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2012福州高三期末語文試卷

發布時間:2021-02-15 19:06:39

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《魚我所欲也》

㈥ 福州市2009-2010學年第一學期高三期末質量檢查語文

一、(27分)

(一)、(6分)

1、(1)二三其德 金石可鏤 (2) 雄飛雌從繞林間 術業有專攻(3)亦使後人而復哀後人也 廉頗老矣

(二) (15分)

2、(3分)A(知:交好)

3、(3分)D(「居功第一」原文沒有提及,屬無中生有。)

4.(1)現在他母親已經去世,您若是贈送厚禮為他母親送喪,那麼他一定願意為您拚死效勞。 (賦分點:其、君、則各1分,通順1分)

(2)如果皇帝聽了您的話,放出辟陽侯,太後一定會非常高興。而太後、皇帝兩人都寵愛您,那麼您也就會加倍富貴了。 (賦分點:山、幸、益、矣各1分,通順1分)

【參考譯文】:平原侯朱建是楚國人。開始他曾經擔任過淮南工黥布的國相,但因有罪而離去。後來他義重新在黥布手下幹事,黥布想造反的時候,問朱建怎樣看此事,朱建極力反對。黥布沒有聽從他的意見,而是按照梁父侯所說的去做,於是便起兵造反。等到漢朝平定叛亂,殺死黥布以後,聽說平原君朱建曾經勸黥布不要造反,同時他義沒有參與造反的陰謀活動,就沒有誅殺朱建。有關此事,在《黥布傳》中有記載。

平原君朱建這個人能言善辯,口才很好,同時他義剛正不阿,恪守廉潔無私的節操。家安在長安。他說話做事決不隨便附和,堅持道義的原則而不肯曲從討好,取悅於人。辟陽侯審食其品行不端正,靠阿諛奉承深得呂太後的寵愛。當時辟陽侯很想和平原君交好,平原君就是不肯見他。在平原君母親去世的時候,陸生和平原君一直很要好,所以就前去弔唁。平原君家境貧寒,連給母親出殯送喪的錢都沒有,正要去借錢來置辦殯喪用品,陸生卻讓平原君只管發喪,不必去借錢。然後,陸生卻到辟陽侯家中,向他祝賀說: 「平原君的母親去世了。」辟陽侯不解地說: 「平原君的母親死了,你祝賀我干什麼?」陸生說道: 「以前你一直想和平原君交奸,但是他講究道義不和你往來,這是因為他母親的緣故。現在他母親已經去世,您若是贈送厚禮為他用親送喪,那麼他一定願意義為您拚死效勞。」於是辟陽侯就給平原君送去價值一百金的厚禮。而當時的不少列侯貴人也因為辟陽侯送重禮的緣故,也送去了總值五百金的錢物。

辟陽侯特別受呂太後的寵愛,有的人就在孝惠帝面前說他的壞話,孝惠帝大怒,就把他逮捕交給官吏審訊,並想藉此機會殺掉他。呂太後感到慚愧,又不能替他說情。而大臣們大都痛恨辟陽侯的醜行更想藉此機會殺掉他。辟陽侯很著急,就派人給平原君傳話,說自己想見見他。但平原君卻推辭說: 「您的案子現在正緊,我不敢會見您。」然後平原君請求會見孝惠帝的寵臣閎籍孺,說服他道: 「皇帝寵愛您的原因,天下的人誰都知道。現在辟陽侯受寵於太後,卻被逮捕入獄,滿城的人都說是您給說的壞話,想殺掉您。如果今天辟陽侯被皇上殺了,那麼明天早上太後發廠火,也會殺掉您。您為仆么還不脫了上衣,光著膀子,替辟陽侯到皇帝那裡求個情呢?如果皇帝聽廠您的話,放出辟陽侯,太後一定會非常高興。而太後、皇帝兩人都寵愛您,那麼您也就會加倍富貴了。」於是閎籍孺非常害怕,就聽從了平原君的主意,到皇帝那裡給辟陽侯說情,皇帝果然放出了辟陽侯。辟陽侯在被囚禁的時候,很想會見平原君,但是平原君卻不肯見辟陽侯,辟陽侯認為這是背叛自己,所以對他很是惱恨。等到他被平原君成功地救出之後,才感到特別吃驚。呂太後去世之後,大臣們殺死了諸呂。辟陽侯和諸呂關系極深,但最終沒有被殺死。保全辟陽侯生命計劃之所以實現,都是陸生和平原君的力量。

(二)、(6分)

5、(1) 「牡丹紅豆艷春天」畫出一幅艷麗秀美的湖上春景圖,「檀板朱絲錦色箋」描摹了船上精緻的陳設、聽歌的場景。(1分)這兩句與「頭白江南一尊酒,無人知是李龜年」的悲情形成了強烈的對比,以樂景襯出了哀情。(2分)

(2)作者借用唐朝樂工李龜年的典故,以李龜年比主人公。(1分)唐人「掩泣」於李龜年晚年歌唱,是因為他象徵著繁華美好的開元盛世之一去不返;此詩正以昔日歌者在湖上春日中的潦倒晚景,抒寫對故國淪亡的無限悲懷。(2分)

二、 (16分)

(一) (10分)

6、(5分)B D(B吳蓀甫把杜竹齋看作可信賴的「知己」,對其推心置腹深信不疑。D.當仆從是賺工錢的,堂·古訶德沒把那匹瘦馬送給桑丘,桑丘騎的是自家的驢)

7、(1)寶黛初見,兩人都有似曾相識的感覺。(1分)寶玉問黛玉讀書、姓名、表字等情況,因看到黛玉「眉尖若蹙」,便送她「顰顰」二字。(2分)寶玉義問黛玉是否有玉,聞知黛玉無玉,寶玉則痛罵那塊玉是「勞什子」,並哭鬧著當眾將玉摔在地上,令黛玉十分不安。(2分)

(2)聶赫留多大進入軍隊後,他墮落腐化,誘奸了瑪絲洛娃並將她拋棄。(1分)在法庭上,他再遇瑪絲洛娃時,良心深受譴責,積極為她奔走伸冤。(2分)目睹農民的痛苦和貴族的壓迫,他逐漸否定現存制度和十地私有制,靈魂得到復活。(2分)

(二)、(6分)

8、(1)C(3分) (2)自古以來,人類最不可避免的就是犯錯,而最害怕的卻是認錯,最悲哀的是不知錯,可最糟糕的是知錯不改過。(1分)有了過錯的時候,只要你肯承認,能夠去改正,並以行動去證明你在改正,你的錯誤便可原諒。古人雲:孰能無過?過而能改,善莫人焉。我們只有做到過而能改,才有可能使自己成為境界更高尚的人! (2分)(意思對即可)

【參考譯文】:①子貢說: 「君子的過錯,好比閂蝕月蝕那樣。他犯了過錯,人們都看得見;他改正了過錯,人們都景仰他。」②子夏說:「小人對自己的過錯一定要加以掩飾。」

三、(12分)

9、(5分) C D (C沒有轉基因技術,也可以進行新綠色革命,只是速度慢。D只是「其他一些農作物」,不是指「全部」。)

10、不同的國家國情不同,按照自己的需要提出相應的對策,(2分)思路就不盡相同。 (1分)

11、因為現代生物技術能夠快捷改變生物性狀的方法。 (2分)如:①能將BT基岡轉入植物體內,讓昆蟲食入毒性蛋白;②通過轉基因方法,得到對除草劑具有抗性的農作物。 (或⑧能使什物在原本不適應的環境—廠生長。) (2分)

四、(15分)

(甲)

12、(5分)A C(A手法「鋪墊」不當,情感「感傷」不當,C表明的不僅是 「對舊片重拍的看法」,更重要的是表明「過去的一切在我的心日中是很帶有朴化的韻味的。)

13、(1)懷舊,能使封存在我們記憶倉庫里的「生活場景」、「久遠的記憶」「鮮明而生動起米」。 (2)讓我們懷舊的東西里,承載著不同的生存觀念和生活理想。(3)懷舊會使人感到傳統的人格心理在時代的變化進步之中,有值得我們網味其中不變和陳舊的成分。 (4)懷舊能使歷史的精髓、底蘊常常泛起,成為一種最親近和深沉的感懷。(一點1分答出三點即可得4分)

14、(舉例得當2分,結合例子分析議論,言之成理4分)

(乙)

12、(5分)C E(C不是稱謂的粗俗,而是見解的粗俗,而且作者說老舍「絕不是貴族」;E文中沒有客觀、委婉地批評的意見。)

13、(1)來自民間,植根於民眾之中; (2)始終全方位地關注國家與人民的命運; (3)受到中華傳統文化的深深的滋養; (4)作品和作家自身的命運都折射出人民、民族的命運。(一點1分,答出三點即可得4分)

14、老舍的人格:①善良、樂於助人,寬容通達,能忍辱負重。②與國家命運、民族疾苦同呼吸。(或:全方位地關注國家與社會的命運) ③外柔內剛,骨頭堅硬,絕不苟且偷生。 (一點1分,答出二點即可得4分)二者之間的關系是:「人格」 是「文格」的基礎,它影響、制約著「文格」。(2分)

五、(10分)

15、(3分)求學應以宏博漸進為貴(順序改對一個給1分)

16、(1) (示例)北人試行「中學校長實名推薦制」引人關注。 (2分)

(2)(示例)我贊同「試行中學校K實名推薦制度」 (1分)此項制度作為高考招生的重要補充形式,為避免暗箱操作的可能,需要藉助網路、報刊等各種媒介力量。 (2分)如今,網上錄取已經成為高考的重要錄取方式,實名推薦也同樣可以藉助社會網路這—重要平台,將每一個環節的詳細情況公之丁眾,接受群眾利社會監督。(2分) (可側重某一方面闡述,其他觀點言之成理亦可)

六、 (70分)

17、參見2009年福建高考作文評分標准

懸賞分:100 謝謝

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