『壹』 求2014年雲南省第一次高中畢業生復習統一檢測語文答案
第Ⅰ卷（閱讀題，共70分）
7．（10分）翻譯：
（1）（5分）正值前驍衛將軍王守恩在家服喪，張從恩就把後事委託給他，逃走了。（「會」「委」「遁」各1分，句意信達2分）
（2）（5分）殺掉契丹使者而推舉王守恩，是為國家社稷著想。現在如果害了他人，自己取得好處，不是我本來的心願」（「蓋」「計」「宿心」各1分，句意信達2分）
8．（5分）「數」說明數量之少，已不再是當年成林成片的樣子；（1分）「殘」寫出了楊柳殘敗不堪，已不再是當年鬱郁蔥蔥、濃陰蔽日的樣子。（1分）「數」「殘」從數量和狀態兩方面，（1分）寫出了隋宮外面的楊柳殘敗的樣子，（1分）從而映襯出隋宮的破敗、傾圮、荒蕪的景象。（1分）（答得不全酌情扣分）
9．（6分）第一首詩中作者極力渲染隋宮外楊柳殘敗衰頹的樣子，藉以襯托隋宮的破敗，以哀景寫哀情；（2分）而第二首詩中，作者極寫宮樹的郁蔥茂盛、景色迷人，以宮樹的蔥郁茂盛來表現隋宮的破敗荒蕪，以樂景寫哀情。（2分）這兩首詩都用了借景抒情的表現手法，同樣是寫樹，雖一殘敗衰敗，蔥郁茂盛，但都渲染了隋宮的破敗荒蕪，表達了作者心中的興衰之嘆。（2分）
10．（每空1分，共6分）
（1）眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫
（2）後人哀之而不鑒之 亦使後人而復哀後人也
（3）人不寐 將軍白發征夫淚
11．（25分）
（1）（5分）E D （答E給3分，答D給2分，答A給1分，答B、C不給分。回答三項或三項以上，不給分。）
【解析】A項中「表明『我』有點神經質」錯。B項中「『大鬍子』救了『我』是為了向『我』宣洩大衣被水沖走的不滿」錯。C項中「我」的懺悔語義過重，應當是「自責」；「埋下伏筆」應改為「作了鋪墊」。
（2）（6分）①大衣被水沖跑是誤會加深的結果，推動了小說情節的發展；②為下文「我」的靈魂得到凈化並為「大鬍子」的妻子免費做手術作了鋪墊；③激發讀者的閱讀興趣。（每答出一點給2分，意思答對即可）
觀點二：小說主人公是「我」。理由：①從情節結構看：「我」到青石鎮給患者做手術，途中乘坐人力三輪車產生誤會，「我」在逃跑途中遇險，「我」在醫院手術室休息時得知真相，「我」免費為「大鬍子」的妻子做手術。這些都是圍繞「我」展開的。②從主題看：本文表現的是人性的善良與自我反思精神的可貴，這一點正是通過「我」的免費手術體現的。③從人物關系看：在「我」和「大鬍子」兩人的對比中，突出了「我」人性的弱點，深化了主題。（觀點明確2分，分析合理、充分6分）
12．（25分）
（1）（5分）E D （答E給3分，答D給2分，答A給1分，答B、C不給分。回答三項或三項以上，不給分）
【解析】A項中「已有無人替代的地位」分析偏離原文相關語句的意旨，原文是說當時兵荒馬亂，堪用之人不多。B項中「原本志在」概括不當。 C項中「最初下令種樹，是為了……沒有想到……」分析有誤。
（2）（6分）①以此引出傳主，能給人鮮明突出的印象；②詩意地評價左公當年種樹的深遠影響和巨大意義，寄寓作者無限崇敬之情；③設置懸念，吸引讀者，關注後文，從而引導讀者深刻把握文章的主旨。（每答出一點給2分，意思答對即可）
（3）（6分）①選准樹種，因地制宜種植；②宣傳種樹意義，頒布護林措施，並嚴格執行；③種樹是他巡視地方的必選對象，從而引領出一種種樹護林的良好風氣。（每答出一點給2分，意思答對即可）
（4）（8分）①科舉受阻，轉而研究農桑水利等實用之學，讓他獲得一種觀照外物的特殊視角；②早年在江南生活，那裡的生態環境給他留下深刻的印象，而新疆荒涼荒寒荒漠化的環境，與其形成巨大反差，刺激他產生改變環境的願望；③他種樹是真有興趣，真去研究，躬身參與，強力推行；④他作為一個政治家，是非常有遠見的，正是這種遠見，讓他的作為具有深遠而積極的影響。（每答出一點給2分，意思答對即可）
第Ⅱ卷 （表達題，共80分）
13．（3分）B 【解析】指日可待：為期不遠，不久就可以實現。
倚馬可待：倚在即將出發的戰馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫得快。
拭目以待：拭，擦；待，等待。擦亮眼睛等待著。形容期望或等待某件事情的實現。注意三個成語各自的搭配對象。
14．（3分）B 【解析】A．句式雜糅，刪去「順利回國」； C．語序不當，「將在2020年計劃」應改為「計劃將在2020年」；D．防止」與「免遭」否定不當，「免遭」應改為「遭到」或「受到」。
15．（3分）D
16．（5分） ①一是文化的教養；②二是社會的擔當；③三是自由的靈魂。（意思合理即可。寫出一句給1分，寫出兩句給3分，寫出三句給5分）
17．（6分）構圖要素：一雙伸開的手掌捧著一顆長出枝葉的心臟，一隻手掌的大拇指上站著一隻小鳥，小鳥望向初生的枝條。（3分，每點1分）
寓意：小心呵護，讓心靈煥發生機，給人以新的希望。（3分，「呵護」「生機」「希望」每個關鍵詞1分）
『貳』 雲南省人教版小學六年級語文期末統考試卷
一、看拼音寫詞語
kāng kǎi dàn shēng zī xún tuǒ tiē qí tú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、補充詞語4
興國安（ ） 闊別重（ ） 翻天（ ）地 波（ ）壯闊
（ ）地而起 天之（ ）子 名列前（ ） 南（ ）北（ ）
三、根據提示將成語補充完整4
1、（ ）言（ ）語：充滿英雄氣概的話。
2、（ ）言（ ）語：不負責任，隨意亂說的話。
3、（ ）言（ ）語：為哄騙人說的動聽的話。
4、（ ）言（ ）語：自己對自己說的話。
四、按要求寫句子8
1、告訴我們美好生活來之不易，要懂得節約的名言警句是：
。
2、古詩句 表達了兒女不忘報答父母的養育之恩； 表達了自己對故鄉的深深思念。
3、寫出你最喜歡的一副對聯：
4、寫出紅軍藐視一切困難的大無畏精神的詩句：
五、用「簡」組詞再填空3
簡：
周總理的生活十分（ ）。在延安時期，他住在一個（ ）的窯洞里，裡面的陳設十分（ ）。
六、說說下列句子用了哪種說明方法。4
1、這種能傳遞多種信息的設備，就是多媒體設備。（ ）
2、在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（ ）
3、水星離太陽最近，向陽時表面溫度達300至400攝氏度，不可能存在生命。（ ）
4、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）
七、給下列句子填上合適的關聯詞。4
1、邱少雲（ ）忍受著烈火燒身的痛苦，（ ）決不挪動一寸地方。
2、地球的資源十分有限，（ ）我們不如節制的開采，資源（ ）會枯竭。
七、按要求改寫句子8
1、人與山的關系日益密切，怎能不使我感到親切與舒服呢？
改陳述句：
2、中國足球要沖出亞洲，走向世界，不是一件容易的事。
改反問句：
3、灕江的水真綠啊！
改成比喻句：
4、葉一茜對周筆暢說：「《筆記》那歌你唱得真好，能教教我嗎？」
改轉述句：
八、閱讀
（一）人生之談
人生如金。要十分珍惜。珍惜事業，珍惜家庭，珍惜自己的才智，珍惜同志間的友誼，這樣才能使人生充沛、豐富、凝重。人生如木，要注意長進。要以知識經驗為營養，日積月累，活到老學到老，才能出智慧之果。人生如水，要適應社會，不管是順境、逆境都要有無堅不克的韌性，有百折不回，奔流到海的精神。人生更要如火，要做成幾件事，就得全身心投入、付出、犧牲、燃燒自己，照亮周圍。人生還要如土，要永遠保持朴實的素質，不要裝腔作勢，也不要居功自傲、盛氣凌人。
1、用 畫出一個排比句。1
2、寫反義詞。2 順（ ） 付出（ ）
3、用 畫出三個成語，並選其中一個造句。5
4、這段話把人生比作 、 、 、 、 。5
5、你對這段話中哪1—2個句子最喜歡，抄下來，並聯系你自己或生活實際談談對它的理解。3
傘
「偉偉，你的新傘呢？」我一跨進家門，媽媽劈頭就問。「媽媽，珍珍的舊傘被大風刮破，淋濕了全身，到我們家路口時，我的傘借給她了。」我輕描淡寫地說。
下午，珍珍來還傘，媽媽撐開傘東瞧西瞅，發現了芝麻大的一個小眼，立刻沉下臉，瞥了一眼珍珍，走到我跟前罵道：「死丫頭，叫你愛惜點，你瞧瞧！」從那以後，珍珍再也不來我們家做作業了。‖
有一天，媽媽突然問我：「偉偉，你最近跟珍珍鬧意見了？」我不知媽媽這話的意思，沒有回答，媽媽又說：「乖偉偉，聽媽媽的話，今後，要跟珍珍好一點，請她常來玩，噢！」
哦，媽媽已經理解我們之間的友誼了，我真高興！
又一天放學後，我一跨進門檻兒，媽媽便拿起一把嶄新的紅色尼龍傘塞給我，說：「偉偉，給珍珍送去，她准喜歡。」
我莫名其妙，遲疑地說：「這，這有必要嗎？我和珍珍好，從來沒有互相送過東西。」
「傻丫頭，就是死心眼兒，她爸爸現在是副廠長了！你跟他女兒是好朋友，今後……」媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：「今天是她生日，快給她送去。」
哦，原來如此！媽媽過去是車間主任，而珍珍的爸爸是一個普通職工，現在卻倒了過來。
「快去快回，好孩子，媽媽在家給你煎荷包蛋，快呀！」‖
我無可奈何地接過傘，雙腳不由自主地挪出了家門。
「怎麼對珍珍說呢？」路上，我低著頭，掂量著這把漂亮的折疊傘，心裡一陣猶豫……最後，我終於轉回身，朝自己家走去……‖
⑴ 聯繫上下文，解釋文中加粗詞語的意思。2
莫名其妙：_______________________________________。
無可奈何：_______________________________________。
⑵ 請將「珍珍的舊傘被大風刮破」這一句改為把字句。1
改： _____________________________________________________
⑶ 短文用「‖」分為了三段，請寫出第二段段意。2
第二段：___________________________________________________
⑷ 短文第2自然段描寫媽媽動作時用了一個「瞥」字，第10自然段描寫「我」 用了一個「挪」字，這兩個動詞用得好，好在哪裡？請談一談。4
答：____________________________________________________________
________________________________________________________________
⑸ 媽媽由「反對借傘」到「主動送傘」的根本原因是什麼？偉偉終於沒有把傘送出去的原因又是什麼呢？2
答：
⑹ 短文最後一個自然段有兩處省略號，請你根據短文主要內容，進行合理想像，將「我」的心理活動進行描寫。4
第一處：_________________________________________________________
第二處:_____________ ____________________________________________
九、作文
你感覺到了嗎：社會在變、環境在變、周圍的人在變…… 請以「變」為話題，把自己的發現和感悟寫下來。題目自擬，字數不少於400字。
『叄』 雲南省標准教輔語文試卷答案人教版
這個你要去新華書店
『肆』 2010年高考語文試卷試題（雲南省）
雲南省用的是卷II試題丫..
現在語文試卷還沒有出來..
只有數學和綜合出來了..
雲南省的所有試題回都會在
http://www.qnr.cn/stu/2010gaokao/#quanguo2
這里顯答示出來..
你可以再等等.
估計10點左右就出來了吧..
你先去看看數學和綜合題吧..
『伍』 雲南省2013年7月普通高中學業水平考試語文試卷
雲南省2013年7月普通高中學業水平考試語文答案