2015年福建語文初中學業水平考試

Ⅰ 雲教金榜初中學業水平統一考試標准樣卷集語文樣卷一全部答案

雲教金榜初中學業水平統一考試標准樣卷集語文樣卷一全部答你是買呢還是買了，不明白

Ⅱ 2015年初中學業水平考試測試卷語文

這個初抄中學業水平考試測試卷襲一般是分地區的，不同的地區所使用的試卷內容會不一樣的，而且由於2015年的考試還沒有進行，所以目前還沒有公布到網上的2015年初中學業水平考試測試卷，只有等到考試之後才會有出現。

Ⅲ 福建省2008年初中畢業生學業水平考試語文試卷

二〇〇八年福州市

初中畢業會考、高級中等學校招生考試

語文試卷參考答案

第1卷(每題2分．共20分)

lc2A3．D4．B5．C6．C7．B8D9．Al0．B

第Ⅱ卷(130分)

一積累與運用(23分)

11．(1)天涯若比鄰(2)為有源頭話水來(3)月有陰晴圓缺(4)長煙落日孤城閉(5)苔痕上階綠談笑有鴻儒(6)躬耕於南陽不求聞達於諸侯(7)了卻君王天下事贏得生前身後名落紅不是無情物化作春泥更護花(每空l分，共12分)

12．①b②c③c④b⑤a⑥b⑦a⑧a(每空l分，共6分，答對6空即得滿分)

13開放性題目，無惟一答案。評分意見：(1)能扣住五環中某一環的顏色，聯系「2008北京奧運」，展開合理的聯想、想像，語言生動流暢，給5分。(2)能扣住五環中

某一環的顏色，聯系「2008北京奧運」，展開台理的聯想、想像，語言基本通順，給4分。

(3)能扣住五環中某一環的顏色，聯系「2008北京奧運」，展開合理的聯想、想像，但語言不夠通順，酌情給2～3分。(4)有下列情況之一者，給l分：沒有扣住五環中某一環的顏色；投有聯系「2008北京奧運」這一話題}聯想、想像不合情理或沒有展開聯想、想像。(5)文不對題，不知所雲，不給分。

【參考示例l】藍，這充滿夢幻的純凈的顏色，它屬於高遠浩瀚的藍天。2008，北京將以湛藍的天空，清新的空氣，迎接來自世界各地的運動健將，迎接來自所有國家、所有民族的高朋嘉賓，讓「綠色奧運」在奧林匹克的史冊上熠熠生輝。

【參考示例2】藍色是廣袤無垠的天空，放飛著炎黃子孫的百年夢想；藍色是浩瀚無邊的大海，詮釋著中華文明的博大精深。2008，北京將以海納百川的氣度把奧運辦成一場體育的盛宴、華夏的盛典、世界的盛會!

【參考示例3】黃色，是翻滾的麥浪，是飛濺的鋼花，是收獲的顏色。開放的中華大地，熱情的華夏兒女，將以燦爛的笑臉迎來四海賓朋，共同演繹「更高、更快、更強」的奧運精神，共同收獲「綠色、人文、科技」的奧運碩果!

【參考示例4】黑色，你是鋼鐵的本色。你深沉厚重，質朴無華，蘊含著中華民族豐厚的文化內涵，體現著華夏兒女剛毅的民族精神。八月的北京，向世界敞開中華文明的窗口；北京的八月，讓世界領略中華健兒奮勇拼搏的風采!

【參考示例5】綠色，這洋溢著盎然生機的顏色，象徵著「2008北京奧運」將是一個充滿活力的體育盛會，將讓源遠流長的中華文明與現代奧林匹克精神完美結台，煥發出勃勃生機，讓體育成為世界和平與發展的紐帶和橋梁。

【參考示例6】綠色的橄欖枝承載著世界和平、人類和諧的夢想。2008，共同的「奧運夢」讓不同膚色、不同語言的體育健兒齊聚綠色北京，心手相連，共築一座友誼長城，共建一條和平方舟，讓彼此不再遙遠，讓奧運精神永恆。

【參考示例7】紅，這火一般的顏色，串起了喜慶的中國結，連結起全球炎黃子孫的心；這火紅的中國心啊，點燃了2008的奧運聖火，讓鮮艷的五星紅旗，高高地飄揚在奧林匹克運動場的上空，讓華夏兒女圓了百年的奧運夢想。

【參考示例8】紅色，是庄嚴而又熱烈奔放的聖火的顏色。2008，八月的北京將以滿懷的激情喜迎八方來賓。如火如榮的賽場上，各國選手將演繹「更高、更快、更強」的奧運精神；中國健兒將會以火紅的中國心，譜寫出奧運史上的壯麗詩篇。

二．閱讀(47分)

(一)(9分)

14．奇山異水天下獨絕急高險(峻；峭；陡)(每空l分，共5分。最後兩空中「山」的特點若答「多」者也可得分)

15．熱愛(贊美)大自然美好景色淡泊名利，嚮往寧靜閑適生活(每空2分，共4分，大意對即可)

(二)(15分)

16．舉例子(1分)危害(破壞性)(2分)作比較(1分)冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(2分)

17．小水滴(水滴)小冰晶(冰晶)冰粒(小冰粒)(每空2分，共6分)

18．「一件」不能准確說明冰粒在空中不停翻騰，與低溫小水滴不斷碰撞後形成冰雹的過程(「一件又一件」准確說明冰粒在空中不停翻騰，與低溫小水滴不斷碰撞後形成冰雹的過程)(3分，大意對即可)

(---)(23分)

19．迷失方向(迷路)沒有任何可吃的東西撕破衣服系在樹幹上作求援標志尋找蘑菇充飢(每空2分，共8分，大意對即可)

20．當年森林歷險時，父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(2分，能答出「嘗毒蘑菇」這個意思即可)

21．讓兒子守在木屋裡等待救援不讓兒子發現自己的秘密(每空2分，共4分，大意對即可)

22．開放性題目，無惟一答案。評分意見：(1)能緊扣語句，從詞語運用、修辭手法、描寫方法、理解體驗等任意一個角度進行點評，內容充實准確，語言通順，給3分。(2)

能扣住語句，從詞語運用、修辭手法、描寫方法、理解體驗等任意一個角度進行點評，內容較充實准確，語言較通順，給2分。(3)能對句子進行點評，但內容空泛，語言不夠通順，給1分。(4)點評脫離原句內容，不知所雲，不給分。

【參考示例Al]這里的環境描寫，寫出了樹林密集、陰森的特點，點染出一種令人焦慮的氣氛，暗示父子倆走出密林的艱難，也為下文故事情節的發展做了鋪墊。

【參考示例A2]「巨大的籠子」這個比喻貼切而生動，與前文「四周的古樹遮天蔽日」的情境極為吻合，凸顯了迷路的父子倆受困於密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。

【參考示例Bl】這里的肖像描寫，既寫出了父親終日尋找食物的疲憊與辛苦，又寫出了父親嘗毒蘑菇後身體的虛弱。

【參考示例B2]這句話暗示了父親嘗毒蘑菇的相關內容，為下文揭開「父親的秘密」埋下伏筆。

【參考示例B31每一次的「筋疲力盡…臉色蠟黃」，都是遍嘗蘑菇時遭受毒蘑菇之害的生理反應，這一切都是為了避免兒子食物中毒。什麼叫做「父愛如山」?什麼叫做「大愛無聲」?這位父親給了我們一個具體的答案。

23．開放性題目，無惟一答案。評分意見：(1)感悟真切或聯想合理、中心明確、語言通順，酌情給5～6分。(2)有感悟或聯想、中心較明確、語言較通順，酌情給3～4分。

(3)有感悟或聯想，但中心不夠明確、語言不夠通順，酌情給1～2分。(4)文不對題，不知所雲，不給分。

【參考示例1】父親把生的希望留給兒子，把死的威脅留給自己，如山的父愛感天動地!這不由得使我想起汶川大地震中的那些父母——有的用血肉之軀為身下的孩子撐起一方生命的天空，有的用血肉模糊的雙手刨挖廢墟里的孩子……父母之愛重如泰山，父母之情深似大海!我們何以為報?惟有感恩!

【參考示例2】困境中父親從容鎮定的心態值得我們學習。面對突如其來的災難，有人心驚膽戰，驚慌失措，於是被生活的狂風惡浪所吞噬；有人處變不驚，沉著冷靜，於是牢牢把握住生命之舟的方向。生活之路不可能一帆風順，我們要學會從容鎮定，坦然面對，走好人生的每一步。

【參考示例3】一個秘密的揭曉，讓我們認識了一位了不起的父親。生死關頭，他沉著鎮定，用智慧開辟求生之路}危難之時，他樂觀幽默，幫助兒子戰勝恐懼。父愛趕走了死

神，父愛創造了奇跡。漫湮人生路，有了父愛相隨，又何懼風刀霜劍，崎嶇坎坷?因為，父愛的名字叫睿智!

【參考示例4】危急存亡之時，為了兒子，父親遍嘗蘑菇，這無私無畏的愛是何等崇高偉大!十多年的保守秘密，這不求回報的愛是何等的深沉執著!天下的父親們，都用他們的方式詮釋著父愛的內涵；天下的兒女們，也該用自己的行動來理解父愛，回報父愛!

【參考示例5】「父親的秘密」展現的是無聲的父愛。這份愛，如清晨的陽光溫馨宜人，如二月的春雨潤物無聲。它讓我想起了朱自清《背影》中的那位父親，讓我更深切地體會到什麼叫「大愛無聲」。「誰言寸草心，報得三春暉」，朋友，珍惜這份愛，感謝這份情吧!

【參考示例6】什麼叫做父愛?父愛就是不惜以自己的生命來保護兒女的生命。什麼叫做父愛?父愛就是用自己的智慧給兒女開辟出救生的通道。什麼叫做父愛'父愛就是在給予兒女關愛的時候還不讓兒女知道。父愛如山!大愛無聲!願天下的兒女們都能體會到父愛的深厚綿長。

008年龍岩市初中畢業、升學考試

參考答案及評分標准

語文

（說明：凡主觀表述題答案，必須符合題目要求；自圓其說，言之成理；不違背常理。）

一、積累與運用（35分）

（—）15分

1、（7分）

（1）（2分）sù映

（2）（2分）「指積累沉澱下來的思想、文化等」。（答出「傳統」或「遺產」均可；答出「積累經驗」給1分。）

（3）（3分）①在「最寶貴」後面補上「的階段」、「的時期」或「的」等。（1分）

②將「倏忽而逝」跟「姍姍而來」位置調換。（2分）

2、（8分）

（1）（2分）示例：地震天不塌，大災有大愛；凝聚愛心，傳遞希望；地震無情，人間有愛等。

（2）（2分）壹仟叄佰伍拾元（錯一個字扣一分，錯兩個字不得分）

（3）（4分）（稱呼1分，內容2分，語言表達1分）

示例：（對解放軍戰士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了！你們是勇敢堅強的，哪裡有災難，哪裡就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅強意志鑄就了新的鋼鐵長城，你們是我們學習的榜樣！

（二）20分

3、（3分）（D）

4、（7分）（原因1分，經過4分，結果1分，語言表述1分）

「三調芭蕉扇」：

孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇，公主因紅孩兒被孫悟空降伏，將孫悟空扇出五萬里之外，孫悟空變成蟲子進入她的腹內借到假扇；孫悟空又變成牛魔王借得真扇，卻別牛魔王變成豬八戒騙回；最後在眾神的幫助下，孫悟空得到了芭蕉扇，師徒四人過了火焰山。

「醉打蔣門神」：

武松為施恩報仇去找蔣門神，路上喝了幾十碗酒，帶著酒意來到快活林，戲弄小妾並毆打酒保，與趕來的蔣門神相遇，武松把兩個拳頭虛晃一下，便轉身飛腳踢中小腹，又轉身踢中其額角，最後踏住胸脯便打，使他求饒並答應了自己的確要求。

5、（10分）（每小題2分，答題超過5題，按序號給前5題評分，有錯別字、詞序顛倒的該句不給分）

（1）窈窕淑女，君子好逑

（2）一覽眾山小

（3）春蠶到死絲方盡

（4）似曾相識燕歸來

（5）人生自古誰無死

（6）蓮之出淤泥而不染

（7）有朋自遠方來

二、閱讀理解（45分）

（一）（10分）

6、（3分）（1）偏愛（2）滿一年（3）誰

7、（4分）（1）臣子官吏百姓能夠當面指責我的過錯的，受上等獎賞。

（2）大臣們都拉弓試了試。

8、（3分）（答出一點得1分，兩點得滿分）

答題要點：

①做人要真誠，要敢於說真話，並要講究方法。

②做人要注重實際，不能愛慕虛榮。

③要善於聽取別人的意見。

（二）（12分）

9、（2分）祥雲火炬火炬的燃燒系統（答「航天芯」、「燃料供應系統和燃燒器」或「內在特點」也可）

10、（4分）（答出4點即可）

①燃料瓶非常耐壓。

②一瓶燃料需要保證燃燒15分鍾以上。

③火炬燃料用的是99%以上純度的丙烷。

④穩壓裝置能為火炬提供穩定壓力、穩定流量的燃料。

⑤火炬設計了回熱裝置。

⑦火炬燃燒器採用了雙火焰設計。

11、（3分）不能刪去。「基本上」是「大體上」的意思，表明燃料大體上是按1：2比例進行分配的，如果刪去就不符合實際情況，體現了說明文語言的准確性。

12、（3分）舉例子。通過舉祥雲火炬順利登頂珠穆朗瑪峰的事例，有力的說明了凝聚眾多的科學因素的火炬經受了狂風暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重沖考驗。

（三）（23分）

13、（8分）

（1）（4分）運用動作描寫（細節描寫），刻畫了母親仔細摸索鞋架上的鞋子並依靠鼻子聞的方法判斷「我」是否回到家中的過程，體現了母親對「我」的無微不至的關愛，給予「我」心靈的震撼。

（2）（4分）寫出「驚訝、感動、自責、報答母親的心裡感受過程即可。

14、（5分）答題要點：

①首尾呼應，結構完整；（1分）

②開頭設置懸念，引發興趣；（1分）

③環境描寫，渲染氣氛；（1分）

④引出下文（故事的主人公）；（1分）

⑤末段懷念母親，深化主題。（1分）

15、（5分）字里行間流露出母親總是細致周到地關心兒女的生活，甚至當兒女長大成人，她還放心不下，母親不求兒女有很大的成就，只是希望兒子平安健康。語言質朴，飽含母親憐愛兒子的深情。（內容3分，語言風格2分）

16、（5分）要求：在敘述事例時能從動作、神態（細節）方面來描寫母親，表現母親的無言的關愛。（事例3分，語言2分）

三、作文（70分）

聽力錄音材料：1、同一個世界，同一個夢想。

2、A、nìàiBézhàCsìwújìdànDnòngqiǎochéng

chù

3、漳州香蕉有14個品種品系，其中以天寶香蕉最負盛名。

4、第二屆漳州旅遊節、第十七屆海峽兩岸（福建東山）關帝文化旅遊節暨閩台水產品博覽會於6月15日——17日在東山舉行。

這次節慶活動主題為「緣系關帝、和諧兩岸」。節慶期間還舉行了一系列海峽兩岸的經貿、文化、旅遊活動，內容包括：盛大的開幕慶典；「海峽情」焰火文藝晚會，關帝祭祀表演；閩台水產品博覽會；關帝文化民俗踩街等。

請問：

（1）這次節慶活動的主題是什麼？

(2）此次節慶活動的內容包括哪些？（答出3個即可）5、四川地震發生後，災區有許多孩子失去了親人、失去了家園、失去了學校。然而災難無情，人間有愛；一方有難，八方支援。假如有一位名叫名叫王偉的學生來到你所在的班級就讀，為了重拾他對生活的信念、樹立學習的信心，你會對他怎麼說？

第二部分積累與運用（50分）

二、（17分）

6、（1）成吉思汗，只識彎弓射大雕（2）不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層

（3）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家（4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（5）芳草鮮美，落英繽紛（6）示例1：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。示例2：花間一壺酒，獨雪無相親。(7）疑義相與析

7、（1）示例1：格列佛來到小外國，發現那裡的人身高僅六英寸，那裡的國王竟以跳繩的高低來選拔官吏。在小人國里，黨派之間明爭暗鬥，勢不兩立。

示例2：格列佛來到小人國，看到這里的居民身高僅六英寸。臣民們竟因吃雞蛋應敲大頭還是小頭這樣雞毛蒜皮的小事而與鄰國發生戰爭。（2）單刀直入劉備倒打一耙

8、示例：掌上奇葩放光芒剪刀作筆剪春秋

評分意見第6題10分：每小題2分。挑選回答最好的5道題計分，滿10分為止。每小題（增、減）一字扣1分，扣完2分為止。

第7題5分，第（1）小題2分，運用成語1分，字數不夠扣1分。第（2）小題3分，每個空格1分。

第8題2分。每個空格1分。

第三部分閱讀能力（50分）

三、（17分）

9、(1）按時（2）窮盡，盡（3）拜見，拜訪（4）正好，恰好

10、D

11、(1）聽到了上百條道理，便認為天下再沒有誰能比得上自己。（或聽到道理很多了，就認為沒有人能比得上自己。)

(2）治理天下的人，與牧馬的人有什麼不同呢？（或治理天下，和牧馬又有什麼不同呢？)

12．貽笑大方（或望洋興嘆）、害群之馬。

共同點：他們都通過過自身的經歷，發現自己的不足。（或：他們都善於反思。

13．示例：黃帝的做法讓我們明白在平時的學習生活中，不要妄自尊大，要慮心向他人請教，要時常自我反省，自我完善。

評分意見：

第9題4分，每小題各1分。

第10題2分。

第11題4分，每小題各2分。

第12題4分，每答對1個成語得1分，共2分；共同點2分。

第13題3分，言之有理即可酌情給分。

四、（15分）

14．示例：我們要學會放棄（或：路上花朵會繼續開放）

15．示例一：舉例論證第②段用魯迅棄醫從文的典型事例，鮮明有力地論證了「放棄也是一種大智」的觀點。

示例二：道理論證（或引用論證）第⑦段引用泰戈爾的詩論證了「學會放棄」的觀點，這樣論證具有權威性，論證更有力。碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。

16．示例：就是珍借自己的勞動，就是珍惜自己的人生。

17．示例：名言一：不能。因為「傲氣」和「傲骨」是指人的作風和性格。本句並未談到對待事情的做法，這不符合本文「學會放棄」的觀點。名言二；能。當魚和熊掌不能兼得時，舍棄「魚」而取「熊掌」，符合本文「學會放棄」的觀點。

18．示例：中考臨近，學習緊張，我不得不放棄觀看精彩的NBA球賽和精彩的歌星大賽，因為我懂得迷戀它們就會耽誤我的學習，耽誤我的前程。

評分意見：第14題2分，意思對即可。

第15題4分，論證方去1分，序號1分，作用2分；

第16題2分，每個空格1分。

第17題4分，每小題2分，判斷1分，理由1分。

第18題3分。實例1分，體會2分。

五、（18分）

19、窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。

20．木棉樹屬速生、強陽性樹種；樹冠高；軀干挺拔；葉子稀拉；枝幹不繁茂；花朵碩大且紅艷，花落後會長出橢圓形的葫果；成熟後果英開裂，果中的棉絮隨風飄落。

21．示例一：句子：碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這個句子運用了比喻的修辭手法，形象生動地描繪出木棉花鮮艷、美麗的特點。

示例二：句子：春天時，一樹橙紅，夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。賞析：這個句子運用了排比的修辭手法，即寫出了木棉花在不同季節的特點，又句式整齊，語言優美凝練。

22．示例：讀了本文，我認為每個人都要腳踏實地地在平凡的崗位上做出不平凡的業績，實現自己的人生價值，這樣的生命才會精彩，這樣的人生才會有意義。

23、(1）輕舞飛揚

地震已過，英雄已走，可他捨己救人的精神將鼓舞我們戰勝一切困難。大愛千秋，浩氣長存！(2）示例：平民英雄死而不已，義暖眾人心

評分意見第19題2分。

第20題4分，答出二點給1分。

第21題3分，句子1分；賞析2分．

第22題4分，言之有理即可酌情給分。

第23題5分。第（1）小題3分，網友昵稱1分，悼詞1分：第（2）小題2

分。

六、（70分）作文。

第四部分寫作能力（70分）

作文評分標准略

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