『壹』 高一語文情景式默寫必考
同學你好，從以往的教學經驗來看，高中語文默寫、背誦是很重要的專一關，也是決定你語文屬成績的一關。關於高中語文默寫的方法。主要是從兩方面入手：個人的記憶力和默寫方法。關於記憶方法，我給出如下建議：要選擇合適的時間，最好是在早上起床後或是晚上睡覺前。記憶要分幾次重溫，一般遵循「由少到多」的原則來進行，效果會更佳。每次讀完後，最後合上書本，再默背一次試試效果。當然，每個學生都有自己獨特方法，你也可以在科學方法基礎上，自己去總結最適合的方法。
『貳』 高一語文默寫詩句 求大神
我甘心做一條水草太息一般的眼光;像夢一般的凄婉迷茫;其葉沃若;糞土當年萬戶侯;軟泥上的青荇;士皆瞋目;病樹前頭萬木春;發盡上指冠
『叄』 高一語文默寫
高一語文必修2 詩歌、文言文總集氓氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。於嗟鳩兮！無食桑葚。於嗟女兮！無與士耽。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至於暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！采 薇採薇採薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故；不遑啟居，玁狁之故。採薇採薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。採薇採薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業業。豈敢定居，一月三捷。駕彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載飢。我心傷悲，莫知我哀！離 騷 屈原長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替；既替余以蕙纕兮，又申之以攬芷；亦余心之所善兮，雖九其尤未悔；眾女疾余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫；固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯；背繩墨以追曲兮，競周容以為度；忳鬱邑余挓傺兮，吾獨窮困乎此時也；寧溘以流亡兮，余不忍為此態；鷙鳥之不群兮，自前世而固然；何方圜之能周兮，夫孰異道而相安；屈心而抑志兮，忍尤而攘詬；伏清白以直兮，固前聖之所厚。悔相道之不察兮，延佇乎吾將反；回朕車以復路兮，及行迷之未遠；步余馬於蘭皋兮，馳椒丘且焉止息；進不入以離尤兮，退將復修吾初服；制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳；不吾知其亦已兮，苟余情其信芳；高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離；芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧；忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒；佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章；民生各有所樂兮，余獨好修以為常；雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。蘭 亭 集 序 (晉) 王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所託，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，曾不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期於盡。古人雲：「生亦大矣。」豈不痛哉！每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。固知一生為虛誕，齊彭殤為妄作。後之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。後之覽者，亦將有感於斯文。《 游 褒 禪 山 記 》 王安石（略去第1、2自然段）於是余有嘆焉：古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也。余於仆碑，又以悲夫古書之不存，後世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。《 赤 壁 賦 》 蘇軾壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛』，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於悲風。」蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。」客喜而笑，洗盞更酌。餚核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。
『肆』 高一上學期語文期中詩歌默寫的名句 有哪些
你要先說你用的是什麼版本。
我這里是山東人民版教材必修一默寫題
1、慣於長夜過春時，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，城頭變幻大王旗。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。
2、佚之狐言於鄭伯曰：「國危矣，＿＿＿＿＿＿，師必退。」公從之。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿，君知其難也，＿＿＿＿＿＿？鄰之厚，君之薄也。
4、若舍鄭以為東道主，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，君亦無所害。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不仁；＿＿＿＿＿＿＿＿，不知；＿＿＿＿＿＿＿＿，不武。吾其還也。
6、木直中繩，＿＿＿＿＿＿＿，其曲中規。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不復挺者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。故木受繩則直，＿＿＿＿＿＿＿＿，君子博學而日參省乎己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、積土成山，＿＿＿＿＿＿＿；積水成淵，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，聖心備焉。
8、鍥而舍之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；鍥而不舍，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、吾嘗終日而思矣，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，不如登高之博見也。
10、古之學者必有師。師者，＿＿＿＿＿＿＿。
11、吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎！是故＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
12、彼童子之師，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，非吾所謂傳其道、解其惑者也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，或師焉，或不焉，＿＿＿＿＿＿＿，吾未見其明也。
13、＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，如是而已。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，知來者之可追。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，覺今是而昨非。
15、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。善萬物之得時，感吾生之行休。
16、生命誠寶貴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二者皆可拋。
1、慣於長夜過春時，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，城頭變幻大王旗。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。
2、佚之狐言於鄭伯曰：「國危矣，＿＿＿＿＿＿，師必退。」公從之。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿，君知其難也，＿＿＿＿＿＿？鄰之厚，君之薄也。
4、若舍鄭以為東道主，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，君亦無所害。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不仁；＿＿＿＿＿＿＿＿，不知；＿＿＿＿＿＿＿＿，不武。吾其還也。
6、木直中繩，＿＿＿＿＿＿＿，其曲中規。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不復挺者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。故木受繩則直，＿＿＿＿＿＿＿＿，君子博學而日參省乎己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、積土成山，＿＿＿＿＿＿＿；積水成淵，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，聖心備焉。
8、鍥而舍之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；鍥而不舍，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、吾嘗終日而思矣，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，不如登高之博見也。
10、古之學者必有師。師者，＿＿＿＿＿＿＿。
11、吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎！是故＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
12、彼童子之師，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，非吾所謂傳其道、解其惑者也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，或師焉，或不焉，＿＿＿＿＿＿＿，吾未見其明也。
13、＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，如是而已。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，知來者之可追。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，覺今是而昨非。
15、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。善萬物之得時，感吾生之行休。
16、生命誠寶貴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二者皆可拋。
『伍』 人教版高一語文必修1,2要默寫的名句
必修一
漫江碧透，百舸爭流
鷹擊長空，魚翔淺底
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮
書生意氣，揮斥方遒
糞土當年萬戶侯
若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。
因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！
今者項庄拔劍舞，其意常在沛公也
臣死且不避，卮酒安足辭！
故遣將守關者，備他盜出入與非常也。
大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？
匪我愆期，子無良媒
不見復關，泣涕漣漣
女也不爽，士貳其行。
士也罔極，二三其德。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。
君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉移。
枝枝相覆蓋，葉葉相交通。
采之欲遺誰？所思在遠道。
對酒當歌，人生幾何！
青青子衿，悠悠我心。
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
少無適俗韻，性本愛丘山。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。
方宅十餘畝，草屋八九間。
榆柳蔭後檐，桃李羅堂前。
曖曖遠人村，依依墟里煙。
久在樊籠中，復得返自然。
群賢畢至，少長咸集。
或取諸懷抱，悟言一市之內。
故知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
所以興懷，其致一也。
誦明月之詩，歌窈窕之章。
月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。
文言文就這些吧。可真難打啊！
『陸』 高一語文名篇默寫，急。必采
是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，
『柒』 求高一語文理解性默寫
《滕王閣序》古今變遷：南昌故郡，洪都新府地域之廣：星分翼軫····版···引甌越登臨之樂權：遙襟俯暢，逸興遄飛對宇宙無窮的感慨：窮睇眄於中天·····識盈虛之有數李清照《聲聲慢》寫憔悴的容貌和孤苦伶仃的處境：滿地黃花堆積······柳永《雨霖鈴》全是名詞的句子：楊柳岸，曉風殘月使用點染手法：念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊描寫陰暗潮濕環境的句子：驟雨初歇想像的句子：應是良辰好景虛設晏殊《蝶戀花》以樂景寫悲情：燕子雙飛去李煜《虞美人》化虛為實：恰似一江春水向東流希望對你有幫助！！