導航:首頁 > 試卷答案 > 2016連雲港三模語文試卷

2016連雲港三模語文試卷

發布時間:2021-03-08 00:24:31

Ⅰ 2016江蘇蘇北語文三模優秀作文

我的家鄉在清幽的蘇北,那裡雖沒有江南小鎮的典雅,也沒有西北草原的豁達豪邁,但我偏愛家鄉的一草一木和勤勞善良的人們。
曾經,家鄉是那樣的貧窮與落後,而現在,卻到處充滿了生機勃勃的景象,尤其在秋天,那裡更是個迷人的天堂,走到哪兒,都能感覺到家鄉濃濃的鄉土氣息,就是這股氣息,吸引著我對家鄉無比的留戀與熱愛。清風徐來,微微的稻穀香伴隨枝葉的沙沙聲不時侵襲你本來就清新的臉龐,放眼遠眺,一排排縱橫交錯的白楊樹把田野均勻的分割成無數的小塊。田野的盡頭,各式的農舍錯落有致地分布著,高的、矮的、紅的、青的,偶爾還能看到一兩處對於孩子們來說絕對稱得上是古老的土房,總之,你找不到兩座一模一樣的房子來,正是這別具農家特色的房子,在秋的呵護下,顯得玲瓏而又靜謐。
這時,你如果被這在高樓林立的城市中永遠也看不到的農舍吸引的話,你會情不自禁的走上前去,細細品味著久違的鄉情。你的腳步不必太輕,沒有人會責備你的魯莽,你的歌喉不必收攏,沒有人會埋你怨吵到促膝而談的翁媼,放聲唱吧,這里的人們會用最真摯淳樸的鄉音來應和你的歌聲。
一切都是那樣的隨心所欲。仰起頭,你看那湛藍的天空,連雲彩都是那樣的安靜,你不敢再大聲歌唱,生怕驚擾了擺著各種姿態的小雲朵,有小兔、有小馬、有小鹿,甚至還有調皮的雲彩兒,她故意的變成你的模樣,一會兒努力向前奔跑,一會兒又像個被老師責罰的小學生,一動不動的立在那裡。漸漸地,漸漸地,她把你的樣子變得好醜好醜,等你以為想著她會變回你的俊俏的模樣時,她早已把你變成一頭可愛的小豬,逃跑了。

Ⅱ 2016南京三模語文作文範文

南京市高三語文模擬卷作文題及範文(3篇)

【大師網——精彩專題】,點擊下載!全站免費!
【試題回放】

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(70分)

晏子是齊國的國相。一次外出,他車夫的妻子從門縫中偷看,見她的丈夫頭頂著巨大的車傘,鞭打著四匹馬,十分得意。車夫回到家,她的妻子要求離去。丈夫問她原因,妻子說:「晏子身高不到六尺,做齊國的國相,揚名諸侯。今天我看他外出,志慮深沉,面無喜色。而你身高八尺,給人做車夫,卻趾高氣揚,覺得很滿足,我因此要求離去。」從那以後,她的丈夫一改故態。晏子感到奇怪,就問他,車夫照實回答,晏子舉薦他做了大夫。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【例文】

氣勢易作,氣度難求

這不是一個缺少大師旗號的時代。

這是一個缺少大師境界的時代。

似乎只要放眼望去,整個圖書市場里充斥著一片「鴻篇巨制」「畢力傾注」之類的口號。但大家又不得不承認,這一片知識交易金錢的熙熙攘攘下,培育大師精神和學術氛圍的土壤荒蕪著。

在中國,紅學是一問疑一探尋逐漸從清朝末年興盛起來的。說道現代不得不提一位人物,周汝昌。他傾力六十年於紅學之上,親力發掘出無數史料,首創了考據一派,直至耳聾目盲仍孜孜不倦口授於子女筆錄。他從來沒有在公開或私下場合宣傳過一次他的作品,甚至可以為了他人的研究將資料贈與他人。周汝昌是淡然的,他說,對於名利,他沒有看見什麼值得分精力來追逐的吸引力。

但是無疑中國文學研究看見了,否則也不會以紅學的名義在中國設立一個又一個的基金,召開連日不斷的發布會;否則也不會因周老遺願是將所有著作無私奉獻而心生怨氣。只是若是被看作了足以養活研究所的財富,這些著作又會起到多少推動文化前進的作用呢?

真正願意沉下新來,不滿足於現狀,想真心改變的人太少了;多的是咀嚼著殘羹冷炙還以為是學術精髓沾沾自得。就像前些陣子國學之熱蔚然成風,各種細說、雜談紛紛出世。無可否認,這些是有助於人們熟悉國學的鋪路石,但若是把這些淺薄的快餐化文化視作國學本身,就是自滿心態的預兆。「那些是國學嗎?那隻是讓我們看見中國還有過寫著東西。」

文化領域的自滿是可怕的,自滿於現狀而大張旗鼓地吹捧自己的人則是更加可怕。善於吹捧和鑽營的人一旦形成氣勢上的勝利,對於人們起到的導向可想而知。所以楊緣先生才不願摻雜於世事,獨自生活,獨自思考和寫作。

大師的氣勢是易於營造的,只是大師那樣沉靜、自謙退讓而從不滿足從不止步的氣度和境界難於達到。晏子的車夫或許不算是個學術廣博的人,但好在他知錯就改,亦可謂善莫大焉。我們不可能要求每個人都是晏嬰一般睿智,但至少我們可以從如今的迷霧中醒來,辨識清楚自身和自身永不停步的追求。

至少我們不能再做回沉溺在所謂得意當中的自己。

點評:本文雖未引材料,但「氣勢」「氣度」切中材料意蘊中「做人姿態」的「表」「里」兩方面。論述過程始終圍繞當今文化大師的話題,舉證精當,語言流轉,開頭起於放眼時代的高度,結尾落到「至少我們……」的實處,收放自如。評為一類卷。66分。

給自己找准位置

人生百態,如溺水三千,每人只取一瓢飲。有人取得一瓢甘醇便沾沾自喜,自我滿足,有人同樣很幸運,卻心懷他人苦難,為取得一瓢苦水的人而憂。

晏子和車夫的區別便在於此。找准了自己的位置,所以晏子能志慮深沉,即使貴為國相也面無喜色。沒有找准自己的位置,所以車夫趾高氣揚,雖然給人駕車但十分滿足。

是洋洋得意還是寵辱不驚,歸根到底是有沒有給自己找准位置。人的心中始終有一個天平,一邊是慾望,一邊是滿足,而人生的得失無非是砝碼的加減。洋洋得意者過於滿足於自己所擁有的一切,不禁喜形於色,舉手投足間顯出驕傲。寵辱不驚者則成功地做到了平衡,不以社會地位、知名度為豪,始終安心做好自己的本職工作。正如「賢宰相」王旦所言,「吾常以太盛為懼」,給自己找准位置的人不僅嚴於律己,而且不會是自私的生命,因為他們很清楚每個人都有權利在自己的位置上做好自己的事,為社會和諧共同努力。

但是,慾望太多,人性太復雜,找准自己的位置不是件容易的事。難免有些官員在攀上高位後,利用職權壓人斂財;難免有些商人在賺得財富後,為追求最大利潤,忘記了良心;難免有些學者在研究出成果後,被媒體的閃光燈吸引,荒廢思想。這些人沉溺在燈紅酒綠的生活中,滿足於名利的求取,殊不知他們其實無所作為,頭腦和心早已被物慾占滿,哪裡還有思考如何發揮個人功用為蒼生服務的空間?

有的人因為找准了自己的位置,所以雖然謀生的空間很小,但是精神的空間很大。比如寄情於山水的黃公望,他與自然比鄰而居,在山水之中舒展生命,放鬆精神,因而筆墨得意灑脫,創作出《富春山居圖》。他從未想過要成名,卻真的成了里程碑。相比之下,養尊處優的宮廷畫家滿足於自己身處的環境,習慣於達官貴人的追捧,卻沒有為致力於藝術創造找准自己的位置,因此漸漸耗盡了激情、靈感,只能一味地追求富麗、典雅、細膩,沒了個性和神秘感。

昆德拉說:「生命是一種結滿各種可能的樹。」找准自己的位置,你就可能避免滿足於現狀而精益求精;找准自己的位置,你就可能避免洋洋得意而看淡得失;找准自己的位置,你就可能跳出自己的小世界而樹為生民立命之理想。

評語:本文從晏子和車夫兩人的表現入手,准確地提出論題,並對原因加以揭示,分析「找准位置」的不易。論證思路清晰,語言簡潔。評為二類上,得分62分。

Ⅲ 這次連雲港三模試卷我考了250,據說這個分數可以上個好大專(這次試卷較難),所以哪個大專比較好啊

蘇州職業技術學院

Ⅳ 天津和平區2016年中考三模試卷答案語文 紅橋區2016年中考三模模擬試卷答案語文

現在誰還會在問答軟體求答案?
我們都是用軟體』互動作業『和內『作業幫』。容
只要輸入書本條行碼就OK了。
你的採納是我前進的動力,
記得好評和採納,答題不易,互相幫助,
手機提問的朋友在客戶端右上角評價點(滿意)即可.
如果你認可我的回答,請及時點擊(採納為滿意回答)按鈕!!

Ⅳ 2015--2016年連雲港市聯考語文滿分作文

凝視生活
生活是豐富多彩的,其中蘊含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗,父母的期望,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落裡哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回報? 心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好東西。其實不是這樣的,我們要認真找出自己不足的地方,努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,就會多一份感激,少一分抱怨。
生活的片斷猶如點點風帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨與苦 悶。於是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規;老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節,所以總是細致入微。有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動於衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為「生活的真諦」對每個人來說都是不同的,每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式,去經歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進行下去吧!
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎麼演算都是徒勞。

閱讀全文

與2016連雲港三模語文試卷相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216