① 求一份八年級語文下冊期中考試試卷（北師大版）
北師大版八年級語文下冊期中測試題及答案
一、基礎知識平台（17分）
1.給下列字注音。（4分）
匿（ ） 詰（ ）
謅（ ） 笙（ ）
黝（ ） 鄙（ ）
冀（ ） 畸（ ）
2.結合句意解釋括弧中的詞語。（4分）
（1）秋風颯爽，霜林染醉過後，（朔方）的雪花漫天飛舞。_________
（2）每日每夜，每時每刻，他都在（眷念）著故鄉。_________
（3）這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補，不是傳播智慧的廟堂，而是（禁錮）思想的囚牢。_________
（4）懷揣著那張不及格的成績單，站在媽媽面前，他顯得有些（誠惶誠恐）。_________
3.改正下列詞語中的錯別字。（3分）
落英繽分（ ）
凜洌（ ）
拖泥代水（ ）
4.指出下列各句使用的修辭方法。（2分）
（1）傷痕累累的教學大樓，依然倔強地挺立著。（ ）
（2）遙遠年代中的春天，難道不是這個樣子嗎？（ ）
5.詩詞積累（4分）
（1）亭亭山上松，__________________。
（2）__________________，天涯若比鄰。
（3）前不見古人，__________________。
（4）__________________，西出陽關無故人。
二、綜合性學習實踐（43分）
（一）文言文閱讀（11分）
多多益善
上①嘗從容與信言諸將能，各有差。上問曰：「如我，能將幾何？」信曰：「陛下不過能將十萬。」上曰：「於公如何？」曰：「如臣，多多益善耳。」上笑曰：「多多益善，何為為我 禽②？」信曰：「陛下不能將兵，而善將。此乃信之所以為陛下禽也。」
【注】 ①上：皇帝。②禽：通「擒」，捉住。
1.給下列加點字注音。（2分）
陛下（ ） 能將幾何（ ）
2.解釋加點字。（2分）
能將幾何（ ） 上嘗從容與信言（ ）
3.你能從上面的選文中提煉一個成語嗎？並解釋這個成語。（2分）
4.「多多益善」是誰說的？從中可以看出他什麼樣的性格？（2分）
5.從文中可以看出漢高祖劉邦怎樣的性格特點？（3分）
（二）現代文閱讀（28分）
閱讀下文，回答問題。
父親的冰糖葫蘆
1992年春節前夕，因為有許多事情要處理，一直到臘月三十我才坐上了回家的列車。車窗外大雪紛紛揚揚，漫山遍野銀裝素裹，我很激動——一半緣於美麗的雪，一半緣於已經一年多沒有見到的父母。
下了火車又換乘汽車，在鄉政府門前停下來時已經是下午5點了，家在6里外的農村，我只能步行回家了。下了車，街上人很少，不遠處有一個人正推著自行車賣冰糖葫蘆，插在草桿子上的冰糖葫蘆依然紅得耀眼，賣糖葫蘆的人身上落滿雪花，被許多小孩圍在中間。糖葫蘆賣得很快，他有點應接不暇，有的小孩趁機抓了糖葫蘆就跑，他也不敢攆。我想起小侄女葉子，該3歲了，很愛吃糖葫蘆，於是我走上前去。
但突然之間，我被自己的發現驚呆了，父親？那賣糖葫蘆的長者竟是父親！我呆了半晌，才喊了一聲：「爸」。父親回過頭來，發現是我，滿臉的笑容將原本滄桑的臉擠得更皺，眉上臉上的雪花簌簌消融成水。我的嗓子彷彿被什麼東西堵住，一句話也說不出來：沒想到久別的父親竟這樣與我見了面。
一會兒功夫，糖葫蘆就賣完了，我們一起回家，我想馱父親，但父親執意要帶我，他說：「你坐那麼長時間的車，太累了。」就這樣，我們父子倆在漫天風雪中回到了家。
家裡到處堆著山楂，我問母親：「下這么大雪，父親怎麼還去賣糖葫蘆？」兩年前的一場車禍使父親原本強健的身體變得衰弱，更何況，年齡不饒人。
母親說：「你爸是去接你，順便賣賣糖葫蘆，也不知你到底哪一天回來，已經連續好幾天了。」
我的鼻子一酸，轉身進屋去和葉子玩。
大年初一那天早上5點多鍾，我正在酣睡，被母親推醒；原來父親已經在做糖葫蘆。母親讓我去幫忙。
我到廚房時，父親已經將糖葫蘆做好了。放在案板上涼著。我說：「大年初一為啥還去賣冰糖葫蘆？」
沉默了半晌，父親說：「過年哩，娃娃都有壓歲錢，大年初一吃的東西好賣！」
「為掙幾個錢連年都不過啦！」我心疼父親。
父親無語，自顧自將冷卻的冰糖葫蘆收入紙箱，拿了插葫蘆的草桿子，往自行車上扎。
母親讓我陪父親一塊去，我正要穿大衣同去，父親卻說：「你不用去啦！一會兒就完。」說完，用一根粗繩將腰中的棉襖一捆，推著車出了門。
父親走後，我和母親閑聊，又問母親：「大年初一也去賣糖葫蘆，不值！」
母親說：「孩子，你爸還不是為了你！」
「為了我？」我很驚訝。
「年前你來信說，年後想和梅子結婚，你爸尋思著，你工作才兩年，梅子剛工作，你們沒有錢，梅子那麼嬌貴的女娃子，不嫌你當教師的清貧，可我和你爸過意不去，我們想攢點錢，給梅子買個項鏈，買個戒指，城裡興這個。哎，俗話說：人過40不學藝，你爸做了一輩子廚師，60多歲的人，又要學做糖葫蘆，可真難為他啦，剛開始不會做，要麼把糖燒焦，要麼做得太軟，糖葫蘆粘在一起了。一次你爸去賣糖葫蘆，做得太軟，拿在手裡糖往下掉，兩手都是糖，粘得連錢都沒法給人找……」
不等母親說完，我就推車出了門。
果然在鄉政府門前找到了被許多小孩圍住的父親。正忙著賣糖葫蘆的父親抬頭看見我時臉上有一種極復雜的表情掠過，窮於應付的他對我說：「你來收錢。」
賣完後剛回到家，父親說：「我再做一些，今天能賣！」說罷又鑽進了廚房。
但是第二次賣得並不好，剩下許多。
晚上，侄女葉子喊著要吃糖葫蘆，父親取了一支，小侄女拿著笑了。父親給了我一隻，說：「快吃，多吃幾根，今天賣不完，明天就沒法賣了——鮮也不鮮了。」看著剩下的那一大堆冰糖葫蘆。我發愁了，母親說：「沒事，賣不成咱自己吃，去年一個冬天我和葉子沒少吃你爸賣剩的糖葫蘆。」我手裡拿著一個鮮紅晶瑩的冰糖葫蘆，那鮮紅是血的顏色，那晶瑩是汗的光澤，咬了一口，又酸又甜，我不禁掉了淚。
過完春節我要離家時，父親拿出新新舊舊的2000元錢塞到我的手裡說：「給梅子買個戒指，買串項鏈。」拿著錢我心裡酸得難受，我實在沒有勇氣告訴白發的父母，這錢已經沒有用了：就在我回家的前兩天，梅子因為我沒有給她買個訂婚戒指就與我吵架，後來又提出了分手。
「都說冰糖葫蘆酸，酸裡面它裹著甜；都說冰糖葫蘆甜，甜裡面它透著酸……」每當這首歌響起時，我就想掉淚。
1.給文中加點字注音。（4分）
（1）暇（ ） （2）攆（ ）
（3）晌（ ） （4）掠（ ）
2.在回家的路上，我的心情為什麼「非常激動」？（2分）
3.第（3）段中，我見到父親，為什麼「驚呆」了？（3分）
4.第（3）段中，「我的嗓子彷彿被什麼東西堵住，一句話也說不出來」的原因是什麼？（4分）
5.第（4）段中，「我想馱父親，但父親執意要帶我」表現了父子二人什麼樣的感情？（3分）
6.父親為什麼要去賣糖葫蘆？（4分）
7.父親學做糖葫蘆是否容易？從文中哪些地方可以看出？（4分）
8.「我」手裡拿著父親賣剩的冰糖葫蘆，為什麼說「那鮮紅是血的顏色，那晶瑩是汗的光澤」？（4分）
（三）文學放飛（4分）
（1）你知道嗎，在《水滸傳》和《三國演義》中有兩個相似的人物，他們性格都是粗中有細 ，嫉惡如仇。如能完整無誤地寫出他們的名字，你真是太棒了。_________ _________
（2）你知道「筆落驚風雨，詩成泣鬼神」是誰對誰的評價嗎？
三、作文（40分）
以「這節課，我真喜歡」為題寫一篇600字左右的文章。
提示：升入中學以來，作為學生的你，不知上了多少節課，正是這一節節45分鍾的課，構成你在學校主要的學習生活。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑——它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗，它為你播下理想的種子，它給你插上想像的翅膀；讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁——請你寫出你最喜歡的一節課，並寫出真情實感。
參考答案
一、1.nì jié zhōu shēnɡ yǒu bǐ jì jī
2.（1）北方 （2）思戀 （3）禁閉起來不許跟人接觸 （4）驚慌害怕
3.紛 冽 帶
4.（1）擬人 （2）反問
5.略
二、（一）1.bì jiànɡ
2.多少 曾經
3.多多益善：越多越好。
4.韓信說的；才高過人，自信又自誇。
5.胸懷寬廣，知人善任，從容沉穩而又機智敏銳。
（二）1.（1）xiá （2）niǎn （3）shǎnɡ （4）lüè
2.一半緣於美麗的雪，一半緣於一年多沒有見面的父母。
3.沒想到在回家的路上竟與闊別一年多的父親見面，更沒想到在這漫天風雪的日子裡父親還在賣冰糖葫蘆。
4.被父親辛勤的勞作所感動。
5.父親愛兒子，兒子愛父親。
6.想給兒子結婚攢點錢。
7.不容易。「父親剛開始不會做，要麼把糖燒焦，要麼做得太軟，糖葫蘆粘在一起了。」「有一次，做得太軟，拿在手裡，糖往下掉，兩手都是糖，粘得連錢都沒法給人找。」
8.冰糖葫蘆里凝結著父親的血汗。
（三）1.李逵 張飛 2.郭沫若對杜甫的評價。
三、略