A. 專升本 的大學語文都考些什麼內容 難度如何 該如何復習
1.《詩經》古稱《詩》或《詩三百》，漢代以後才成為儒家經典。
2.《詩經》形成於上古前11世紀至前6世紀期間。
3.兩漢時代解讀和傳授《詩經》的共有四家，即「四家詩」。
4.兩漢時代傳授《詩經》的齊魯燕為今文經學，毛詩為古文經學。
5.被後世稱作「千古傷心之祖」的是《詩經》中的 《蒹葭》一詩。
6.從孔子始，就有詩「不讀詩，無以言」的總體功能評價。
7.為明了《詩經》意旨，毛詩不僅對詩歌藝術的基本原則、特點等問題進行闡釋，還在每篇之下具體而有針對性地解說詩歌內容與形式上的意義，被稱為「詩小序」。
8.漢代是對《詩經》進行經學解讀的時代，直到宋代，朱熹等學者另闢蹊徑，開辟了詩經解讀的新類型。
9.《詩小序》認為，《詩經》中的「關雎」是一首以「頌美周文王妃太姒之德」為內容的詩歌。
10．《詩經》共300餘篇，包括風，雅，頌各體。
11.《楚辭》是一部詩歌總集，由西漢劉向收集編輯成集。
12.《離騷》是屈原的代表作，其題目的意思是遭遇憂患。
13.《九歌》中主祭湘水之神的詩篇有《湘夫人》和《湘君》。
14.《九歌》中的祭祀對象可以分為天神、地神、人鬼三類。
15.《山鬼》是《九歌》中最美麗的詩篇，有學者認為描寫的是巫山神女的傳說。
16.在屈原的作品《天問》中，他一口氣提出了170多個「什麼」和「為什麼」。
17.宋人總結楚辭有「書楚語、作楚聲和紀楚地，名楚物」的特徵。
18.《楚辭》作為中國第一部文人創作的詩歌總集，開創了中國文學發展的新局面。
19.朱熹對詩人屈原的評價是「天性民彝之善，」「忠君愛國之誠心，不辨自顯」。屈原其人其辭的光芒哺育了後代無數中國文學上的偉大人物，如李白、李賀、蘇軾。
21.子貢問孔子，有一個字可以終身奉行的嗎？孔子回答：「其恕乎！，己所不欲 ，勿施於人。」
22.曾參用忠 、恕二字概括孔子之道。
23.「為仁由己」是孔子的思想。
24.孟子認為人都有「四心」，即仁 、義、禮、智 。
25.「制民之產」是孟子提出的。
26.「道」是老子哲學的中心概念P。
27.《老子》一書又名《道德經》、《老子五千文》。
28.《莊子》內篇中的《齊物論》、《逍遙游》、《大宗師》集中反映了莊子的哲學思想。
29.莊子認為要達到精神的絕對自由，必須做到「無己 、「無功」、「無名」，莊子又把這種精神狀態稱為「心齋」、「坐忘」。
30.儒 、道兩家文化構成中國思想當中的兩條路向，這兩條路向又互濟互補。
B. 中考語文難度是怎麼樣的
其實挺簡單的
真的
經歷過中考的人都知道中考比所有的模擬考都簡單的多
老師監考的也不是很嚴
卷子還是很簡單的
放心
把課本上該背的背了就沒什麼大問題了
最後就看你的臨場發揮了
祝你好運
考個好成績
C. 高考語文難嗎
據說語文卷子要讓一些人做不完，就是說語文卷的閱讀量要提高，所以語文要想考好就要平時提高訓練閱讀速度效率，理解能力記憶力等等都要好
D. 高考語文屬漢語幾級考試的難度
6級，6級卷子80分以上隨便我隨便做，高考難多了
E. 高考語文120分難嗎
120分並不難的
只要你把該選擇好的選擇題答對
閱讀不出太大的問題
再加上作文好好把握不偏題
基本拿到120分是非常有希望的
希望可以幫到你
F. 為什麼高考語文要提高難度
語文學習成績與考試頻率、難度之間不存在任何關系，而且無「質」的保障的「量」的疊加，並不能導致「質」的飛躍；另外，提升難度並不能穩固知識的基礎。因為學科特點決定了語文的教學與理科類學科有天壤之別，其內容、要求、目的、運用方式、知識結構都要求教師注目於學生對語文知識的懂、悟、聯、用，即明白原理、理解體驗、聯系聯想、遷移運用，而語文學習中，「懂」「悟」的極端重要性是其它任何一門學科都無法比擬的，是必須讓學生首先達到的目標，學生的「懂」「悟」既不是教師可以代勞的，也不是通過考試就能辦到的。據此可見，高中語文教學最大的弊端在於教師將教學的重心誤投於頻繁的無休止的也將是無益的考查考試上了。其次，師生在頻繁的考試中，只得窮於應付，疲於奔命，由於學生缺乏必要的消化吸收和積極准備，因此效益很差，必會缺乏成就感，令人身心疲憊，也讓人悲觀失望。
二、讓學生擁有成就感
教師需要學生獲取優良的成績，但偏多偏難偏怪的訓練正是學生獲取優良成績道路上的攔路虎。學生語文成績較差，從表面的邏輯推理得出的結論將簡單扼要而又似乎令人信服：學生「雙基」確實太差；其實，追根究底，語文學習不能令人滿意，是語文教學模式的落伍和誤導的必然惡果：偏多的訓練，取締的是學生必要的學習復習、消化吸收、補充整固；偏難的訓練，消耗的是師生的熱情和信念，給人以教師勞而無功，學生學無所成的錯覺。長此以往，削弱的是向前的動力，增長的是失敗的情緒，弱化的是學生自學的能力，降低的是教學的質量，浪費的是寶貴的時間。正確之舉是盡快降低語文訓練的難度，讓學生在學習中充分感受學習的成效，而難度恰當的訓練同樣能讓人發現問題。在這樣的語文測試與訓練中。我們才有條件大膽地承認，學生的學習，成績是主流，問題是枝葉；這不僅能激發學生的激情、興趣，穩固他們的信心，也大大地有助於存在的問題的發現、思索、解決，有助於富有針對性地展開新的復習。
三、管理至上，指導為重
樹立管理至上，指導為重的基本策略；放棄盲目蠻乾式的加時間、加題量、加不必要的壓力；嘗試從管理追求效益，從指導收獲成就，從學生自主學習、有效消化去追求學生語文水平提高和語文能力發展的效果。
G. 語文考試難度0.7難嗎
0.7應該有幾道難題，但不會全是難題，我想應該是平均分差不多到總分的0.7，就是回100分平均分要控制在70分左右，杭州答中考難度系數在0.75
參考：難度系數 難度系數越高，可以認為試題總體的難易程度越簡單，反之，數據越小，則表示試題難度越大（網路上摘的）
H. 語文考試難嗎
只要上課認真聽講，多動腦，多思考，最重要的還是要多看書。多看名著，多看美文，學會積累，長期堅持下去，你的水平一定不比人家差~！
I. 高考語文考到130難嗎
答: 高考語文必須努力才能考到130以上祝心想事成開心快樂。
J. 中考語文試題難嗎
不會的，因為中考主要是照顧大多數學生，所以不會很難；
但是，數學的最後一題（壓軸題）肯定是比較難的，因為考試主要靠這類題選拔人才。