❶ 2013天津中考語文古詩文范圍(都有那篇）急需後天就中考了
我也是後天考試，詩一般是初一到初三的。
❷ 2013天津中考語文要求背誦的文言文古詩詞
中考是地方性質的考試，一般沒有中考大綱，課文後面要求背誦的都在中考范圍之內，所以還是要老老實實的去背吧。當然，看看去年中考考了什麼，一般是不會重復考的。
❸ 誰有去年天津中考語文答案
我這有一篇閱讀，名字叫尋訪布魯諾遺蹤，你可以找一下
是天津的中考閱讀題
❹ 2013天津中考 語文作文
應該和中國夢有關吧，建議你還是多准備些，例如友情，親情等 我是安徽的，考過了，放假啦！
PS：寫作技巧
必殺技一：宿構+合情合理的改裝
此術適合胸無點墨之學子，只要改裝形似，即可躋身優秀作文行列，可謂兵貴神速之法。先於心中默記一篇美文，其行文結構要放之四海而皆準，看好作文要求，緊扣題目、話題、材料，用舊瓶裝新酒。此術可經過反復訓練，最終定能修成正果。
必殺技二：熟背幾則萬能材料，以一當十。
此術簡便易行，往往幾周訓練即見效果。所背之材料，必須文質兼美，有大家風度，讓閱卷者眼前一亮甚至為之心動，即可達到目的。如下面這則材料：
青山綠水，衣袂翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎？「且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山」，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風為伴，明月為友，找到自己的位置，詩仙才成為真正的詩仙。
若以「心靈的選擇」為話題，可改裝如下：
古之騷人墨客，無不面對著心靈的選擇，從而成就曠世美名。青山綠水，衣袂翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎？「且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山」，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風為伴，明月為友，經歷心靈的抉擇，找到自己的位置，詩仙才成為真正的詩仙。
從對比中可發現，開頭結尾略有變動，死扣話題即可。閱卷者即使博學，也不可能閱盡天下美文，因而觀之驚嘆，大筆一揮，畫為高分。嗚呼，是可忍孰不可忍！
必殺技三：採用大量修辭，大事詞藻，求語言之優美絕倫，愚人耳目，且不管腹內草莽。此術頗合快速閱卷，往往能得高分，現出示幾例，以饗讀者。
例一，用排比取悅閱卷者。 如：沒有風吹雨打，小草怎會品嘗快樂的滋味；沒有霜雪冰寒，梅花定難體會傲視冰雪的愉悅；沒有懸崖斷路，江水哪能激盪一瀉千里的豪歌。沒有痛苦的快樂是淺薄的，生命原本需要鞭子的抽打，厄運的叮咬。
例二，以引用博取高分。如：你是誰？可是「嫁與東風不用媒」的瀟湘妃子，或是仰望青雲的蘅蕪君？可是一葉扁舟寄餘生的東坡，或是瘦比黃花的易安？是雲一樣投影在波心的志摩？是夏末黃昏里攤開蓮的掌心的餘光中？抑或你誰都不是，誰都不必學，天地間夏日冬雪裡獨一無二的你。
其他修辭如比喻、反問、對偶等。如果是考生本人獨創，另當別論，可惜大多是剽竊來的拼盤，可悲可嘆。
必殺技四：寫好開頭結尾，趁閱卷之虛而入，取得不錯分數。這些開頭，盛裝威步，儼然大家手筆，彷彿文采飛揚，閱卷老師豈能判為低等？且看下列開頭：
1.有一種舞台叫作人生，有一種劇情叫作感動。（「感動」為話題）
2.有一種舞台叫作人生，有一種劇情叫作抉擇。（以「心靈的選擇」為話題）
3.有一種人生叫作偉大，有一種肩膀叫作巍峨。（以「肩膀」為題）
上述三例，可以管窺投機開頭。此外開頭術多種多樣，如題記式、詩歌式、數字式，不一而足。學生各有專長，根據實際要求靈活採用，實效性強。
必殺技五：牢記一部作品，牢記一個人物，牢記一個事件，根據要求作適當改裝。如無論什麼作文，我都可以寫「海子」。寫「轉折」，我可以說海子的死是他生命的一個轉折；寫「肩膀」，我可以說海子的肩膀是世界上最詩意的肩膀；寫「我想握住你的手」，可以說我想握住海子的手，這是一雙怎樣的手啊；以「讀」為題，那更好寫了，讀海子，讀海子的詩，讀海子的人生，讀海子的靈魂，讀海子的哲學，讀海子的痛苦。凡此種種，以不變應萬變，高考作文，你奈我何！
必殺技六：作文新八股。
此騙術最適合無話可說的考生。第一段，背一段題記，接下來點題扣題，舉一個例子，再舉一個反例，再比喻論證，再說一個歷史人物，再引用背過的一段話，最好抄兩句詩歌，字數還不夠，再加一個排比段，加一個現實材料段，最後再點題扣題，用一句詩結束文章，保證意味雋永，餘味悠長。
必殺技七：採用小標題式，將文章分成三到五塊，眉目清晰，層次明朗。每一部分結合題目要求，寫一個人物，先點題，再敘述人物事跡，語言要優美，最好是背上一段，最後評論、點題扣題。
必殺技八：改裝歷史事件和歷史人物，胡編亂造，以求取創新美名得高分。如屈原投江、荊軻刺秦王、孔雀東南飛、梁山伯與朱麗葉、和偉人對話，等等等等。其中用現代環境、現代語言、現代思想改編，篡改歷史，貌似新派，純屬糟蹋歷史和名人，閱卷者有時真的難辨真偽，碰上傻不啦嘰的，還以為考生思想超前，孺子可教。
必殺技九：假文言假戲劇假詩歌讓人耳目一新。
必殺技十：全文用比喻式展開，雙線索，容易讓人覺得高深莫測。
必殺技多多，難以卒述，有的教師對學生作文的段落也作了明確要求，不能少於八段，段少了閱卷難受，段多了太零碎，所以人為切割，講究形式上的美感，同們可以好好揣幾招,然後看熟下面一些資料,可以讓自己的作文立於不敗之地
——————祝你中考取得好成績！！！——————
❺ 天津市2013年初中畢業生學業考試的答案是什麼語文的
2013年天津市初中畢業生學業考試試卷
語 文
第Ⅰ卷
一、選擇題（本大題共小題，共30分。1-3小題，每題2分；4-11小題，每題3分）
1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是
A.污穢(huì) 乾涸( gù) 惟妙惟肖(xiào ) ．．．
B.醜陋(lòu) 緋紅(fēi) 深惡痛疾(wù) ．．．
C.醞釀(niàng) 朔方(shuò) 銳不可當(dǎng) ．．．
D.匿名(nì) 稱職(chèng) 恪盡職守(kè) ．．．
2.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當的一項是 ．．．
（1）只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命 出光彩。
（2）傳統書信 了太多的文化內涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
（3）我們經歷了災難的創痛，更在災難中鑄就了不屈的精神， 了無盡的力量。
A.散發 承載 凝結 B.煥發 承載 凝聚
C.煥發 承擔 凝結 D.散發 承擔 凝聚
3.下面句子沒有語病的一項是 ．．．．
A.作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平台。
B.通過為期三個月的市容環境整治，使老城區的面貌煥然一新。
C.市衛生監督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。
D.能否杜絕「到此一游」這種不文明現象，關鍵是提升公民的文明素養。
4.下面句中的標點符號，使用不正確的一項是 ．．．
A.「中國夢」的實現，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔當。
B.有位哲人說過：「這個世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。
C.給成功者一個微笑，那是贊賞：給失敗者一個微笑，那是鼓勵。
D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。
5.下面情境中，小林表達得體的一項是
【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動，放學後打電話告訴媽媽准備晚飯。
A.你馬上給我准備晚飯，我六點半要去參加少年宮的活動。
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B.媽媽，你必須早一點准備晚飯，我六點半要去參加活動，別耽誤我的事。
C.媽媽，你能早一點准備晚飯嗎？我六點半要去參加少年宮的活動。
D.快點給我做飯，我六點半要去參加少年宮的活動。
6.下面對詩句的賞析，不恰當的一項是 ．．．
A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）
這兩句詩運用新穎奇特的比喻，描繪出眼前梨花滿樹、生機盎然的春天景象。
B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 （文天祥《過零丁洋》） 這兩句詩慷慨激昂，表面了詩人捨生取義的決心，體現了崇高的民族氣節。
C.江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。 （毛澤東《沁園春·雪》）
這兩句承上啟下，前一句對上片的寫景作出總評，後一句引出對歷代英雄的評論。
D.而現在/鄉愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 （餘光中《鄉愁》） 作者藉助「海峽「這一物象，來表現兩岸相隔的斷腸真情，從而將個人的故鄉之思上升到家國之思。
閱讀《蘇州園林》的節選文字，回答7-8段。
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，
花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的．
藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
7.下面對選文說明的主要內容，概括正確的一項是
A.蘇州園林花草樹木的修剪講究對稱。
B.蘇州園林花草樹木的栽種注重季節變化。
C.蘇州園林栽種和修剪樹木著眼在畫意。
D.游覽者在蘇州園林感到歡欣和喜悅。
8.下面對選文的分析，不正確的一項是 ．．．
A.選文按照先概括後具體的邏輯順序進行說明，調理清晰。
B.選文以古老的藤蘿為例，說明蘇州園林樹木的修剪著眼在畫意。
C.文中加點的「這「指」「修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹」。
D.文中「盤曲嶙峋」「珠光寶氣」等描寫，體現了說明文語言平實、准確的特點。
閱讀《鄒忌諷齊王納諫》的節選文字，回答9-11題。
2/10
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：「吾孰(shú)與城北徐公
美？」其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也？」城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：「吾孰與徐公美？」妾曰：「徐公何能及君也？」旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：「吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也。」明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：「吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。」
於是入朝見威王，曰：「臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。」
9.下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 ．．．
A.朝服衣冠 服：衣服 ．
B.明日徐公來 明日：第二天 ．．
C.窺鏡而自視 窺鏡：照鏡子 ．．
D.吾妻之美我者，私我也 私：偏愛 ．
10.下面選文中的句子是省略句的一項是
A. 城北徐公，齊國之美麗者也
B. 君美甚，徐公何能及君也
C. 徐公不若君之美也
D. 皆以美於徐公
11.下面對選文的分析，不正確的一項是 ．．．
A.選文先介紹鄒忌是一個美男子，為下文寫與徐公比美做鋪墊。
B.妻、妾、客的問答從不同角度真誠贊美了鄒忌的美麗。
C.鄒忌從妻、妾、客的贊美中悟出真言不易的道理。
D.鄒忌把家事、國事進行類比，得出「王之蔽甚矣」的結論。
2013年天津市初中畢業生學業考試試卷
語 文
第Ⅱ卷 二、（本大題共2小題，共8分）
12.將下面古詩文語句補充完整。
（1）採菊東籬下， 。 （陶淵明《飲酒（其五）》）
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（2）潮平兩岸闊， 。 （王灣《次北固山下》）
（3） ，化作春泥更護花。 （龔自珍《己亥雜詩》）
（4）國破山河在， 。 （杜甫《春望》）
（5） ，贏得生前身後名。 （辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（6）談笑有鴻儒， 。 （劉禹錫《陋室銘》）
13.詩中有畫，是中國古典詩歌的藝術特點之一。如果說白居易《錢塘湖春行》中的「 （1） ，誰家新燕啄春泥。」是一幅具有柔性美的圖畫，那麼王維《使至塞上》中「大漠孤煙直， （2） 。」則是一幅具有剛性美的圖畫。
三、（本大題共3小題，共7分）
閱讀下面文言文，回答14-16題。
陶公①性檢厲，勤於事。作荊州時，敕船官悉錄鋸木屑，不限多少。咸不解其意。後正
會②，值積雪始晴，聽事③前除雪後猶濕，於是悉用木屑覆之，都無所妨。官用竹，皆令錄厚頭④，積之如山。後桓宣武⑤伐蜀，裝船，悉以作釘。
【注釋】①陶公：陶侃，字士行，晉朝鄱陽人，曾任侍中、太尉、荊江二州刺史。②正
會，元旦集會。③聽事：處理政事的廳堂。④厚頭：剩餘的比較大的竹塊。⑤桓宣武：桓溫，曾任大將軍、大司馬。
14.解釋文中加點詞語的含義。（2分）
（1）咸不解其意 咸 （2）值積雪始晴 值 ．．15.請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（2分）
悉用木屑覆之，都無所妨。
譯文：
16.文中寫了哪兩件事？表現了陶公是怎樣的人？請用自己的話概況。（3分）
四、（本大題共4小題，共15分）
閱讀《一棵樹的智慧》，回答17-20題。
一棵樹的智慧
秦若水
①我喜歡這片黑槐林。它就在我們學校四百米跑道內的操場綠地里。一棵連著一棵。排著有序的隊列，像出操的莘莘學子。我更喜歡把它們比做寧靜的港灣，它們隨著跑道成弧
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形排列，真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚，它們沐著陽光而肅立，我就靜靜地站在某棵樹的下面，看它的綠意蔥蘢，看它的枝繁葉茂，看它的子女成群。看它的舍家幸福，常常看得我滿心歡喜。
②我最喜歡的是看黑槐樹開花。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那麼小心。那麼內斂，那麼自得，默默地開著自己的花。不爭艷，不媚俗，只開自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然後，會結夾子，名日槐角，字連墩。清清爽爽開花，利利落落做樹，可以與他人無關，確實與他人無關。
③所以，我一直在等黑槐林的黑槐開花。從第一片葉子，到葉滿枝頭，再到濃蔭鋪地，我天天都去觀望。有布穀路過、鵲鳥登枝。卻沒有看到黑槐開花。走過春，走過夏，黑槐林一直沉默著，沒有開花。如果不是因為太心傷，我相信它們是不會這樣做的。它們在無聲地抗議著什麼。
④去年7月，那是一幅多麼美麗的景象。黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了槐米，串串篷篷。喜氣洋洋。那真是個夏天的樣子啊。再過些時日。就會有白色的小米粒樣的花開，然後那些叫槐連墩的娃娃們便會跑出來，吹著淡淡的葯香，浸潤著整個林子。
⑤那個時候學校已經放假，靜寂的林子是鳥鵲們的天堂。清晨或者傍晚，我還是常常踱過去。享受清閑寧靜。有一天，暮色四合時，我踱過去，突然發現一地殘枝斷葉，抬頭望，一樹槐米皆被鄉里街坊們盡數採去，原來密不透風的葉蓋已經稀稀疏疏、透天望月。
⑥枝折花去，滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議是應該的，就像那倔強驕傲的牡丹。 ⑦三年前，有個女學生從自家牡丹園里移了一棵叫「洛陽紅」的牡丹給我。欣喜之餘。我忙買了一個超大號的白瓷花盆栽種。那「洛陽紅」在田裡已長多年，年年花開如酒，香醇香艷無比。學生送我時，它已有花蕾待放。我精心呵護。時時察看。期待它碩大的花朵開放。有個朋友對這棵「洛陽紅」也垂涎得很，天天過來探望，並請求我分些給她。手起刀落，我在花盆裡切了半株牡丹，連根帶葉帶花蕾送給了她。一個月後，朋友告訴我，那豐株牡丹花沒開便好端端地死去了。我的何嘗不是?我留下的半株牡丹雖然成活，但自縮花蕾，不再開花。秋來時，它早旱褪下葉子，關了家門。
⑧三年過去了，任我怎樣澆水施肥，它也只是長些綠葉，不見開花。移了它的魂，切了它的骨，它變成了冷美人，不給花貌，不給笑容。它靜默著抗議，用不開花的方式。
⑨所以，我想，今年黑槐林拒絕開花已成定局。去年斷枝斷骨，妻離子散，換了誰都會抗議。
⑩又是暑假，學生離校，林子寂靜。前兩天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬頭，看到有樹頭頂小小黃黃的花蕾，一錐錐，一蓬蓬。槐米!我驚呼。接下來的幾天里，它們都次第捧出各自的花蕾，整個黑槐林黃綠綠地靜默著。
⑪痛，誰也不會忘記。但黑槐們和牡丹不同，它們選擇了繼續開花，並且用開得更好更美的方式去抗議往年的不公，同是用靜默抗議，牡丹貞潔，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，…………