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河南2016語文試題及答案

發布時間:2021-02-21 03:09:35

① 2016河南高考語文答題卡

最近的確大家都在說,網上和微信等各種推送消息都有如上這樣的介紹。但是我看國家教育部的網站,並沒有出台什麼確定文件給我們看。不過我想改革是真的了,只是准確的文件還沒有出台。可以先了解個大概有個准備吧。全國高考改革方案初定為考語數外三門(註:指全國卷,下同),外語一年兩考,再讓學生選考三門,按五級制評價。高考改革方案具體如下:1、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標准;2、2016年,英語將正式退出新高考(也就是6月7、8兩天將沒有英語考試),但是學生的會考成績計入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學生可以多次報考會考,最終以最好成績為准;3、在2016年之前,高考英語分值逐年降低:2015年,英語120分,相應的,語文將提高到180分;2016年,英語100分(會考),語文提高到200分;4、除了少數民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;5、志願填報也有微調:考前填報,但從明年開始執行平行志願,第一志願可以同時報2個,第二志願可以同時報3個。2017年英語分降,語文分增,2016年,高考文史類、理工類總分均為750分。語文(文理同卷)180分,數學(文)150分,數學(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。英語文理同卷,實行社會化考試,一年兩次考試,學生可多次參加。英語滿分100分。英語學科要突出語言的實際應用,回歸到學科應有的位置上,突出基礎知識、基本能力及課標的基本要求,降低英語學科分數在高考招生中的權重。考試分值由150分降低到100分。實行社會化考試,一年兩次考試,學生可多次參加,按最好成績計入高考總分,成績三年內有效。目前,中高考改革是大趨勢,家長一定要看!!!最近很多人問的、英語學科雖然不參加統一高考,但是將採取等級錄取,假如你總分考了500分,其中英語90分,按照高考老的制度,你依然可以報一本。但是這樣改革後,如果你英語90分,只達到F,那麼你選擇的院校可能只是三本了!一些家長誤以為高考不考英語了,這是錯誤的,只是英語考試的方向改變了!更加註重語言的實際應用和聽說能力!不要因為一時的誤解迷惑而耽誤了孩子的未來!改革方案◆取消一本線,保留本科線,文理不分科。◆英語實行社會化考試,可多次參加。按150分制,取最高分,計入高考成績。◆除語數英外,其餘學科都分等級考和會考。會考分合格與不合格,等級考按滿分60分制。兩者擇其一考試。最多可選6個學科參加等級考。最終選3科等級考成績(滿分180分)計入高考。◆高考考語文,數學兩科,各150分。與英語成績和3科成績合並,總分630分。政策解讀◆取消一本線,保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線,好高校,好專業的競爭變得尤為激烈。◆文理不分科會導致試卷難度上升,對善於文科的學生不利,善於理科的同學擴大了競爭優勢。◆明面上,英語退出統一高考,但其實競爭變得更加殘酷。名校對於英語成績有要求,這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的英語成績不夠好,可以通過優勢學科拉分。改革後,英語成績不夠好,甚至可能失去進入名校的資格!◆三科等級考的存在,使得每門學科都要均衡發展。應對策略◆夯實所有學科基礎,不讓任何學科成為「短板」。◆高中知識搶先學習,避免學習落差。新高一開學後,就將面臨「分班考」,分班考將是搶占高中優秀師資的一個機會。很多學校都會拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門學科在暑期達到高一期中水平。◆極其重視英語,從現在開始抓起,力爭第一次英語社會化考試,就考最高分,減輕日後的學習負擔。◆提前樹立目標,為「高校自招」做准備。准確定位英語◆高考改革後,英語實行社會化考試,一年兩考,三年六考。考生可多次參加,取最高成績。這就意味著考生如果能在自己英語水平最好的時候(中考後)把握時機,在高一就盡早考出最好的成績,那麼就可以在接下來的時間里拿的時間來進行其他科目的學習。◆英語課程需要我們科學合理地規劃。在高一想取得英語社會化考試的最高分,需要在初中做好充足的准備,做好初中三年英語的整體科學規劃顯得尤為重要。力爭在初中三年夯實英語的基礎,一舉決勝中考進名校,摘取英語高考最高分,兩全其美!英語課程規劃◆英語考試無論如何改革,考試內容的基本體系不會改變。英語的綜合能力提高了才能從容應對各種形式的英語考試。

② 求歷年河南語文高考試卷及答案

2007年普通高等學校招生全國統一考試 (河南陝西等)

語文試卷

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁。

第Ⅰ卷

一、(12分,每小題3分)

1.下列各組詞中,沒有錯別字的一組是

A.淤積 綠菌場 嬌健 獨占鰲頭 B.聯結 摳字眼 引申 拾人牙惠

C.融資 殊不知 傳誦 委曲求全 D.繁衍 冠名權 堅韌 磬竹難書

2.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是

A.這些戰士雖然遠離家鄉,遠離繁華,每天過著艱苦單調的生活,但是他們一個個甘之若飴,毫無怨言。

B.近年來,新聞學專業越來越熱,許多學生也跟著蠢蠢欲動,紛紛選學這一專業,希望將來能做一名新聞工作者。

C.故鄉變化真大,高樓拔地起,小路變通街,不毛的小山被夷為平地,建成了現代化的開發區,真是滄海桑田啊!

D.我國的智力殘疾人已有1000萬,其中相當一部分是因缺碘造成的,所以堅持食用含碘鹽並不是一件無足輕重的小事。

3.下列各句中,沒有語病的一句是

A.人與人之間總會有不同的邂近和相逢,正是不同的人的生活軌跡不停地相交,才編織成這大千世界紛繁的生活。

B.近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續快速增長,表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb005.htm

2006年普通高等學校招生全國統一考試(全國Ⅰ)

語 文

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分。第I卷1至4頁,第II卷5至8頁。考試結束後,將本試卷和答題卡一並交回。

第I卷

注意事項:

1.答題前,考生在答題卡上務必用黑色簽字筆將自己的姓名、准考證號填寫清楚,並貼好條形碼。請認真核准條形碼上的准考證號、姓名和科目。

2.每小題選出答案後,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑,如需改動,用橡皮擦乾凈後,再選塗其他答案標號,在試題卷上作答無效。

3.本試卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

一、(12分,每小題3分)

1.下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是

A.啜泣 層巒疊嶂嗑碰 義憤填膺

B.輯拿 額手稱慶 坍塌 班師回朝

C.秸稈 大有稗益 贅述 披肝瀝膽

D.摩娑 厝火積薪 巨擘 見風駛舵

2.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是

A.許多農民巧妙地將服裝廠剪裁後廢棄的「下腳料」做成簾子,當作蔬菜大棚的「棉被「,這真是一念之差,變廢為寶。

B.王大伯十分喜愛小動物,只要見到流浪的小貓小狗,他都要想辦法把它們喂飽,有的人對此感到不解,他卻樂此不疲。

C.文藝演出現場,身著盛裝的表演者光著腳、微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場群眾紛紛拍手稱快。

D.廠長動情地說:「為了扭轉目前的不利局面,我們將採用一種新的對策,希望大家共同努力,功敗垂成,在此一舉!」

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb030.htm

2005年全國卷(1)逐題詳解
第Ⅰ卷(選擇題 共30分)
一、(12分,每小題3分)
1.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.忌諱 砥礪 蜚然成章 流水不腐,戶樞不蠹
B.芻議 安詳 自鳴得意 愚者千慮,必有一得
C.煩燥 閑暇 焚膏繼晷 金玉其外,敗絮其中
D.徇私 編纂 堅如磐石 盛名之下,其實難負
第 1 題考查考生對現代漢語字形的正確識記。能力層級為 A級。
本題共有十六個詞或短語。A 項中"蜚然成章"的"蜚"應為"斐" 。 "蜚"有二義,一指蝗蟲一類的昆蟲,二相當於"飛" ,無論哪個義項,都不能用來修飾文章。而"斐"的意思正是"有文採的樣子" 。C 項中"煩燥"的"燥"應為"躁" 。 "燥"指缺少水分,與人的心理活動沒有關系。 "躁"指性急、不冷靜。 D 項中的"盛名之下,其實難負"中的 "負"應為"副" 。本詞的意思是指人空有其名,實際能力與名聲不相符合。 "負"沒有符合的意思, "副"才有。B 項沒有錯字,答案為B。
2.下列各句中,加點詞語使用不恰當的一句是
A.我國企業遭遇的知識產權國際糾紛越來越多,但國內能夠應對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一,極其缺乏。
B.2008年北京奧運會不僅要辦成體育競技盛會,而且要辦成各國運動員歡聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。
C.該研究所在其旁徵博引的2005年度報告《重要現象》中寫道,中國在世界經濟強勁增長的過程中起了重要作用。
D.近日面世的《共和國萬歲》郵票珍藏大系,版面設計新穎別致,郵票藏品豐富多樣,可謂"郵苑奇葩,傳世珍藏"。
第 2 題重點考查正確使用詞語(包括成語和熟語)的能力。能力層級為D 級。
本題要求挑選詞語使用不恰當的一項。答案為 A。 "百里挑一"的意思是從一百個里挑出一個,形容十分出眾。本項的意思是"我國企業遭遇的知識產權國際糾紛越來越多"而"能夠應對這些訴訟的高級人才卻極其缺乏" 。 "百里挑一"的意思顯然不適合語境。它與"極其缺乏"無法並列。B 項的"精彩紛呈"不是一個固定成語。 "精彩"指優美、出色,"紛呈"的意思是紛紛呈現出來。 "多元文化精彩紛呈"的意思是多元文化的優美之處被淋漓盡致地表達了出來。可見"精彩紛呈"與"多元文化"非常協調。C 項的"旁徵博引"意思是為了表示論據充足而廣泛地引用材料。《重要現象》是一篇報告,說它廣泛地引用了材料當然是可以的。D項的"新穎別致"意思是新奇、不同尋常, "版面設計"確實可以是新奇而不同一般的。所以 BCD 都正確。
3.下列各句中,沒有語病的一句是
A.自1993年北京大學生電影節誕生以來,已經累計有超過100萬人次參與了影片的觀摩。
B.市教委要求,各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購,不得統一配備。
C.能否貫徹落實科學發展觀,對構建和諧社會,促進經濟可持續發展無疑具有重大的意義。
D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現象會相應減少,但整體上看仍然偏緊。
第 3 題的正確選項為D。A項犯了自相矛盾的毛病。 "累計"是總計,累計的數是所有的人數,而且應該是一個確切的數字,可是後文卻說"超過 100 萬人次" ,不是一個具體數字,與"累計"矛盾。B 項犯了並列失當的毛病, "生活用品"與"床上用品"是種與屬的關系, "床上用品"包括在"生活用品"裡面。C 項犯了照應不嚴密的毛病。前面說的是"能否貫徹" ,包括能貫徹和不能貫徹兩種情況,下文卻說對構建和諧社會、促進經濟可持續發展具有重大意義,這個意思只能照應"能貫徹" 。
4.下列各句中,語意不明確的一句是
A.隆重簡短的歡送儀式之後,這架飛機開始了大陸民航56年來的首次台灣之旅。
B.為滿足廣大遊客的需要,華夏旅行社設計並開通了20餘條紅色旅遊精品線路。
C.他在某雜志生活欄目上發表的那篇關於飲食習慣與健康的文章,批評的人很多。
D.在美國家庭中,漢語已成為繼英語和西班牙語之後又一種得到廣泛使用的語言。
第 4 題答案為 C。本句之所以產生歧義,是因為逗號前後的兩個小分句的關系可以有不同理解。第一種理解:前一分句作"批評"一詞的主語,而它們又一起作"人"的定語。則本句的意思是這篇文章批評了許多人。第二種理解:前一分句作主語,後一分句是主謂短語作謂語。則本句的意思是很多人批評了這篇文章

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb049.htm

2004年普通高等學校招生全國統一考試

語 文

(全國卷,山東、河南、河北、安徽、山西、江西等地用)

本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。第I卷1至5頁,第Ⅱ卷6至12頁。考試結束後,將本試卷和答題卡一並交回。

第I卷

注意事項:

1.答第1卷前,考生務必將自己的姓名、考場座位號、考試科目塗寫在答題卡上。

2.每小題選出答案後,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑。如需改動,用橡皮擦 干凈後,再選塗其他答案標號。不能答在試題卷上。

3.本試卷共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合 題目要求。

一、(18分,每小題3分)

1.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是

A 熾熱 整飭 叱詫風雲 插翅難飛

B 唆使 夙願 肅然起敬 追根溯源

C 小憩 迄今 同仇敵愾 休戚相關、

D 顯赫 唱和 溘然長逝 欲壑難填

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.夢魘 春風和煦 不可或缺 有志者事競成

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb053.htm
參考資料:http://www.lnyuwen.com.cn

③ 2016河南高考語文試卷

2009年河南高考作文題目揭曉 名家練筆+點評高考作文2009年06月08日 星期一 15:38 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心裡很高興;小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:「我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!」

評論家青蛙大發感慨:「兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?」思想家仙鶴說:「生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

老師談感覺

形式上避開了熱點思想上關注社會

對於今年的高考作文試題,很多考生都反映不是很難,感覺都有話說。昨日下午,記者采訪了一些高三語文教師,普遍認為作文題出得比較巧妙。省實驗中學語文教研組長張勝老師在網上看到完整的高考全國卷I的作文題後說:「2009年河南高考作文避開了像2008年那樣的社會熱點,但體現著當今思想的主旋律——『科學發展觀』的基本精神。」張老師認為,高考作文其實說明了「堅持以人為本」,科學地發展人,全面地培養人,讓人的素質和能力更能適應當今復雜多變的社會形勢。

「在形式上避開熱點,思想上關注社會。」張勝老師說,從材料中可以感受到,就是如何運用「科學發展觀」的思想指導教育的發展,指導自己的發展,而不是一廂情願式地、充滿熱情和理想化觀念地搞教育和發展自我。

省實驗中學的高三語文老師鄭繼超則認為,高考作文看似出乎意料,但又合情合理。他說,2009年高考作文依然是材料作文,在保證審題有相當難度的情況下追求立意的主流化和共議性,「其味如茶,耐人品詠」。

作文分析

找出關鍵詞確定作文立意

省實驗中學高三語文老師鄭繼超說,今年的材料作文包括描述性材料和引導性材料兩個部分。描述性材料即2009年高考作文材料的第一自然段,引導性材料即2009年高考作文材料的第二自然段。第一自然段為考生提供矛盾沖突,第二自然段為考生提供立場角度。

他認為,在寫作文時,在第一自然段中可以找出一些關鍵詞,如:短跑冠軍、不會游泳、全面發展、好長時間都沒學會、很苦惱、加油。綜合這些關鍵詞,可以得出:具有絕對優勢和長項,在「全面發展」的要求下,劣勢和缺點也十分突出。

但是第二自然段中的青蛙和仙鶴的話語非常清楚地給出了考生的思考角度和立場,那就是:不能針對弱點訓練而不發展特長;生存需要的本領不止一種,應該允許和支持個性特色和本有特長。

「這樣,本次新材料作文的立意就可以非常順暢地確立下來。」鄭老師說,面對時代,面對生存,需要的本領不止一種,不能只針對個體弱點強調訓練而不放眼全面發展特長。

他說,考生們完全可以在自己所熟悉的領域內結合自己的親身體悟精彩建言!橫者如科學、軍事、文學、時尚、體育、歌壇……縱者如帝王、將相、忠臣、烈士、詩人……大者如領袖、明星、富豪、學者、時代精英、行業巨頭、思想泰斗、世紀締造者……小者如摯友、師長、親族、同學、市井小販、里巷村野……凡此種種皆可入文,皆能中題。

寫作參考

從5個角度寫作都不錯

歷年的語文高考作文都是語文學科中分值最高的一項,也是較難把握的一項。對於從哪些角度寫作這個問題上,一些高三教師也有自己的看法,拿出來供大家參考。

省實驗中學的張勝老師認為,今年的高考作文有5個寫作角度。

第一個角度:從教育者角度寫,因材施教,發展特長。

解說:教育者要真正地科學地培養人,就尊重受教育者的基本特點——興趣、愛好、特長,而不能無視其材質,一廂情願地施教,那樣只能適得其反,扼殺受教育者的發展潛力,所以必須以科學發展觀的思想對待受教育者。張老師說,可以從當今大學生就業難、經濟危機背景下人們的生存壓力增大這一角度取材,解說教育者更應加強因材施教,發展特長,科學育人,而不是情感化理想化育人,這才是對受教育的尊重。也可從社會分工的大角度取材,社會的發展永遠是向著專業化的角度前進的,這也是人類文明進步的標志,這都是靠有專才專長者才能夠實現。

第二個角度:從受教育角度來寫,一專多能,全面發展。

解說:生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。「多變的社會需要我們有更多的能力和特長來適應,只守著一樣難免無法應對社會的挑戰。」張勝老師說,當今社會對於一個人來說,最重要的能力怕就是學習能力了,所以必須

④ 2016年河南省許昌五年級斷考語文試卷

五年級語文上冊期中試題(有答案)

一、 看拼音寫詞語(5分)
wān yá hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué zé chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下列詞語補充完整。(6分)
( )天( )地 風( )雪( ) ( )書( )畫
( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
三、我會選詞填空。(6分)
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如飢似渴
不知從什麼時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有「不求甚解」的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的作文構思就( ),落筆也( )。
四、用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合並成一句話。(4分)
1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多麼單調。
2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。
五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)
1、你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。
書,被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中,作者分別把書比作( )、( )和( )。
關於書,你肯定也有一些自創的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!
________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( )。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。
(1)松鼠的叫聲很響亮,比( ) 還要尖些。
(2)鯨的嘴巴真大,( )。
六、我會根據課文內容填空。(16分)
1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )——這種( )的滋味。
2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用( );高層建築為了安全起見,外部門窗可以採用( );為了使室內有一個舒適、安靜的環境,我們可以給窗子裝上( )和( )。
3、有些同學取得一點成績就高興的忘乎所以,我要送他的名言警句是:
4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得( )的( )和( )。
5、瞧,我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)
七、我會讀課文片斷,完成練習。(8分)
父親說:「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。」
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說:「那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。」
父親說:「對,這是我對你們的希望。」
1、給「體面」換一個意思相近的詞語:( )。(1分)
2、給畫線的第3自然段加上標點符號。(2分)
3、畫線的句子中,花生的「不好看」是指()
「很有用」又是指()
它最可貴的地方是指()( )(3分)
4、對「人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人」,你是怎麼理解的?(2分)
八、我來讀短文《故鄉》,然後回答問題。(16分)
只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉便成為一種病:無從治癒,無法自已。
每當深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下,小夥伴們應該都已經甜甜入睡,屋子裡只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋裡卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉,它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。
故鄉,抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分)
搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )
2、聯繫上下文理解詞語的意思。(2分)
(1)無法自已:
(2)輕紗薄翼:
3、畫線的句子中的「它」指的是( )。(1分)
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)
_____________________________________________________ _____ _____
5、「明月千里寄鄉思」,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的 、
、 、 、 等表達自己對家鄉的思念。(5分)
6、作者寫過無數思念故鄉的詩歌,你也背過許多思鄉的詩句吧!看到明月想起「( ) ,( )。」當秋風起時想起「( ),( ) 。」(4分)
九、 習作(任意選擇一個題) (30分)
1、根據所給的詞語,串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒
要求:想像合理,中心明確,語句通順,並給故事取一個好聽的題目。
2、同學們,任何事物都有第一次,如:第一次站在眾人面前說話;第一次挨了老師的批評;第一次說了謊……請你以「第一次××」為題寫一篇作文,要把內容寫具體,表達自己的真情實感。

五年級上冊語文期中測試題答案
一、 看拼音寫詞語(5分)
蜿蜒、忽略、支撐、偵查、洛陽
抉擇、垂直、旅途、哺乳、研製
二、我能把下列詞語補充完整。(6分)
上天入地 風欺雪壓 能書善畫 傾盆大雨 毫不猶豫 不容質疑
三、我會選詞填空。(6分)
囫圇吞棗 、悲歡離合、牽腸掛肚、如飢似渴、別出心裁 、與眾不同 、
四、 寫出下列句子用了什麼修辭手法 (5分)
擬人、設問、誇張、比喻、反問
五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)
1,朋友、家、長生果 、合理就可得分。
2,進行比較,合理就可得分、合理就可得分
六、我會根據課文內容填空。(16分)
1,餓狼、快樂、懼怕、竊讀
2,夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃
3,在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸。自在飛花輕似夢,無邊細雨細如愁(課文中出現即可得分)
4,道德實踐、勇氣、力量
5《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鍾山只隔數重山。 春風又綠江南岸, 明月何時照我還?
七、我會讀課文片斷,完成練習。(8分)
1,表面、外表(合理即可得分)
2,:「 , ,。」
3,外表不好看,就是對別人有好處,指花生的默默無聞,朴實無華,默默奉獻的內在美。(合理即可得分)
4,意思是說「人要做一個好人,對國家,對社會,對自己負責任的人,不要做背叛國家,背叛社會,背叛自己的人,不做對國家,對社會,對自己有害的事情,面對別人要用一顆寬容的心,去學會尊重別人(參考合理即可得分)
八、我來讀短文,然後回答問題。(16分)
1,搖曳,閑置,憂郁、寧靜
2,無法自己:指無法控制自己(的思鄉之情)。輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那麼薄,這里指思鄉之情就像天空中彌漫的薄薄白雲一樣在自己的心裡久久不能散去
3,故鄉
4,故鄉,抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。
5,小夥伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。
6,合理即可得分

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