A. 小學六年級語文期末試卷及答案
我也是6年級的
一起加油吧
我也是
人小的
最佳答案
一、讀拼音，寫詞語。（分）
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」（3分）
畫卷（JUàN JUǎN） 一場雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
郵差 (CHāI CHà) 一水間 (JIàN JIāN) 剝皮(BāO Bō)
三、在完全正確的一組詞後的括弧里劃「√」再找出錯別字依次改正在括弧中。（6分）
1、電鈕 咨詢 媒體 饅頭（ ）
2、俗話 春輝 脅商 慷慨（ ）
3、樹稍 譽寫 謹慎 生銹（ ）
四、把詞語補充完整。（4分）
應接不（ ） （ ）山倒海 粉妝玉（ ） 隨心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）後（ ）優勝（ ）汰
五、填空。（9分）
1、「盛」用部首查字法，應先查（ ），再查（ ）畫。「盛」字在字典中解釋有：①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。在「盛況」這個詞中，它應取第（ ）種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第（ ）個意思。
2、「春風又綠江南岸， 」這兩句詩的作者是 。
3、《遊子吟》的後兩句是 ， 。
4、每一食，便念稼穡之艱難，每一衣，則想 。
5、攀登過 的泰山，游覽過 的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。
六、選詞填空。（6分，每小題2分）
不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就……
1、發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地，（ ）可以看見鐵絲網和胸牆，（ ）可以看見地堡和火力。
陸續 繼續 持續 延續
2、們（ ）跳上一隻小船，船向河中心移去。
3、這節課，們（ ）學習《鳥的天堂》。
七、判斷題，對的劃「√」，錯的劃「×」（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的，實際上是贊頌人的一種精神。（ ）
2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。（ ）
3、「這怎麼忍受得了呢？」和「這不能忍受。」意思相同。（ ）
4、「使／弈秋／誨／二人弈，其一人／專心致志，惟／弈秋之惟聽，」這句話的節奏是正確的。
八、按要求寫句子。（6分）
1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。（縮句）
2、凡卡寫信。（擴句，至少兩處。）
3、枯黃的樹葉飄落下來。（比喻句）
九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。
2、們要不斷的改進學習方法，增加學習效率。
3、寫好一篇作文，必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。
十、按順序排列句子，在（ ）里寫上序號。
（ ）們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。
（ ）接著又看見第二隻，第三隻。
（ ）們繼續拍掌，樹上就「變」 得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。
（ ）起初周圍是靜寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
（ ）後來忽然起了一聲鳥叫。
十一、閱讀題。（15分）
是中國人
①不管是中國人，還是朝鮮人、日本人，一到國外，思鄉的感情就變得特別強烈，總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。就是一個典型。常會興奮地向別人介紹中國的長城，漢字，的家鄉——上海。
②在美國，每節課都有自由活動的時間。這時，在黑板上寫中文字是最大的樂趣和享受。和陳院琴一道，大搖大擺的走到黑板前，旁若無人地寫起來。內容可豐富呢：有古詩，名家名言，家鄉的風景……
③有一次□在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問寫的是什麼□「I LOVE YOU(愛你)——」很嚴肅地說□「WHAT(什麼)？」老師瞪大了眼睛，顯得十分驚奇。「——CHINA（中國）！」
老師恍然大悟，緊緊握著們的手說：「GOOD!(好)」
④在這里，友好中也有不友好的事情發生。
⑤幾個月前，們進行了一次測驗。快下課時，老師要們把一張選擇題的紙交來。那時，還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的，以為他說的是地圖，所以交上了地圖。
⑥當知道交錯了後，便去解釋。可是，不管怎麼解釋，也是徒然。他總是搖頭，不理不睬，但在測試卷上給了個「C」。老師為什麼不信任？為什麼不聽解釋？很氣憤，但沒有發作，只是咬了咬干澀的嘴唇……
⑦打那以後，每次小測試都得滿分，大測驗也得「A」。要知道大測驗得「A」是寥寥無幾的。為超過美國人而驕傲。感到自豪，感到揚眉吐氣。
1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分
2、解釋詞語。2分
徒勞：
恍然大悟：
3、打波浪線的話有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段，它是圍繞
來敘述的。3分
5、課文以《是中國人》為題，全文充滿了情感。請仔細閱讀文章，寫出作者的兩種情感。4分
① ②
十二、作文。（30分）
題目：二十年後的
提示及要求：請你充分展開想像，選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順，敘述有一定條理。
B. 小學六年級語文期末試卷
小學六年級語文期末試題
(滿分100分,90 分鍾完卷)
一、基礎知識
⒈我會拼讀下面的章節。(4')
fƒn yƒn kng kƒi li』 lƒn f‡n zhung y」 qŒ
( ) ( )( )( )
XIN BEI JIN XIN AO YUN
( )
⒉你能認識帶點的字嗎，請在正確讀音下劃「 」(3')
挪(nu lu)動 謹(j‹ng j‹n)慎
殲(jin qin)滅 一鋪(p」 p『)暖炕
撇(pi‡ bi‡)嘴 恩賜(chŒ cŒ)
⒊我能用下面的字組詞。(6')
謄( ) 檐( ) 藉( )
譽( ) 瞻( ) 籍( )
悔( ) 睹( ) 伐( )
誨( ) 賭( ) 筏( )
⒋我會寫下面的近義詞和反義詞。(3')
①近義詞:諒解---- 賦予---- 原因----
②反義詞:渺小---- 軟弱---- 水平如鏡----
⒌我會選擇帶點字的正確意思。(3')
益:A、增加 B、利、有好處 C、更
日益密切( ) 良師益友( ) 延年益壽( )
絕：A、斷 B、獨特 C、走不通 D、一定
絕對( ) 絕技( ) 絕路( )
⒍我能用關聯詞填空。(2')
( )命運對霍金如此殘酷，他( )是堅強地同命運抗爭，他的事跡表明，( )有不怕失敗，敢於向命運挑戰的精神，( )能獲得成功。
⒎我會按要求變換下列句子。(10')
⑴星星撒滿夜空。
擴句
⑵氣象台發布了西伯利亞來的寒流即南下的消息。
縮句
⑶生活在同一地球上的不同生物之是是相互制約，相互聯系的。
改為反問句
⑷每一位學生都應該尊重《交通規則》。
修改病句
⑸夕陽從山巔投來敬佩的目光。
仿寫:
⒏我能正確排列句子的順序。(6')
( )小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，碩果累累。
( )溪水是那麼清澈，明凈水裡的小魚兒無憂無慮的游來游去。
( )田野的盡頭，起伏的山峰猶如大海里的波濤。
( )山腰的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
( )一條小溪從我們村子流過。
( )小溪的另一邊是田野，如今，沉甸甸的麥穗正點著頭，報告豐收的喜悅。
二、積累運用(10')
⒈填空(5')
⑴ ，甘面壁讀十年書。
⑵第一食，使念 這艱難；每一夜，則思 。
⑶ ，明月何時照我還。
⑷「手不釋卷」這個成語的意思是 。
⒉我會用一個歇後語寫句子 。(1')
⒊我會對對聯。爆竹聲聲賀豐年， 。(1')
⒋仿寫，注意帶點的字。(2')
大公無私: 、 、 、
⒌我會寫愛護環境的提示語: 。(1')
三、實踐活動(4')
前幾天，我們班展開了一場辯論賽，辯論的主題是：「小學生要不要多看電視」正方的觀點是 ；反方的觀點是 。我贊成 的觀點，理由是 。
四、閱讀(19')
⒈在中國，自然生態保護的觀念，人們向來是相當薄弱的。不少人的腦子里對「自然保護」這個詞怎麼回事，還是稀里糊塗，不清不楚，或者，縱使知道有某些禁令，碰到沒人在意的時候，就明知幫犯，對樹木亂砍亂伐，對野獸格殺勿論，對水族肆意捕撈，早已被這些人當做天經地義的事。例如：熊貓是我國的珍獸，在國際市場預測，標價二、三十萬美元。它早已被列為我國的的珍獸，但我們在報上卻看到了這樣的消息：有一個傢伙偷偷在樹林里射殺了一隻熊貓，怕被人家發現，就把熊貓剝了皮熬了油。一人如此珍貴的熊貓，競被當做一隻肥豬宰來吃了，這難道不比「煮鶴焚琴」更糟嗎？那個傢伙雖然後來被發現，判了刑，可此類事情給國家和人民造成的損害是很難估計的。
⑴在中國，人們自然生態保護的觀念相當 ，具體表現在 。(3')
⑵明明是破壞自然生態的違法行為，有些人卻認為是 的事。表現在 。(3')
⑶畫線句子中「這」指的是 。(1')
⑷你知道自己周圍有哪些保護自然的嗎？① ② ③ ，你想對這些人說 。(4')
⒉閱讀片斷完成練習
榕樹正在茂盛的時期，好像把它的( )展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另簇上面，一留一點( )。那( )的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有( )。這( )的樹。
⑴按原文填空。(2.5')
⑵這段話選自 ，作者是 。(2')
⑶「簇」用音序查字法查音序 ，章節 ，用部首查字法查 部，再查 畫。(2')
⑷這段話中第二句具體寫了榕樹葉子 ;第三句描寫了葉子 。第四句總結贊美了大榕樹，表達了作者的 之情。(1.5')
五、作文(30')
題目:這件事，真讓我
要求:
1、先在橫線上補充難忘、高興、激動、自豪、後悔、傷心……任選一詞。
2、有真情實感、字跡工整
可以嗎？？
C. 天津市部分區2016-2017學年度第一學期期末考試試卷小學六年級語文。數學英語答案急需
作文寫的是《心存感激》