A. 2012蘭州市一診的答案 哪裡有 試都考完了。。。答案啊。。
http://www.ks5u.com/News/2012-3/45152
B. 2016蘭州市一診英語作文答案的翻譯
每小題1分，來滿分15分） 6—自10 ACDBA 11—15 ABDDB 16—20 ACADB 第三節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分） 21—25 BCADA 26—30 BCDCA 31—35 BDACB 36—40 DACBD 第二部分：閱讀理解（共25小題；第一節每小題2分，第二節每小題1分; 滿分45分） 41—44 CABC 45—48 DACD 49—51A DB 52—56 DDAAB 57—60 CABB 61—65 BFGCD 第三部分：寫作 (共三節，滿分55分) 第一節：單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分） 66. experiencing 67. official 68. style 69. attracted/ absorbed 70. arranged 71.
C. 2012年蘭州市一診語文答案是速度急用啊
2012年高三診斷考試
語文參考答案及評分標准
一、（12分，每小題分）
1. B 2. A 3. B 4. C
二、（9分，每小題3分）
5. D 6. B 7. D
三、（9分，每小題3分）
8. C 9. D 10. C
四、（23分）
11.（10分）
（1）（5分）事情平定後，命令他賑濟順天諸府的飢荒，回來後，輔助部事。（譯出大意3分，關鍵字「振」「飢」各1分）
（2）（5分）從那以後，上書皇帝救人的接踵而來，陳萬言自己內心不安，兩次請求寬恕（他們）。（譯出大意2分，關鍵字「踵」「再」「貸」各1分）
12.（8分）
（1）（4分）描寫秋月似浮動的金波，似飛天的明鏡，寫出了中秋之月的皎潔之態；描寫月亮由「轉」而「磨」，既見其升起之動勢，又見其明光耀眼，一派生氣勃勃的景象。
（2）（4分）作者在詞中表現了歲月蹉跎，壯志難酬的憤懣和反對妥協投降，立志收復中原失地的堅定意志。詞的上片，在對月中仙子嫦娥的發問中，抒寫了自己的滿腔郁憤；詞的下片，借幻想斫去婆娑的桂樹枝葉，以使月亮更加光明，含蓄地表達了希望能夠清除一切阻擋光明的邪惡雜質，還山河以光明的志向和決心。
13.（5分）
（1）日月忽其不淹兮 一夜飛度鏡湖月 送我至剡溪 簾卷西風 人比黃花瘦
（2）與朋友交而不信乎 傳不習乎 金就礪則利而從六國破亡之故事是又在六國下矣
五、（22分）
14.（4分）
總寫浙東水村的特點，為下文描寫浙東水村的景象奠定基調；運用設問，引起讀者的閱讀
興趣。
每答對一點給2分。
意思答對即可。
15.（4分）
（1）（2分）
用比擬的手法交代村子緊緊挨著湖泊的地理形勢，寫出了水村人生活環境的明麗、寧謐。
意思答對即可。
（2）（2分）
①四野的寂靜無聲，更襯出外來行客「擺渡呀」叫聲古老而拙樸的韻味；②暗示渡頭的
荒僻和小屋的古陋；③勾勒出水村人清靜恬淡的生活圖景。
每答對一點給1分，給滿2分為止。
意思答對即可。
16.（6分）
一方面為田野之景：水晶般境界的水村；野趣橫生的圖畫（崖邊山腳的渡頭，古陋臨水的
小屋，遠處的雞鳴蟲唱，山腳的村語，帶著雨傘，挑著擔子的行人）。（4分）另一方面
為閑雲野鶴之境：孤高沉默的搖渡老人隱逸般的生活；水村人簡單的人事中耐人咀嚼的深
意。（2分）
意思答對即可。
17.（8分）
沉默而像是極其冷漠的一個搖渡老人形象。（2分）從白須白發的擺渡老人身上滲透著對光陰、命運的慨嘆；在老人的沉默中，滲透著對庸俗人生的判斷和超越；從擺渡這種工作領悟到渡引世人式的默默奉獻的人生其實是一種幸福和超然。（6分）
意思答對即可。
六、（15分）
18.（4分）示例：將①「貫穿」更改為「橫亘」，將②「反而」更改為「卻」， 將④「抵抗」更改為「對抗」，將⑤「驚世駭俗」更改為「驚心動魄」
19.（5分）示例：火車票實名制是指乘客在購買火車票和乘坐火車時，需要登記、核查個人的真實姓名和身份的一種制度。
（寫出火車票實名制的類屬，給1分；寫出應用范圍，給1分；寫出方式，給2分；語言通順、條理清楚，給1分。超過字數，扣1分。）
20.（6分）
內容貼切，給2分；形成排比，給2分；句式相同，給2分。
七、（60分）
21. 參見2011年全國大綱卷試題作文評分標准。
D. 往年蘭州市一診語文常考古詩詞
只要再加把勁進蘭鐵
E. 馬房之夜 蕭紅 閱讀答案 2015年蘭州市一診語文試卷答案
1)AE
2）第一問：（2分）馮山是一個孤獨、寂寞和感慨英雄遲暮的老獵人形象。 第二問：（4分）①對少年時候的夥伴五東家充滿了一種渴望相聚的急切；②對當年打獵的情景，年輕時候的夥伴有著深深的懷念。 （每答出一點給2分）
3)、 ①以時間為線索，按照見面前、見面和見面後（見面前的孤獨，回到見面後的孤獨）來組織故事情節，使得敘事渾然一體；②以第三人稱的全知敘述的視角來敘事，使得馮山的內心活動得到充分的展示，容易引起讀者的共鳴，產生對人物的理解與同情；③以馮山對五東家見面的渴盼心理推動情節的發展，詳寫馮山的等待歷程，略寫相聚時候的場景，在對比中突出馮山的孤獨；④從敘事語言上來說，小說以描述性語言為主，敘述性語言為輔，通過對馮山期待見到五東家的行動、語言、神情的描寫，真實表現人物的心理，外化人物的情感，使得作品彌漫著一種感傷的情緒和氛圍。（每點2分，答出三點給6分）
(4) ①從藝術結構上，通過馮山送走五東家後重感寂寞的情節，與前面馮山對相聚的期盼、相聚時的歡樂形成對比，耐人尋味；②從情感表現上，以被人遺忘的孤獨和寂寞的淚水再現馮山常態的生活，強化了表現寂寞的力度；③從人物形象上，既表現了馮山作為長工無家無室的孤苦，又表現了馮山對東家割捨不下的舊情誼；④從思想內容上，以與五東家重見後的，重溫人生舊夢的幻滅，表現人到垂暮之年從靈魂深處生發出來的荒寒之感，深化了作品對生命的思考的這一主題。
F. 2013年蘭州市第一次診斷考試各科答案
我也是高三學生，覺得這次考試還可以吧！不要找答案啦！沒用的，測測自己真實水平，對自己有個正確的認識，然後發現不足，繼續努力。看在我給你說這些的情況下，分給我吧！
G. 蘭州市高三一診語文試題作文範文文
你還好嗎？每經過那棵樹下，我都會不自覺地抬頭仰望。看著看著就會想要哭泣，那棵樹，那條路，還有曾經在那裡等待的人……
十一月的溫度再一次從天而降，這樣虛偽的流年也因此而微微寒冷！恐怕再也等不到什麼了，隨風而落的葉子預示著過去不再從來……我終於沒發現落葉有任何一樣的姿勢。你還會再出現嗎？出現在我的身邊，徘徊在那一路滿是落葉的等待里。
遠方的你觸及不到那令人心痛的景，因為他無法帶走它，而留著的人該是怎樣的悲傷……觸景傷情！明明知道已經不會在重演，卻還固執著以為他會再次出現。當我再一次經過那棵樹時，就明白了時間帶不走曾經的一往情深，捨不得讓記憶就這樣溜掉，就這樣被定格在那幅畫里……
也許這是我最後一次允許自己這樣赤裸裸的說想你了。我無法就真的什麼都不理會去過自己安逸的生活，那對我來說是一種折磨……我欠別人的太多，也需要用一輩子去償還。這樣的勇氣竟還是因為有你出現過，原以為這樣的勇氣不會與自己有任何交集，可是最終我有勇氣完成它。就像當初承諾一生一世一樣，那麼堅定的令人難以置信，我也懷疑過。真的，那麼需要犧牲的宿命不是自己一直想要躲避的嗎？看著依然佇立著的景色，我才體會到什麼叫做物是人非！
一直像是長不大的小孩子一樣以致欠別人太多。如果可以有權利後悔，我一定不會把自己長成那麼軟弱的人，習慣了依賴，心也漸漸變得軟弱了……今天我才真的知道不可以再有依賴心了。我明白只有自己才可以永遠幫的了自己，我會學會依靠自己，即使有一天所有給我依靠的人都離開，我也不會軟弱，不會倒下。我要照顧自己的親人……你的離開也許是一去不返的，我都明白，所以這一年多我教會了自己獨立，淡漠，成熟，堅強和勇敢。我努力把自己變成是你的影子，相信每一次的出現都是兩個人，相信你一直存在從來不曾離去。其實，十八歲的自己有力量去面對現實了，也有足夠的能力去獨自過活，只是願意也把你放在心裡當作取之不盡的勇氣。你的無所謂的語氣和永遠冷漠的臉模糊過我的思想和理智，然而你給過的溫暖也同樣深刻的烙在腦海，所以請不要厭煩總是有人想著你好不好？我一直都告訴自己忘掉你，也許用不了多長時間我就可以做到了呢！
H. 2010蘭州市中考一診各科試卷及答案（急用）
目前只有語文和物理 數學的還沒找到
2010年九年級診斷考試試題語文參考答案及評分標准
一、語言積累與運用（30分）
1．（3分）C
2．（3分）B
3．（4分）②，將「占據」與「幾乎」順序顛倒。 ④，將「發起」改為「發出」。
4．（3分）B
5．（2分）吳承恩 秦瓊
6．（7分）（1）（3分）全球援救老虎的行動在各國相繼展開。
（2）（2分）列數字、舉例子 （3）（2分）藏龍卧虎（卧虎藏龍）、如虎添翼
7．（8分）（1）此時無聲勝有聲 （2）乾坤日夜浮 （3）兩岸連山 略無闕處 （4）勸君更盡一杯酒 （5）千里共嬋娟 （6）莫愁前路無知己 （7）風雪夜歸人
（每答對一空給1分，有錯別字則該空不給分）
二、文言文閱讀（25分）
（一）（14分）
8．（2分）唐 劉禹錫
9．（3分）C
10．（3分）談笑風生的是淵博的學者，來來往往的沒有庸俗的凡夫。（譯出大意1分。關鍵詞「鴻儒」「白丁」各1分。）
11．（6分）室中之景的幽靜清雅，室中之人的淵博不俗，室中之事的高雅。（意思相近即可）
（二）（11分）
12．（3分）（1）到，靠近。 （2）陳列（擺開）。 （3）離開。
13．（3分）醉了能夠和大家一起享受快樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守。（譯出大意2分，關鍵詞「述」1分。）
14．（3分）太守宴 眾賓歡 太守醉
15．（2分）《醉翁亭記》在當時備受人們的推崇，反映其藝術價值高、影響大。
三、現代文閱讀（35分）
（一）（15分）
16．（3分）比喻論證。論證了對別人恰當的賞識可以構建和諧的人際關系。深入淺出，通俗形象。
17．（3分）可見，賞識能為我們贏得好人緣。
18．（4分）自己得先有一顆善心，自己得有一雙慧眼，應出於誠意，還須有準則。
19．（5分）評分要點：舉例恰當2分，危害說明清楚2分，語言表述1分。
（二）（20分）
20．（6分）採摘成熟的蓮蓬；用小刀剝開蓮子；用細針挑出蓮心。（每點2分，順序不能顛倒。）
21．（4分）歌謠所表現的並不是現實，是詩意化了的采蓮生活；與現實中蓮農生活的艱辛形成對比。
22．（6分）（1）（2分）細心栽培的蓮花是蓮農血汗的結晶，一點也不遜色於大自然的好風好景。
（2）（4分）運用對比，照應文題（篇末點題）。（2分）抒寫了自己因多年對蓮田背後生活悲歡的無知，而產生的愧疚之情，表達了對種蓮人辛苦勞作的由衷贊美。（2分）
23．（4分）清楚地表明自己的觀點1分；有聯系親身經歷的事實或道理依據2分；說理清楚、有說服力1分。
物理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
D
A
A
C
B
D
C
D
D
B
D
A
A
C
A
C
二、填空題（每空1分，共計18分）
17．受，熱氣球 18．強，半導體，超導
19．10，0，鐵球 20．30，10
21．3.6×106，34％或34.3％ 22．調幅，調頻，3.2
23．0.5，5，1.25
三、識圖與作圖題（共13分）
24．（4分）①乙 ②甲 ③丁 ④丙
四、實驗探究題（共15分）
28．（5分）（1）0.1，0.06 （2）有用功大於總功；彈簧測力計讀數錯誤（3）83.3%
29．（4分）⑴1.5 ⑵
大量程
0
3
6
9
小量程
0
1
2
3
30．（6分）有用功，額外功 ⑴ ⑵左 ⑶ （2分）
五、計算題（共計26分）
31．解：⑴G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N …… （1分）
…… （2分）
（2）W=Gh=4×105N×3m=1.2×106J …… （3分）
32．解：⑴燈泡的電阻： …………………………… （1分）
=6 ……………………（1分）
⑵電路中的電流： …………………………（1分）
電阻R兩端的電壓： ……… （1分）
電阻R的阻值： ………………………………………（1分）
………………………………（1分）
33．解：⑴金屬塊受到的浮力F1=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10－2m3=100N （3分）
⑵金屬球受到的浮力F2=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10－2m3=300N （2分）
因為浮力F2大於重力G，所以金屬球上浮……………… （2分）
34．解：（1）設洗衣機洗滌時的電功率是P1，脫水時的電功率為P2，有
P1=UI1=220V×0.5A=110W…………………………………（2分）
P2=UI2=220V×0.8A =176W…………………………………（2分）
⑵洗衣機洗滌時完成一次周期性變化時正轉30s、反轉30s,故
W1= P1t=110W×60s=6600J……………………………………（3分）