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教與學6年級語文答案

發布時間:2021-03-03 16:17:52

A. 小學6年級語文練習冊答案

1、英勇畏英勇義 臨危懼 義反顧 2、山海摩肩接踵 挨肩擦背 揮汗雨

B. 小學六年級語文試卷及答案

【六年級語文試卷】語文畢業試卷與答案08-09-12 16:12 發表於:《小學部》 分類:未分類
一、基礎部分31%
(一)看拼音寫詞語。5%

pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)選擇合適的答案。10%

1.下列沒有錯別字的一組是( )

A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪

B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉

C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡

2.下列片語中搭配不當的一組詞是( )

A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔

B.沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步

C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

3.「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是( )

A.答應別人的事能不守信用嗎? B.答應別人的事非守信用不可!

C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。

4.下面的詩句中依次填入的花名是________

①滿園春色關不住,一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶,飛入________無處尋。

③忽如一夜春風來,千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。

A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏

5.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水裡有些什麼,他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來,「________」……你認為最恰當的一句應是( )

A.別看小水滴那麼清澈,原來里邊有小蟲子呀!

B.小蟲子那麼多,而且都在動!

C.小蟲子!那麼多小蟲子都在動!

D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。

(三)給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7%

1.模糊(mo) 似乎(si) 轉身(zhuǎn) 分量(feng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。 ( )

2.「輝」用部首查字法查「光」部,「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。

( )

3.「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同,都是褒義詞。

( )

4.「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 ( )

5.「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句,應該是「出版社解決了難題」。 ( )

6.藺相如對手下的人說:「秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人說:「秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。」 ( )

7.孫慎是我國著名的革命音樂家,鎮海人。 ( )

(四)根據情境,按要求填空。5%

1.填上表示「看」的意思的詞語。(2+1+2)

①人們乘舟盪漾在西湖上,( )著如畫的美景,心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成,來( )的人就很多。

③這里的書太多了,稍微( )一下,得花半天的時間。

④宇航員在天際遨遊時,( )地球,發出由衷的感嘆。

2.在學習、生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。

_________________________________________________________________________。

3.寫出四個形容「專心」的四字成語:________、________、________、________

(五)按課文內容填空4%

「________________」,不錯的,像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中,高興起來,________地賣弄清脆的喉嚨,唱出________的曲子,跟________應和著。

二、閱讀部分34%(一)(2+3+3+2+1)

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像一隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說:「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。

1.節選部分選自課文___,它是現代著名作家____寫的。

2.用「」劃出寫孩子多的詞。用「

」劃出作者的聯想。

3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。用____比喻_____,表現了作者___________。

4.「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。

5.選段中的雙引號表示________。

①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義

(二)歸帆(2+2+3+1+2)

我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。

夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。一會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒,水天相接處出現了一隻帆影,接著又是一隻……不多久,整個船隊都出現了,它們散散落落地駛回港口,彷彿一隊出征的戰士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰利品。

但這只是在岸上看到的遠處的景象,等到這些船隻快靠碼頭,船老大准備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。

有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小夥子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村裡今天能有些什麼事,廣播有些什麼重要新聞,也故意說些無關緊要的話。這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產指標,說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時愛打鬧的小夥子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了一句:「嗨!今天倒霉,別說了!」這樣的船總是由於某種原因,今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失,但是沒有完成自己定的指標,人們總不會有好的情緒。對集體,對生產的責任感,在糾纏著、沖擊著他們。

沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思,無論是哪條船上的人們,都休息了,積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念,人們總是相同的。既使暫時泄了氣,在明天早晨出海的時候,也一定會抖擻精神,重新鼓起勁兒來。

1.聯繫上下文,理解加粗的字,再解釋詞語。

喜笑顏開: 垂頭喪氣:

2.劃出文末一段中的四個錯別字,並把改正過來的字依次寫在橫線上:

3.本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?

4.第3自然段在文章中起到什麼作用?

5.「對於明天的信念,人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?

(三)朋友(2+2+2+2+3+2)

小兒今年4年級,每天放學後都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧□互換各類卡片;周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動,沒有小朋友來,他( )會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花芯里積著一小彎盈盈淺水,他就在作文里馬馬虎虎地寫道:「雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道:「兒子,太誇張了吧。」

10多歲的男孩,心思都在玩上,教會他細細觀察人和事,不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,( )年齡小,( )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,並不是每時每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來,就能使孩子充實、快樂。其實,小小少年在空閑時間里,最想要的是朋友的友誼。

記得兒子上幼兒園時,一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他,讓他自己擺弄。

過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說:「阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個。」我看著他,問:「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說:「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血。阿婆還說,下次,我們有困難就找她,她是我們的朋友!」哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點點大的人,就在外面交了老太太朋友了。

後來,我們搬家了,兒子也上一年級了。一天放學回家,兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋,裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴,過了好長時間,我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來,我真的好感動,為這一老一少純真的感情。

1.寫出下列詞語的近義詞。 留意( ) 純真( )

2.給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。

3.根據自己的觀察和體驗,修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。

原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改後的句子

4.根據提示,補充文章最後一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?)

5.本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了哪3件事?(概括每件事,字數不超過15個)

(1) (2 (3

6.讀了本文,你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。 三、作文:35%

1.應用文:(5%)

學校大隊部決定於7月1日組織3~6年級隊幹部去光明街道進行社會調查,要求參加者穿上校服,佩戴紅領巾和隊幹部標志,上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知,注意把格式寫正確,書寫端正,行款整齊。

2.作文:(30%)

題目:我發現了……

提示:看了這個題目,同學們也許會說:「我們只是小學生,怎麼會有什麼發現呢?」其實,社會的發展,科技的進步,都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現,可以寫學習中的發現,也可以寫實驗製作中的發現,只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻,請你把自己的發現寫出來,讓大家與你共享發現的快樂。

要求:選擇一次最令你激動、難忘的發現,寫一篇400字以上的記敘文,注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。

參考答案

一、(一)霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐

(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C

(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×

(四)1.欣賞 參觀 瀏覽 遙望

2.如:學如逆水行舟,不進則退。

3.專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注

(五)吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水(選自朱自清《春》)

二、1.《只揀兒童多處行》 冰心

2.成千盈百 這幾扇大紅門,就像……小天使。

3.小天使 孩子 對孩子的喜愛

4.略 5.①

(二)1.臉 丟失 2.幕 3.時間順序「夕陽」「夜幕」 4.承上啟下

5.能夠多打魚,更好的完成任務。

(三)1.留心 純潔

2.即使……也…… 因為……所以……

3.雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。

4.這一天是阿婆的生日,阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。

5.阿婆送兒子桂花枝

阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝

阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」

6.再小的孩子也需要朋友。

三、1.應用文

通知

3~6年級的隊幹部請於7月1日上午8時在校門口集合,去光明街道進行社會調查,要求穿上校服,佩戴紅領巾和隊幹部標志,請准時參加!

經典的容顏,時尚的風采,性感的誘惑,令人絕倒...

C. 六年級上冊教與學人教版語文17課答案

這來的便是閏來土。雖然我一自見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手裡提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
有疑問可以問我哦!

D. 求語文教與學答案 所有的最好有圖片

看不懂啊,你想說什麼???能打上書名號嗎???怎麼能抄答案呢!!!

E. 課堂直播答案6年級上冊語文答案

題目我不寫了哦(1)居然(2)請勿投放信件(3)是一個聰明、善良、有愛心的孩子。(4)後來,專每天的早晨屬、中午和晚上,我都會准備一些食物來喂給這些可愛的「小精靈」們吃。每次我來到鳥窩;他們便一個個的停在我的肩頭,有的用頭在我的臉上蹭啊蹭,有的在我的肩膀上挑來蹦去。過不了多久,我們便成了好要好的朋友,而我也漸漸喜歡上了這些可愛的小傢伙呢!

F. 求六下語文 《教與學·課程同步講練》 (人教版)參考答案

自己去專業網站找一下啊

G. 小學語文六年級16--26教與學的答案

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