語文突然考試日記

A. 語文考試時日記初中

2015年 10月22日 星期四 天氣：晴
早晨，我起了個早床，吃過早飯，走在上學的路上，我眺望著東方，看到一縷縷光透過薄薄的雲層，灑向大地；灑在人們的臉上 好像給每一個人的頭發鍍上一層金輝，同時，我感到早晨的清爽——一個字爽。
有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲陪伴和清風舒適的拂面，耳邊沒有喧鬧的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的滴答聲，只有風在我耳邊低唱，替我吹理這頭發！
早晨；多麼想往 的時光，清新的空氣；美麗的景色；悠閑的心境，心裡油然想去老師教過的一句話；一日之計在於晨，我想以後的每一天早晨都要起的早早的，從早晨走向美好一天。
走進教室，教室里整整齊齊的桌椅，同學們端端正正坐在這里讀書，我忙放下書包交完作業，也開始讀書了。時間過得飛快一轉眼就到了下午了。
下午我來到學校，去了四樓和8.4的幾個朋友玩感覺好像它們打了雞血似的！站在外面的走廊上，有說有笑，有的唱歌，它們竟然唱起了上海灘！「浪奔~浪流~ 它們唱啊！唱的無比快樂；好像回到了小時候那樣無拘無束在我們共同的記憶里添了一道色彩；朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點綴著人生路上的風景。
我們玩的很快樂，過來一會，它們也要我唱而且讓我唱「死了都要愛」本來我是不想唱的但是為了怕大家遺憾聽不到我的中國好聲音，我就唱了一句「死了都要愛、不淋漓盡致不痛快」
時間過的太快，快上課了，我們都回到了自己的班級開始午讀了 ，同學們都坐在這里聚精會神的聽課;爭相恐後的發言;專心致志的學習;教室里傳來老師的講課聲和郎朗的讀書聲，好似一曲和諧的奏寧曲！
一下午過的很快，當放學的鈴聲響起、各班教室的門口立刻人山人海，校門口也被堵得水泄不通，即有急著趕回家的同學也有等著接孩子的父母。每一個人臉上都充滿了焦急的表情，學校大門一開，人流如同開閘的洪水一樣湧出校門；黑壓壓的一片真是壯觀！
我和趙瑩瑩（毛毛）在門口玩的盡興的時候發現時間已經不早了，可惜我們都該回家了，只好依依不捨的離開了對方。回家後我發現我的小魚淹死了，但我沒有難過，我停了一會想了一下，它可能去了天堂！
一天就這樣過去 盛年不重來，一日難再晨 ！！！

B. 關於考試的日記，不少於300字

今天剛剛期中考試，真是好難啊，語文好多題目都沒學過，也許是我課外積累不夠吧，總之現在考卷好靈活啊。剛剛考完試，同學們就唧唧喳喳地討論開了。老師也批評我們。
明天就要去大劇院演出了，老師又加緊時間，排練了一次。我去買了一個葫蘆絲，但那老師的葫蘆絲質量好像不怎麼好，到處掉漆，管子也不緊，聲音有些悶，不過將就一下吧，總比沒有要好得多。
老師還宣布了好幾條規則，弄得我們心驚膽戰，怕老師對我們不客氣。努力!
篇二：考試的風波
XX年06月18日 星期一 天氣：晴
考試只剩下3分鍾啦，有的長長的吹了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無可奈何；有的連忙拿起卷子，開始進行檢查核對......
「時間到了，收卷。」老師宣布說。考場上立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種情態。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最後一道題再有半分鍾才可大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡！可越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的「真彩」牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師「老師，就再給半分鍾吧，就半分鍾吧！」我的心裡向老師暗暗的請求，渾身是汗。
對於老師和學生，我們古人有一個理想的標准：學而不厭，誨人不倦。學而不厭是好學生，誨人不倦就是好老師。每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說：「你不要緊張，勇攀高峰。」

C. 寫一篇關於語文學業測試的日記

這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的大學還回相差甚遠,我認真分析了原答因：
1、在考試前我並沒有深入復習,只不過是看了看書.
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累.
3、復習沒有重點.。
這次發揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發揮出自己應有的水平.這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的.經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,應該跟著老師好好的學.
還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高.努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的.所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

D. 一次語文考試的日記怎麼寫

日記：一次語文考試

我的語文成績一般都很優秀，都是在95分以上，可是那一次考了89.5分，雖然考得不好，但卻讓我收獲了一個經驗。

那一次是語文老師邊報分數邊發試卷，到我的時候，「89.5分」我聽到這個分數，心裡很吃驚，有很多題我都很確定是對的啊!不可能考這么少的吧?

我走上講台，領完試卷後，坐在位子上，仔細的分析試卷，前面的題目扣了2.5分，按理說可以考97.5分的，可是為什麼只考了89.5呢?

我翻到了試卷後面，眼睛一亮，我看到了

一個不可思議的數字「減8分，啊!怎麼減了這么多?仔細一看，原來是作文減了8分，為什麼會這樣?我平時作文都不扣分的呀!

再看看評語，「是要寫說明文，不是借物抒情」仔細看了看那篇作文，又仔細看了看作文的要求，オ發現，是我大意了。

作文題目的要求是讓我寫一篇說明文，題目為《我的心愛之物》用上舉例子、列數字、作比較等說明方法，而我呢?只知道要寫我的心愛之物，作文完全寫成了借物抒情，把自己的情感表達了出來，卻沒有用上說明方法。

哎!真大意、真粗心，從外面來看，是我作文寫偏題了，所以オ扣的分，不過如果仔細研究的話，其實錯在我自己看題不看清楚，審題也不仔細，就開始寫作文。

這可真是個大毛病啊!下次可得注意了!

這次語文考試讓我明白了自己的缺點，讓我和馬虎」做了朋友，我保證，下次再也不馬虎粗心了，因為，這次的教訓太深了。

E. 關於今天突然考試了的日記100字

不要這太假，把你考試的真實感受寫下來就好啦

F. 小學四年級語文期中考試心情日記200字怎麼寫

小學四來年級語文期中考試心情日源記，這要看你考的如何了，如果考的特別好的人，肯定是心情雀躍，歡欣鼓舞，可能要聯合一下，實際自己成績的取得要謝謝老師的指導，謝謝童的幫助，也加上家長的努力，還有你自身的努力都是分不開的，如果考的不理想，那麼就下定決心設立目標，努力奮斗

G. 第二節語文考試日記400個字

今天，天剛蒙蒙亮，我就醒了。

因為今天，澤林哥哥邀請我們到他老家去玩!爸爸帶著我、版媽媽和我的權小夥伴：小狗多多，一起去哥哥老家。

到了哥哥的老家，我發現汐汐妹妹在等我們了!

哥哥說：「我們去釣龍蝦好不好?」我和妹妹拍著手說「好」。接著，我們開始做魚竿。

准備材料：一根繩子和一根木頭和一塊凍成冰的肥肉。

先把繩子拴在木頭上，再把肉拴在繩子上，就完成啦!

然後我們去釣龍蝦，就這樣釣了一個上午!連一隻龍蝦也沒釣到。

我們吃完午飯，爸爸把多多給放了，我給汐汐妹妹挖了一個坑來玩，反而多多跑來喝坑裡的水!汐汐一邊玩多多就一邊喝……

我們准備歇一歇，汐汐奶奶突然要帶我們去看蜜蜂，我們只好答應了。

我們看到了蜜蜂黑黃黑黃的身體，像穿了衣服似的，蜜蜂的聲音「嗡嗡嗡」地很嚇人!嚇得小鴨子嘎嘎叫，嚇得小雞渾身發抖，嚇得汐汐妹妹躲起來了。

不久我們又回來哥哥家，我們回來的時候多多還在喝水!晚上我們吃完飯，就依依不捨地離開了!

我們都想明天也在一塊玩兒!

H. 關於期末考試快要來了的日記300字

不久前我們經歷過期中考試，當然那麼重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。對於同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終於完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束後，同學們都會放鬆一段時間，對學習上的東西不再那麼緊迫，當然這也是我的體驗。但是時間好像並不想放過我們，這次期中考試之後，又要迎來期末考試，我們又開始拚命的復習了，又要開始戰斗，時間真的不放過我們！每個同學都抱怨，為什麼時間那麼緊啊？讓我們玩的時間都沒有！在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己反而還繼續努力復習的話那麼我想時間就沒有那麼緊了，因為這在以後的復習中已經分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語文了。為什麼？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什麼會有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時間啊，這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！
我在期中考試的時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以後的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成的更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這並不是只說不做，我要像「聞一多先生」一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課後理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發現並且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如「既望」——農歷16日，「望」——農歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課後閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢？
語文對我們是很重要的，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文！

我覺得有點點爛，呵呵。

I. 寫一篇關於我語文期中考試感受的日記

在這白駒過隙的彈指一瞬間，這已經是我來到中學的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。

在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話「態度決定一切」，如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功，別人也不會責怪你。

方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什麼收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！
在發成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。

跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。

從今天起，從現在起，開始努力吧