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八下語文基訓答案

發布時間:2021-03-02 08:28:53

『壹』 八年級下冊語文《基訓》答案

自己寫,不能抄答案

『貳』 搜八年級語文基訓的答案

1.復述父親過鐵道買橘子的過程,可從「我看見他戴著黑布小帽」起至「於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕松似的」。作者這樣描寫父親的背影,先作外貌描寫,寫衣帽,然後作動作描寫,用特寫鏡頭精細地描寫爬月台的動作,還用自己的感情烘托這個背影.
這個背影,在全部故事情節中是重中之重,是全文的主腦,最能體現父親的愛心,所以寫得這樣詳細.
2.父親離去的背影,放在人流中寫,由近而遠,由顯而隱,並用自己的感情加以烘托.寫這個背影,能表現這樣的感情:為父愛感動得情不能已,一旦分手,格外依戀,惆悵,想到父親前程艱難,又格外悲憫,辛酸.
3.父親在信上說到了"大去之期",身體和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁淚如泉涌,含著眼淚想到父親對自己的許多好處,想到父親的背影,所以這一處背影是在"晶瑩的淚光中"見的.
二.1.這一句表達對父親的思念,為全文定下感情基調,又提示全文內容核心,突出背影,使讀者產生懸念.
2.這一句點出事情起因,把背影置於大不幸的家庭背景中,籠罩在哀傷的氛圍之中.
三.
四句話是:
①不要緊,他們去不好。
②我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。
③我走了,到那邊來信!
④進去吧,里邊沒人。
①句:父親當時急於謀事,在生存的巨大壓力之下,憂心如焚,但是兒子在他心目中高於一切,惟恐兒子路上有什麼閃失,所以最後決定還是由自己親自送。
②句:父親已經把兒子送上車,已經關照得無微不至,兒子也勸父親可以走了,而父親還覺得沒有盡夠心意,看見站上有賣橘子的,便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易,父親也看在眼裡,自己費點事,能讓兒子受用,他是心甘情願的。他還生怕兒子跟著出來,忘了行李。父親的關懷真是無微不至。
③句:父親又惦念路途平安,要等到兒子回到北京來信報平安,才能放心。
④句:父親走了幾步就回頭,可見心裡還是惦記著兒子,依依不捨。他又想到兒子所帶的行李一刻也不能疏忽,叫兒子小心,什麼都為兒子著想。
四.
第1題須結合文中交待的特定的背景來討論。當時祖母去世了,父親也失業了,這雙重的打擊使全家光景暗淡,大家的心情都不好受。「我」是一個20剛出頭的青年,情緒上就更敏感、脆弱些。所以,文中的「我」的言行是可以理解的。
第2題體會課文中自我反省的語句,引導學生注意調整心態,體會家庭親情,並在交流中進行口語訓練。一個人小時候,覺得父親的形象很高大,到了一定年齡段,血氣方剛,又懂事又不懂事,會覺得父親並不可敬,還以為自己比父親強。真正成熟了,即使真比父親強得多,也會覺得父親可親可敬。八年級學生在長輩面前自作聰明的心理正在萌生,談談這個問題是很有好處的。
說「聰明過分」「太聰明」,是回想八年前在父親面前那種心態太不應該了,父親為自己跟人講價錢,囑托茶房,都出於愛心,可是自己對父愛竟麻木不仁,一味自以為是,好像比父親還高明,實在是太不聰明了。

『叄』 誰知道八下語文基訓第2,4,6頁「閱讀延伸"的答案好評!!

圖片呢,怎麼回答

『肆』 八年級下冊蘇教版語文基訓的所有答案

胡馨予嗎

『伍』 八下冊語文基訓,期末測試卷的夜遊醉翁亭,答案呈上!謝謝!

(三)若夫日出而林霏開,雲歸而岩穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
, , , 山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
1.翻譯下面的語句。
①、若夫日出而林霏開,雲歸而岩穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
當那太陽出來以後,林間的煙霧逐漸散開,到傍晚雲霧凝聚,山谷就昏暗了,這明暗的變化,正是山間早晚的景象。
②、野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。
野花盛開,幽香陣陣;林木繁盛,枝葉成蔭;天高氣爽,秋霜潔白;溪水低落,石出水面。這是山間四季的景象。
③、朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
早晨出去,傍晚回來,四季的景象各不相同,樂趣也就無窮無盡了。
2.在文段中默寫橫線上空缺的內容。
野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,

3.文段先寫 朝暮之景,再寫 四時之景,最後收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。
4.用簡潔的語言概括這段文字的主要內容。 寫了山間朝暮和四時之景。
5.文中描寫春季景色的是:野芳發而幽香
6.文中描寫秋季景色的是;風霜高潔
7.本段文字中含有一個成語,請把它概括出來 水落石出 ,它現在的意思。
到了一定時候,事情真相就徹底暴露,真相大白
8.「樂亦無窮」的原因是什麼?山間朝暮、四時之景不同

(四) 至於負者歌於滁,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發,頹乎其中者,太守醉也。

1.把下列語句子翻譯成現代漢語。
①、傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。
老人彎著腰,小孩由大人抱著領著,來來往往,絡繹不絕,是滁州人們的出遊啊
②、頹然乎其間者,太守醉也
臉色蒼老,頭發花白,醉醺醺地坐在人群中間的,是太守喝醉了
2.文中能享受山水之樂的人有哪些?請用一個字概括出他們共有的心情。
滁州人、賓客、太守 樂
3.文中能表明本段文字內容核心的是哪個句子? 眾賓歡也

4.從文中找出描寫「眾賓歡」 的語句。射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者

5.「宴酣之樂」體現在哪裡?射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者
6.用簡潔的語言概括文段大意。寫滁州人、賓客、太守游山的情形
7.文段共4句話,從原文中找出4個最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。
①滁人游 ③太守宴 ③眾賓歡 ④太守醉
8.對文段理解有誤的一項是( A )
A.「頹然乎其間者」形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。
B.「傴僂提攜」和《桃花源記》中的「黃發垂髫』均指老人和小孩。
C.「至於」一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉而寫眾人游宴之樂。
D.此段以醉翁亭的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折顯示了太守治滁的政績。
9.聯系全文,可從以上語段中看出作者表達的是一種( B )
A.被貶後的抑鬱心情。 B.與民同樂的思想感情。
C.山水之樂。 D.「醉」與「樂」的統一關系。

『陸』 八年級語文基訓答案

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『柒』 八年級下語文基訓14課大雁歸來閱讀答案

答案:科普小品文 珍愛野生動物,和它們友好相處。

4.「從黎明到夜幕降臨,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,這句話說明什麼現實問題?

解析:這句話表明大雁們時刻擔心有人對它們下毒手。「從黎明到夜幕降臨」,寫大雁們擔驚受怕的時間之長;「在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,說明大雁們已無安身立命之處,危機四伏,有人伺機對它們下手。

參考答案:大雁周圍危機四伏,有人要捕殺它們。

5.請寫出兩句與「大雁」有關的古詩詞。

解析:從古詩文積累中找出有關「大雁」的古詩文。

答案示例:鄉書何處達,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

一、閱讀本文,參考下面的材料,說說作者對於大雁作了哪些描寫,作者在大雁身上找到了哪些「失去的東西」。

作者在《沙鄉年鑒》的序言中說:「這里所描述的是我們一家人在周末時,在那個遠離過多的現代化的世外桃源——『木屋』中所看到和所做的事情。在這個先是被我們越來越完美的社會榨取殆盡,然後又被遺棄的沙子農場里,我們試圖用鏟子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的那些東西。正是在這兒,我們探索著,而且也發現著上帝賜予我們的本質。」

本題要求從概括內容和領悟主旨兩個方面去整體把握課文內容。領悟主旨是深入一層的把握,要引導學生深入探究。

作者描寫了南飛的大雁,描寫了冬季的大雁,描寫了大雁歸來的情景,描寫了春雁覓食過程的鳴叫,描寫了孤雁,描寫了4月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、親情,找到了聯合的觀念,找到了大自然的詩意。

二、仔細體會下面的句子,說說這些句子所表達的思想感情。

1.一隻燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。

2.一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們濺起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。

3.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。

本題要求理解句子含義。這樣設題是考慮了課文語言的特點,不少句子只有仔細體會思想感情,才能理解透徹,從而理解全文的思想感情。

1.這句話是說,大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機,春天的希望,春天的喜悅。

2.這句話是說,歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴寒,香蒲乃至萬物從此迎來春天,欣欣向榮,生動形象。

3.這句話是說,春分後大雁回歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最後來到陽光充足、夏季僻靜的北極,生育小雁。遷徙中的大雁,它的鳴叫,是帶著野性的詩歌,給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非常可愛的動物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁

『捌』 花之歌 八下 語文基訓閱讀答案 急急急

1.指花開話謝,大自然年復一年的輪回。
2.運用比喻的修辭手法,形象生動地寫出了內綠草如容茵的大地上,繁華點點搖曳多姿的美麗景色。
3.春夏秋冬等。
4.「這些哲理 」指「仰望高空,對光明心馳神往」,「從不顧影自憐,也不孤芳自賞」。「人類尚未完全領悟」是對人類中有些人沒有高尚情操自私狹隘思想的批判。
5.花具有熱愛自然,無私奉獻,追求光明的情操,是一個天使的形象。

希望能給你一些幫助!

『玖』 誰有語文基訓八年級下冊答案

是這個嗎抄?五、1「常常把人與自然對立起來,宣稱要征服自然」。2運用了擬人、比喻的修辭手法,生動形象的揭示了大自然與人類的關系,展現大自然對於人類的溫和、寬容態度,也表達了作者對於大自然的敬畏之情。3第一,航天事業的空間,在大宇宙中,還是非常狹小。第二,人類的認識史是一部不斷糾錯的歷史,後人看今天,我們的認識還幼稚的很。第三,礦坑也可能成為人類自掘的陷阱。第四,作者推斷,在宇宙中一定存在著遠比我們的智慧要高得多的生物,在他們看來人類的智慧算不了什麼。六、1牽引 演進 推論。2當我們知道現在我們所居住的這個宇宙、這個時空是由一個點爆炸繼而發生膨脹而生成時,我們就不能把時間的流逝視為時光如水;當我們知道了這個宇宙膨脹了上百億年之後,它仍然處於剛剛爆炸時的臨界狀態時,我們對宇宙間的多種可能性就不再懷疑。反問句語氣更突出,感情更強烈。3又敬重又畏懼。「頭頂的天空」指的是自然,是宇宙法則、自然規律。4人性本應是美好善良的,但在現實中,人性慢慢變得虛偽狡詐、貪婪自私,這是作者所否定、厭惡的,所以這么說。

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