Ⅰ 人教版五年級下冊語文期末考試試題
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Ⅱ 五年級下冊人教版語文期末試卷
數學
一、填空。(20分)
⑴、5×0.5表示( )0.8×4表示( )。
⑵、4.2×2.5是求4.2的( )是多少。
⑶、已知兩個因數的積是4.2其中一個因數是7,另一個因數是( )。
⑷、0.8擴大100倍是( )、( )縮小10倍是0.87。
⑸、2.7精確到百分位是( ),保留三位小數是( )。
⑹、0.6公頃=( )平方米 0.25小時=( )分。
⑺、0.247247……的循環節是( ),保留兩位小數是( ),用簡便寫法可寫成( )。
⑻、1.8×3.02的積有( )位小數。
⑼、1.7÷0.5商是3時余數是( )。
⑽、兩個因數相乘,一個因數擴大2倍,另一個因數擴大4倍,則積擴大( )倍。
⑾、3.51、3.505、3.505三個數中,最大的是( ),最小的是( )。
⑿、若4÷a<4,則a一定( )於是。
⒀、一個小數的小數點向右移動一位後,與原小數的和是12.1,原來這個小數是( )。
二、判斷。(8分)
⑴、小數點後面添上0或去掉0,小數的大小不變。 ( )
⑵、小數除法的意義與整數除法的意義相同。 ( )
⑶、3.142142142是純循環小數。 ( )
⑷、一個非0自然數乘小數,積一定小於這個數。 ( )
⑸、計算小數加、減、乘、除時,都必須把小數點對齊。 ( )
⑹、整數乘法的運算定律對小數乘法同樣適用。 ( )
⑺、近似數7.33和近似數7.330在任何情況下都相等。 ( )
⑻、循環小數一定是無限小數,無限小數也一定是循環小數。( )
三、選擇。(8分)
⑴、被除數不變,除數的小數點向右移動兩位,商( )。
A、擴大100倍 B、縮小100倍 C、不變
⑵、28÷11的商是( )。
A、純循環小數 B、混循環小數 C、有限小數
⑶、一個小數的小數點向左移動兩位,這個數就( )。
A、擴大2倍 B、縮小100倍 C、擴大100倍
⑷、下列各式精確到0.01的是( )。
A、0.6938≈0.694 B、8.045≈8.0 C、9.6954≈9.70
⑸、下列算式中得數最大的是( )。
A、6.98×1 B、6.98×0.98 C、6.98×1.98
⑹、一個數擴大42倍是78.2,求這個數列式是( )。
A、78.2×42 B、78.2÷42 C、42÷78.2
⑺、汽車0.05小時行1.5千米,平均每小時行多少千米,列式是( )。
A、1.5÷0.05 B、0.05÷1.5 C、1.5÷1
⑻、甲班男生人數占甲班總人數的一半,乙班男生人數占乙班總人數的一半,甲乙兩班男生人數比較( )。
A、相等 B、不相等 C、無法確定
四、計算。
⑴、口算。(5分)
1.5×9+1.5= 0.15×24= 6.3÷0.7=
3.2×0.5×0= 1.6÷0.4÷0.5=
⑵、用豎式計算。(4分)
5.8×0.325 78.58÷3.7(得數保留兩位小數)
⑶、計算。(能簡算的要簡算)(12分)
(16.5×3+7.5×3)÷6 1.25×0.84×80-84
4.75+50÷8×0.4 9.56×8+9.56×2
⑷、列式計算。(8分)
1、一個數的8倍是7.5,它的一半是多少?
2、用2.5和1.5的和去除8.2與1.2的差商是多少?
五、應用題。(35分)
⑴、一汽車0.5小時行35千米,平均每小時行多少千米?
⑵、某車間要加工9000個零件,已知加工了5天,平均每天加工800個,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少個?
⑶、運一批貨物,每次運5.5噸,10次可以運完,如果要8次運完,平均每次要運多少噸?
⑷、小明期中檢測,語數平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分?
⑸、某專業戶養雞鴨共3500隻,已知鴨的只數是雞的2.5倍,雞、鴨各有多少只?
⑹、食堂運來大米7000千克,是運來麵粉的2.5倍少500千克,運來麵粉多少千克?
⑺、甲乙兩車分別同時從相距20千米的AB兩地背向而行,甲每小時行80千米,是乙車速度的2倍,兩車開出後5小時相距多少千米?
語文
一、常識填空(共9分)
1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏,碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分)
3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份)
1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。(3分)
e q I d r j l n
大寫字母:
小寫字母:
2、看拼音,在方格里寫字,要注意把字寫規范、勻稱。(6分)
3、在括弧里填上恰當的動詞,不能重復。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先補充成語,再按要求分類。(10分)
神機( )算 自私自( ) 鬥志( )揚
陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣
舍( )為人 口若( )河
(1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞:
②貶義詞:
(2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求寫句子。(7分)
(1)寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。
(2)請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
6、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語:
(2)你最喜歡的一句歇後語:
(3)你最喜歡的一句名言警句:
(4)你最喜歡的一句古詩:
7、在括弧里填上合適的字,從左到右組成四個詞。(5分)
三、語言實踐。(共10分)
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
(l)「讀書好」的意思:
(2)「好讀書」的意思:
(3)「讀好書」的意思:
2、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於五次。(4分)
四、閱讀。(16分)
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建,一向認為「男女奶別」,老不願意搭理我們女生,連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。||
機會終於來了,有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。
他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最後對他說:「你一定感到奇怪,我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?」
他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:「沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?」
同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分)
2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分)
4、文中畫「 」的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分)
(l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
6、改變句子:
(1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分)
(2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。(2分)
7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分)
五、寫作(共30分)
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。(5分)
一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想像寫一篇文章,體裁不限。
小學六年級畢業考試英語試題
一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母.
a___________________________________z
二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
Ⅲ 人教版五年級下冊語文期末試卷 2011的
一、看拼音寫漢字。(8分)
xuàn ran yu hui xiu se xin jiang
( ) ( ) ( ) ( )
sa tuo suo yi sha shi fang ai
( ) ( ) ( ) ( )
二、把詞語補寫完整,並選擇填入句中。(12分)
( )( )覆去 不翼( )( ) 嚴( )以( )
始( )( )及 ( )( )素裹 杯( )( )薪
( )寢( )食 ( )( )美奐 襟( )( )舞
1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。
2.大敵進犯,我軍_________,決一死戰。
3.一進實驗室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼裡,疼在心了。三、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括弧里。(7分)
熟:A.熟練 B.熟悉 C.程度深 D. 成熟
瓜熟蒂落( ) 熟能生巧( )
熟門熟路( ) 深思熟慮( )
破:A.開支、花費 B.劈開、毀壞 C.揭穿、剖析
D.沖開、攻下 E.突破、撤除 F.耗傷、破敗
勢如破竹( ) 破格提拔( ) 打破晉軍( )
一語道破( ) 破費( )
會:A.理解懂得 B.熟悉、通曉 C.表示有可能實現
D.表示懂得怎樣做或有能力做 E.擅長
心領神會( ) 會英語( ) 能說會道( )
他會不會來( ) 會學會( )
四、按要求寫成語。(8分)
(1)寫出帶「鼎」的成語四個
____________ _____________ _____________ ____________
(2)寫出四個表示顏色的成語
____________ _____________ _____________ ____________
(3)描寫春天景象
____________ _____________ _____________ ____________
(4)用另一個成語解釋下列成語(寫出一個意思相同的成語)。
畫蛇添足( ) 有條不紊( )
(5)「欲窮千里目,更上一層樓」的詩句和「高瞻遠矚」的成語可以互為解釋,請你根據下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。
讀書破萬卷,下筆如有神。—————( )
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—————( )
五、根據要求變換句子。(4分)
(1)反問句和陳述句變換
不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?
改成陳述句:
小孩掉河裡,我們不能見死不救。
改成反問句:______________________________
(2) 縮句
戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。
(3)擴句
小艇成了工具。
(4)修改病句
我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。
六、根據課文內容,理解下列句子。(8分)
1.「蒙漢情深河忍別,天涯碧草花斜陽!」的意思是什麼?
2.「在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵下樹正迎著風沙長起來。」體會句子的含義。
3.《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________,詩句「_______________________,______________________。」寫出了漁船小童的調皮。
4.《童年的發現》一文作者發現了_______________明白了「世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。」這句話的意思_________________
七、填空。(4分)
1.不積硅步,_______________;不積小流,__________________。
2.天行健,____________________。
3._________,____________,空悲切!
4.白楊樹從來就這么直,哪兒需要它,他就在哪兒________,長出_________,不管_________,不管________,它總是_________,_________,不_________,也不__________。
八、閱讀詩歌,完成練習。
(一)地球的呻吟
地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有。可是人類,曾經和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……
1.填空,搭配詞語。(3分)
( )的呻吟 ( )的歌聲 ( )的河流
( )的事情 ( )的硝煙 ( )的爭斗
2.「硝煙窒息兒童的歌聲」指( )(1分)
A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。
B.戰爭奪去兒童的歡樂。
3.文中「慚愧的事情」具體指的是什麼?(1分)
(二)
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時,春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠處望,。雨絲細細的,像花針一樣,又好像無數斷了線的珍珠從天而降,斷斷續續地直插到地里,將祖國的山河綉得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著 「貴如油」的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的雲;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多麼美麗的春雨圖啊!
1、照樣子,寫詞語。(3分)
亮晶晶: ________ ________ ________
斷斷續續: ________ ________ ________
2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫2個這樣的詞嗎?(5分)
(文中的詞) ____________________________
(你的詞) ____________________________
3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)
4、用「——」畫出文把河流當作人來寫的句子。 你也能寫一個擬人句嗎?(2分)
5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)
6、你能這篇文章加一個標題嗎?(1分) ___________________________________
九、落筆生花(30分)
1. 人與自然息息相關。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應該聽聽她的心聲?請以「 的心願」(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。
要求:A、題目要補充完整。B、內容要表現人與自然的關系。C、除詩歌外,文體不限。D、不少於450字。
2.「我心中的秘密」秘密,是指不公開的、別人不知道的事。同學們的心中都有自己的「秘密」,而且是那麼豐富多彩。
要求:A、以第一人稱「我」寫作。B、若「秘密」以被公開,這樣的事就不能寫了。C、不少於450字。