A. 最新版語文同步學習七年級上冊答案
這里應該找不到答案 你可以問問老師或者同學 盡量自己做吧 不會了讓同學給你講講，這樣才對你的學習有幫助，答案只能解決一時。
做作業還是需要靠自己，問答案是不好的習慣。做作業是要自己做的，這樣才能有成績感，而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。多問問老師和同學，這樣成績才能提高。
B. 勵耘新同步七下答案語文人教版
好好做啊，加油！
C. 七上勵耘新同步答案全部
第一章
第一節 科學復並不神秘制
課堂筆記 自然現象 產生 發展 原因 規律
留心觀察 問題
基礎訓練
A C A C A D C A A C C B C A C D
萬有引力 瓦特 蒸汽機
自主提高
C A C B
葡萄沉入了杯底，為什麼葡萄會沉入杯底呢？
D. 語文勵耘新同步十三課答案。七年級上冊。
b
E. 誰有語文七年級上冊勵耘新同步的答案
自己做才最好
F. 勵耘新同步七上語文答案石灰吟
來石灰吟
明·於謙源
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
【練習】
1.用/表示朗讀中的停頓，這首詩的朗讀停頓不正確的一句是（ ）。
A千錘/萬鑿/出深/山。 B烈火/焚燒/若/等閑。
C粉身/碎骨/全/不怕。 D要留/清白/在/人間。
2.《石灰吟》當然要緊扣石灰的特點。請舉一句詩說明描寫了石灰的什麼特點？
3.有一個同學默寫時，把第二句寫成「烈火焚燒若等嫌」，把第四句寫成「要留青白在人間」。這說明他對這首詩的理解有什麼不足？
4.這首詩吟的是石灰，贊頌了什麼人？這種寫法用一個四字成語來表示，該怎麼說？
答案： 1.A
2.「烈火焚燒若等閑」，石灰是燒制而成的。
3.「等閑」是平常的意思，寫成「等嫌」就毫無意義了。「清白」比喻品質，「青白」是顏色。
4.贊揚了不怕任何艱險，堅守高尚節操的志士，用了「以物喻人」的寫法。
G. 有沒有七年紀上科學勵耘新同步答案
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H. 勵耘新同步七上語文白馬湖之冬閱讀答案
文章題目為「白馬湖之冬」，但實際上主要寫的是
2.作者對「冬的情味嘗得最深刻」是在什麼時候
3.從文章第二段中，可以看出白馬湖之冬的風有什麼特點？哪些詞語可以體現這些特點？
4.第三段中，坐著吧筆墨岩開，運用 的手法，突現白馬湖之東的風 的特點
5.第四段那一句話交代了作者寫白馬湖的冬天不寫其他景緻而單寫風的原因？
6.文中說：「白馬湖的風尤其特別。」這一句表達了作者怎樣的情感？
1．白馬湖冬天的風
2．十年前初移居白馬湖的時候；一片荒野
3．風多，風大；風多：那裡的風，差不多日日有的；風大：風從門窗隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙厚厚的用紙糊了，椽縫中卻仍有透入
4．對比；白馬湖冬天風的來勢猛烈。
5．白馬湖的山不和普通的風景地相差不遠，唯有風卻與別的地方不同
6．厭惡動盪、嘈雜的城市而嚮往思念純靜美好客居他鄉的情感。
1、給下列詞語注音
尖削（ ） 澎湃（ ） 撥劃（ ） 憎厭（ ）
2、選文第2段中再現了風的哪些特點？舉例說明
3、選文中哪句話寫出了作者只寫白馬湖冬天的風的原因？
4、白馬湖多風的原因是什麼？
5、雖然白馬湖的冬天寒風呼嘯。但是在作者眼中，它卻有不少的情趣，你能否從選文中找出適當的語句加以說明
jian xun peng pai bo hua zeng wu
2. 特點一 風的無孔不入 屋宇雖系新建，構造卻極粗率，風從門窗隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，椽縫中卻仍有透入。特點二 風的力量強大 風颳得厲害的時候，天未夜就把大門關上，全家吃畢夜飯即睡入被窩里，靜聽寒風的怒號，湖水的澎湃。特點三 風帶給人的寒意 靠山的小後軒，算是我的書齋，在全屋子中風最小的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至夜深。
3.風在冬季的感覺中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風尤其特別。
4.白馬湖之所以多風，可以說有著地理上的原因。那裡環湖都是山，而北首卻有一個半里闊的空隙，好似故意張了袋口歡迎風來的樣子。
5.風颳得厲害的時候，天未夜就把大門關上，全家吃畢夜飯即睡入被窩里，靜聽寒風的怒號，湖水的澎湃。靠山的小後軒，算是我的書齋，在全屋子中風最小的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至夜深。
1、作者寫白馬湖的冬天，突出了它的什麼特徵？
2、作者是如何突出這一特徵的？
3、白馬湖的冬天為什麼多風（用文中句子回答）？
4、末尾一段在內容上、結構上各有什麼作用
（1）內容上：
（2）結構上：
5、「風在冬日中的感覺，自古中占著重要的因素，」寫出兩句古人描寫冬日寒風的詩句。
（1）
（2）
1.風多.大
2.從文章第二段中,可以看出白馬湖之冬的風虎吼、怒號、整日夜狂吼 ，是全文描寫風的重點斷落。第三段中,運用烘托的手法,來描寫白馬湖冬天的風，使讀者便於體會風的獨特，是全文的深化。
3、因為那裡環湖都是山,而北首卻有一個半里闊的空隙
4、(1)內容上：總結了白馬湖冬天寒風的特點。
(2)結構上：簡潔明了的給人感受到白馬湖冬天寒風的厲害。
5、十里向北行，寒風吹破耳。
－－《早朝賀雪寄陳山人》唐. 白居易
長嘯出原野，凜然寒風生。
－－《酬崔五郎中》唐. 李白