Ⅰ 部編版五年級下冊語文總復習資料
一、《草原》
1、內容中心:
本課的作者是老舍,原名舒慶春,文章選自《內蒙風光》。
本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感,贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結。
2、注意讀音:
蒙(měng)古包 好(hào)客 同行(xíng) 似(sì)乎
3. 重點句子:
羊群一會上了小丘,一會又下來,走到哪裡都像給無邊的綠毯綉上了白色的大花。 文庫 這個比喻句把草原比為綠毯,把羊群比成大花,讓讀者感受到草原的美麗風光。
二、《絲綢之路》
1、內容中心:
課文描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的(商貿)大道,還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的(友誼)之路。
2、重點詞語理解:
栩栩如生:形容藝術形象非常生動逼真,像活的一樣。浩浩盪盪:水勢盛大的樣子,形容聲勢壯闊廣大。五彩繽紛:顏色繁多,非常好看。崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。
三、《把鐵路修到拉薩去》
1、內容中心:
文章記敘了西部建設者修建當今世界上海拔最高的隧道──風火山隧道的經過。 贊揚了建設者的西部建設者智慧與力量和吃苦奉獻的精神。
2、理解詞語:
銀裝素裹:從上到下沒有一點彩色,非常素潔。七零八落:形容零散稀疏的樣子。不翼而飛:形容東西突然丟失。
四、《古詩詞三首》
1、內容中心:
《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》三首古詩詞,在內容上有一個最大的共同點,都是寫古代兒童有趣的生活,表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。
2、詩句賞析:
詩的第一句話寫原野,第二句寫笛聲,分別從視覺和聽覺上給人感受,詩的三四句寫吃飽飯的牧童休息的情景,塑造了一個悠閑自在、無憂無慮的牧童形象,表達了對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。
五、《童年的發現》
1、內容簡介:
課文的重點是寫作者童年時發現胚胎發育規律的過程。 這個過程大體經歷了三個相互聯系的階段:先是夢中飛行;
由夢中飛行引出了為什麼會在夢中飛行及老師對此所作的解釋;由老師的解釋引出了人究竟是怎麼來的疑問以及對這個疑問的大膽猜想,這個猜想就是作者的童年發現。
2、重點句:
我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律,這完全是我獨立思考的結果。——這句話顯示了我這個發現的不同凡響和自豪。