2013山西高考語文試卷

⑴ 2013年山西高考卷難易程度如何

比去年難，我是復讀生，今年感到杯具啊，問了好多同學，都說難。估計比去年分數線低

⑵ 2013年高考語文試卷有書寫分

這個不是1個硬性的規定，1般會體現在作文這1塊，字體好了，給人的整體印象較好，相比之下便可能會多幾分，1般3、5分吧

⑶ 2013年山西省文科高考卷下載

需要好多財富值的

⑷ 山西省2013年高中階段教育學校招生統一考試 ，語文

一、基礎(20分)
1．默寫（10分）
(1)柳暗花明又一村 (2)大漠孤煙直 (3)淺草才能沒馬蹄 (4)會挽雕弓如滿月
(5)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 (6)杜牧《赤壁》
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 王安石《登飛來峰》
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。
2．（2分）D
3．（2分）C
4．（2分）談（所填為動詞，使用擬人修辭並符合語境即可。）
5．（4分）示例：日月經天，江河行地，自然界是天地大書!形成健全人格，在認真讀「有字書」的同時，還要多讀、讀好自然生適這本「無字書」，像泰戈爾那樣，在多姿多彩的自然生活中開闊視野，增長智慧。(選其它角度，用議論的表達方式，語言流暢即可。)
二、閱讀(50分)
【古詩文】
6.示例：⑴一個「割」字，表現世泰山像一把碩大無比的刀切斷了陽光，使泰山明暗對比強烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。
(2)「小」在此處是「矮小」的意思。它不僅形象地寫出泰山巍然高聳的氣勢，同時象徵性地表達了詩人攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。(意思接近即可)(2分)
7．(1)pián (2)sù (2分)
8. (1) 鞭打(用鞭子打，驅使) (2) 同「返」(返回) (2分)
9． (1)難道真的沒有千里馬嗎？恐怕是真不認識千里馬吧！
(2)死馬尚且花五百金購買，何況活馬呢? (4分)
10．人才 愚妄淺薄的統治者(2分)
11.
《馬說》中的「千里馬」因為不能得到統治者的賞識、任用，最終不能「以千里稱」。《千里之馬》中的「千里馬」因為君主渴求並能夠採納正確的建議，而得以脫穎而出。
(意思接近即可) (2分)
【現代文】
12．索然無味 穿針引線 (本文中其它成語也可) (4分)
13.(1)示例：皮爾洛放棄龐大的家族企業，堅持自己的夢想，毅然走上了足球之路。
(2)示例：皮爾洛不遵從義大利足壇的主流理念，堅持自己的另類踢法，最終成為國際足壇巨星。(意思接近即可)(4分)
14．這句話運用了比喻修辭，將「皮爾洛的傳球」比作「導彈」，生動傳神地寫出了他傳球精準無誤的特點，表現了他因為敢於做自己，所以在自己熱愛的領域里做到了最好。
(意思接近即可)(4分)
15．示例：因為《綠茵場 上的非主流》既非常形象地點明皮爾洛的職業是足球運動員，「非主流」一詞又含蓄表現了皮爾洛
敢於靠自己，敢於做自己的另類成功方式。這個題目含義豐富，新穎獨特，讀來興味盎然；而《足壇巨星——皮爾洛》不能准確表現文章的主要內容及中心，且語言表達顯得直白。(意思接近即可)(4分)
16．示例：好處是使文章結構精巧，激發讀者饒有趣味地不斷往後讀、尋找答案。(意思接近即可)(3分)
17．示例：(1)他們都是義大利人的自豪，都在各自領域取得了卓越成就；(2)他們都能為自己的人生樹立明確的奮斗目標；(3)他們都能帶著濃厚的興趣投身各自所選擇的領域。(答出他們的兩處共同點即可)(6分)
18．示例：語言簡潔、生動形象，引出本文說明對象——解碼漢字「行」(2分)
19．(1)示例：「行」宇本來的讀音、詞性、詞義。(2)由「行」字構成的漢子，都和道路有關。(意思接近即可)(4分)
20．邏輯(順序) (2分)
21.示例：舉例子。介紹了「行」字的引申義是路旁的店鋪，用大家熟悉的生活常識介紹抽象的漢語知識，便於讀者理解接受。(意思接近即可)(3分

⑸ 山西高考試題跟那幾個省是一樣的

河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、廣東、山東。

山西高版考試題是全國乙卷新課標Ⅰ權卷，從2013年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。並且從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。小語種（日語/俄語/法語/德語/西班牙語）高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲、乙、丙卷。

全國乙卷新課標Ⅰ卷：2015年以前使用省份：河南、河北、山西、陝西（語文及綜合）、湖北（綜合）、江西（綜合）、湖南（綜合）；2015年增加使用省份：江西（語文、數學、英語）、山東（英語）；

2016年增加省份：湖南（語文、數學、英語、綜合）、湖北（語文、數學、英語）、廣東、福建、安徽、山東（綜合）；2016年取消省份：陝西；2017年增加省份：浙江（英語）；2018年增加省份：山東（語文、數學）。

2018年起使用省區：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、廣東、山東、浙江（英語聽力部分）。

⑹ 2013高考語文試卷答案

不能依靠網路的

⑺ 2013年高考語文各個省份的作文題目是什麼

分別是：
2013年全國卷高考作文：愛心傳遞
2013海南卷高考作文題：同學間的人際關系回
2013年福建高考作文：答根據唐詩寫作文
2013年全國各地高考作文匯總(不斷更新)
2013浙江卷高考作文題：三句話看青春
2013安徽高考作文：為什麼能或不能這樣
2013年天津卷高考作文題
2013年北京卷高考作文題：愛迪生如何看手機
2013年江蘇卷高考作文題：探險者與蝴蝶
2013年遼寧卷高考作文題：沙子與珍珠
2013年江西高考作文題：學生有三怕
2013年上海卷高考作文題：更重要的事
2013四川卷高考材料作文：過一種平衡的生活
2013廣東卷高考作文題：以捐助為題作文
2012年新課標卷高考滿分作文：隨手的愛

⑻ 2013年高考全國共有幾套卷

分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。

從2013年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。並且從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。

貴州、甘肅、青海、西藏加入新課標高考。由於這些省份的加入，新課標全國卷開始分成Ⅰ 卷和Ⅱ卷。河南、河北、山西、陝西語文及綜合、湖南綜合、江西綜合、湖北綜合採用全國Ⅰ 卷；貴州、甘肅、青海、西藏、新疆、雲南、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、海南語數英、遼寧綜合採用全國Ⅱ卷。

(8)2013山西高考語文試卷擴展閱讀：

高考的相關要求規定：

1、2014年上半年，教育部將發布總體方案及高考改革等各領域改革實施意見，有條件的省份開始綜合改革試點或專項改革試點，2017年，總結成效和經驗，推廣實施，到2020年，基本形成新的考試招生制度。

2、2014年9月國務院印發了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，《意見》規定，2014年在上海市和浙江省啟動了高考綜合改革的試點，2017年將全面推進。

3、在實行高考綜合改革的省(區、市)，計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，在對自己的興趣和優勢有一定了解後確定選考科目。