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高一語文必修一課課練答案

發布時間:2021-03-07 00:05:33

高中語文必修一步步高課時導練答案

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㈡ 人教版_必修一_語文_《紅對勾》講與練_第1,2,3,4,5課_參考答案

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㈢ 高一數學必修一課課練答案

一、選擇題
1.已知f(x)=x-1x+1,則(2)=()
A.1B.12C.13D.14
【解析】f(2)=2-12+1=13.X
【答案】C
2.下列各組函數中,表示同一個函數的是()
A.y=x-1和y=x2-1x+1
B.y=x0和y=1
C.y=x2和y=(x+1)2
D.f(x)=x2x和g(x)=xx2
【解析】A中y=x-1定義域為R,而y=x2-1x+1定義域為{x|x≠1};
B中函數y=x0定義域{x|x≠0},而y=1定義域為R;
C中兩函數的解析式不同;
D中f(x)與g(x)定義域都為(0,+∞),化簡後f(x)=1,g(x)=1,所以是同一個函數.
【答案】D
3.用固定的速度向如圖2-2-1所示形狀的瓶子中注水,則水面的高度h和時間t之間的關系是()
圖2-2-1
【解析】水面的高度h隨時間t的增加而增加,而且增加的速度越來越快.
【答案】B
4.函數f(x)=x-1x-2的定義域為()
A.[1,2)∪(2,+∞)
B.(1,+∞)
C.[1,2]
D.[1,+∞)
【解析】要使函數有意義,需
x-1≥0,x-2≠0,解得x≥1且x≠2,
所以函數的定義域是{x|x≥1且x≠2}.
【答案】A
5.函數f(x)=1x2+1(x∈R)的值域是()
A.(0,1)
B.(0,1]
C.[0,1)
D.[0,1]
【解析】由於x∈R,所以x2+1≥1,0<1x2+1≤1,
即0<y≤1.
【答案】B
二、填空題
6.集合{x|-1≤x<0或1<x≤2}用區間表示為________.
【解析】結合區間的定義知,
用區間表示為[-1,0)∪(1,2].
【答案】[-1,0)∪(1,2]
7.函數y=31-x-1的定義域為________.
【解析】要使函數有意義,自變數x須滿足
x-1≥01-x-1≠0
解得:x≥1且x≠2.
∴函數的定義域為[1,2)∪(2,+∞).
【答案】[1,2)∪(2,+∞)
8.設函數f(x)=41-x,若f(a)=2,則實數a=________.
【解析】由f(a)=2,得41-a=2,解得a=-1.
【答案】-1
三、解答題
9.已知函數f(x)=x+1x,
求:(1)函數f(x)的定義域;
(2)f(4)的值.
【解】(1)由x≥0,x≠0,得x>0,所以函數f(x)的定義域為(0,+∞).
(2)f(4)=4+14=2+14=94.
10.求下列函數的定義域:
(1)y=-x2x2-3x-2;(2)y=34x+83x-2.
【解】(1)要使y=-x2x2-3x-2有意義,則必須-x≥0,2x2-3x-2≠0,解得x≤0且x≠-12,
故所求函數的定義域為{x|x≤0,且x≠-12}.
(2)要使y=34x+83x-2有意義,
則必須3x-2>0,即x>23,
故所求函數的定義域為{x|x>23}.
11.已知f(x)=x21+x2,x∈R,
(1)計算f(a)+f(1a)的值;
(2)計算f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)的值.
【解】(1)由於f(a)=a21+a2,f(1a)=11+a2,
所以f(a)+f(1a)=1.
(2)法一因為f(1)=121+12=12,f(2)=221+22=45,f(12)=1221+122=15,f(3)=321+32=910,f(13)=1321+132=110,f(4)=421+42=1617,f(14)=1421+142=117,
所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=12+45+15+910+110+1617+117=72.
法二由(1)知,f(a)+f(1a)=1,則f(2)+f(12)=f(3)+f(13)=f(4)+f(14)=1,即[f(2)+f(12)]+[f(3)+f(13)]+[f(4)+f(14)]=3,
而f(1)=12,所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=72.

㈣ 濰坊高中新課標導學練語文必修一答案

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㈤ 高一語文必修一導與練第二課全部答案

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6.前兩句奠定了全詩抄凄涼、壓襲抑的感情基調。「潯陽江頭夜送客」,七個字就把人物(主人和客人)、地點(潯陽江頭)、事件(主人送客人)和時間(夜晚)一一作了概括介紹。
7.琵琶女有一肚子的「天涯淪落」之恨,但不便明說,也不願見人,足見其痛難與人言。

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