導航:首頁 > 試卷答案 > 三年級倍優試卷答案語文卷

三年級倍優試卷答案語文卷

發布時間:2021-02-28 01:52:33

『壹』 三年級語文上冊期末試卷答案

你是豬

『貳』 倍優寒假作業三年級語文答案

如果您要整本的答案,沒有人願意給您發的您可以把某題拍照提問,專一般人願意答這樣的題我屬語文很好的,如果有問題,可以拍照直接向我提問無論有多少題,我都會很樂意為您解答!! 給個採納吧。。。。以後可以直接問我題,我一直在線。支持我一下吧,給個採納吧。。。。。。如果有問題,可以追問我,我會解答

『叄』 誰發我一份小學三年級語文試卷 帶答案 跪求了

小學三年級語文下冊期末試題[人教版]
一、看拼音,寫詞語。(8分)
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
(享受 ) (賽跑 ) (羨慕 ) (寓言 )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
(唾沫 ) (蔬菜 ) (交換 ) (倒塌 )
二、比一比,再1組詞。(4分)
恰(恰好 ) 堆(堆滿 ) 預(預言 ) 鏡(鏡子 )
給(送給 ) 稚(稚拙 ) 項(項目 ) 境(環境 )
三、根據意思寫出寓言故事三則。(3分)
1、與及時改正錯誤有關; (亡羊補牢 )
2、與做出准確判定有關; (驚弓之鳥 )
3、與明確方向有關; (南轅北轍 )
四、寫出下列近義詞。(4分)
馬上(立刻 ) 贊嘆(贊美 ) 節儉(節約 ) 觀賞(欣賞 )
五、 將下列詞語補充完整。(4分)
亡羊(補牢 ) 聚(精 )會(神 ) (小 )(巧 )玲瓏 學而(不 )(厭 )
提(心 )吊(膽 ) 小心(翼 )(翼 ) 戀(戀 )不(舍 ) 彬彬(有 )(禮 )
六、 選詞填空。(5分)
鼓勵 勉勵
1、這次語文考試的成績有了提高,老師___鼓勵_________我們說:「要繼續努力,不斷進步。」
2、老師經常用這樣一句話來_____勉勵___________我們:「有志者,事竟成。」
嚴厲 嚴肅 嚴格
3、爸爸的神情變得__嚴肅__________起來。
4、我__嚴厲_________地批評他。
5、家長和老師對我很嚴格____________。
七、請將正確答案的序號填入括弧內。
1、①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
(1)心明眼亮(3 ) (2)亮相(4 )
(3)洪亮(2 ) (4)明亮( 1)
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什麼東西
(1)一窮二白(4 ) (2)不白之冤(2 )
(3)白費力氣(3 ) (4)東方發白(1 )
八、默寫古詩:
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的傢具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現——(消失 ) 增加——(縮小 ) 縮小——(擴大 )
2、像「一張張」、「來來往往」這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 。(4分)
3、坡上的樹木被人們砍去做什麼了?請用「——」在文中畫出有關的語句。(2分)
4、「大雨沒喘氣兒。」這句話用了 的修辭手法,意思是
(3分)
5、你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)

二、閱讀下面的短文,回答文後的問題。(15分)
會飛的蒲公英
初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋後面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一(側、則),那裡開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖盪 。
「真奇妙!」我贊嘆著說,「我也要去!」
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……
1、在文中的 內加上恰當的標點。(2分)
2、選擇( )里恰當的詞打「√」。(3分)
3、文中寫顏色的詞語有:
這么多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是: 。(3分)
4、填空。(3分)
廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )
5、你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)

6、你還能介紹幾種花嗎?(2分)

第三部分:習作(30分)
這次習作,就請你把最想寫的內容寫下來。可以寫一件有趣的事,可以寫喜歡的
人,可以編故事……要注重把內容寫具體,把句子寫通順。
試題二
一、拼一拼,寫詞語。(6分)
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。(5分)
濁( )銳( )捂( ) quān( ) jīn ( )
圈 禁
燭( )悅( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )
三、填一填,再歸類。(6分)
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有禮 ( )( )不倦 ( )( )不舍
①含有反義詞的:
②描寫人物品質的:
四、讀一讀,照例子寫句子。(6分)
例1、他不小心把那隻碗打破了。 他不小心打破了那隻碗。
戰士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。

例2、花都開放了。 美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。
泉水流淌著。 。
例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。小鳥飛過高山,越過大海,來到溫暖的北方。
我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。

五、想一想,選詞填空。(3分)
1、嚴肅 嚴格 王老師雖然和藹可親,但是對我們的要求還是挺( )的。
2、精彩 美麗 今天,李明表演的節目真( ),博得了同學們的陣陣掌聲。
3、沉重 繁重 周玲玲知道自己錯了,心情格外( )。
六、憶一憶,根據課文內容填空。(16分)
1、花盆裡長不出蒼松, 。
2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。「七夕」就是 。
3、《畫楊桃》告訴我們,同一個事物從不同角度看,會有所不同的道理。那麼,《亡羊補牢》告訴我們: 。
4、一身 的羽毛,一對 的翅膀,加上 ,湊成了 的小燕子。
5、《荷花》是我國著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

6、寫出你積累的名句兩句:
閱讀與思考
一、憶一憶,填一填。(6分)
這學期學了不少課文,我對《 》一文印象最深,因為

課外讀過的文章也很多,我對《 》一文印象最深,因為

二、讀一讀,寫一寫。(2分)
「春來了,風兒輕輕地吹,鳥兒喳喳地叫,花兒悄悄地開,陽光暖人心。」從這句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
三、讀一讀,答一答。(9分)
( )天空中出現了一道美麗的彩虹。
( )小鳥聽了,覺得彩虹更美啦!
( )風停了,雨住了,太陽出來了。
( )彩虹說:「請不要贊美我,這是太陽的功勞。」
( )小鳥贊美地說:「多美的彩虹啊!」
1、請將上列句子整理成一段通順的話,在括弧里標上序號。
2、這段話是按( )順序寫的。
3、讀了這段話,你最喜歡的是( ),因為( )。
四、閱讀短文,按要求作答。(11分)
小院的西面是花圊,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,老人愛在架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一隻只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
1、這段話是按 順序寫的。小院西面是 ,北面有個 ,院子東面種著 南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 。
2、寫出下面詞語的反義詞。 高大( ) 熱鬧( )
3、用「--------」劃出打比方的句子。
4、給文中畫□的地方加上標點。
5、照樣子寫詞語:綠油油 漂漂亮亮
6、文中的「青菜 黃瓜 茄子 西紅柿」總的名稱叫 。
習作。(30分)
我們常常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤;假如我是市長,我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節的服裝;假如我是雲朵,我要向乾旱地區下一場透雨……這些都是多麼美好的願望呀!請以《假如我是……》為題,把你的美好願望表達出來。
一、基礎知識(25分)
1、認真拼讀,並能寫好(正確、端正、勻稱)。(10分)
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé

luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù

2、將下面每道小題詞語讀音或書寫完全正確的一項選出來填在括弧里。(3分)
1)A 售賣 徒峭 B 演秦 蓮蓬 C 飽漲 匆忙 D啟程 暑假 ( )
2) A 窟窿(long) 轟隆(lōng) B 情不自禁(jìn) 冶(yě)煉
C 相似(sì) 飼(sī)養 D 像花兒似(shì)的 教誨(huǐ) ( )
3) A便(pián)宜 絲絛(tiāo) 嗚咽(yè)
B分享(xiǎng) 比較(jiào) 模(mó)樣
C咆哮(xiāo) 挨近(āi) 稚拙(zhuō)
D疾(jí)飛 青苔(tái) 滿載(zài) ( )
3、下列每組詞中有一項與其他各項不同請將序號填在「( )」里。(3分)
1)A廉潔 B詳略C愛憎 D 獎懲 ( ) 2)A反正 B善良C惡劣D渾濁 ( )
3)A奼紫嫣紅 B層巒疊嶂 C蒼翠欲滴 D群芳吐艷 ( )
4、組詞語(3分)
倦( ) 裁( ) 渴( )
圈( ) 截( ) 喝( )
5、「薄」字有4種意思——【 A迫近 B 輕微,少 C不厚道,不莊重 D看不起】,仔細讀下列詞語,選擇正確的意思將序號填在「( )」里。(4分)
刻薄( ) 日薄西山( ) 薄情( ) 厚古薄今( )
6、按要求寫句子(2分)
1)誇父奔跑著去追趕太陽。(改寫成比喻句使原句更生動)

2)我們應該珍惜時間。(將句子換一種說法使語氣更強烈)

二、積累運用(25分)
1、「 ,二月春風似剪刀。」這句詩用了比喻的手法,將
比喻成 ,體現了春風的神奇。像這樣描寫美好景色的詩句我還會寫:「
, 。」
2、夏天,花園里繁花似錦,蜂蝶嬉戲,正如杜甫的詩句:「 ,
。」
3、常言道:「 , 」。要親身體驗,勇於實踐,才可能成功。
4、巧用成語:教室里一點聲音也沒有可以說是 ,廣場上人很多可以說是
,小村莊周圍沒有幾戶人家則是 ;人深受驚嚇臉上會 ,
又冷又餓可以說是 ;老師耐心教育你的神情可以說是 ,你認真學習可稱得上 ;單田芳講評書總是 ,每次聽到高興時大家都會 地叫好。
5、本冊教材中,《路邊的橡樹》讓我們感受到築路工人 的心,《和時間賽跑》讓我們感受到應該珍惜時間,正如那句格言 。《可貴的沉默》使我們認識到應懂得 ,正如《遊子吟》中所說的「 , 。」而《她是我的朋友》則讓我們認識到
的可貴,正如那句無名氏的詩:「 , 。」
6、「七夕今宵看碧霄, 。」出自於林傑的《 》。
7、暑假就要到了,請你對同學們說一句吉言:
8、曉明平日不好好學習,一到考試就「 —— 」(寫一句歇後語)

三、閱讀理解(30分)
(一)《珍珠泉》片段(16分)
最有趣的,當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了!開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最後在水面綻開了,在「撲哧」一笑中消失了!有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和 潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!
1、這段話中的第一句是 句,起到了 的作用。
2、本段的寫作對象是珍珠泉的 ,它具有 、 、
的特點。
3、文中用了很多表示數量的詞語,比如一嘟嚕一嘟嚕、 、 。
4、文中有兩個表示時間順序的詞語,是 、 ,這樣的詞語會使短文更有條理。
5、聯繫上下文體會第四句話中「交錯」的意思: 。
6、文中第一句話中的「冒」字換成「噴」可以嗎?為什麼?

三年級語文

題號 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 總分
得分
卷面分:3分。要求:卷面整潔,寫工工整。
第一部分 基礎積累與運用。(55分)
一、讀拼音,寫漢字,你一定能准確而規范地寫出來!(8分)
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )

qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
( ) ( )
二、下面各組詞語中,在沒有錯別字的一組後面的括弧里打√,有錯別字的把它畫出來,把正確的字寫在括弧里。(4分)
A、毫不在意 旭日東升 漆蓋 教誨 ( )
B、炊煙繚繞 霞光萬道 顏悅 隔璧 ( )
C、雄偉壯麗 俺耳盜鈴 智慧 創舉 ( )
D、貪婪 必須 癒合 歡騰 飼養 沖毀 ( )
三、在每句話的括弧里填寫一對意思相反的詞語。(3分)
1、虛心使人( ),驕傲使人( )。
2、王爺爺一家人很注意( )用水,從不( )。
3、天漸漸地亮了,原來看得很( )的景物,現在越來越( )了。
四、按要求寫詞語或句子。(11分)
1、本學期,你一定積累了不少四字詞語,請選擇兩個工整地寫下來。(不重復本試題上出現過的)

2、按詞語格式仿寫,各寫兩個。
挨挨擠擠(AABB):
翩翩起舞(AABC):
樂滋滋(ABB):
3、補充歇後語的後半部。
砌牆的磚頭——( ) 滴水穿石——( )
五、請選擇合適的詞語填空。(4分)
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因為……所以……
1、為了編寫這部葯物書,李時珍( )在治病的時候注意積累經驗,( )親自到各地去采葯。
2、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。
六、請把下面的句子寫具體。(5分)
1、母親把蠶沙( )地從匾里清出來。
2、在( )的深海里,都有許多光點,像( )的星星。
3、( )的老爺爺( )地看著他的兩頭小白豬變成了小金豬。
七、把下面的句子補充完整,你肯定行!(4分)
1、 ,行必果。 2、少壯不努力, 。
3、有志者, 3、 ,人無再少年。
八、仿例句,寫句子。(6分)
例:風箏花花綠綠,各式各樣,有「老鷹」,有「鸚鵡」,有「仙鶴」,有「蜈蚣」……
1、花園里

例:楊梅先是淡紅的,隨後變成深紅,最後幾乎變成黑的了。
先……隨後……最後……

九、本學期,從課文和課外讀物中,你一定積累了不少優美的句子,請你選最喜歡的兩句寫在下面的橫線上。(4分)
1、
2、
十、這個學期,我們在課本中學習了五首古詩,請把你最喜歡的一首默寫下來,可別忘了寫上題目和作者的姓名!(6分)

第二部分 閱讀積累與運用 (12分)
閱讀《荷花》選段,回答問題。(每個問題2分)
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨(āiái)擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩(nùn nèn)黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
1、請在 上加上恰當的標點符號,要細心考慮!
2、給帶點的字選擇正確的讀音,用「√」表示,別選錯喲!
3、「蓮」字用部首查字法應查 部,用音序查字法應查 。
4、用「 」分別找出這兩段話中寫荷葉和荷花姿態的兩個句子,標上①②。
5、你最喜歡這兩段話中哪一個句子?請規范地摘抄下來並說說你喜歡它的原因。 參考資料:http://..com/question/292821450.html

『肆』 徵求小學語文試卷的答案(三年級),最好全些

10、將下面的句子用關聯詞語連起來。
(1)他們笨。 他們沒有抓住時機。
(2)小華是校「三好生」。 小華是區「三好生」。
(3)小明(2)湛藍的天空緊緊吸引住了人們的視線。
「把」字句:
「被」字句:
4、造句。
(1)用「沐浴」造句。
(2)用「允許」造句。 描寫廬山雲霧的詞語 :千姿百態

表示「看」的詞語 :眺望
1)用「沐浴」造句:海鷗沐浴著晚霞的余輝
(2)用「允許」造句:媽媽允許我下樓玩
(2)用「究竟「造句 :這件事究竟是誰乾的?

表聲音的:哈哈大笑

13、「又×又×」格式詞語 :又大又圓

14、「飄飄悠悠」格式的詞語 :乾乾凈凈

15、「氣勢洶洶」格式詞語白發蒼蒼

形容事物不斷變化的詞語:變換無常

描繪「沙漠之舟」(駱駝)的精神的成語:堅定不

移10、將下面的句子用關聯詞語連起來。

(1)不是他們笨。而是 他們沒有抓住時機。

(2)湛藍的天空緊緊吸引住了人們的視線。
「把」字句:
「被」字句:
4、造句。
(1)用「沐浴」造句。
(2)用「允許」造句。
(2)用「究竟「造句
因為小明近來表現好所以 小明近來被老師表揚了
(2)用「究竟「造句
因為小明近來表現好所以 小明近來被老師表揚了近來表現好。 小明近

2、改把字句和被字句。
(1)爸爸堅定的話語銘刻在他的心裡。
「把」字句:他把爸爸堅定的話銘刻在心裡?
「被」字句:爸爸堅定的話語被他銘刻在心裡.
(2)湛藍的天空緊緊吸引住了人們的視線。
「把」字句: 湛藍的天空把人們的視線緊緊吸引住了.
「被」字句:人們的視線被湛藍的天空緊緊吸引住了.
4、造句。 (1)用「沐浴」造句。小樹沐浴著陽光

『伍』 小學三年級語文試卷答案

基礎達標

一、我能讀准音節,美觀地書寫詞語。(10分)
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn

wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì

二、我能比一比後再組詞。(5分)
記( ) 誇( ) 緒( ) 功( ) 險( )
紀( ) 跨( ) 堵( ) 攻( ) 驗( )
三、我能給帶點字選擇正確讀音。(8分)
給予(gěi jǐ )勻稱(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落(lào luò)下殘疾
海參(cān shēn)盡(jǐn jìn)管 幾乎(jī jǐ) 一乘(chéng shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。(8分)
例: 嚴嚴實實 不慌不忙 樂陶陶 遠近聞名
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
五、我能寫出帶點詞語的反義詞。(4分)
1.遇到比自己強大的對手,他不敢上前,顯得十分懦弱。 ( )
2.那位老闆對民工的態度十分傲慢。 ( )
3.舊中國貧窮、落後,在世界上沒有地位。 ( )( )
六、我會選詞填空。(3分)
顯現 展現 涌現
1.走進大門,( )在眼前的是一個寬廣的庭院。
2.霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地( )出來。
3.在這次才藝展示活動中,我校( )出一批新人。
七、我能按照要求寫句子。(8分)
1.一位植物學家把花圃(pǔ)修建得像鍾面一樣。

大慶油田教育中心2007-2008學年度第一學期期末檢測
小學三年級語文試題答案
基礎達標
一、考察 游戲 激動 鼓勵 滋潤 威武 嫩綠 遺產 垂頭喪氣
二、(5分)略 三、(8分)給予(jǐ )勻稱(chèn) 前爪(zhǎo) 落(lào)下殘疾 海參(shēn)盡(jǐn )管 幾乎(jī ) 一乘(shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。(8分)略
五、1.勇敢2.謙虛3.富裕 先進 六、1.展現 2 . 顯現 3 . 涌現
七、我能按照要求寫句子。(8分)略
八、我能把下面的諺語、名言或詩句填完整。(10分 )
1.上有天堂。 2.桂林山水甲天下 3.明月松間照 4.金無足赤
5.柳暗花明又一村 6.始於足下 7.天才在於積累 8.只要肯登攀
9.人不學,不知義
九、我會加標點。(4分)
(1),、、、,。(「紫的」後面也可以填省略號)(2) ,:「。」
閱讀闖關
1.略 2.鐵罐 3.氧化了 4.兄弟 陶罐對別人是和睦相處,互相尊重。
(二)課外閱讀:
1.6
2.文竹
3.初春 盛夏 秋天 寒冷
4.晶瑩的小水珠含在茂密的綠葉中,陽光一照,像無數奇妙的珍珠在閃亮。
那綠絲構成的葉子一片疊一片,好像一塊綠蔭。
5.絢麗多姿 嬌艷惹人 綠色的美 清雅 文靜 溫柔 堅強
6.略

閱讀全文

與三年級倍優試卷答案語文卷相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216