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七年級語文中期考試總結

發布時間:2021-02-12 21:04:50

A. 語文期中考試總結

此次考試總體來說可以用語文老師評價我們作文的三個詞來形容「聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!」試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的「突破」!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人雲:「風蕭蕭兮,易水寒。」今我嘆:「考試結束兮,我玩完!」亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鍾的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鍾,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
語文:
1.在基礎知識方面掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較

生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記

憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

2.對於閱讀理解題的把握不很准確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,

以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。

3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶。

4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。

努力吧,剩下的時間不多了……

B. 初一語文期中考試後的總結

期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的
考試回逐漸變短,這次考試比上答次有些 步,我認真分析了原因:
1、在考試前我並沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是 。其實, 一直是我這五科中最不理
想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中
會更加重視 學習。
一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意
,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是
什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為 沒什麼
,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也
在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以, 既是自己
的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到 ,我認為我
比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化
學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱
讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

C. 初一語文期中考試總結100字

一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的「小公主」,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的「資本家」的時代將要過去,以知識為特徵的「知本家」的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

D. 求七年級語文期中考試總結

期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的
考試逐漸變短,這次考試比上次有些 步,我認真分析了原因:
1、在考試前我並沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是 。其實, 一直是我這五科中最不理
想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中
會更加重視 學習。
一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意
,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是
什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為 沒什麼
,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也
在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以, 既是自己
的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到 ,我認為我
比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化
學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱
讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的
考試逐漸變短,這次考試比上次有些 步,我認真分析了原因:
1、在考試前我並沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是 。其實, 一直是我這五科中最不理
想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中
會更加重視 學習。
一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意
,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是
什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為 沒什麼
,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也
在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以, 既是自己
的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到 ,我認為我
比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化
學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱
讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個
人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為
自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的「文盲」,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鑽研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫生用葯,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後復習。
然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。
預習,不僅僅是簡單的看書,對於語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後,可以試著做一下課後的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那麼多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月後,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識,那麼,以後,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
除了這三點,還有三個「必須」。
1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數學時,我就先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之後再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎,學習成績自然而然的就上來了。
2.學習必須勤於思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什麼。比如學英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。
3.學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然,馬馬虎虎。
只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,相信你的學習成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧

E. 教師的初一語文期中考試總結怎麼寫

期中總結抄
語文:
1.在基礎知識方面襲掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較

生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記

憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

2.對於閱讀理解題的把握不很准確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,

以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。

3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶。

4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。

F. 初一語文期中考試總結

期中總結
語文:
1.在基礎知識方面掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較

生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記

憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

2.對於閱讀理解題的把握不很准確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,

以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。

3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶。

4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。

數學:1.對於...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對

稱)的一些難度較高的題目掌握並不熟練

2.對於一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分。

英語:

1.單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。

2.對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。以後會做這一方面的專項練習。

3.作文出現失誤,導致失分。

紀律因素:上課並不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對於老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以後會注意改正。

————給懸賞人的話:由於你未提供更詳細的資料,我只能對你的這些課目片面總結,請挑選適合你的進行編排整理。也要清楚,在初一,這樣的分數不值得沾沾自喜,一定要繼續努力!!

G. 初一期中語文考試總結

這次期中語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最後,則是我最大的弱點:粗心。總是「大意失荊州」,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

H. 七年級期中考試語文總結

期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的
考試逐漸變短,這次考試比上次有些 步,我認真分析了原因:
1、在考試前我並沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是 。其實, 一直是我這五科中最不理
想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中
會更加重視 學習。
一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意
,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是
什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為 沒什麼
,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也
在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以, 既是自己
的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到 ,我認為我
比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化
學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱
讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個
人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為
自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的「文盲」,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鑽研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧

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