『壹』 2017哈師大附中二模考試答案語文 數學 非常急
我也急
『貳』 哈四十七中學2019屆畢業學年校內模擬測試語文，英語的二模試卷出了沒有如果有希望大家能幫忙發過來
因為這個卷子個人不會有吧，你要去問一下老師。
『叄』 誰有二模語文考試出題范圍那張紙我們老師發了一模的！就是一張表格，上面寫著考什麼之類的，幾分之類的
各地都不一樣噢!
『肆』 喻樗傳 全文翻譯 2017廣州二模語文試卷 文言文出自《宋史·喻樗傳》 求
宋史喻樗傳
喻樗字子才，其先南昌人。初，俞葯仕梁，位至安州刺史，武帝賜姓喻，後徙嚴，樗其十六世孫也。少慕伊、洛之學，中建炎三年進士第，為人質直好議論：趙鼎去樞管，居常山，樗往謁，因諷之曰：「公之事上，當使啟沃多而施行少；啟沃之際，當使誠意多而語言少，」鼎奇之，引為上客。鼎都督川陝、荊襄，辟樗為屬。
紹興初，高宗親征，樗見鼎曰：「六龍臨江，兵氣百倍，然公自度此舉，果出萬全乎?或姑試一擲也?」鼎曰：「中國累年退避不振，敵情益驕，義不可更屈，故贊上行耳。若事之濟否，則非鼎所知也。」樗曰：「然則當思歸路，毋以賊遺君父憂。」鼎曰：「策安出?」樗曰：「張德遠有重望，居閩。今莫若使其為江、淮、荊、浙、福建等路宣撫使，俾以諸道兵赴闕，命下之日，府庫軍旅錢谷皆得專之。宣撫來路，即朝廷歸路也。」鼎曰：「諾。」於是入奏曰：「今沿江經畫大計略定，非得大臣相應援不可。如張浚人才，陛下終棄之乎?」帝曰：「朕用之。」遂起浚知樞密院事。浚至，執鼎手曰：「此行舉措皆合人心。」鼎笑曰：「子才之功也。」樗於是往來鼎、浚間，多所裨益。頃之，以鼎薦，授秘書省正字兼史館校勘。
初，金既退師，鼎、浚相得歡甚，人知其將並相，樗獨言：「二人宜且同在樞府，他日趙退則張繼之。立事任人，未甚相遠，則氣脈長。若同處相位，萬有一不合，或當去位，則必更張，是賢者自相背戾矣。」後稍如其言。又嘗曰：「推車者遇艱險則相詬病，及車之止也，則欣然如初。士之於國家亦若是而已。」
先是，樗與張九成皆言和議非便，秦檜既主和，言者希旨，劾樗與九成謗訕。樗出知舒州懷寧縣，通判衡州，已而致仕。檜死，復起為大宗正丞，轉工部員外郎，出知蘄州。孝宗即位，用為提舉浙束常平，以治績聞。淳熙七年，卒。
初，樗善鑒識，宣和間，謂其友人沈晦試進士當第一。建炎初，又謂今歲進士張九成當第一，凌景夏次之。會風折大槐，樗以作二簡遺之，後果然。趙鼎嘗以樊光遠免舉事訪樗，樗曰：「今年省試不可無此人。」於是光遠亦第一。初，樗二女方擇配，富人交請婚，不許。及見汪洋、張孝祥，乃曰：「佳婿也。」遂以妻之。
翻譯：
喻樗，字子才，他的祖輩是南昌人。他從小就仰慕二程理學，建炎三年，進士及第，他為人正直，好發議論。趙鼎離開樞密院後，居住在常山，喻樗前往拜謁，於是婉言勸他說：「您侍奉皇上，應該多竭誠開導但要使皇帝少加以實行。在您進行開導時，要使言語少而誠意多。」趙鼎認為他很奇異，就把他延請成為上客。趙鼎都督川陝、荊襄時，徵用喻樗為僚屬。
紹興初年，高宗親自率兵出征，喻樗面見趙鼎說：「御駕臨江，使士氣增加百倍，不過您自己考慮這一舉動，是出於萬全之慮嗎？還是姑且作此最後嘗試呢？」趙鼎說：「中原常年退避忍讓，國民士氣不振，致使敵人越發驕橫，再也沒有屈從的道理了，所以我贊成皇帝出征。至於事情能否成功，不是我所能知道的。」喻樗說：「那麼就應當想想回歸的路，不要讓賊兵給君王帶來憂愁。」趙鼎問：「怎麽辦呢？」喻樗說：「張德遠聲望很高，居於閩地。現在不如讓他作江、淮、荊、浙、福建等路宣撫使，使他帶領各道士兵奔赴朝廷，從命令下達那一天起，府庫、軍隊、錢糧都可以由他主管。宣撫使的來路就是朝廷的歸路。」趙鼎說：「好。」於是入朝稟奏皇帝說：「現在朝廷的謀劃大計已基本確定，必須得到大臣的接應和援助才行。像張浚這樣的人才，陛下會終究棄置不用嗎？」皇帝說：「我任用他。」於是起用張浚知樞密院事。張浚來到後，拉著趙鼎的手說：「這是子才的功勞。」喻樗從此往來於趙鼎、張浚之間，對他們多有幫助。不久，因為趙鼎的推薦，喻樗被授官秘書省正字兼史館校勘。
當初，金人退兵後，趙鼎、張浚相處很是歡洽。人們都知道他倆將並立為相，只有喻樗說道：「二人應暫且一同在樞密院，將來趙鼎退去就由張浚來接替。成事用人，如果相隔不是十分遙遠，就會氣脈長久。如果二人同處相位，萬一有不相合之處，一個應當離任時，那麼另一個一定會改弦更張，這樣賢士就自相悖謬了。」後來事情逐漸如喻樗所說。他又曾說：「推車的人遇到艱險就互相指責，等到車子停下後，就又歡好如初。士人對於國家也是如此。」在此之前，喻樗和張九成都說議和不便，而秦檜主張和議，有人就迎合他的旨意，彈劾喻樗和張九成進行誹謗譏刺。喻樗出做舒州懷寧縣知縣，擔任衡州通判，不久退休。秦檜死後，喻樗又被起用為大宗正丞，轉為工部員外郎，出京任蘄州知州。孝宗繼位後，任用他為提舉浙東常平，因政績而聞名。淳熙七年，去世。
『伍』 2017年高考二模語文答案
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