A. 事業單位考試試題到底是怎麼樣的啊
就目前我國的現狀抄來看,大多數事業單位考試的題目和公務員考試題目類似,也就是行測、申論,公共基礎知識,有的會從這三門課里綜合選題製成一張試卷,有的職位還會附加一些專業測試題,或者是專業測試技能,你可以去買鐵道部出版的事業單位考試類書籍來看,多在網上搜一些近兩年你們省事業單位和公務員招考的題目來看,祝你成功!
B. 事業編考試科目語文基礎知識
各個單位的考試內容都會有些出入,不過大體都差不多。你可以去sina教育頻內道的公務員欄目看看,里容面有很多法律常識和公共知識,以及其他的行政能力測驗的內容,事業單位的考試差不多也就是這些東西。語文的話就靠你...
C. 事業單位考試的語文是不是指公共基礎知識
您好,中公教育為您服務。
經繳費確認的應聘人員,請於2015年5月13日09:00至5月15日12:00登陸專報名網站下載並屬列印准考證。
面試時間:5月26日
江蘇事業單位面試輔導課程http://www.zgsydw.com/jiangsu/zhuanti/15sydw_ms/
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D. 山東省事業編教師中語文專業知識考試內容
您好,中公抄教育為您服務。襲
您好,2015年山東省事業單位教育類考試內容為
教育類考試內容為公共基礎知識和教學基礎知識(包括教育學、心理學知識和專業知識)兩部分,分別占整個試題分數的30%和70%。
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E. 2014事業單位藏語文試題及答案
可以去上學吧查找下,那裡有各類考試的資料、真題等可以下載
F. 事業單位考試的題目類型
單選、多選、判斷對錯、簡答、論述、資料分析、寫作題,至於哪個城市的有那些題目類型在一張試卷上,那要根據各地方來確定!!!
G. 事業單位語文教師專業考試問題!考過的進!
您好,中公教育為您服務。
事業單位考試信息匯總:http://gz.offcn.com?wt.mc_id=bd11588
具體考試內容:
1、馬克思主義哲學原理:辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。
3、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。
4、當代中國的政府與政治:中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。
5、國家機關工作人員的職業道德:國家機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。
6、法律知識:法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容,包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。
7、語文基礎知識和公文寫作:漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識,黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。
8、經濟知識和科技知識:微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟,科技創新、科學前沿、科技常識。
9、歷史知識:中國近現代史和世界現代史。
10、其他知識:最新的時政知識。
行測:言語理解,邏輯分析,數量關系,資料分析,常識部分,其中常識部分部分包括公共基礎的知識點,但並不是全部。
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H. 2015年中小學語文教師事業單位考什麼題型
您好,中公教育為您服務。
詳情湖南省教師招聘考試信息及備考資料見:湖南教師招聘網(http://hn.zgjsks.com/html/jszp/kstk/mnt/)
一、單項選擇題(本大題共20題,每題1分,共20分)
1.與現代教育相比,古代教育注重( )
A. 政治功能B. 文化功能C. 經濟功能D. 社會功能
2.老師讓學生到郊外觀察自然現象,自己發現問題的教學方法是( )
A. 演示法B. 練習法C. 實驗法D. 實踐活動法
3.心理斷乳期是指( )
A. 幼兒期 B. 兒童期 C. 少年期 D. 青年期
4.一般認為,行為具有盲目性、被動性、不穩定性,隨著情境變化而變化,這是態度和品德形成過程中( )的表現。
A. 認知階段 B. 認同階段 C. 依從階段 D. 同化階段
5.班主任工作的中心環節是( )
A. 了解學生B. 組織和建立班集體C. 開班會D. 與其他學科教師溝通
6.提出「泛智」教育思想,主張「把一切事物教給一切人類」的教育家是( )
A. 培根B. 誇美紐斯C. 赫爾巴特D. 贊科夫
7.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為( )
A. 絕對感覺閾限B. 絕對感受性C. 差別感覺閾限D. 差別感受性
8.學習中為了提高學習效果和效率,用以調節學習行為和認知活動方法的是( )
A. 學習動機B. 學習策略C. 學習理念D. 學習目標
9.對學生進行思想品德教育最經常、最直接的方式是( )
A. 思想品德課B. 課外活動C. 愛國教育D. 社會教育
10.依照法律規定必須保證實施的國民教育是( )
A. 高等教育B. 職業教育C. 義務教育D. 中等教育
11.我國教師職業就其身份來說,是( )
A. 專業人員B. 國家幹部C. 公務人員D. 高級技術人員
12.青少年身心發展的( )決定著教育工作應該因材施教。
A. 順序性B. 階段性C. 差異性D. 不均衡性
13.「學為人師,行為世范」的主要內容是( )
A. 奉獻社會 B. 獻身教育 C. 廉潔從教 D. 為人師表
14.我國目前的教育有很多方面不同於解放初期的教育,這反映了教育具有( )
A. 歷史性 B. 永恆性 C. 階段性 D. 相對獨立性
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