『壹』 六年級語文期中試卷
2007年六年級上學期語文期中試卷
基礎知識
一、看拼音寫詞語。（10分）
qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、組詞。 （8）
1、比一比，組詞語。
埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 償（ ）
挨（ ） 謀（ ） 涯（ ） 嘗（ ）
2、多音字組詞。
bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ）
剝 強 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )
bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ）
三、按查字典的要求填空。 （4.5分，每空0.3分）
要查
的字
部首查字法
音序查字法
應選那種解釋
（用「√」在序號上標出）
部首
再查幾畫
音序
音節
盛氣凌人
①興盛 ②強烈 ③盛大 ④深厚
濫用
① 流水漫出 ②過度，無限制
歧途
①岔（道） ②不相同，不一致
四、填空。（12.5分）
1、在括弧里填上加點詞的反義詞，組成成語。（每詞0.5分）
得不償（ ） 無中生（ ） 出生（ ）（ ）
同甘共（ ） 生離（ ）別 大同（ ）（ ）
弄（ ）成真 （ ）爭暗鬥 外強 （ ）干
深入（ ）出 口是心（ ） 改天換（ ）
損公肥（ ） （ ）口同聲 三長兩（ ）
2、把下面各組中不是同類的詞找出來，寫在後面的括弧里。（每空0.5分）
① 剎那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ）
② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ）
③ 菜刀 鐮刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ）
④ 鉛筆 毛筆 電筆 鋼筆 油筆 （ ）
3、選詞填空。（3分）
隱蔽 隱藏 發現 發覺
(1)地道氣孔的口都在（ ）的地方，敵人很難（ ）。
誇口 誇耀 誇獎
(2)大家都（ ）小洪的功課最好，但是她很謙虛，從來不（ ）自己。
(3) 用關聯詞語填空。
（ ）在家裡看電視，（ ）去山上呼吸新鮮空氣。
小明的學習成績（ ）這么好，（ ）他平時刻苦努力的結果。
五、按要求改寫句子。（6分）
1、雷鋒精神值得我們學習。
改為反問句：
2、總理站起來對我說：「我要去休息了。」
改為轉述句：
3、花兒開了。
擴寫句子：
4、他被敵人抓起來了。
改「把」字句：
5、他一定要去上學。
改為雙重否定句：
6、父親那白發蒼蒼的頭俯在敘利奧黑黑頭發的小腦袋上看。
縮句：
六、指出下面的句子各用了什麼樣的修辭手法，寫在括弧里。（2.5分）
1、是誰創造了人類世界？是我們的勞苦大眾。 （ ）
2、這不是偉大的奇觀嗎？ （ ）
3、楊樹枝條在微風的吹拂下輕輕擺動，向我們招手。 （ ）
4、「精彩極了」「糟糕透了」……它們像兩股風不斷地向我吹來。（ ）
5、我謹慎地把握住生活的小船。 （ ）
七、用修改符號在原句上修改病句,寫出病因。（6分）
1、一切任何困難都嚇不倒我們。（ ）
________________________________________________
2、聽了這個故事，受到深刻的教育。（ ）
__________________________________________________
3、大雨和烏雲從天空中傾瀉下來。（ ）
___________________________________________________
4、半個學期以來，我的語文知識提高了。（ ）
___________________________________________________
5、我聽見他一個人在默默地唱歌。（ ）
_________________________________________________________
＿6、星期天，我在家裡寫了一篇文章和一幅畫。（ ）
_________________________________________________________________________________
課內閱讀
一、 默寫古詩《長征》，並按要求填空。（6分）
________________
___________________________,__________________________。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
這首詩前兩句的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
這首詩表達了 _______________________________________________________________
_________________________精神。
二、根據課文內容填空。（6.5分）
（1）、《一夜的工作》重點講了周總理工作勞苦和生活儉朴。工作勞苦，著重從
____________________________________________________________________________
方面講。生活儉朴，著重從 方面講。
（2）、「真是『舟行碧波上，人在畫中游』。」這一句與開頭一段有什麼聯系？
(3)、把下列詩句補充完整。
願乘風破萬里浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
虛心竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
課外閱讀
閱讀短文，完成練習。（13分）
游龍華公園
星期天，我們游覽了桃花盛開，曾經灑過烈士鮮血的地方－－龍華公園。進了公園，我們先走向「桃園」。不多會兒，滿園桃花便呈現在我們的眼前。這里的桃花品種繁多，有「櫻桃」、「白桃」、「垂桃」、「日月桃」等。桃花的顏色也各不相同，紅的像一團火，白的像一片雲，還有黃的、紫的、真是五彩繽紛！微風吹過，送來了縷縷清香。
你們看 那兒有許多蝴蝶 一個同學指著前邊說 我們望去 一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動 可是走近一看 它們不是蝴蝶而是花 這種花的形狀、顏色和蝴蝶完全相同，所以人們稱它為「蝴蝶花。」‖
飽覽了桃花後，我們來到了革命烈士紀念碑前。紀念碑兩旁松柏聳立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青。紀念碑上刻著：「龍華千載仰高風，壯士身亡志未終，牆外桃花牆內血，一股鮮艷一股紅。」讀著碑文，我彷彿看到了烈士們正橫眉冷對帶血的屠刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……‖
離開了紀念碑，鮮明的路標把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片，照片下面是烈士的生平簡介。這里還陳列著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰鬥力程。
這時，我不禁低語：「烈士們，安息吧！我們一定要沿著革命的路走下去，走到底！」‖
⒈ 給帶點字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。（1.5分）
⑴桃花盛開_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓）
⑵飽覽_______（①滿足了食量 ②飽滿 ③充分滿足）
⑶沿著_______（①順著 ②依照以往的方法、規矩 ③鑲邊 ④邊兒）
⒉ 作者看了龍華公園的哪幾個地方？（2分）
__________________________________________________________________
⒊ 根據「//」分好的意義段，寫出第三段的段意。（2分）
_______________________________________________________________
⒋ 用「____」畫出能慨括全文內容的一句話，用「 ～～～～～～」畫出能連接上下文
的句子，把文章中聯想的句子抄下來。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、給第二段沒有標點的地方加上標點。（4.5分）
作文（25分）
要求：根據以下提供的材料，展開聯想寫一篇記敘文，適當寫一些人物心理活動。書寫認真，語句通順。
題目：香蕉皮引起的風波
內容提要：①小明和小軍在下棋。 ②冬冬從樓上的窗口扔下了一個香蕉皮。 ③小軍生氣了，冬冬不服氣，小明勸阻。 ④小明幫助冬冬認錯。
『貳』 六年級上語文期中測試卷
一、 聽力1． 給文章加個題目。_____________ (2分)2．這個故事告訴我們什麼？（4分）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、 讀拼音寫詞語。（5分） jùn gōng liú lǎn wǔ rǔ tóng xīn xié lì________ _______ ______ ______________ 三、把成語補充完整。（12分） （ ）之不理 理直氣（ ） （ ）忑不安 （ ）心獨運 得意( ) 生機( ) 小心（ ） ( )氣勢 ( )玉立 ( )不絕 ( )逼人 ( )如生四、在橫線上填上正確的序號。 （14分）1.不屬於同一類的是＿＿ （1）朝鮮族（2）漢族 （3）蒙古族（4）民族 2.與「船」.運輸「關系相近的一組詞是＿＿ （1）老師.學生（2）樓房.居住（3）筆.文具 3.括弧里的字意思相近的是＿＿ （1）震耳（欲）聾 翠色（欲）流 （2）（漫）不經心 水（漫）金山 （3）四（通）八達 流暢（通）順 4、根據成語典故，在橫線上填寫歷史人物的名字。（2分）（1）________卧薪嘗膽。 （2）________無顏見江東父老。（3）________三顧茅廬。 （4）________身在曹營心在漢。5.中國古代四大名著是《_ ____》、《_ ____》、《 ____》和《 _____》。我最喜歡看《______ 》這部古典名著，因為____________________ 。（7分）6．下列人物是你學過的哪篇課文中出現的？（2分）貝多芬（ ） 桑娜（ ）藺相如（ ） 伊凡·茹科夫（ ）7．松下圍棋，松子忽隨棋子落。——————————————本是同根生，——————————《猴王出世》中石猴的特點是 ————————————《景陽岡》中武松的特點是——————————————五、 按要求寫句子。 （8分）1.在括弧內填上合適的詞使句子具體。 （ ）夜空掛著（ ）圓月。 2.照例子補寫句子。 例：天很黑，伸手不見五指。 這雨真大啊＿＿＿＿ 3.改為第三者引述。 這位美麗的女老師輕輕說道：「我希望你是我女兒。」————————————————————————————4.用帶點的詞寫一句話。 （要是）趕上狂風暴雨或天氣突變，（就）得全家動員，搶救花草。 ________________________________________________________六、 修改病句。 （6分）1.六月的鳥島是一年中最美麗的時候。 2.老師的話像春風一樣溫和著他的心。 3.小芳和小紅商量好，中午她喊她上學。 七、閱讀短文，並完成後面的問題。 童稚可嘉若讓你形容女孩子好看的眉毛，你會怎樣？ 你會不會馬上想到柳葉兒或者月牙兒什麼的形象來？或者堆砌出許多甜膩的詞兒來？ 可是，我就在一個小男孩的作文里，看到這樣的句子：「阿姨的眉毛淡得好像忘了長出來一樣。」我就驚嘆，小孩子怎麼會有這般讓人大跌眼鏡的發現？ 還記得一個6歲的小女孩，做過一首美妙絕倫的題為《愛》的小詩：「媽媽是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。」 短短幾句，童心盎然卻又形象逼真，絲絲入扣！ 兩年前 我寫過一篇給女孩子看的文章 卻怎麼也定不下標題 一個女孩讀了便道 何不取 花開的聲音 呢 我驚呆了：花開的聲音！一個小女孩何以有如此奇妙萬千卻合情合理的想像？ 試想：因為花開，一個春天都寂寞了，花兒怎麼會寂寞呢？花怎麼能獨自開著卻沒有聲音呢？ 突然發現有時候童稚是一種最機智最完美的智慧，甚至這種智慧（遇寓）含著最深的哲理。 因為孩子的世界裡的許多大人們看不透的東西。 1.給文章第6自然段加上標點。（3分） 2.請選擇恰當的解釋，在下面劃「＿＿」 （2分）（1）爸爸喝上一口，就（醉）了。（①飲酒過量②沉迷③用酒泡製） （2）……看不透的東西。（①穿透②暗暗地告訴③透徹④顯露） 3.填空。 （7分）（1）讓你形容女孩子的眉毛，你會想到＿＿或＿＿，而小男孩的文章中說＿＿。 （2）6歲的小女孩做的小詩是＿＿。 （3）一個女孩子給「我」的文章定的標題是＿＿＿。 4.下面哪句話正確地概括了全文的中心，在括弧內打「√」（3分） （1）贊揚了童稚是一種最機智最完美的智慧。（） （2）贊揚了孩子的世界裡有許多大人看不透的東西。（） （3）表達了我對孩子的理解與喜愛。（） 七. 作文 （30分）要求：既可以寫實，寫實實在在的人和事，也可以寫虛，展開自己想像的翅膀。做到內容具體，感情真實，有一定的條理。400字左右。
我教你 出幾個字詞 仿寫句子 古詩詞默寫 .......
『叄』 六年級上冊的語文期中測試卷的答案
一．拼音（10分）
1．看拼音寫詞語
kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè
慷慨 留戀 嶙峋 玲瓏版 謹慎 慰藉 審閱
2．給加權點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫「——」
殲滅（jiān qiān） 目睹（zhǔ dǔ） 似的（sì shì） 挑剔（tiǒo tiāo）
明月何時照我還（huán hái） 成績差（chā chà）
三．字詞（15分）
1．把下面的詞語補充完整，並解釋所填的字。（6分）
開國大（典 ）典禮 目之所（ ）________ 應接不（暇）很花
盛氣（凌 ）人嚇 各（ 有）已見都有 大公無（私 ）私人贊同6| 評論(2)
『肆』 小學六年級語文下冊期中試卷
一、請認真地讀拼音，端正地寫詞語。（8分）
fěi cuì zhēnɡ róɡ bó bó zūn yōu
( 翡翠 ) （ 蒸融 ） （ 勃勃 ）生機 養（ 尊 ）處（ 優 ）
àn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē
（ 鍛煉 ）（ 蒜瓣 ）（ 揉皺 ） （ 剝削 ）
二、請按一定的順序把下面的詞語重新排列。（2分）
端午節 春節 重陽節 清明節 除夕 中秋節
除夕 春節 清明節 端午節 中秋節 重陽節
三、詞語填空。（5分）
零七八__碎___ 萬___象__更新 __截___然不同 張燈__結___彩 不知所__措__
驚心動__魄___ 千___鈞 _一發 __意___想不到 __座___無虛席 莫 名 其妙
四.根據句意寫詞語 （5分）
1、 做事不慌不忙，鎮定，沉著。（ 井然有序 ）
2、 言辭誠懇，情意深長。 （ 意味深長 ）
3. 一下子都擁了進去。 （ 蜂擁而至 ）
4. 用一根頭發來吊一千斤的東西比喻事情非常緊急。（ 千鈞一發 ）
5. 生活在有人伺候、條件優裕的環境中。（ 富麗堂皇 ）
五、填空。（15分）
1、通過本學期的學習，我們認識了許多人,如： ____視死如歸_____的李大釗，___日理萬機_____的周恩來，___可憐不幸_______的凡卡，___勇敢鎮定______的魯濱孫……
2. 天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上__跨過____，從我腳邊__飛去_____了。等我睜開眼和太陽再見，這算又___溜走____了一日。我淹著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里__閃過___了。
3、人非生而知之者，
一鼓作氣，
4、《桃花心木》是我國著名作家____林清玄____寫的一篇___借物喻人____，作者借______桃花心木的生長______來比喻_____人的生長_____,說明了在____成長_______中經受生活____考驗____、克服____困難_____對人成長的重要性，這種寫法叫____借物喻人________。
5、正值是 道德 之本。 人是為了 自己的希望 才活著的。
最偉大的見解是 最朴實的 。
只有那些 勇敢鎮定 的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
6。《為人民服務》一文中引用了司馬遷的名句： 人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
。
7、爆竹聲中一歲除 ，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 。
第二部分：閱讀與積累（35%）
（一）（11分）
凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。
「昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒，他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……」
1、這篇課文叫《 凡卡 》，是（ 俄 ）國作家（ 契訶夫 ）的作品。文中凡卡在給（ 爺爺 ）寫信。從上面的文段看，凡卡的信主要寫了兩方面的內容，一方面是寫（ 凡卡被別人欺負 ），通過三個內容來反映：（ 老闆打他 ），（ 伙計們捉弄他 ），（ 吃不飽睡不好 ）；另一方面的主要意思是（ 讓爺爺來帶他回家 ）。
2、「老闆隨手撈起個傢伙就打我」的「撈」字意思是。（ c ）
A、從水裡取東西 B、用不正當的手段取得
C、順手拿或拉 D、得到機會
3、文中「打發」的意思是。（ a ）
A、派（出去） B、使離去 C、消磨（時間、日子）
D、安排、照料
（二）（10分）
感 恩
一直以來，「感恩」在我心中是感謝恩人的概念，「恩人」就是對自己大恩大德的人。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了「感恩」的另一層意思。
那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在餐廳就餐時，發現有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什麼。在就餐時間、就餐的地方，這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我按捺不住心中的好奇，試探著走了過去。得到這些孩子的應允，我坐在了他們旁邊。
（ 盡管 ）我是個外國人，可他們（ 還是 ）跟我落落大方地攀談起來。三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥，十二三歲。他的妹妹八九歲，而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到，他們正在搬家，新房還未安頓好，因此他們和母親暫時住在這家旅館里。
當我問到他們在做什麼時，哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我疑惑不解：三個小孩一大早起來寫感謝信，這是為什麼？我愣了一陣後追問道：「寫給誰的？」「給媽媽。」我心中的疑團一個未解一個又生。「為什麼？」我又問道。「我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。」孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的？真是不可思議！
我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙，哥哥在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再仔細看其中的內容，上面寫著「草叢里的野花開得好漂亮呀」，「昨天吃的比薩餅真香」，「昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事」，「老師誇我是個真正的男子漢」之類的簡單語句。我心頭一震，原來這就是他們寫的感謝信呀！它不是專門感謝媽媽給了他們什麼好吃的，幫了什麼忙，而是把許多我們認為是「理所當然」的事一字一句地記錄下來，啊，我終於明白了：感恩不只是感謝父母的關愛，不只是感謝大恩大德，還應該對天天享受到的一點一滴美好事物心存感激，並體現在行動中啊！
1、選擇恰當的關聯詞語填在文中的括弧里。
雖然……但是…… 盡管……還是……
寧可……也…… 不論……總……
與其……不如…… 即使……也……
2、從文章中找出兩個成語寫下來：理所當然 落落大方
3、寫出第三自然段的主要意思。
三個孩子的情況
4、「在美國的一次偶遇卻讓我悟出了『感恩』的另一層意思」，這另一層意思是什麼？在文中找出答案，寫在下面。
感恩不只是感謝父母的關愛，不只是感謝大恩大德，還應該對天天享受到的一點一滴美好事物心存感激，並體現在行動中
5、文中「我」的心理變化是：（ 疑惑不解 ）→（ 不可思議 ）→（ 恍然大悟 ）。
(三)（14分）
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。
1、給帶點的字選擇正確讀音。（2分）
⑴、使弈秋誨（·huì huǐ ）二人弈。
⑵、為（·wèi wéi ）是其智弗（fó ·fú ）若與（·yú yǔ ）？
2給下面加點字選擇正確字義，將序號填入括弧里。（3分）
（1）通國（ C ）A、連接。B、沒有堵塞，可以通過。C、全。
（2）使弈秋誨二人弈（ C ）A、派遣；B、使用；C、讓，叫；
（3）非然也（ B ）A、對，不錯；B、那樣，這樣；C、然而。
3寫出「之」在句子中的意思。（5分）
⑴、弈秋，通國之善弈者也。（ 的 ）
⑵、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將之，思援弓繳而射之。
（ 到 ） （ 天鵝 ）
⑶雖與之俱學，弗若之矣。（ 另一個同學 ） （ 另一個同學 ）
4.仔細閱讀課文後填空。（4分）
課文記述了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個（ 專心致志 ），一個（ 三心二意 ），告訴我們 做什麼事都要一心一意 的道理。
第三部分：習作（30%）
（二）作文。（35分）
假如時間可以倒回來，我們可以一切重新來過，那麼人就不單單只活一輩子。假如生活能有電腦一樣的刪除鍵,我們可以刪除掉一切痛苦的，傷心的往事，那麼人生該是多少的美滿。假如青春可以永駐，假如我們能把握好珍惜好生活中的每一分每一秒﹍﹍
請以 ：假如 為題寫一篇不少於400字的作文。
要求：把題目補充完整後再寫。做到重點突出，內容具體，表達真情實感。
卷尾語：發現我的答題速度還是蠻快的嘛,沒花多少時間就做完了。接下來，一定得好好檢查了。
答案：
（五）、感恩
（1）略。（2）、盡管……還是……（3）、理所當然、落落大方。（4）、通過談話，「我」了解到三個孩子及其家裡的情況。（5）、最後一句。（6）、好奇不已、疑惑不解、恍然大悟
一、拼音。(16分)
1．讀拼音，寫字詞。(10分)
liáo mèi chāi shēn jiāng
( )亮 ( )力 ( ) 除 ( )請 泥( )
kòng chà kuí wǔ rǔ jiù jiù
( )制 ( )道 ( )花 ( )( ) ( )( )
2．在帶點字的正確讀音後面的括弧里畫「√」。(6分)
yú( ) jiāo( ) zāng( )
娛樂 絞刑 葬禮
wú( ) jiǎo( ) sǐ( )
tǎng( ) yǐ( ) mào( )
一趟 毅力 藐視
tàng( ) yì( ) miǎo( )
二、按查字典的方法填空。(7分)
1『「致』』字用部首查字法，應查部首( )，再查( )畫。「致」字有四種解釋①給與；②集中；③情趣；④精密，精細。下面句子中的「致」應取哪種解釋，在( )里填序號。
A．同學們興致勃勃地來到少年宮。( )
B．人的頭蓋骨結合得非常緻密。( )
2．「舞」字用數筆畫查字法，應查( )畫，第十畫是( )。
3．「望』』宇用音序查字法，應查大寫字母( )，用部首查字法，應先查部首( )，再查 ( )畫。「望』』字在字典里有五種解釋：①向遠處看；②探望；③盼望，希望；④名望；⑤對著，朝著。下面的「望」應取哪種解釋。
A．「喜出望外」的「望」應取第( )種解釋；
B．「一望無際」的「望」應取第( )種解釋；
C．「望風而逃」的「望」應取第( )種解釋；
D．「德高望重」的「望」應取
三、詞語搭配。(6分)
信心 傳統 友誼 水平 活動 方法 生產 自然 錯誤 困難
增強( ) 開展( ) 克服( )
增進( ) 發展( ) 征服( )
四、下列四組詞中，每組都有一個與其他三個不同類，寫出這個詞的序號。(4分)
1．①乞求 ②懇求 ③要求 ④哀求 ( )
2．①目瞪口呆 ②愁眉不展 ③鶴發童顏 ④側目而視 ( )
3．①自相矛盾 ②揠苗助長 ③掩耳盜鈴 ④實事求是 ( )
4．①水果 ②糧食 ③水稻 ④蔬菜 ( )
五、句子。(8分)
1．根據提示擴句。(2分)
這個人很怪。(哪個人?什麼很怪」
2．一次性把句子縮到最簡。(2分)
競技體育是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭，一種理想。 ，
3．按括弧里的要求改寫句子。(2分)
我們是為人民服務的，如果有缺點，怎麼會怕別人批評指出呢?(改為陳述句)
4.把下面兩句話合並成一句話。(2分)
詹天佑不怕困難，不怕嘲笑。
詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的任務。
六、加標點。(4分)
書 是我學識淵博的老師 書 是我行為的指南 書 是我忠實的夥伴 記得高爾基說，過一句話 大意是 讀書吧 書給你光明 當我理解了這句話時 我越發喜歡讀書了
七、下面一段話中，有三個錯別字，兩個病句，請把他們改正過來。(7分)
愛思考的珍珍，經長一個人服在桌子上寫寫畫畫。一天，珍珍爸爸發現自己的一個筆記本上奇形怪狀的圖案畫滿了。窩了滿肚子火的爸爸詢問珍珍，經珍珍一解釋，他才晃然大悟，原來孩子在構造小發明。
八、按要求做題。(18分)
1．默寫古詩並填空。(7 分)
出塞
這首詩是________代詩人_________寫的，表達了詩人____________的思想感情。
2．讀課文片斷，回答問題。(6分)
京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比原來的計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車去入選嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。
(1)寫出與下面的詞意思相近的詞。
竣工( ) 藐視( )
(2)「贊嘆不已」的「已」字的意思是( )
A．已經 B．過，太 C．止，罷了
(3)這段話寫的是： 。
(4)這件事給了藐視中國的帝國主義者—個有力的回擊。
「這件事」指的是： 。
(5))詹天佑的「銅像」象徵著 。
3．根據課文內容填空。(5分)
(1)《將相和》中的「將」指 ，「相」指 ，「和」的意思是 。全文寫了三個小故事： 、 、 。
(2)從語文課本中，我們認識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民服務的 ；我國傑出的愛國工程師 ；神機妙算，用草船借箭的 ；被軍閥殘酷殺害的中國共產黨創始人之一 ；為了國家利益，勇於改過的 。
九、閱讀短文，回答問題。(13分)
不懂就要問
孫中山小時候在私塾(shfi)讀書，學的是《三字經》、《百家姓》、《千字文》。
那時候上課，先生念，學生跟著念，咿(yi)咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了先生就讓他們一個一個地背誦。至於書里的意思，先生從來不講。
一天， 孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什麼意思，他一點也不懂。孫中山想，像這樣糊里糊塗地背，有什麼意思?於是，他壯著膽站起來，問：「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思?請您給我講講吧!」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山面前，厲聲問道：「你會背了嗎?」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧!」
先生講得很詳細，大家聽得也很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提問題，不怕挨打嗎?」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。」
1．聯繫上下文，解釋詞語。(1分)
鴉雀無聲：
2．孫中山來到學校先做什麼?(3分)
3．用「‖」把文章分為三段，寫出第二、三段的意思。(7分)
4. 讀了這篇文章，你覺得小時候的孫中山是怎樣一個人?(2分)
十、作文。(17 分)
題目：難忘的
要求：1．把題目補充完整，可以補充人、事、景、物等。
2．寫一篇字數不少於400字的記敘文。
[附加題]填空。（20分) ．
「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。」其中「五嶽」是指東岳 ，西嶽 ，北嶽恆山 ，中嶽 ，南嶽 。中嶽 。
答案：
一、1．嘹 魅 拆 申 漿 控 岔 葵 侮辱 舅舅 四、1．③ 2. ③ 3．④ 4．③ 九、1．教室里非常安靜，沒有一點兒聲音。 2．孫中山來到學校，先給先生背昨天所學的功課。3．第1—2自然段||第3—8自然段II第9～10自然段 第二段：寫孫中山背老師指定的課文時，不懂就問。第三段：寫孫中山認為為了弄清道理，就是挨打也值得。 附加題：泰山 衡山 華山 嵩山
『伍』 人教版小學六年級語文期中試題
一、 看拼音寫詞語：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語，並解釋所填字的意思：9%
應接不（ ） 身（ ）其境
（ ）燭夜遊 興國安（ ）
毫不氣（ ） 神機（ ）算
三、 判斷題：8%
1、按字母表的排列順序，下列字母排列是否正確：F O S Q T U ……（ ）
2、「不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？」是反問句。……………（ ）
3、「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………（ ）
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷，可憐地凍死在街頭。 ……………………（ ）
5、「己所不欲，勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人，時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………（ ）
7、對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………（ ）
8、《別了，我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… （ ）
四、 選詞填空：8％
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然，飛機遇到了一股（ ）的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。
2、辯論雙方（ ）精彩的答辯，一次又一次博得在場觀眾（ ）的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰始終沒有屈服，表現得十分（ ）。
堅持 支持
1、這幾天，張老師病了，但他仍（ ）上課，今天上午數學課時，他終於（
）不住，暈倒在講台上。
特意 執意
1、王老師雖然一直高燒不退，但他（ ）不肯休息，堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來，（ ）給我買回了一把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空：11％
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ，
。這兩句用 的方法表現出
。
2、那翠綠的顏色， 照耀著我們的眼睛， 每一片綠葉上都
有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有
的特點，描寫了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正當老奶奶「啊喲，啊喲」哼的時候，那位阿姨連一句「對不起」都沒說，騎上
自行車飛快地跑了。
（ ）她頭發烏黑發亮，穿著一件連衣裙，一雙白得發亮的皮鞋，好看極了。
（ ）我們使勁地叫她，她裝聾。
（ ）剛剛放學，在回家的路上，我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。
（ ）這時，我才了解到她的外表打扮得那麼好看，只是為了遮住丑惡的心靈。
（ ）這時，剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子，那位阿姨剎車不靈，一下子把老
奶奶撞倒了。
提問者： 浪子槍魂 - 初學弟子 一級 最佳答案
一、坎坷、鼎盛、溝壑、竣工、循環。
二、應接不暇、身臨其境、秉燭夜遊、興國安邦、毫不氣餒、神機妙算。
三、1、錯，應該是F、O、Q、S、T、U。
2、對。
3、錯，缺少主語。
4、這個……，也算對吧。嚴格點說是死於飢寒交迫，但說白了是死於人世冷漠。
5、錯，【自己不願意的，不要加給別人】。
6、錯。不可開交【開：打開，解開；交：相錯，糾纏。形容沒法解開或擺脫】交頭接耳【交頭：頭靠著頭；接耳：嘴湊近耳朵。形容兩個人湊近低聲交談】。
7、錯。【許多鳥在這樹上做窩】。
8、錯。【鄭振鐸】。
四、
1、強烈；2、激烈、熱烈；3、堅強；4、堅持、支持；5、執意、特意。
五、1、作者是：李白；最後兩句是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；用了對比的手法，表現出李白與汪倫之間深厚的友誼。
2、「那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。」這一段話抓住了榕樹富有【生命】的特點，描寫了【榕樹枝葉茂盛】的景象。
3、【排比】的修辭手法。
4、2、5、1、6、3。
剛剛放學，在回家的路上，我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。她頭發烏黑發亮，穿著一件連衣裙，一雙白得發亮的皮鞋，好看極了。這時，剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子，那位阿姨剎車不靈，一下子把老奶奶撞倒了。正當老奶奶「啊喲，啊喲」哼的時候，那位阿姨連一句「對不起」都沒說，騎上
自行車飛快地跑了。我們使勁地叫她，她裝聾。這時，我才了解到她的外表打扮得那麼好看，只是為了遮住丑惡的心靈。
『陸』 六年級語文期中試題
一、基礎知識（30分）
1．請把下面這段話抄寫在答題卡的方格里，書寫可要工整漂亮啊！（2分）
母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽？
2．看拼音填字組成詞語。（5分）
chèn qī qīng yíng áo
勻（ ） （ ）涼 （ ）聽 輕（ ） （ ）游
zī xún zhān páng wú
（ ）（ ） ( )仰 （ ） 然大物 魁（ ）
3．請將加點字不正確的讀音劃掉。（6分）
吮吸（yǔn shǔn） 洞穴（xué xuè） 厭惡（wù è）
勉強（qiǎng qiáng） 應接不暇（yìng yīng） 人才濟濟（jì jǐ）
4．下面的詞語中哪個字寫錯了，請標記出來，並把正確的寫在括弧里。（6分）
習以為長（ ） 喜出忘外（ ） 穿流不息（ ）
奇鋒怪石（ ） 神彩奕奕（ ） 陰謀鬼計（ ）
5．下面這些歇後語說的都是三國人物的故事，請試著填出歇後語的後半句。（3分）
①徐庶進曹營——（ ）
②劉備摔阿斗——（ ）
③周瑜打黃蓋——（ ）
6．《相思》這首絕句的四句詩分別是四種不同的句式，試判斷他們的句子類型，並把序號填在後面的括弧里。（2分）
紅豆生南國，（ ）春來發幾枝。（ ）
願君多采擷，（ ）此物最相思。（ ）
A、疑問句 B、陳述句 C、感嘆句 D、 祈使句
7．下列句子不是比喻句的是：（ ）（2分）
A、戰士們像猛虎一樣沖向敵人陣地。
B、湖水平得像一面鏡子。
C、獵狗放慢腳步，好像聞到了前面有什麼野物。
D、老師是辛勤的園丁。
8．仿照例句，給下面的短句加上適當的修飾語，使它們變得更生動。（4分）
例：燕子飛回來了。
小燕子嘰哩嘰哩地唱著歌，從遙遠的南方飛回來了。
（1） 百合花盛開。
（2） 列車駛出車站。
二、古詩文積累與運用（15分）
（一）古詩詞積累（10分）
9．李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 ，
。（李白《贈汪倫》）
10． ， 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫《絕句》）
11．鋤禾日當午，汗滴禾下土。 ， 。（李紳《憫農》）
12．江南好，風景舊曾諳。 ， ，能不憶江南？（白居易《憶江南》）
13． ， 。暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。（林升《題臨安邸》）
（二）文言文閱讀（5分）
董遇○1談讀書
有人從學者，遇不肯教，而雲：「必當先讀百遍」。言：「讀書百遍，其義自見○2。」從學者雲：「苦渴無日○3。」遇言：「當以三餘。」或問「三餘」之意。遇言：「冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也。」
——選自《三國志•董遇傳》
[注釋]①董遇：三國時期人。②見（xiàn）：通「現」，顯現。③苦渴無日：苦於沒時間。
14．解釋下列句子中加點的詞語，將答案寫在後面的括弧里。（2分）
①從學者雲：「苦渴無日。」 （ ） ②冬者歲之餘（ ）
15．解釋「讀書百遍，其義自見。」這個句子。（1分）
16．這個文言語段講述了董遇關於讀書的兩種觀點，試用簡單的語言概括一下這兩種觀點。（2分）
三、現代文閱讀（25分）
（一）閱讀下面的文章，回答問題。（12分）
一雙球鞋
王雪芳
那是小學二年級時的一場班級跑步比賽，第一名的獎品是一雙球鞋。球鞋非常普通，帆布做的，白色，膠底，只需幾塊錢。
當時阿明在那個五十多人的班裡，跑得最快時也只是中等偏上，更何況有幾個同學是學校田徑隊的。可是那雙球鞋對阿明的誘惑實在太大了。家裡窮，他從來沒有一雙屬於自己的鞋子，穿的都是哥哥姐姐的。
阿明知道獎品的消息後，比誰都開心。他完全不清楚自己當時的狀況，只知道攢足勁地跑，跑著上學，跑著吃飯，跑著放學，放學後跑到離家不遠的江邊，把書包一扔，來回不停地跑。
江風吹動阿明的頭發和滿是汗水的臉龐，以及臉上的渴望與喜悅。
阿力是班裡跑得最快的人，不經意間知道阿明跑步的目的，只覺得好笑。然而當他看到阿明那雙露著腳丫的鞋時，他幼小的心靈被打動了。
比賽那天，和阿明同組的人不是跑得慢就是在接近終點時接二連三地跌倒，包括跑得最快的阿力。阿明獲得了班級第一。當他緊緊抱著那雙潔白的球鞋時，笑得不攏嘴，所有的人也都開心不已。
幾年後，阿明知道了自己贏得了比賽的原因。讓他甚覺遺憾的是連聲謝謝都沒說一句大家就分手了。
一路走來，紅了櫻桃，綠了芭蕉。阿明慢慢長大，出外求學，有了工作，直到有了家，有了小孩。一天，他在給小孩買球鞋時，忽然心酸至極，多年前不曾流的眼淚在那一刻決堤而出。
17．給下列加點的漢字注音。（4分）
①攢足勁（ ） ②跌倒（ ）
③開心不已（ ） ④決堤而出（ ）
18．說說第一段為什麼要極力描繪球鞋的普通？（2分）
19．為了得到這雙球鞋，阿明都做了什麼？（2分）
20．阿明得了第一時，所有的人都開心不已的原因是什麼？（2分）
21．為什麼多年以後，阿明在給自己的孩子買球鞋的時候，眼淚決堤而出？（2分）
（二）閱讀下面的文章，回答問題。（13分）
友 誼
友情在每個人的一生中充當著重要的角色。
真正的友情沒有距離。
當兩個非常要好的朋友相隔天涯的時候，並不會因此而彼此疏遠，忘記對方，有一句家喻戶曉的詩句說到「海內存知己，天涯若比鄰」，不管兩個好朋友相隔得有多麼遠，她們的心，始終是彼此挨著彼此的，始終是彼此牽掛著彼此的。她們也會為自己在遙遠的另一方有一位知心的朋友而感到驕傲和欣慰。
真正的友情應該真誠。
真誠，是待人處世的最好方法；真誠，也是溝通心靈的橋梁。人與人之間需要真誠，真正的朋友之間更加需要真誠，敞開心扉，與朋友坦誠相待，就不會有隔膜，心與心，也就因此而靠得更近，連得更緊。
真正的友情是一株成長緩慢的植物。
它需要我們用真心去慢慢地培養，經常用水輕輕地澆灌，給它充足的陽光，讓它漸漸地成長為一顆成熟的植物。
在你遭遇不幸的時候，友情就是你避風的港灣，它會幫助你走出不幸，給予你最貼心、最真切的關懷，使你不再悲傷，不再憂郁，重新揚起生活的風帆；在你獲得了榮譽，取得了成功的時候，友情就是鞭策你的繩索，讓你不要驕傲，朝著更新的目標前進。
把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂，當自己的痛苦跟朋友一起承擔，它就變成了半個痛苦。
友情，是點綴青春的樂章，它是我們的人生中最美妙、最動聽、最能打動人心弦的樂章，它每一個音符無時無刻不在我們每個人的心靈中跳動著；友情，是我們生活中的陽光，它使我們每個人的心都變得更加溫暖，使人與人之間更近了。
只有真正懂得友情的人，才能真正懂得什麼是生活。讓我們珍惜身邊的友情，用自己的心去體會一下「友情」這個美妙的詞語吧！你會感覺到，它，就在你心靈的最深處緩緩地流過！
22．解釋下列句子中的加點的詞語，並用這個詞造一個句子。（2分）
有一句家喻戶曉的詩句說到「海內存知己，天涯若比鄰」。
家喻戶曉：
造句：
23．第二、四、六段在文章中的作用是什麼？（2分）
24．結合生活實際談談你對「真誠，也是溝通心靈的橋梁」的理解。（2分）
25．「真正的友情是一株成長緩慢的植物。」一句運用了什麼修辭？說說它的作用是什麼？（2分）
26．「把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂，當自己的痛苦跟朋友一起承擔，它就變成了半個痛苦。」這個句子給了你怎樣的啟示？（3分）
27．小學的六年生活中，你一定交下很多的朋友。面對離別，你想對你的朋友說點什麼呢？使用一個排比句，給你的朋友寫一段贈言。（2分）
四、寫作（30分）
28.「嘗試」也就是試一試。嘗試可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經經歷的一次嘗試，把題目《那是一次 的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
作文要求：
（1）字數400字左右，書寫規范整齊。
（2）能表達自己獨到的理解。
（3）作文中不要出現自己的姓名和校名。
一、 看拼音寫詞語：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語，並解釋所填字的意思：9%
應接不（ ） 身（ ）其境
（ ）燭夜遊 興國安（ ）
毫不氣（ ） 神機（ ）算
三、 判斷題：8%
1、按字母表的排列順序，下列字母排列是否正確：F O S Q T U ……（ ）
2、「不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？」是反問句。……………（ ）
3、「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………（ ）
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷，可憐地凍死在街頭。 ……………………（ ）
5、「己所不欲，勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人，時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………（ ）
7、對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………（ ）
8、《別了，我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… （ ）
四、 選詞填空：8％
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然，飛機遇到了一股（ ）的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。
2、辯論雙方（ ）精彩的答辯，一次又一次博得在場觀眾（ ）的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰始終沒有屈服，表現得十分（ ）。
堅持 支持
1、這幾天，張老師病了，但他仍（ ）上課，今天上午數學課時，他終於（
）不住，暈倒在講台上。
特意 執意
1、王老師雖然一直高燒不退，但他（ ）不肯休息，堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來，（ ）給我買回了一把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空：11％
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ，
。這兩句用 的方法表現出
。
2、那翠綠的顏色， 照耀著我們的眼睛， 每一片綠葉上都
有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有
的特點，描寫了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正當老奶奶「啊喲，啊喲」哼的時候，那位阿姨連一句「對不起」都沒說，騎上
自行車飛快地跑了。
（ ）她頭發烏黑發亮，穿著一件連衣裙，一雙白得發亮的皮鞋，好看極了。
（ ）我們使勁地叫她，她裝聾。
（ ）剛剛放學，在回家的路上，我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。
（ ）這時，我才了解到她的外表打扮得那麼好看，只是為了遮住丑惡的心靈。
（ ）這時，剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子，那位阿姨剎車不靈，一下子把老奶奶撞倒了。
『柒』 六年級下冊語文期中試卷
看拼音，寫詞語，要正確、美觀。（分）
piāo miǎo qì pò lín xún hé ǎi yín zhuāng sù guǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shǔn xī qīng yíng líng tīng xuān xiāo shēn sī shú lǜ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、積累。（6分）
1、 按要求寫成語。（至少寫兩個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）
⑴、寫出帶有"風、雨"這兩個字的成語_________________________________（1分）
⑵、寫出表示力量大的成語 _________________________________（1分）
⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________
_________________________________________________（1分）
2、 根據要求，寫詩句。（至少寫一句，多寫一句加1分，每小題可加1分）
⑴寫內心愁苦的：________________________________________________（1分）
⑵含有數字的：___________________________________________________（1分）
⑶描寫冬天的:____________________________________________________ （1分）
四、運用。(21分)
1、選擇恰當的詞語填空。（4分）
安靜 清靜 恬靜 幽靜
在一個（ ）的夜晚，一個小姑娘坐在一間（ ）的小屋裡，（ ）的月光透過窗子照進來，照在小姑娘（ ）的臉上。
2、按要求造句（3分）
根據不同的意思用「滔滔不絕」造句，並且兩句至少用到逗號，問號，感嘆號這三種不同的標點。
（1） 形容波浪滾滾。
___________________________________________________________________________
（2） 形容說話象流水一樣連續不斷。
____________________________________________________________________________
用「凝聚」和「傾注」寫一句贊美老師的話。
___________________________________________________________________________
3、對對子。（3分）
鳥語對____________ 山高對______________ 花前對_____________
4、想一想，這些廣告好在哪兒。（2分）
莊重一身，吉祥一生……（庄吉西服） 穿奧康，走四方…… （奧康皮鞋）
你能嘗試自己設計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！
商品名稱：______________廣告創意詞：____________________________________
5、某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信："兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢"。父母接到信後，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。讀了後笑了，是因為這么讀： ___________________________ _ ，讀了後哭了，是因為這么讀：______________________ _ 。（2分）
6、發揮想像，補充句子。
①春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向山坡，撒向田野；她 __________________________________________________________。（1分）
②"A"是一座金字塔， "D"是一把豎琴，"0"是__________________，"S"是 __________________________。（2分）
7 、修改語段（注意使用正確的修改符號）(八處)（4分）
王小軍非常喜歡酷愛打乒乓球。只有一打球，他才會忘記吃飯和休息。可李教練就是喜歡他這種"拚命三郎"的精神？大家都估計王小軍一定會拿到全市小學生乒乓球比賽的男子單打冠軍。因為李教練對他的訓練要求嚴肅，他本人在訓練時又非常勤奮克苦，球技在不斷地增加。他居然不負眾望，在剛結束的全市小學生乒乓球大賽中，一路過關斬將，奪得了小學生男子單打的冠軍。
五、根據提供的口語交際情境做題。（2分）
小明正在陽台上澆花，樓下的劉阿姨說：「小明，你真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了。」
⑴你聽出了劉阿姨說話的意思是：_________________________________________。
⑵如果你是李小明，應該這樣回答劉阿姨：_______________________________________。
六、根據課文內容填空。（8分）
1、煙台的海告別了冬日的_____________、_______________、______________，秋天的海平添了幾分 ___________與___________ 。
2、《孔子游春》中，孔子說"好像有德行"，是因為水____________；說水"好像有情誼"，是因為水___________；說水"好像有志向"，是因為水____________。
七、 閱讀(21分)
（一）第一次抱母親(21分)
母親病得不輕，住在醫院里。那天，護士進來換床單，讓母親起來。我趕緊說：「媽，你別動，我來抱你。」我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我差點仰面摔倒。護士責怪說：「你使那麼大勁干什麼？」我說：「我沒想到我媽這么輕。」護士問：「你以為你媽有多重？」我說：「我以為我媽有100多斤。」母親說：「我這一生，最重的時候也只有89斤。」
①母親竟然這么輕，我心裡很難過。護士說：「虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差。」我說：「如果你和我媽生活幾十年，你也會看不準的。」護士問：「為什麼？」我說：「在我的記憶中，母親總是手裡拉著我，背上背著我妹妹，肩上再挑100多斤的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大。我們長大後，可以幹活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑。我一直以為母親力大無窮，沒想她是用80多斤的身體，去承受那麼重的擔子。」
我愧疚地望著母親瘦小的臉。護士也動情地說：「大媽，您真了不起。」母親笑了笑：②「提那些往事干什麼，哪個母親不是這樣子過來的？」
護士鋪上新床單，回頭吩咐我：「把大媽放上去吧，輕一點。」
我突發奇想地說：「媽，您把我從小抱到大，我還沒好好抱過您一回呢。讓我抱您入睡吧。」母親說：「快把我放下來，別讓人笑話。」護士說：「大媽，您就讓他抱一回吧。」母親這才沒有作聲。
我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時候母親無數次抱我那樣。為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地搖動。母親終於閉上了眼睛。我以為母親睡著了，准備把母親抱到床上去。可是，我忽然看見，有兩行淚水從母親的眼裡流下來。
一、請把本文的主要內容簡要地寫在下列橫線上。（2分）
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_________________
二、回答問題。
1、默讀文中畫線的句子①，聯繫上下文想想，「我」為什麼難過？（2分）
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2、默讀文中畫線的句子②，母親的話是什麼意思？從中你能體會到什麼？（2分）
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________________
3、默讀文章的最後一節，用「﹏﹏」劃出你感受最深的地方，並在原文右邊的空白寫寫自己的感想。（2分）
4、從下列兩題中任選一題回答。（1分）
a、讀了《第一次抱母親》這篇文章，讓你想到哪一句傳誦千古的詩句？請寫下來。
b、讀了《第一次抱母親》這篇文章，讓你想到哪首歌曲？請你寫出其中的一句歌詞。
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八、習作。（30分）
要求：根據下列提示，發揮你的想像，寫一篇450字左右的記敘文。要求有中心，條理清
楚，語句通順，題目自擬。
提示：夜深了，我望著沙發上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入了
夢鄉……