Ⅰ 2015年湖北高考語文難不難，難度系數解讀點評解析
1、2015年湖北省復高考語制文試卷與往年相比，難度有所降低，考生應該可以考出一個理想的高考成績。高考分數線預計會有所提高。高考試卷的批閱工作在6月15 日左右就要開始了。
2、2015年高考各科答案已經陸續公布，考生可以到各大門戶網站或當地的教育考試院官網查詢。目前網上有各種版本的高考試題和答案，有些不是官方公布的准確答案，有可能與標准答案有誤差。考生要注意鑒別。
3、2015年高考已經結束了，考生應該對照答案預估一下自己的高考分數，然後按照往年的高校錄取分數選擇欲填報的學校和專業，查詢一下這些學校的錄取原則。
4、2015年高考成績及各批次控制分數線預計在6月23日前後公布，考生要到當地官網公布的查詢網站查詢高考成績和分數線。填報志願工作在高考成績公布後馬上開始進行。具體填報志願的時間教育考試院官網會通知。
Ⅱ 湖北20O9年語文高考試題的參考答案
2009年普通高等學校招生全國統一考試（湖北卷）
語文試題參考答案
一、（15分，每小題3分）
1.B 2.C 3.B 4.D 5.D
二、（12分，每小題3分）
6.A 7.D 8.C 9.B
三、（9分，每小題3分）
10.D 11.C 12.B
四、（24分）
13.（10分）
（1）（孟德）用他的衣服換了一把刀和十個餅，攜帶（這些東西）進入山中。
（2）張安道正好執掌秦州，孟德託言有病，得以脫離軍籍成為老百姓。
（3）推測虎（要）吃人，先用威風壓倒對方，但（對於）不害怕它的人，虎威就無處施展了吧？
14.（8分）
（1）（4分）
①過橋人似鑒中行，暗寫人影（或橋影）。
②莫放修蘆礙月生，暗寫月影（或蘆影）。
（2）（4分）
上句著眼視覺，寫浮萍破處，山影在水中顯現出來，呼應了第一聯的「清」字。
下句則著墨於聽覺，以細微的草聲襯托出環境的寧靜，呼應了第一聯的「靜」字。
15.（6分）
（1）①郁乎蒼蒼 ②下有沖波逆折之回川
（2）③焚百家之言 ④多於南畝之農夫
（3）法國
（4）《圍城》
五、（18分）
16.（3分）
①窗子是本文的一條重要線索。
②作者開篇寫窗子的功用，接著主要寫「我」喜歡北窗的理由，最後具體形象地描繪想像中北窗的景象。
17.（6分）
①選用了諸如「山陰水曲」、「陰翳」、「枝葉扶疏」、「清虛」、「清暉」等有關文言色彩的詞語，格調典雅。
（或：在用詞上使用了對比手法，如「強烈」與「清淡」、「敞開」與「隱約」、「中午的驕陽」與「落日的古紅」等成對的詞語並舉，使語言繁富而典雅。）
②句式上長短相間，以長句為主，且整散結合，錯落有致，具有典雅之美。
③使用排比，如接連使用了三個「不喜歡……喜歡……」，顯得整齊、工穩、典雅。
（或：多處直接引用了古典詩文名句，如「晨光之熹微「殘夜水明樓」、「明月照積雪」，使語言具有古典韻味。）
18.（5分）
①月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更顯空濛靈動。
②因為幽光能激發人的想像，人的想像被放大，人格也被放大，更富有情思。
③因為光度影響了態度，月光與日光所帶來的美感是不同的。
19（4分）
① 通過古牆和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來，強化了作者對北窗的偏愛，因為此處更宜於讀書和寫作。
② 虛實相生，動靜結合，增強了畫面感，營造了詩的意境。
③ 寫想像中的古牆和疏竹，使行文搖曳生姿，富有變化。
六、（12分）
20.（4分）
答案示例：
（1）（瑪蒂爾德說：我的幸福就是）鑽石項鏈，擁有了鑽石項鏈，就擁有了我的幸福。
（2）（水生說：我的幸福就是）家鄉白洋淀，保衛了白洋淀，就保衛了我的幸福。
21.（4分）
答案示例：王羲之變革了楷書，發展了草書，確立了行書的地位。
22（4分）
答案示例一：
我喜歡的書名：《獻給母親的歌》
理由：把祖國比喻為母親，給母親獻歌，表達了對祖國母親的深愛，直抒胸臆，情真意切。
答案示例二：
我喜歡的書名：《山河歲月歡樂頌》
理由：山河是祖國的代稱，歲月是祖國的歷程，歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。
七、（60分）
23.（60分）
Ⅲ 2015年湖北高考語文總分是多少
150分，16年後可能增加到180分。 查看原帖>>
Ⅳ 2015年湖北高考語文作文怎麼寫
作文題型為情境類材料作文。一則百來字短文，竟呈現出一幅動靜相宜、有聲有色的優美畫卷。泉水在地下默默地蓄積，一旦噴涌而出，便匯成溪流，奔向遠方。沒有地下泉水的默默聚集，就沒有地上清泉的淙淙流淌。然而，地上的噴泉引人矚目，地下的泉水卻鮮有關注。同一種泉水竟有如此不同的「際遇」，其中所隱含的人生哲理，很容易引發考生的聯想，使考生聯系自己的人生經歷和經驗，富有個性和創意地表達自己關於人生、生命、成長等的認識和思考。「蓄積」與「噴涌」的關聯簡單明了，卻有著多向立意的可能，「耕耘與收獲」「過程與結果」「個人與集體」「積累與成功」「准備與機遇」「位置與價值」「先與後」等，都不難進入考生的視野和筆底。而「眾人矚目」與「鮮有關注」的鮮明對照，則可能促使考生展開「現象與本質」「片面與全面」「局部與整體」「孤立與聯系」「靜止與發展」「感性與理性」「眼前與長遠」等的思辨。作文材料貼近考生實際，語言簡明生動，相關要素對比鮮明，不存在閱讀和理解的障礙，便於考生快速進入試題情境和寫作狀態。試題在凸顯可寫性的同時，還較好地解決了防套性的問題，在一定程度上避免了淺思維習慣下應試作文模式的泛濫，能夠更為有效地落實高考作文的測量目標。
Ⅳ 2o14年湖北高考語文卷
留個郵箱我給你發完整版的，收到給好評哦！
Ⅵ 2015湖北高考語文作文怎樣立意
1、2015年高考語抄文科目的考試已經結束了，由於使用的試卷不同，各省的語文作文題目各異，但基本上都是材料作文。作文的滿分一般為60分。各省的作文題目考生可以到各大門戶網站查詢。
2、考生要針對作文題目裡面給出的材料 ，分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵，從材料中比較篩選出自己所需的材料，從材料中讀出不同的感受，提煉出獨特的意義，並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去，使其文章的思想內涵得以提升，達到了較好的論證效果。
3、高考作文給出的材料如果對於考生來講不是很熟悉，考生寫起來就會覺得很難，所以高考作文的難度對於不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫，具體寫什麼內容都是沒有限制的。如果沒有按照要求格式或體裁去寫，可能會扣掉1-5分的分數。
Ⅶ 湖北2015高考試卷是全國卷嗎
要明年才考全國卷
Ⅷ 2015年湖北高考語文試卷答案
不會出來這么快吧，明天晚上可以到網上看看，不然後天買份報紙