⑴ 大學語文選擇題
1、漢代傳授《詩經》的有齊、魯、毛、韓四家，東漢以後，其中三家先後亡佚，仍然存在的只有（毛詩 ）
2、《陌上桑》中詩句"耕者忘其犁，鋤者忘其鋤"用來表現羅敷的美屬於（側面描寫）
3、李長吉體是指哪位作家所形成的獨特詩風?（李賀）
4、提出"天時不如地利，地利不如人和"的觀點的人是（孟子）
5、李白詩歌的主要風格是：（豪放飄逸）
這個題還真有點不確定，不好意思，反正 杜甫的詩是「沉鬱頓挫」
6、被稱為唐代詞人之冠的作家是（溫庭筠）
7、在我國先秦歷史散文中，藝術性最高的著作是：（《左傳》）
8、辛棄疾《摸魚兒》中有這樣一句話"休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處"此句話的寓意是（表現了作者對日漸衰落的國事的關切與憂慮）
9、下列不屬於"唐宋八大家"的作家是（元稹）
10、 現代詩歌流派中強調"純詩"理念，力求將東西方詩歌審美藝術融為一體，並且重視詩的思維詩的情緒詩的內在韻律，而不注重詩歌的音樂性和外在的格律形式的是（現代派 ）
11、《前赤壁賦》的作者是（ 蘇軾 ）
12、戲曲《西廂記》表現的是（崔鶯鶯和張生沖破封建禮教，爭取愛情自由的故事）
13、1906年，李叔同等人受日本的歐化戲劇影響，在東京成立春柳社，成為中國最早的新式戲劇社團，標志著中國話劇的開端的該劇團公演的劇目是（《黑奴籲天錄》）
14、 下列代表了文言短篇小說的最高成就的作品是（《聊齋志異》）
15、最早試驗並倡導新詩的雜志是（《新青年》）
16、下列元雜劇作品不屬於歷史劇題材范圍的是（《竇娥冤》）
17、下列不屬於現代文學散文集中發表的刊物是（《小說月報》）
18、 中國小說在形成和發展的過程中所具有的特點不包括（雅俗分流 ）
19、中國現代文學史上的第一篇現代白話短篇小說是（《狂人日記》 ）
20、王安憶的"三戀"不包括（《傾城之戀》）
⑵ 小學語文選擇題和答案給我
小學語文選擇題
1、下列字母的排列順序錯誤的一組是（ ）
A、 ABCDEF B、JMMKLG
C、OPQRST D、UVWXYZ
2、下列大小形式互換完全正確的是（ ）
A、T t Wu B、Y y N n
C、G g L I D、Q p R r
3、讀音節，注意聲調，選出調號有錯誤的一組（ ）
A、水平如鏡shuǐ píng rú jìng B、桃李爭妍táo lǐ zhēng yán
C、開卷有益kāi juǎn yǒu yì D、完好無損wán hǎo wú sǔn
4、下面字形和讀音都正確的一組是（ ）
A、傾（qīng）盆大雨 B、磨（mò）房
C、一擔（dàn） D、眼眶（kuāng）
5、「壯」這個字如果用音序查字法來查的話，應查（ ）
A、Z B、zh
C、zuàng D、zhuàng
6、按要求朗讀，重音標示錯誤的一組是（ ）
A、今年我上五年級。（不是明年） B、吳昊喜歡踢足球。（不討厭踢足球）
C、南京是江蘇省的省會（其它的城市不是）D、這是我的語文書（不是別人的）
7、下面讀音錯誤的一組是（ ）
A、解（xiè）狐 B、解(jiě)落三秋葉
C、解(jiě)說員 D、押解(jiě)
8、下面的字，書寫筆畫順序不正確的一個是（ ）
A、長 B、方
C、出 D、再
9、下列詞的字形錯誤的一組是（ ）
A、橋梁 B、漂流
C、資態 D、侮辱
10、下列字形正確的一組是（ ）
A、鍛練 B、署假
C、遵敬D、一絲不苟
11、「釋」這個字用部首查字法應查部首（）
A、 木 B、米
C、又 D、采
12、「塞」在字典中有如下解釋：①塞子；②邊關，塞外；③重要的地方； ④把窟窿堵住。在「軍事要塞」這個詞中它應選（ ）
A、① B、②
C、③ D、④
13、下列字中跟「齡」字造字方法不一樣的字是（ ）
A、堡 B、蝴
C、園 D、休
14、下列每組中相同的兩個字讀音也相同的一組是（ ）
A、怒發沖冠 千鈞一發 B、發人深省 江蘇省
C、落花流水丟三落四 D、挨打挨挨擠擠
15、「負荊請罪」的「荊」字我不認識，那麼我應該用（ ）查字法來查。
A、音序查字法 B、部首查字法
C、數筆畫查字法 D、隨便哪一種
16、選出下列不是同一類的一組（ ）
A、漢族 回族 苗族壯族 B、鋼筆鉛筆 圓珠筆 毛筆
C、長江 黃河 銀河洞庭湖 D、汽車 火車 摩托車 自行車
17、「意思」在下列各句中和其它三句意義不一樣的一組是（
小學語文測試卷40題(選擇題)
作者：佚名 來源：不詳 發布時間：2007-9-15 18:18:52 發布人：lsy1chj2wdh3
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）。
A、這個詞的意思我懂了。 B、你說的這句話是什麼意思？
C、這本書可有意思了！ D、只有多讀幾遍，才能明白課文的意思。
18我們要珍惜現在來之不易的學習機會，不能辜負革命先烈們的（ ）
A、盼望 B、渴望
C、願望 D、期望
19、完成這項任務對我來說，是一次（ ）的考驗。
A、嚴厲 B、嚴格
C、嚴峻 D、嚴肅
20、給這個句子選擇合適的關聯詞（ ）
「這篇文章（ ）字數不多，（ ）內容豐富，算得上是一篇佳作。」
A、雖然……但是…… B、因為……所以……
C、不但……而且…… D、不是……就是……
21、下列不是出自於寓言故事的成語是（ ）
A、揠苗助長 B、葉公好龍
C、鄭人買履 D、望梅止渴
22、「蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。」這句詩出自於（ ）
A、《夜書所見》 B、《舟夜書所見》
C、《楓橋夜泊》 D、《秋夕》
23、與「暮色」對仗最為工整的詞是（ ）
A、清晨 B、朝陽
C、朝霞 D、朝暉
23、《卧薪嘗膽》這個故事出自於（ ）
A、司馬遷《史記》 B、司馬光 《資治通鑒》
C、孔子 《論語》 D、司馬遷《春秋》
24、昆明又被人們稱為（ ）
A、羊城 B、鳶城
C、春城 D、泉城
25、「這件事你不能不做。」這句話的意思是（ ）
A、你不能做。 B、你一定要做
C、你可以不做。 D、你不可以做也可以不做
26、「今天我（ ）沒有去訓練，（ ）我感冒了，身體不舒服。」這句話中的關聯詞就填（ ）
A、因為……所以…… B、之所以……是因為……
C、既然……就…… D、不是……而是……
27、下列句子中沒有語病的一組是（ ）
A、獅子是一種非常猛烈的動物。
B、小強和小明聊天，他告訴了他許多心裡話。
C、吳廠長介紹許多陳師傅的先進事跡。
D、對於未來，我的內心充滿了希望。
28、下列句子不屬於比喻句的是（ ）
A、落在電線上的燕子，就像是五線譜上的音符。
B、秋風如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。
C、小興安嶺是一座巨大的寶庫。
D、他的身子還是那麼單薄，像是生病的樣子。
29、「這個問題他沒有完全搞清楚。」這句話的意思是說（ ）
A、這個問題他一點兒都不懂。 B、這個問題他懂了一點兒。
C、這個問題還有一點兒不懂。 D、這個問題他都懂了。
30、下列句子不是比喻句的一句是（ ）
A、魚兒好像睡著了一樣。 B、河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢。
C、清華大學是工程師的搖籃。 D、昆明湖彷彿一塊無瑕的翡翠。
31、下列句子有語病的一句是（ ）
A、烤著火，大家的手逐漸溫暖起來。
B、學習了《小學生守則》後，我受到了深刻的教育。
C、我雖然這么用功，但是成績仍然不如你。
D、爸爸在外語學院工作，會說三四國的英語。
32、「風兒每天梳理著柳樹姑娘的長發，等著燕子妹妹的到來。」
下列句子中和這句修辭手法一樣的一句是（）
A、雨，落葉兒般輕，針尖兒樣細。
B、燦爛陽光下盛開的百合發就是你的笑容。
C、白楊樹嘩嘩地響，在楊科頭上不斷地號叫。
D、我的心激動得要跳出胸膛。
33、一隻鸚鵡用英□法□西班牙語輪流向大家問好□歡迎光臨本店□謝謝□
這句話中的正確標點應為（ ）
A、 ，，：，。 B、 、、：「，。」
C、 、、：「，！」 D、 、、：「，」！
34、有一段順序錯亂的話：
「①蒼蠅和蜘蛛掙扎了一陣，就死掉了。
②一隻蜘蛛爬過去，想將蒼蠅吃掉。
③一隻蒼蠅飛進了森林，落在一棵大松樹上。
④一大滴松脂落了下來，包住了它們倆。
⑤後來松脂不斷向下滴，最後形成了松脂球。」
它的正確排列順序為（ ）
A、②①③④⑤ B、③②④①⑤
C、①②③④⑤ D、②①③④⑤
⑶ 七年級下冊語文選擇題
七年級下冊字詞選擇題
1.加點字注音有誤的一項是( )
A.蟬蛻（tuì） 尷尬（ɡān ɡà） 木屐（jī） 玉簪花（ zān ）
B.繫上（jì） 斑蝥（máo） 纏絡（luò） 攢成（ zǎn ）
C.桑葚（shèn） 臃腫（ yōng ） 花圃（pǔ ） 撣子（ dǎn ）
D. 菜畦(qí) 倜儻（tìtǎnɡ） 拗過去（ǎo） 彌漫（ mí ）
2.下列詞語字形有誤的一項是（ ）
A．相宜 醜陋 瞬息 人跡罕至
B．確鑿 訕笑 腫脹 荒草萋萋
C．書塾 幽寂 搏學 來勢凶凶
D．瞬息 嫉妒 叮囑 駭人聽聞
3．下列加點的字注音完全正確的一組是（ ） (2分)
A． 行輩(háng) 亢奮(kàng) 羈絆(jì) 驚鴻(hóng)
B．歸省(shěng) 鳧水(fú) 攛掇(cān) 絮叨(xù)
C．囈語(yì) 粲然(càn) 嗔視(chēn) 叱吒(chì)
D．雛鳳(chú) 硃砂(shā) 參差(cān) 愜意(qiè)
4．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ） (2分)
A． 寬慰 依稀 端疑 低回婉轉
B ．欺侮 悠揚 妄相 盡態極妍
C． 不憚 疏密 甜靜 眾妙必備
D． 彌散 漂渺 淋漓 變幻多姿
5．選出下列語句中加點詞的解釋沒有結合句意的一項( ) （2分）
A．陰霾籠罩著整個國家，我們走出家門，手拉手，互相安慰。(空氣中因煙塵形成的混濁現象)
B．只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過……像鐵一般堅硬的冰雪荒原。(瘦弱)
C．刺骨的寒冷吞噬著他們已經疲憊不堪的軀體。(吞食)
D．千萬年來人跡未至，……的地球的南極點竟在極短的時間之內——被人發現。(人的足跡從未到過)
6．下列加點字的注音完全正確的一項是 ( )
A．眼瞼(jiǎn) 悲愴(chuàng) 抽搐(chǜ) 窺伺(sì)
B．剽悍(biào) 束縛(chǜ) 妒忌(dǜ) 困窘(jiǒng)
C．綴行(chuò) 假寐(mèi) 搏擊(bó) 意旨(zǐ)
D．獷野(kuàng) 鬃毛(zōng) 翹起(qiáo) 覆(fǜ)蓋
7．下列詞語中，書寫無誤的一項是 ( )
A．不動聲色 蹦來蹦去 臨空躍起 目瞪口呆
B．斑斑駁駁 生意蔥蘢 進退維谷 略勝一籌
C．眼花嘹亂 秩序井然 石破天京 慷慨以赴
D．遒勁有力 相得益章 面面相覷 團結玉侮
8.對下列句中加點的詞解釋有誤的是（ ）。
A.獸鋌亡群（疾走 ） 仰之彌高（更加 ）
B.鍥而不舍（刻 ） 兀兀窮年（勞苦的樣子）
C.迥乎不同（差得遠 ） 嘔心瀝血（滴 ）
D.風悲日曛（昏黃 ） 平沙無垠（阻擋 ）
9.下列句子中成語使用有誤的一項是（ ）
A.世界上任何一個民族都不甘成為任人宰害的民族。
B.二戰中日軍惡貫滿盈，家喻戶曉。
C.奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。
D.風小心翼翼的吹過來，唯恐弄亂了他的頭發。
10．下列帶點的字注音正確的是（ ）
A．拽（zhuài ） 怏怏（yànɡ） 吞噬（wū）
B．羸弱（yīnɡ ） 告罄（qìnɡ） 虞（yǘ ）
C．斫痕（zhuó） 泅渡（qiú） 砭骨（biān）
D．陰霾（lí） 餘暇（xiá） 崔巍（wēi）
11.下列各組詞語形、音都有誤的一項是( )
A.蟬蛻(tuǐ) 臃腫(zhōnɡ) 腦髓(shuǐ) 人聲頂沸(fèi)
B.嫉妒(jì) 佇立(zhù) 綿延(yán) 來勢洶洶(xiōnɡ)
C.木屐(jī) 徘徊(huái) 環謁(yè) 恭恭敬敬(ɡōnɡ)
D.驪歌(lì) 書塾(shú)腫 脹(zhànɡ) 歷盡滄桑(cānɡ)
12.下列每組加點字注音有誤的一項是( )
A.無垠(yín) 凍餓之虞(yú) 羸弱(léi) 哀悼(dào)
B.聊以自慰(liáo) 沮喪(jǔ) 斫痕(zhuó) 日規(ɡuī)
C.吞噬(shì)遺 孀(shuānɡ) 怏怏不樂(yànɡ) 風餐露宿(sù)
D.疲憊(bèi) 踉踉蹌蹌(liànɡ) 白雪皚皚(ái) 戰栗(sù)
13.選出下列詞語書寫完全正確的一項( )
A.堅持不懈 千辛萬苦 精疲力竭 養精蓄稅
B.耀武楊威 姍姍來遲 憂心仲仲 念念有詞
C.鄭重其是 不可思議 語無倫次 悶悶不樂
D.孜孜不倦 迫不急待 夢寐以求 不毛之地
14.選出下列加點字注音錯誤的一項( )
A.攛掇(ō) 糾葛(ɡě) 顫栗(lì) 彌漫(mí)
B.燒灼(zhuó) 潺潺(chán) 蘊藻(zǎo) 晦暗(huì)
C.怠慢(dài) 磅礴(bó) 漂渺(miǎo) 歸省(xǐnɡ)
D.搖曳(yè) 嗔視(cēn) 粲然(càn) 叱吒(chà)
15.加點字解釋有誤的一項是( )
A.臨河(靠近) 點開船(觸到物體立即離開) 驀然(突然)
B.旺相(茂盛) 亢奮(甚、極) 徑向趙庄(徑直)
C.委實(確實) 不憚(畏懼) 消夏(過)
D.嗔視(瞪大眼睛) 顰蹙(眉頭) 戛然而止(突然)
16.下列加點字注音錯誤的一項是( )
A.彷徨(huánɡ) 下頦(hé) 腳踝(huái) 婦孺皆知(rú)
B.宰割(zǎi) 深邃(suì) 元勛(xūn) 迥然不同(jiǒnɡ)
C.校外(xiào) 滑稽(jī) 固執(zhí) 仰之彌高(mí)
D.何妨(fánɡ) 荒謬(niù) 重荷(hè) 潛心貫注(ɡuàn)
17.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( )
A.王婷的朗讀字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即同意讓王婷參加詩歌朗誦會。
B.這部著作是他長期工作經驗的總結，是他經過反復修改後處心積慮地寫出來的。
C.2001年教育部放寬高標准化招生的報考條件，各高校對大齡考生等量齊觀。
D.愚公之所以能感動上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恆的精神。
18.下列詞語中加點字讀音不正確的一項是( )
A.鳥巢(cháo) 雞雛(chú) 呷(xiā) 悲愴(chuànɡ)
B.眼瞼(jiǎn) 眸子(móu) 蒼穹(qiónɡ) 恍惚(huǎnɡ)
C.逞能(chěnɡ) 抽搐(chù) 咆哮(xiào) 不羈(jī)
D.窺伺(kuī) 遒勁(qiú) 闊綽(chuò) 庇護(pì)
19.下列詞語中書寫正確的一項是( )
A.垂曼 篷松 斑斑駁駁
B.肌鍵 閑熟 略勝一籌
C.勸綉 飄捍 一塵不染
D.瘡痍 觀瞻 秩序井然
20.下面加點詞語運用恰當的一項是( )
A.小寧在語文課上答錯了一個題目，弄得面紅耳赤，聲名狼藉。
B.我們的班長德高望重，這次被評為全市優秀共青團員。
C.老師告誡我們：學習必須踏踏實實，刻苦勤奮，不能驕傲自滿。
D.我一定要把教室打掃得乾乾凈凈，這是班主任賦予我的光榮任務。
21.選出下列各組注音全對的一項( )
A.澎湃(bài) 哺育(pǔ) 狂瀾(lán)
B.祈禱(qī) 熾痛(zhì) 機杼(zhù)
C.懲罰(chénɡ) 讕語(lán) 田壟(lǒnɡ)
D.金柝(tuò) 軍帖(tiè) 蚱蜢(zà)
22.下列加點的字注音沒有錯誤的一項是( )
A.菜畦(qí) 熾痛(zhì) 嘆為觀止(zhǐ)
B.躊躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱吒風雲(chà)
C.絮叨(xù)悲 愴(chuànɡ) 迥然不同(jiǒnɡ)
D.眼瞼(jǎn) 折柳(zhé ) 齊心協力(xié)
23.下列詞語解釋不完全正確的一項是( )
A.義憤填膺：胸中充滿義憤。 B.息息相關：呼吸相關聯，比喻關系密切。
C.鮮為人知：新鮮的事被人知道。 D.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。
24.下列詞語中加點的字讀音有錯誤的一項是( )
A.斑蝥(máo) 攢玉(cuán) 簪花(zān) 木屐(jī)
B.嫉妒(jí) 泯然(mǐn) 環謁(yè) 郝叟(sǒu)
C.祈禱(qí) 熾痛(zhì) 讕語(lán) 紅妝(zhuānɡ)
D.曛(xūn ) 迥乎不同(jiǒnɡ) 磐石(pán) 深邃(suì)
25.下列加點詞語解釋完全正確的一項是( )
A.畦(草地) 義憤填膺(胸)
B.雜亂無章(又多又亂，沒有條理) 迥乎不同(差不多)
C.瀝(滴) 兀兀(勞苦的樣子)
D.亘古(遠古) 鍥而不舍(更加)
⑷ 小學語文選擇題
下面帶點字的讀音完全相同的一組是（A ）
A中毒 造謠中傷中箭落馬 一語中的 B數落 數九寒天 數一數二 數以百計
C雞冠 勇冠三軍 冠冕堂皇 張冠李戴 D奔走 投奔 東奔西走 疲於奔命
2.在「精衛填海」的故事裡，「精衛」是(B )
A、一個人 B一隻鳥 C一隻猴子 D一條龍
3.下面哪個故事不是三國故事（D）
A赤壁大戰 B草船借箭 C三顧茅廬 D負荊請罪
4.素有「詩佛」美譽的唐朝詩人指的是（B ）
A李白 B王維 C杜甫 D白居易
5.下面的詞語按感情色彩分類，不正確的一組是（C ）。
A．褒義詞：舍己為人 朝氣蓬勃 鬥志昂揚 B．貶義詞：盛氣凌人 陰謀詭計 濫竽充數
C．中性詞：誇誇其談 如飢似渴 亂七八糟
6.在下列詩句、成語中，「日」字的意義相同的是（ A）
①鋤禾日當午 ②日久見人心 ③千里江陵一日還 ④夜以繼日 ⑤王師北定中原日 ⑥日出江花紅勝火
A．①⑥ B．②⑤ C．①④ D．③⑤
7. 「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山」中的「龍城飛將」指的是（B ）
(A)漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙雲
8. 「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的佳節是指(B )
A端午節 B重陽節 C春節
9.「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂」請問我國對清明節有多種稱呼，下列哪種不是？（ D ）
A、鬼節 B、死節 C、冥節 D、聰明節 E、寒食節
10.填寫下列相關的人物。
沉魚落雁，羞花閉月（ 西施 ） 《堂吉訶德》的作者（塞萬提斯 ）
11.下列詞語沒有錯別字的一組是(B )
A震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無恙 B嘔心瀝血 春意盎然 鄭重其事 再接再厲
C流水長長 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉反側 D談笑風聲 忑忐不安 狼狽為奸 神計妙算
12.下列句子中標點符號使用正確的一句是(D )。
A、不速之客--隕石，真是自己送上門來的《天然史書》啊！
B、他們匆匆地說了聲「對不起！」又匆匆地往前跑。
C、「行啊」，小敏回答說。「叫我干什麼都行！」
D、「路是自己走出來的！」徐向前元帥常常告誡自己的子女不要爸媽去「鋪路」。
純手打，望採納
祝學習天天向上
⑸ 名校調研系列卷 七年級上(2)語文 答案
名校調研系列卷七年級第三次月考語文
第一部分：積累應用
1、下列加點字注音全對的一項是（ ） 2分 A、 確鑿（záo） 嗥（háo）鳴 熾（zhì）痛 B、 魅（mèi）力 桑畦（qí） 驪（lì）歌 C、 訕（shān）笑 污穢（huì） 胡騎（jì） D、 蟬蛻（tuì） 讕（lán）語 倜儻(tǎng)
2、下列加點成語運用不恰當的一項是（ ） 2分
A 在學校藝術節上，同學們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。 B 春天的植物園，百花齊放，爭奇斗艷，栩栩如生。
C 中學生要正確面對挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。 D 他的演講太出色，我只好甘拜下風。
3、下面說法無誤的一項是（ ）（2分） A 「他教我寫作，給我講怎樣選材？怎樣構思？選擇立意？」一句中的標點符號使用正確。 B 朗讀時首先要把握其技巧，例如快慢、輕重、升降、停頓等；其次要把握其文章內容，領悟語句意蘊，體會情感。
C 安徒生的《丑小鴨》成為人們經常使用的一個文學典故，在現實生活中被賦予身處逆境的人們不斷進取追求美好生活的典型形象。
D 《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編寫的《樂府詩集》，它是南朝樂府民歌。 4、按要求默寫詩詞。（4分）
① ：相信吧，快樂的日子就會來臨。
② 此夜曲中聞折柳， 。
③ 王維的《竹里館》寫人們在竹林里活動的詩句是： ， 。 ④ 《木蘭詩》中描寫戰爭的曠日持久，戰斗激烈悲壯的句子是： ， 。 5、 下面這段文字有錯別字和病句，請找出並改正。（4分）
①人生是無法再回頭再來的，因此做每件事都要細心謹慎、小心翼翼。②有時，一個不留神的錯誤，會造成無法挽回的一個遺憾。③朋友，慎重地走好每一步，不要對小事吊以輕心，希望你穩健地走完自己的旅程。
錯別字：第 句， 改為 。
病句： 第 句，修改意見： 。 第 句，修改意見： 。
6、 下面是某人根據自己的興趣愛好題寫的兩副對聯，請寫出此人具體的興趣愛好。（3分） （1）品韻方曉絲竹雅，執毫始覺草篆神。
（2）和二弦擷趣生旦凈，調七彩寄情梅竹松。
7、 參照示例，為「詩意的情趣」創設兩種恰當意境，要求形象具體，句子形式不限。（4分）
示例：詩意的情趣就是 — 牽著手赤著腳漫步海邊，聽濤聲數遠帆...... 仿寫：
（1）詩意的情趣就是 — ____________________________________________
2014初中月考題庫 語文 數學 英語 物理 化學
（2）詩意的情趣就是 — ____________________________________________ 第二部分：閱讀理解。
（一）讀選文，完成8—12題。
《爸爸的花兒落了》節選
快回家去!快回家去!拿著剛發下來的小學畢業文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的，為什麼呀?
進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子，散散落落的,很不像樣。是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆紮和施肥。
石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴.我很生氣，問妹妹們：
「是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!」 妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說：「是它們自己掉下來的。」
我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說：「大小姐，別說什麼告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經„„」 他為什麼不說下去了?我忽然覺得著急起來，大聲喊著說：「你說什麼?老高。」
「大小姐，到了醫院，好好兒勸勸你媽，這里就數你大了!就數你大了!」
瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數我大了，我是小小的大人。我對老高說：「老高，我知道是什麼事了，我就去醫院。」我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。
我把小學畢業文憑,放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著： 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。
8、聯系全文，說說「爸爸的花兒落了」有何含義？（2分）
9、選文末尾說「我已不再是小孩子」，你從哪些地方看出來的？（2分）
10、文中描寫了弟妹們頑皮天真的真實意圖是什麼？（2分）
11、對選文理解不正確的一項是（ ）（3分）
A 選文中第2自然段中劃線句是伏筆，以花喻人，暗示爸爸即將去世。
B 選文的情感基調是哀而不傷，表達的內容含而不露，讓人警醒，讓人震撼。 C 雖然「爸爸的花兒落了」，但結出了豐碩的果實，即我的成長，我變得堅強了。 D 第11自然段中劃線句描寫年幼的弟弟妹妹的鬧，主要表現他（她）們少不更事。 12、成長中的你，對於長大懷有的是嚮往之情還是懼怕之心呢？說說其理由。（3分）
（二）讀文章，完成13—17題。 白雪塑像
夏夜，路燈撒下一片銀光，人們在燈下下棋，聊天，打撲克„„ 一個女人夾著一件上衣，尋尋覓覓走來，對一個觀棋的中年男子說：「走吧！元元的作業寫完了。」說著把上衣給他披在身上。
於是，男人跟著女人回家。
大約十五六平方米的屋子裡，擺一張雙人床，一張單人床。一張佔地不大的學生桌，桌上放著元元的課本和作業。這是三口人的一個小家。
父母都是工人，這個家也來之不易，他們在此一住十幾年，兒子元元上初中三年級了。兒子越大他們就越覺得這個小屋負荷太重，有點盛不下啦！
一張學生桌只兒子專用，幸虧他們都不是知識分子，沒有伏案書寫的需要，但爸爸不爭氣，患有北方常見的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業聚精會神地思考就會被打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有啥辦法呢？
爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房裡去，怎奈廚房連個門也沒有，怎隔音？有時他躺在那裡用被子蒙住頭，一咳嗽照樣滿屋都響„„唉！為啥落下這個毛病呢？ 兒子體諒爸爸：「爸爸，你咳吧，不要緊，我一樣寫作業。」
「唉，兒呵，爸爸這病影響了你„„」他沒有讀過書，當一輩子睜眼瞎，就分外覺得讀書重要，他很怕耽誤了兒子的前程。
晚飯後兒子要寫作業了，爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規律，一種習慣。 「爸爸，你別出去了。」元元阻攔爸爸。 「不，爸爸有點事。」 啥事？總在這個時候有？元元心裡明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸，元元知道為自己的學習，爸爸什麼都豁得出來。元元是個懂事的孩子，一想到這就心酸，眼淚直往肚裡流。
北方的冬天來的早。這天晚飯後，爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末，功課緊，作業多，他在這個溫暖寧靜的小屋裡，埋在作業堆中，不知不覺夜深了，他的作業才做完。這時他精神鬆弛下來，忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲，他憑窗望去，外邊早已紛紛揚揚下起鵝毛大雪，雪中一個穿著綿大衣，戴著大口罩的人，周身潔白，成了個雪人啦！他像一下子被電著了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面地跑出去，大聲呼喚：「爸爸呀，爸爸„„」話未出口竟不住嗚咽起來。
無聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安謐的街心便又多了一座潔白的雕像„„
13、「這個小屋負荷不重」一句中「負荷」應該如何理解？這句在全文中有什麼作用？（3分）
14、指出文中加點詞語的含義。（2分）
兒子的「苦惱」指
爸爸的「苦惱」指
15、文中表示季節的詞語是什麼？ 他在文中有什麼作用？（3分）
16、文中倒數第二段的省略號表示話未說完。結合上下文，發揮你的想像，把其內容補充完整。（3分）
17、回憶一下自己的生活，寫一件父親（母親）關心你的感人事跡。（3分）
（二）讀文章，完成18—21題。
植物「預測術」
①《紅樓夢》第九十四回寫了發生在大觀園里的一件怪事：那些本該在陽春三月開花的海棠樹，在花木凋零的ll月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想：「大凡順者昌，逆者亡；草木知運，不時而發，必是妖孽。」不久，大觀園開始走向衰落。
②植物究竟有沒有預知天災人禍及天氣變化的能力呢?雖說預知人禍的能力大多在文學作品中才能看到，但預測天災及天氣變化的本領卻是活生生的事實。許多科學家對這一有趣的問題進行了大量的觀測和研究。
③科學家發現，含羞草能預測地震等自然災害。含羞草的葉子排列整齊、對稱．輕輕觸動一下它的葉尖，整個葉子都迅速合起來，真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下，含羞草的葉子是白天打開，夜晚閉合；日出前30分鍾舒展枝葉，日落30分鍾後枝葉則收攏。假如一反常規，白天閉合，夜晚舒展，則表示大自然將發生變異，這種反常表現很可能是地震發生的前兆。有人觀察到，如果周圍60公里的范圍內將發生大地震時，約40分鍾前，含羞草會發生行為改變，會在白天將葉子閉合起來。看來，含羞草的確能預知地震，給人以警示。
④多印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱它為「地震花」，可能是屬於櫻花一類的植物。它們生長在山坡上，地震發生之前，便會開花。島上的居民把這種植物當作觀測裝置，只要發現它開花了，馬上作應急准備。
⑤一些樹木也具有這樣奇異的「超能力」。1976年，唐山發生7.8級大地震，在地震來臨之前，薊縣穿芳峪一個地方的柳樹，在枝條頂部20厘米處，全部出現枝枯葉黃的現象。人們發現，當樹木出現重花(二次開花)、重果(二次結果)或突然大片枯萎死亡等異常情況，那麼很可能是地震將要發生了。
⑥科學家們觀察到，地震發生之前，許多植物的生物電位會發生變化。l983年，日本秋田發生7.6級地震。震前20小時左右，日本觀測點上的合歡樹生物電位開始激烈地上下波動；震前l0小時，又平靜下來；震前6小時，再次異常；地震之後，異常消失。除了合歡樹以
外，還有一些植物也能產生與合歡樹一樣的生物電位變化，像桑樹、鳳凰樹、漆樹 等等。 ⑦還有一些可以預報天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預報。 ⑧廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150多歲的「氣象樹」，當地人叫它青岡樹。它的葉子顏色會隨天氣的變化而變化。晴天，一般是深綠色；當葉子變紅的時候，就預示兩天內這一帶將要下大雨；雨過天睛，葉子又恢復成深綠色。多年來，當地農民就是根據葉子的顏色來預測天氣，安排農活的。
⑨在安徽省和縣高關鄉大滕村旁，有一棵樹齡400多年的老榆樹，它也能預報天氣變化的情況。這棵樹如果在穀雨前發芽，長得芽多葉茂，就預示雨水多；如果它跟別的樹一樣，按時節發芽，樹葉長得疏密有致，就預兆風調雨順；要是它推遲發芽，葉子長得又少，就預示雨水少，有旱情。幾十年來的觀察資料證明，它對天氣變化情況的預報是相當准確的。 ⑩這些植物為什麼具有這種神奇的功能?有關專家認為，這是它的根系敏感地捕捉到地球內部的物理、化學和磁場等復雜變化。那為什麼其他植物不具備這種功能?看來，要想解開植物預測的機理，還要進行更深入地研究。一旦把植物預知大災難的超能力之謎揭開，那麼將在人與自然災害的斗爭中，樹立起一座劃時代的里程碑！ 18、通讀全文，試分析文章題目「植物『預測術』」的含義。（3分）
19、文中畫線句子運用了什麼說明方法，請說說其作用。（3分）
20、本文主要運用了說明的表達方式，而第①自然段運用了什麼表達方式？根據自己的理解，說說其作用。（3分）
21、請依據文章內容，用自己的話說說研究植物預測機理的現實意義是什麼？3分
（三）讀文章，完成22—26題。
①金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
②余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，復到舅家，問焉，曰「泯然眾人矣。」
③王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？ 22．解釋加下加點詞。（2分） ① 其文理皆有可觀者 ② 不能稱前時之用
③ 泯然眾人矣 ④ 賢於材人遠矣
23. 下列句子朗讀停頓錯誤的一項是（ ）（2分） A. 借旁近／與之，即／書詩四句 B. 其詩／以養父母，收族為意 C. 或／以錢幣乞之
D. 余聞之／也久 24. 翻譯句子。（3分）
① 邑人奇之，稍稍賓客其父。
② 卒之為眾人，則其受於人者不至也。 25. 下面對文章理解不正確的一項是（ ）（2分）
A. 本文中第①自然段中「忽」「即」「立」三個副詞使一個天資非凡。神思敏捷的神童形象躍然於紙上。
B. 本文是王安石因惋惜方仲永而寫的一篇散文隨筆，針砭了當時不重視人才培養的社會弊病。
C. 最後一段的「受之天」是指人的先天條件好，即有天賦。「受之人」指人所受到的後天教育。
D. 本文選材，詳略得當，詳寫了方仲永的父親貪利之舉，導致他才能衰退，最終淪為平庸之輩。略寫了方仲永才能初露時的情形。 26. 作為家長，在發現孩子天資聰慧是應該怎樣做？方仲永的父親是怎樣做的？他為什麼會這樣做？（3分）
請採納答案，支持我一下。
⑹ 小升初模擬試卷語文和答案
2010年小學六年級語文畢業模擬試卷
（時間：100分鍾）
一 、基礎知識（40分）
1、根據拼音寫漢字。
jùn （ ）工 嚴（ ） （ ）馬 （ ）俏
aó （ ）游 （ ）翔 煎（ ） （ 鏖 ）戰
jí 書（ ） 慰（ ） （ ）品 （ ）合
sì （ ）養 放（ ） （ ）機 好（ ）
2．看拼音，寫詞語。（5分）
xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún
( ) ( 僥幸 ) ( 謄寫) ( ) ( )
gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn àn tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
3、給加點的字選擇正確的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
倔強（ ） 強（）迫 和（）稀泥
附和（ ） 勉強（ ） 和（ ）氣
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（2分）
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5、下面三組詞語中，感情色彩相同的一組是（ ）（2分）
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮 B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測測自己。（4分）
（1）我們在描寫人們愛科學的時候，經常要用到這樣的成語：見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎？__________、__________。
（2）有些帶有動物的成語也特別有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎？__________、__________。
7、出口成章，根據提示寫名句。（8分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽。
（2）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼（ ）呢？
（3）正月十五，處處（ ），整條大街像是辦喜事，（ ）而美麗。
（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人（ ），或（ ），或（ ）。
（5）填寫詩中的春天。
A、好雨知時節，________ 。 B、______________，一枝紅杏出牆來。
（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句「______________、______________。」頓覺清香滿口。
（7）眼淚無法洗去（ ）。——（冰島）邁哈福茲《平民史詩》
（8）一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美國）海明威（《 》）
8、按要求寫句子。（8分）
（1）仿寫句子。（2分）例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將 。如果我是春雨，我將 。
（2）請借用古人的詩句來贊美下面的景物。（2分）
A、廬山 _______ ，______ 。
B、梅花 ___牆角數枝梅____ ，_________ 。
（3）改變句式，使意思保持不變。（2分）
種樹人的一番話，使我非常感動。（改為反問句）
__________________________________________。
我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）
__________________________________________。
（4）修改病句。（2分）
布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建築。
______________________________________________________。
我們討論並聽取了校長作的報告。
__________________________________________。
9、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向學們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。（3分）
_____________________________________ _____________ __________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________ __________________________________________
二、閱讀理解（30分）
（一）課內閱讀（10分）
「你知道嗎？」桑娜說，「咱們的鄰居西蒙了。」
「哦？什麼時候？」
「我也不知道，大概是昨天。唉！她得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。「嗯，是個問題！」他搔搔後腦勺說，「嗯，你看怎麼辦？得把他們抱來，同人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。」但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
1、文中「熬」字，用音序查字法應查音序（ ）；用部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫。（3分）
2、以上短文選自俄國作家（ ）的 《 》。（1分）
3、當漁夫看到已經在帳子里熟睡的兩個孩子時，他會對桑娜說什麼呢？（3分）
4、從加點的詞語中，你體會到了桑娜和她的丈夫有什麼樣的品質？（3分）
（二）課外閱讀（20分）
孔子游春（節選）
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！
1、孔子說「水是真君子」的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）
2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。（2分）
購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩：「告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「_______________________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料（捧抱 包 報）在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 ______了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：____________________（2分）
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括弧內正確的詞語。（4分）
4、聯繫上下文，填空。（4分）
（1）「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說______________________
（2）小男孩邦迪心中的「上帝」指的是________________________
（3） 你認為「真正的上帝」指的是______________________
（4）你認為最後一段橫線中應該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）
6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（2分）
例：愛心可以讓神望而卻步。___________________________________________
三、習作表達（30分）
1、用修改符號修改下面的一封信。（錯字1處，標點2處，格式3處，病句四處共10處）(5分)
敬愛的張老師：
您好！
我們即將就要畢業。在這永別的日子裡，友誼的可貴我感到了。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學們，心中很感動。千言萬語化為一句話，感謝母校、感謝老師。祝老師身體建康，一切順利。
2009年5月15日學生：馬小虎
2、在小學六年的時間里，你經歷了無數次的考試，有的考試讓你輕松與快樂，有的考試給你壓力與苦惱，還有的考試……
今天你又一次參加考試——小學階段的最後一場考試。對於考試，你一定有許多話可說。請你以「考試」為內容寫一篇作文，題目自己定，字數不限制，注意寫出自己的心聲來。
⑺ 2015晉梅小升初語文試題
這怎麼可能？
⑻ 10題語文的選擇題
11、C (慵懶之意)
12、B（「念武陵人遠，煙鎖秦樓」，把雙方別後相思的感情作回了極其精確的概括。武陵人答，用劉晨、阮肇典故，借指心愛之人。秦樓，一稱鳳樓、鳳台。相傳春秋時有個蕭史，善吹簫，作鳳鳴，秦穆公以女弄玉妻之，築鳳台以居，一夕吹簫引鳳，夫婦乘鳳而去。李清照化此典，既寫她對丈夫趙明誠的思念，也寫趙明誠對其妝樓的凝望，豐富而又深刻。同時後一個典故，還暗合調名，照應題意。）
13、B
14、A
15、A
16、B
七律《山園小梅》
林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。
17、D
18、B(《論語·述而》：「舉一隅不以三隅反，則不復也。」 )
19、D
20、C（朋黨論》是一篇議論文,主要運用了對比論證方法）。