㈠ 小學二年級語文學習計劃
語文的學習，要制定有效的學習計劃，有的放矢，採用正確的方法，提高學習內效果。
1、計劃內容
①全學容期學習的總的目的、要求和時間安排。 ②分科學習的目的、要求和時間安排。③系統自學的目的、要求和時間安排。
2、課前自學
課前自學是學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。
3、專心上課
「學然後知不足」，注意力高度集中，大腦處於優勢興奮狀態，主動和靈活地接受老師授課。
4、及時復習
復習時間的長短，可根據教材難易和自己理解的程度而定。
5、獨立作業
獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。
6、解決疑難
分析產生錯誤的原因，糾正在運用知識於實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程，就是解決疑難問題的過程。
7、系統小結
進行系統小結，通過積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。
㈡ 二年級下冊語文第九周闖關測試卷子答案
我的好朋友
在生活中是誰願意幫助你？當然是你的好朋友，如果你有困難是誰願意助你一臂之力？當然也是你的好朋友。下面，就由我給大家介紹我的好朋友．
我好朋友她有一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，她的身材非常苗條，不過，她的臉上以前長過水痘，顯得很耀眼．她的外貌非常吸引人，她的成績在班上還可以，她樂於助人．
記得有一回，美術要期末考試，要帶鉛筆，哎呀！不好我把鉛筆忘在家裡，怎麼辦？現在跑回去可來不急了，咦！我想了妙招，向人家借一支，就這么辦，不好同學只帶了一支，天啊！我的心一嚇子碎了，如果沒帶鉛筆來考試，一定會被美術老師罵一頓，因為這個老師就像一隻豹子一樣凶．這時，我的好朋友看見我有心事，就輕輕地問我為什麼著急，我告訴了她這件事，她主動地把一支鉛筆放在我的手心，我當時激動極了，連謝也顧不上。
還有一回，放學了同學們興高采烈地離開教室，只有我一個人在教室里發愣著，是因為我的鎖匙忘在家裡，回不了家，我急得滿頭大汗，這時，一隻手輕輕地拍了我一下，我猛地被嚇得摔了一跤，我還以為見鬼了，原是我的好友柯偉謙，她問我干什麼發呆呀，我說我忘了帶鎖匙。她輕輕地說可以來我家呀。YES，太高興了，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的好友
㈢ 二年級下冊綜合閱讀周計劃第九周的所有的答案
參考答案：
1、 D
2、C
3、示例：生活處處都有壓力，作為學生每一專次考試都有壓力，每一次成績公屬布都有壓力，考試之前，不要嘀咕，踏踏實實准備；考試之後公布的成績，已經是事實，不必太過在意，覺得自己已經盡力了，也就豁然面對。這樣就能減輕壓力。（要結合自己的生活實際（2分），要結合作者提出的任一方法。
C．社會行業中的造紙、印刷、染織等手工藝
D．民俗文化中的剪紙、皮影、年畫等藝術的創作
㈣ 二年級語文學習計劃
語文的學習更多的是自學和積累，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
㈤ 二年級語文下冊周計劃第三單元
、單元專題安排。人教版新課標語文第四冊教科書圍繞著八個專題以整合的方式安排了教學版內容：「春天裡的發權現——奉獻與關愛——愛祖國、愛家鄉——用心思考、勇於創造——美麗神奇的大自然——培養優秀的品質——正確看待問題，善於思考——走進科技的世界」。每個專題的內涵都比較豐富，為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀的培養和提高，提供了廣闊的平台
2、本冊共有32篇課文。為體現與中年級的銜接，安排了4篇略讀課文：
《卡羅爾和她的小貓》、《充氣雨衣》、《玩具櫃台前的孩子》和《阿德的夢》。
略讀課文只編排了兩項課後練習；有識字任務，沒有寫字要求。
3、「語文園地」包括四——五個欄目，在上冊教材四個欄目的基礎上，新增了「寬頻網」。
㈥ 2019年秋二年級語文周末練習卷第8周
不知道你想問什麼，你是想問這套練習卷的答案嗎？
一般的試卷後邊都會有相應的參考答案，不會做的話可以參考他來完成。當然不能照著抄襲哦。
㈦ 小學二年級語文周周練
1.五顏六色，色彩斑斕，翩翩起舞，數不清
2.真像仙女在空中撒了一把五顏六色的花瓣。把蝴蝶比作花瓣。
3.呼吸 吮吸
4.(3)√