、老人和孩子許多都跑了出來。
(2)一個人如果獲得了理解,就等於擁有了一切世界上的最可寶貴的財富。
4.閱讀下面的一段文字,完成後面的題目。(2分)
「風暴使樹木深深紮根」這句話不僅說明了一種自然現象,更蘊藏著一個深刻的道理。請根據下面的要求答題。
請說出這句話中蘊含的道理:
。
5.根據語境,寫一個分句,使句子前後構成一個語意相關的排比句。(2分)
生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理; ,
。
6.下列說法不正確的一項是( )(2分)
A.武松是《水滸》中的一個重要人物,他行俠仗義,大鬧飛雲浦,血濺鴛鴦樓都是他的壯舉。
B.蘇軾,南宋著名文學家,字子瞻,號東坡居士,唐宋八大家之一。
C.《童年》的作者是前蘇聯著名作家高爾基,外祖母給了他巨大的影響。
D.《孟子》是孟子和幾位弟子共同撰寫的,是孟子講學游說言論的記錄。「孟子」被尊稱為「亞聖」。
7.走進名著。(2分)
《格列佛游記》的作者是誰?他是哪國人?
8.古詩文默寫。(4分)
(1) ,而死於安樂也。
(2)今我何功德, 。
(3)杜牧在《赤壁》中通過兩位美女的命運變化來反映歷史的子 , 。
(4)龔自珍《已亥雜詩》中表達作者雖然辭官回答但仍然願意為國家效力的句子是:
9.下面對張養浩的《山坡羊
『貳』 八年級語文期末模擬試題
人教版八年級上語文期末測試題
學校 班級 姓名
一、名句積累(10分)
1. 盪胸生曾雲, 。
2. 斯是陋室, 。
3. ,並怡然自樂。
4. 氣蒸雲夢澤, 。
5. 請寫出古詩詞中寫「秋」的名句(多寫一句加一分,最多加二分)
______________ (作者)的 __________________________________
______________ (作者)的 __________________________________
______________ (作者)的 __________________________________
二、 基礎知識(10分)
1.下列注音全對的一組是( )
A.荻(dí)港 綏(suí jìng)靖 阻遏(è) 寒噤(jīn)
B.銳不可當(dāng) 颯颯(sà sà) 上竄下跳(cuàn) 仄歪(zè)
C.弔唁(yàn) 提防(dī) 瓦礫(lì) 悶熱(mèn)
D.箱篋(qiè) 詰問(jié) 蹣跚(pán shān) 簌簌(sù sù)
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.差使 賦閑 狼籍 頹唐
B.瑣屑 尷尬 煩燥 奔喪
C.愧作 取締 窒息 弔唁
D.業已 張皇失措 陰慘 悠閑
3.下列詩句中沒有錯別字的一組是( )
A.青青園中葵,朝露待日稀。
B.東皋薄暮望,徒依欲何歸。
C.此地一為別,孤鵬萬里征。
D.迷津欲有問,平海夕漫漫。
4.下列表述有誤的一項是( )
A.《桃花源記》選自《陶淵明集》,陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名詩人。
B.《陋室銘》選自《全唐文》,銘是一種文體。
C.《愛蓮說》的作者周敦頤字茂叔,北宋哲學家。
D.《核舟記》選自清代張潮寫的《虞初新志》。
5.下列詞語解釋有誤的一項是( )
A.簌簌:紛紛落下的樣子。
B.綏靖:安撫,平定。
C.傴:彎腰曲背。
D.勾留:停留。
三、 文言讀文閱讀(30分)
(一)課內文言文
《桃花源記》(12分)
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:「不足為外人道也。」
1.找出文中的通假字並解釋。(2分)
___________________________________________________
2.解釋下列詞語在文中的意義。(6分)
①絕境:______________②妻子:__________________③無論:__________________
3.翻譯句子。(4分)
①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
___________________________________________________________________________
②此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
___________________________________________________________________________
《核舟記》(8分)
明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,
罔不因勢象形,各具情態。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁雲。
舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開小窗,左右
各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻「山高月小,①」,左刻
「②,水波不興」,石青糝之。
1.寫出選文中①②處應填的詩句。(2分)
①______________________________________________________________
② _____________________________________________________________
2.翻譯下面句子(2分)
中軒敞者為艙,篛篷覆之。
__________________________________________________________________________
3.下面對選文內容的理解有誤的一項是( )(2分)
A第1段概括介紹了雕刻家王叔遠的精湛技藝,點明了雕刻品「核舟」的主題。
B.雕刻品「核舟」的主題是「大蘇泛赤壁」。
C.「旁開小窗,左右各四,共八扇」是介紹核舟的體積的。
D.介紹王叔遠能用體積很小的原材料表現很廣的題材,目的是要說明雕刻家有
很高的技藝。
4.解釋加點的詞(2分)
①嘗貽余核舟一:____________________②能以徑寸之木:_____________________
(二)課外文言文(10分)
吳起為魏將而攻中山,軍人有病疽者,吳起跪而自吮其膿,傷者之母泣。人 問曰;「將軍於若子如是,尚何為而泣?」對曰:「吳起吮其父之創而父死,今是子又將死也,吾是以泣。」
1.給下列加點詞語注音(4分)
①吳起為魏將 _______________________ ②是子又將死 _______________________
③病疽____________________________ ④吮其膿 ___________________________
2.解釋加點的詞語(2分)
①將軍於若子如是_______________________②對曰 _____________________________
3.翻譯下列句子(2分)
今是子又將死也,吾是以泣
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.文中可以看出吳起是怎樣的一個人?(2分)
『叄』 八年級上語文期末復習試題
我也就這些,應該有些幫助。
一、語文積累與綜合運用(23分)
1.古詩文積累。(7分)
(1)與詩文相伴,其樂無窮:
「大漠孤煙直,____________________。」這里風光壯美;
「_________________,恨別鳥驚心。」這里感慨萬端;
「_________________,一覽眾山小。」這里豪情萬丈。
(2)庭下如積水空明,_________________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜遊》)
(3)《陋室銘》中表現主人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的語句是:_________________,
_________________。
(4)《紅樓夢》中有詩雲:「質本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。」這讓我們聯想到周敦頤《愛
蓮說》中與之意義相近的名句:「出淤泥而不染,_________________。」
2.讀下面材料,按要求答題。(5分)
立春過後,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發,各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布穀鳥也來了。於是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中sù sù 地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。到處呈現一片袁草連天的景象,准備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里,年年如是,周而復始。
(竺可楨《大自然的語言》)
(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。(2分)
風雪載途( ) sù sù ( )
(2)文中「____________」一詞中有錯別字,這個詞的正確寫法是「___________」。 (1分)
(3)「風雪載途」一詞中,「載途」的意思是_________________ 。(1分)
(4)這段文字運用了_________________的修辭方法,生動形象地描寫了大自然的物候景觀,引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣。(1分)
3.下面是某部外國名著中的一段文字,請據此完成後面的讀書卡片(4分)
人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧一一這樣,在臨死的時候,他
能夠說:「我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」
4.專題與綜合實踐活動。(7分)
在剛剛過去的20世紀,全世界發生的大小戰爭總共不下400次,兩次世界大戰,人類更是付出了慘重的代價;
21世紀,巴以戰爭依然延續;而且又燃起起了阿富汗戰爭、伊拉克戰爭的戰火:
2009年11月10日,朝鮮、韓國又在朝鮮半島西部海域發生交火事件……
我們熱愛和平,我們不喜歡戰爭,但戰爭離我們並不遙遠。讓我們拉響警報,敲響和平的鍾聲,進行一次「世界何時鑄劍為犁」的綜合性學習。
(1)伴隨著戰爭,產生了豐富的戰爭文化,尤其是我國,有關戰爭的詩歌璀璨奪目,你能寫出其中的兩句嗎?(2分)
(2)列舉一部戰爭題材小說以及其中的一位軍事人物或一場戰役。(3分)
(3)1959年,當時的蘇聯贈送給聯合國「鑄劍為犁」的雕塑。但50多個春秋過去了,和平的鍾聲並未向全世界渴望和平的人敲響,戰火和死亡仍然時時踐踏著真理和正義。根據你的生活積累,談談這是為什麼?(2分)
二、閱讀與理解(37分)
【一】別動世界上最美的那朵花(12分)
溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的鬈發,粉嫩的臉蛋上長著一雙又大又圓的藍眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的,嗓音甜美,笑靨如花。她的漂亮人見人愛。街區的人都親切地稱她為「雷丁市的安琪兒」。
雷丁市是伯克郡的一個轄區,那裡四季的氣候舒適宜人,花木葳蕤,風景如畫,因而經常有外地人搬來定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人。
幾天之後,大家注意到,老人是一個人居住。她顯得非常孤單,總是一個人外出散步,或是到附近商店購物,有時在門前的躺椅上曬太陽。她甚至連一隻寵物都沒養。大人們都很忙,沒有人願意為她耽誤寶貴的時間而在她家門前多駐足片刻。
老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因為她跟老婦人一樣孤寂,多少有一點同病相憐的味道。溫絲萊特的父母都是職業演員,忙碌是他們的生活常態。每天放學做完作業後,溫絲萊特就會來到老太太那裡,和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,聽老婦人講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人更是有時間呆在一塊兒。老婦人叫珍妮芙太太。她是一個孀婦,無兒無女,只有一個侄子。
這個春天,因為溫絲萊特,珍妮芙太太感覺異常明媚。溫絲萊特也有同感。
有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大後最想做什麼。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員,不過,她要成為大明星,拿奧斯卡。
珍妮芙太太邊為小女孩梳頭,邊贊許地點點頭。
在早春種下的花草開始賣弄風姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊,足有鴿蛋大小。著急的父母把溫絲萊特送到伯克郡最好的醫院治療。
醫生的結論是那是一個腫瘤,不過是良性的,尚處在早期,只要動一下手術就解決問題了。不過,主刀醫生的手術排得太滿,溫絲萊特的手術要在下一周進行。
溫絲萊特回到自己的家中。她變得沉默自閉了,因為她害怕手術。她不願去幼兒園,也不再 去珍妮芙太太那兒玩了。
珍妮芙太太知道了這一切。一個黃昏,她來到了溫絲萊特的家。她問了關於手術的一些情況,摸摸溫絲萊特的頭,鼓勵她堅強一些。
接下來的兩天,珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了,可是,珍妮芙太太的家門一直緊閉。溫絲萊特的手術很成功。她在醫院療養了一周後,回到了自己的家。
可是,她依然沒有見到珍妮芙太太。兩天後的傍晚,溫絲萊特放學回家後,欣喜地發現,珍妮芙太太的家門敞開著!她三步並作兩步跑了進去。
可是,她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的,是一個男子。仔細看,竟是馬休醫生一一她手術時的主刀醫師!
馬休醫生微笑了一下,向溫絲萊特問好。溫絲萊特狐疑地問:「您怎麼會到這里來?」馬休醫生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特於是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。
馬休醫生的眼神黯淡下去,他輕聲說道:「她去世了!」
溫絲萊特感覺五雷轟頂,兩行淚水唰地流出。馬休醫生輕輕摟著溫絲萊特,一邊撫摩著她的頭,一邊講述了一切。
原來,當珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀後,便趕往伯克郡,找到了馬休。她向馬休提了一個建議,一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊是豎著長的,馬休原本的方案是縱向切口,那樣手術難度最低,風險最小。所以他顯出了為難的樣子。可姑媽不依不饒非要她改變方案。
馬休問姑媽為什麼要提這個要求。珍妮芙太太於是就給他講了溫絲萊特的想做大明星的夢想。她說:「如果刀口是縱向切的,那麼將來就會留下一道醒目的疤痕,她的夢想也就被這一刀給割掉了。橫著切呢,傷口癒合後可能幾乎就看不出來。」
馬休醫生答應了。可就在次日,珍妮芙太太准備回雷丁市,在路上不幸遭遏了車禍!
溫絲萊特聽著,哭成了一個淚人……
時光的腳步永不停歇,轉眼,溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩。她順利地成為一個演員,星運亨通憑借世紀之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色,她和萊奧納多·迪卡普里奧的合作創造了影史上的一個神話。此後又在2009年一舉獲得第81屆奧斯卡影後的桂冠。
溫絲萊特多次提到童年往事,她說「如果沒有珍妮芙太太貼心的愛與支持,也就沒有今天的凱特.溫絲萊特!」是啊,關心一個刀口的切法,這看似微不足道的小事,實則是一份沉甸甸的貼心之愛。因為,它牽連著一個孩子輝煌的未來!
(《讀者》2009年第24期)
5.這個春天,為什麼珍妮芙太太「感覺異常明媚」?溫絲萊特「也有同感」?(3分)
6.找出文中埋伏筆的句子,說出它所暗示的內容。(3分)
7.怎樣理解文章的題目「別動世界上最美的那朵花」?(3分)
8、「是啊,關心一個刀口的切法,這看似微不足道的小事,實則是一份沉甸甸的貼心之愛。」請結合文章談談你對這句話的理解。 (3分)
【二】瘦人不胖的奧秘(12分)
每次部門聚餐的時候,赤兔老師總是位風雲人物。上次去吃海鮮自助,他一個人吃了至少50隻大蝦,把負責點餐的服務生都嚇著了。更加令人發指的是,赤兔老師有著一副與他驚人胃口極不相稱的苗條身材。所以平日里,大家沒事總琢磨,他這么能吃,怎麼就是不胖呢?
感到疑惑的並非只有我們。瑞典科學家弗萊迪克·尼斯多姆就找了10位像赤兔老師這樣的瘦子,他們都號稱自己「從來沒有節食過,卻總也不會發胖」。尼斯多姆為此進行了一場為期4周的實驗,希望從中找到「瘦人不胖」的奧秘。
這個被英國廣播公司《地平線》欄目記錄下來的實驗,要求每人每天吃掉5000卡路里熱量的食物。這個數字是一個50公斤體重的普通人每天所需熱量的兩倍多,相當於10個巨無霸漢堡或者43碗米飯。為了防止實驗結果受到干擾,測試者還要戴上計步器,用來控制自己,每天行走不能超過5000步。
就在實驗開始的第一天,一位卷發男生對著攝像頭大聲朗讀自己完成的「任務」:兩個巧克力麵包,大量的松果和牛奶,一個豬肉派,一個蛋黃醬比薩,一杯慕斯,一盒冰激凌,兩個漢堡,還有一些蔬菜……
「不過,我作弊了。」他停頓了一下, 「我吐了一次,這實在太難了。」
結果,實驗才進行到一半,就有兩人申請退出,理由是無法忍受暴飲暴食。對此,尼斯多姆早有預料。他解釋說,很多體型很瘦的人之所以不會發胖,是因為他們的身體本來就抗拒過量的食物。
人們對待食物的態度,從幼時起就出現顯著差別了。有的人,即使肚皮撐得滾圓,也總希望再往嘴裡塞點東西:而另一些人,很容易就抗拒美味的誘惑。研究人員發現,這些人能夠自發地實現節食,一部分原因是他們的胃部能夠分泌一種激素,從而造成一種「吃飽了」的感覺。
至於剩下的8名大胃王——比如狂吃不胖的赤兔老師一一他們還需要其他解釋。
在實驗結束後,有7名志願者終於吃「胖」了:開始出現肚腩了,皮膚也鬆弛了,身上隨便一捏就是塊肥肉……除了一名亞洲男子。雖然他的體重增加了4.5公斤,但是各種測量指標顯示,他的體型並沒有太多變化。聽到自己的腰圍數據之後,他自己也疑惑地撓了撓頭: 「我也不知道我吃下去的東西都去哪兒了。」
尼斯多姆分析解釋了人們的疑惑:他身體的脂肪比例沒有顯著增加,但肌肉卻增加了。一方面,肌肉組織的體積小於脂肪組織,本身就不會影響體型;另一方面,肌肉組織要維持正常運轉,需要進行高頻率的新陳代謝,還會消耗掉大量的熱量。
據此,尼斯多姆教授得出個結論,那些不胖的瘦人具有能夠把攝入的多餘熱量轉化為肌肉的特殊功能,而不是像其他人一樣,轉化成了脂肪。
聽起來實在有點兒玄。這項富有爭議的實驗,並沒有考慮肥胖的其他致因,比如吸收系統、腸胃功能、內分泌狀況等。事實上,有關「瘦人不胖」的原因,至今還是科學家探索的奧秘之一。
看來,赤兔老師只吃不胖的「秘笈」,不是人人都能學來的。
(《意林》2009年第24期,有改動)
9.文章開頭寫赤兔老師這位「風雲人物」有什麼作用?(2分)
10.從文中看,瘦人不胖的奧秘有哪些?(4分)
11、「這個數字是一個50公斤體重的普通人每天所需熱量的兩倍多,相當於10個巨無霸漢堡或者43碗米飯。」
①說說這段文字主要使用的說明方法及其作用。(2分)
②「這個數字是一個50公斤體重的普通人每天所需熱量的兩倍多。」把「多,,字去掉行不行?為什麼?(2分)
12.你從科學家尼斯多姆進行這項富有爭議的實驗的過程中獲得哪些感悟?(2分)
【三】(13分)
【甲文】
①晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,並怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設灑殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出灑食。停數日,辭去。此中人語雲:「不足為外人道也!」
④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
【乙文】
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜,寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
13.解釋下列加點的詞語。(4分)
(1)不獨親其親_______________ (2)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養_______________
(3)便扶向路________________ (4)詣太守_________________
14.翻譯下列句子。(2分)
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
____________________________________________________________________
15、甲文中的「黃發垂髫,並怡然自樂。」一句與乙文中所寫的哪些現象相似?(2分)
____________________________________________________________________
16、甲乙兩文在主題上有什麼共同點?在表達方式上有什麼不同點?(3分)
____________________________________________________________________
17.我們的祖先早在兩千多年前就已提出了「大同」這樣宏偉而美好的社會藍圖,兩千年後,與西方發達國家相比,我們還有一定的差距。你認為要實現「大同」的理想,我們現在最需要做的是什麼呢?(2分)
__________________________________________________________________________
三、作文(40分,包含3分卷面分)
18.張愛玲說:「在人生的路上,有一條路每一個人非走不可,那就是年輕時候的路。」因為年輕,我們總是看不清前進的方向,我們碰壁,摔跟頭,一路磕磕絆絆,走過許多彎路。有的彎路曲徑通幽,讓我們發現了別樣的風景;有的彎路漆黑一片,只能讓人摸索到悔恨與痛苦;有的彎路看似花團錦簇,盛開的卻是紅罌粟;有的彎路荊棘密布,卻能煉就我們的鋼筋鐵骨……正是這些彎路,讓我們一點點收獲人生的智慧,一步步走向成功的坦途。
請以「彎路」為題寫一篇作文。
要求:(1)可以寫你的經歷、感悟、認識。
(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
(4)考慮到內容的充實,文章不要少於600字。
『肆』 開封市第一學期期末調研八年級語文試題答案
A.
1.D 2.A 3.C 4.D 5.C
(1)
6.B
公海門全銀白色的線像高潮。
8。微
9。以下鋪平了道路,具有超凡脫俗的高尚情回操和獨特的品味。
10。
(二答)略
11(1)感時花濺淚
(2)
(3)用鋤頭飲料露天XI < BR /(4)還在想著舒輪台縣
(5)青山跨北郭
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(8)Gufan天空不再看
(7)的東皋黃昏 BR />(9)路面的使用壽命在草地球場的訂單,如窗簾腦積水空明
(10)苔痕溫和的綠色
<BR /(A)<BR /(B)18,她駱駝祥子 BR /> 19。對於柳樹,行人,馬,騾,狗,等等。
無處不在乾燥···人的氣喘吁吁的出口。
20。虎妞難產而死。小福子上弔死亡。