❶ 高中語文必修二課後題答案
這傢伙 答案太多了 怎麼給你啊。。。。。。
❷ 高中語文必修二第一課課後答案
胡適的《我的母親》吧?怎麼是老舍的了?
❸ 高一語文必修二《荷塘月色》課後第二題答案
本文成功地描寫了荷塘的月色和月下的荷塘,於景色描寫中寄託著自己的真情實感,這種成功,也得益於他對語言的巧妙運用。
文章多處使用比喻、通感、疊字等,使得全文語言典雅,充滿詩情畫意。比如作者連用三個比喻寫靜態的荷花,「正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人」,繪出了淡月輝映下荷花的晶瑩剔透,綠葉襯托下荷花的忽明忽暗以及荷花纖塵不染的美質。
通感的使用更使文章的語言達到了出神入化的境界。通感就是在描寫客觀事物時,憑借人們各種感覺間的息息相通,用形象的語言把某一感觀上的感受移到另一感觀上,使「一種感覺超越了本身的局限而領會到屬於另一種感覺的印象」(錢鍾書語)。例如:「微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。」「清香」本來是屬於嗅覺的,作者卻將它轉化成聽覺上的「渺茫的歌聲」,令人聯想到若有若無、輕淡幽香、沁人心脾等,其間感覺的轉移伴隨著想像的跳躍。
此外,疊字的運用不但傳神地描摹出眼前的景象,而且使文氣舒展,給人音韻和諧的美感。如「蓊蓊鬱郁」「遠遠近近」「高高低低」的樹、「曲曲折折」的荷塘、「隱隱約約」的遠山,「亭亭」的荷花、「田田」的葉子、「縷縷」的清香、「脈脈」的流水,「密密地」挨、「靜靜地」瀉、「重重」圍住等等,比比皆是,獨具匠心。
❹ 高一語文必修二答案
你不寫出來誰知到你要哪個。。。
❺ 高中語文必修二人教版本答案
建議帶個照相機去書店找到這本書,然後把答案拍下來,這種答案網上找不到的。
❻ 高中語文必修二電子課本
這個是人教版高中語文必修2語文教材課文,所有的課文都有電子課本,你可以自己看回看,點開每課後,會有答很全的輔導資料。
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❼ 教材幫 高一語文(必修二)答案
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