1. 人教版五年級下冊語文基礎訓練答案
1 宇宙 脊樑 船艄 禱告 莞爾一笑 應接不暇 耐人尋味 2 選第一個回 第二個 第一答個 第二個 第二個 第一個 橫著來的3應接不暇 廉頗 小艇 奼紫嫣紅瑕疵 碩士 船艄 奼紫嫣紅4紫紅 翩翩 脈脈 搖晃 彬彬 忙亂 繽紛 視睹 五彩動作 搖頭晃腦 手忙腳亂 翩翩起舞神態 含情脈脈景色 五彩斑斕 五彩繽紛態度 彬彬有禮 熟視無睹同時問一下有沒有 人教五年級語文同步基礎訓練 每一課看拼音寫詞語的答案，急！
2. 五年級下冊語文人教版練習冊答案
敬愛的老師:
您好!值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我便記起，記起神聖而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!
老師，我尊敬您!古人雲:「國將興，必將貴師重傅。」中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路築石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我欣喜感奮!我祝願每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端!「誰言寸草心，報得三春暉?」老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康，節日愉快!
3. 人教版小學五年級下冊語文基礎訓練答案
小學語文五年級下冊基礎訓練答案
1 草原
自學提示
1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn 2.老舍先生，草原風光，喜迎遠客，把酒聯歡 鞏固運用
1. 天涯 摔跤 羞澀 渲染
2. （1）只要......都...... (2)不管......總......(3)既......又...... 3.（1）回味 美
(2)一碧千里 茫茫 遼闊（大）、碧綠 （3）熱乎乎 語言 心 好客或熱情
4. A.① B. ② 拓展閱讀
1. 這篇短文主要寫了錫林郭勒大草原不僅廣闊、美麗，還是個歡騰的世界。 2. ， ：「 ， ......」 3. 先概括後分述(先總後分) 4. 承上啟下
5. 例：矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。
2、絲綢之路
自學提示
1.略
2．jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu 鞏固運用
1. 例：凹（凹陷） 侯（侯爵） 換（交換）
凸（凹凸） 候（時候） 奐（美輪美奐）
2.五彩繽紛 美輪美奐 栩栩如生
3. （1）一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起。 （2） 友誼之路 ，商貿之路，文化之路，探險之路 拓展閱讀：
1.2000餘 古長安 波斯灣 歐洲 非洲
2.異彩紛呈 撲朔迷離 舉世聞名 多姿多彩 成千上萬
3.古老的絲綢之路連接著世界的東方與西方，孕育了光輝燦爛的古代文明。 4.它是一條由長安至波斯灣的友誼之路，連接了東西方，使東西方互通有無，孕育出光輝燦爛的古代文明
4. 五年級下冊語文名師測控答案
第三單元達標測試卷5年級下冊名師測控。
5. 金牌教練五年級下冊語文第六單元試卷答案
自己做作業，才是好青（少）年，我們來打個賭，下面絕對不會有人發真的答案的，如果我贏了，請採納我的答案
6. 小學五年級下冊語文金牌作業本第7課的答案能力訓練的答案
人唱著生命不屈的贊歌來到這個世界，人生註定是剛陽坎坷但同樣也是陽柔靜美的。譜寫著精彩的傳奇，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，剛柔交替，構成人生，命運。
挺拔屹立，匿於濃霧，現於蒼穹，山，用高大展示著剛氣；流轉千回，出於山澗，沒入江陵。水，用含蓄表達著柔力。剛柔融合，構成青山秀水，絕世風光。
堅強，有力。「剛」是中華民族幾千年來雄性風格的縮合。大禹三過家門而不入，是責任剛陽的體現；辛棄疾零丁洋畔「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」的慷慨呼喊，是正直剛毅的詮釋；劉胡蘭在敵軍砍刀前堅韌不屈的神情，是剛勁無畏的坦然。窗外淅瀝的雨水無法沖刷內心的燥熱不平，我們民族世世代代沉澱下來的，也只憑此才能穩固根基的，不正是這無法計數的炎黃子孫用鮮血和淚水凝聚起來的一「剛」么！
溫和，細嫩。「柔」自古以來就是女子的象徵。的確，陰陽融合，才有了萬物繁衍不息，縱使外界草長鶯飛，也只有這個是亘古難変的定律。娥皇女英作為中華女性的典範流傳至今，姐妹齊心，家庭和睦，其死也壯烈！盡管堅強如王昭君，隻身遠嫁邊塞，但他最終還是用似水的柔情感動了漠北單於。難道那長達幾年的政局清明，僅僅是靠統治者的英明決策嗎？竇娥也許只是戲曲中的人物，但又是由於他的柔弱凄愴，激勵著中國一代又一代有識之士為自由平等而奔走呼號……「柔」並不代表妥協，相反的，它與「剛」相輔相成，拼湊起來，就是華夏五千年的完美星空！
《道德經》上說：『人之生也柔弱，其死也堅強』「強大處下，柔弱處上」，強大的居於下位，用於鋪墊，而柔弱居於上位，充滿生機。剛與柔的交融，體現在物質上，體現在生命中，浮華人世，只有平衡才是最好的。
想像那出水的芙蓉，亭亭玉立，極盡妍姿；經霜的蒼松，勃勃精神，獨具風采；出軸的白雲，悠悠行空，飄逸流韻；歷世的峭石，默默無語，淡泊忘我……
剛柔融合，世間繁華似錦！
7. 五年級下冊語文人教版全有訓練答案
（一）漢字（19分）
1、詞語每個1分，同音字每個0.25分，共專12分。 2、每空0.5分，共屬5分。
1、 每空0.5分，共2分。
（二）詞語（9分）
1、每個成語0.5分，共6分。儀表（相貌）堂堂 彬彬有禮 娓娓動聽 任勞任怨（或廢寢忘食）每個成語0.5分，共6分。 2、負荊請罪 完璧歸趙，每詞0.5分，共1分。 3、2分。（必須是安居樂業、廢寢忘食或任勞任怨中的一個，前面選過的不再使用）
（三）佳句（10分）
1、每句分，共3分。 2、作者、朝代1分，每句詩1分，共5分。