⑴ 蘇教版語文五年級上冊期中試卷
三四單元難點問題
1為什麼用《姥姥的剪紙》做題目。
2為什麼說霍金是物理天才和生活強者。
3夏洛蒂姐妹的三本書。
4夏洛蒂的成功經歷對你有什麼啟示。
5三代相傳的書的真正用意。
6魯濱遜在島上遇到的困難。
7男孩子必讀的書，女孩子要不要讀。
8姥姥：
剪紙：
9調皮蛋、刁難、耍賴、挑剔在情感色彩上是貶義詞，但作者為什麼要這么寫。
10熟能生巧，總剪，手都有準頭了。說說你的理解。
11四大民間故事
12故事中人物的性格。
13耳畔是一聲渺遠的雞啼。雞啼是指什麼？1 、2 。
14安塞腰鼓在文中共出現了幾次，為什麼要這么寫。
15寫兩句你家鄉的俗語。
16王曉玲的爸爸生病住院了，她為擔心爸爸而在上課時走了神，老師批評她不認真聽講。如果你是王曉玲，你會在什麼時候，怎麼向老師解釋呢？
17《牛郎織女》這篇課文，如果讓你用四個字概括每節的意思，你會怎麼寫。
18安塞腰鼓號稱『 』，是--------------的絕活兒。
19看到安塞腰鼓的舞蹈場面，你想到了那些成語。
20我國保護小學生的有兩條法律，他們是------------、------------。
21哪些行為是違反你的合法權益的
22霍金、夏洛蒂、魯濱遜、擊鼓後生的性格特點
23霍金的標志性形象
24夏洛蒂三姐妹的成功在歷史上的意義
25讀了《輪椅上的霍金》你還想到了那些人
26《輪椅上的霍金》使你想到的名言
⑵ 蘇教版五年級語文上冊期中考試試卷
第一部分 基礎知識（30分）
一、我會拼也會寫。（8分）
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
（ ）（ ）（ ）（ ）
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我能把下列詞語補充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 風（ ）雪（ ） （ ）書（ ）畫
（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
三、我會選詞填空。（3分）
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（ ），大有「不求甚解」的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開始（ ）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（ ），落筆也（ ）。
四、我會選擇關聯詞填空。（5分）
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音這位「隱身人」難以對付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。
2、（ ）裝上「吃音玻璃」，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活，（ ）樹被風颳得太厲害，（ ）到地上來。
4、「夾絲玻璃」（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動物。
五、我能讀句子，按要求填寫。（8分）
1、你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。
書，被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中，作者分別把書比作（ ）、（ ）和（ ）。
關於書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！
2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（ ）。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。
（1）松鼠的叫聲很響亮，比（ ） 還要尖些。
（2）鯨的嘴巴真大，（ ） 。
第二部分 閱讀積累與運用（40分）
六、我會根據課文內容填空。（16分）
1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（ ），貪婪地讀著。我很（ ），也很（ ）——這種（ ）的滋味。
2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用（ ）；高層建築為了安全起見，外部門窗可以採用（ ）；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（ ）和（ ）。
3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如「（ ），（ ）。」 「（ ），（ ）。」等，表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（ ）的（ ）和（ ）。
5、瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。（4分）
七、我會讀課文片斷，完成練習。（8分）
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說：「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
父親說：「對，這是我對你們的希望。」
1、給「體面」換一個意思相近的詞語：（ ）。（1分）
2、給畫線的第3自然段加上標點符號。（2分）
3、畫線的句子中，花生的「不好看」是指 （ ） 。
「很有用」又是指 （ ） 。
它最可貴的地方是指（ ） 。
4、對「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」，你是怎麼理解的？（3分）
八、我來讀短文，然後回答問題。（16分）
故鄉
只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種病：無從治癒，無法自已。
每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小夥伴們應該都已經甜甜入睡，屋子裡只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋裡卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。
故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。（2分）
搖動（ ） 空閑（ ） 憂愁（ ） 悄悄（ ）
2、聯繫上下文理解詞語的意思。（2分）
（1）無法自己：
（2）輕紗薄翼：
3、畫線的句子中的「它」指的是（ ）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分）
5、「明月千里寄鄉思」，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的 、
、 、 、 等表達自己對家鄉的思念。（5分）
6、作者寫過無數思念故鄉的詩歌，你也背過許多思鄉的詩句吧！看到明月想起「（ ） ，（ ）。」當秋風起時想起「（ ），（
） 。」
第三部分 快樂習作（30分）
九、快樂習作（任選一題）。
1、根據所給的詞語，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒
要求：想像合理，中心明確，語句通順，並給故事取一個好聽的題目。
2、生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以「對手」為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發生的事。
⑶ 蘇教版小學語文五年級上冊期中試卷
五年級語文（第十冊）期中測試試卷
時間：90分鍾 滿分：100分 評分：
一、看拼音，寫漢字。（10分）
jì mò wàng shèng niàng xuě zhí xíng zhēng fā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xiào lǜ pí qì yíng rào kù xíng shēng yā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再組詞。（10分）
盯（ ） 扣（ ） 瓣（ ） 乳（ ） 熔（ ）
叮（ ） 叩（ ） 辮（ ） 浮（ ） 溶（ ）
嫁（ ） 躁（ ） 饒（ ） 埃（ ） 歐（ ）
稼（ ） 燥（ ） 繞（ ） 挨（ ） 鷗（ ）
三、補充含有「看」的詞語。（6分）
左（ ）右（ ） 東（ ）西（ ） 高（ ）遠（ ） （ ）物思人
一（ ）無余 面面相（ ） 虎視（ ）（ ） 登高（ ）遠
四、選詞填空。（5分）
收看 俯視 仰望 眺望 瞻仰
1、我站在大廈的第18層（ ）下面，馬路上來來往往的汽車就像慢慢爬行的小甲蟲。
2、我跟爸爸爬上鸛雀樓，（ ）著遠處的景色。
3、我們登上中山陵，（ ）了孫中山先生的塑像和陵寢。
4、年三十的晚上，我們全家人圍坐在電視機前，（ ）春節聯歡晚會。
5、我抬頭（ ）星空，尋找牽牛星、織女星和北斗星在哪兒。
五、聯系課文，解釋帶點詞的意思。（4分）
1、持續不斷地火星氣體集體大逃亡，使得火星表面的液態水難以長時間存亡。
2、維也納是歐洲古典音樂的搖籃。
3、老百姓聽說明朝的船隊來了，也都扶老攜幼，爭相到海邊看。
4、他們面對那些從來沒有看見過的寶船，個個驚嘆不已。
六、說說下面句子的修辭手法。（5分）
1、這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。（ ）
2、松鼠有了美麗的家園，快樂得手舞腳踏。（ ）
3、神奇的克隆技術不是正向人類展示它誘人的前景嗎？（ ）
4、漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……。（ ）
5、如此宏偉而精巧的金字塔，是誰建造起來的呢？是勤勞而聰明的埃及人建造出來的。（ ）
七、給下面的句子加上標點，注意頓號、引號的用法。（5分）
1、當年魯迅就在那裡讀書 習字 對課 或者把宣紙蒙在 西遊記 一類的小說上描綉像
2、她不能喊一聲 媽媽 也不能傾訴心中的希望和要求
八、古詩部分。（8分）
1、默寫《宿新市徐公店》（6分）
2、《游園不值》最後一句詩的意思是：
（2分）
九、根據所學課文，判斷正誤，正確的在（ ）里打「√」。（7分）
1、楊利偉是實現中華民族千年的飛天夢想的第一人。（ ）
2、水星是地球的「孿生兄弟」。（ ）
3、孫悟空用一把毫毛變成一群和自己一摸一樣的孫悟空，用今天的科學名詞來講，那就是克隆。（ ）
4、二胡曲《二泉映月》深受我國人民的喜歡。（ ）
5、《史記》是司馬遷編寫的一部輝煌的史書。（ ）
6、舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。（ ）
7、德國首都維也納是世界著名的音樂之都。（ ）
十、閱讀短文，完成問題。（10分）
給地球爺爺的一封信
敬愛的地球爺爺：
您好！我是生活在您身上的一名學生。您也許會感到奇怪：一個已有五十億歲高齡的大星球會收到一個學生寄給您的信呢？但我卻寫了，因為我熱愛您，同情您，並決心保護您。
地球爺爺，我熱愛您。油黑的土壤，是您的皮膚，為人類提供了各種各樣的食物；江河湖海，是您血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業的動力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，也安在了我們中國，讓我們自豪地說：「瞧，世界之巔就在我們中國！「
地球爺爺，我同情您！由於人類的無知和目光短淺，對您曾進行過長期的無情傷害；亂砍濫伐破壞森林，是您的皮膚受到破壞；濫挖亂采，破壞和浪費礦產資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層……
唉！人們無情地傷害您，必然會受到教訓和懲罰：臭氧層受到破壞，已經漸漸稀薄，使強烈的陽光直接照射在人體上，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農作物枯萎，建築物外表受到腐蝕；乾旱使萬頃良田變成沙漠；洪水吞噬了無數美好的家園……
地球爺爺，您不要傷心，人類正在從教訓和懲罰中覺醒，保護環境，救救地球正成為世界共同的心聲。人類正採取措施，控制工業廢氣排出，嚴禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹木，醫治您的創傷；大街上，到處可見「保護地球，救救地球……」的大標語。告訴您，地球爺爺，人類已經把每年的6月5日定為」世界環境日「。每年這一天，我都打扮得乾乾凈凈，與小夥伴們一起參加環境保護活動。
祝您身體健康！
一位中國小學生
2006年8月13日
1、找近義詞。（2分）
提供（ ） 教訓（ ） 強烈（ ） 覺醒（ ）
2、結合信的內容填空。（6分）
（1）地球形成的時間大約在 億年前。
（2）「世界環境日」定在每年的 月 日。
（3）油黑的土壤，為人類提供了 。
（4）江河湖海為人類提供了 。
（5） 、 和各種礦石是人類工業的動力和原料。
（6）我們對保護地球發出的口號是：
3、你是如何保護地球的？找信中第三部分4個字的詞語補充說說。（2分）
不 ！不 ！不 ！不 ！
十一、習作。（30分）
你參觀、游覽過哪些地方？寫一篇參觀記或游記，題目自定;你也可以寫記一次比賽或是某一種自然現象，題目自定。記住要把內容寫具體，把句子寫流暢，不寫錯別字。
五年級語文（第十冊）期中測試答案
一、寂寞、旺盛、釀雪、執行、蒸發、效率、脾氣、縈繞、酷刑、生涯
三、顧、盼，張、望，瞻、矚，睹，
覽，覷，耽耽，眺
四、1、俯視 2、眺望 3、瞻仰 4、收看 5、仰望
六、1、比喻 2、擬人 3、反問 4、排比 5、設問
七、1、 、 ， 《 》 。 2、 「 」 ， 。
九、1、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√
十、2、（1）50 （2）6.5 （3）食物 （4）水源 （5）石油、煤
（6）保護環境，救救地球（每題1分）
3、亂砍濫伐、濫挖亂采、濫捕亂殺、排放廢氣（不按順序填也同樣得分）
⑷ 蘇教版五年級上冊歷年語文期中測試卷 帶答案(可打字)
蘇教版五年級上冊語文期中測試卷
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蘇教版五年級上冊語文期中測試卷
班級___________ 姓名___________ 成績___________
一、看拼音，寫詞語。(10分)
hǎi jiāng sōu suǒ àn liàn xiōng xiàng bì lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成下列練習，一定要細心。(24分)
1、為下列詞語找出錯字，並改正。(2分)
迫不急待（ ） 兇相必露（ ） 卧心嘗膽（ ） 手屈一指（ ）
2、將括弧里能跟後邊搭配的詞畫出來。（2分）
（保護 保衛）環境 （提高 增加）收入 （改正 改變）戰術 （端正 明確）態度
3、試著寫出四個形容人多的成語，多想想，一定能寫出來。（2分）
_____________ ______________ ______________ ______________
4.照樣子，猜一猜，再填空。(1分)
例：演講 每天四問 校長 （陶行知）
(1)作家 《海燕之歌》 前蘇聯 （ ） （2）偉人 改革開放 中國 （ ）
5.在括弧中填上含有「望」字的詞語（不能重復）。（4分）
⑴我（ ）學到更多的知識，將來為祖國的四化建設貢獻力量。
⑵今年雖然又遇特大旱災，但由於農民伯伯奮起抗旱，使豐收又有了（ ）。
⑶我們（ ）寶島台灣早日回到祖國母親的懷抱。
⑷通過勤奮學習，小明考大學的（ ）實現了。
6.王小強看張小明的快板打得特別好，他要跟小明學。可是學了兩三天，他的快板也沒有小明打得好，於是他就退縮了。針對小強這種情況，你可以這樣勸他：「做任何事情都要有恆心，要（ ） ，不能（ 。」） （填成語）你也可以用這樣的諺語來教育他：（ ）。（3分）
7.隨著氣溫的逐步下降，讓我們覺得冬天的腳步已經離我們越來越近了，這樣我們不禁聯想到了我們最近積累的一些關於冬天的成語： （ ），（ ）， （ ），（ ）……… （2分）
8.「六.一」聯歡會上，我們班的同學真是___________________________，（填歇後語）表演了許多精彩的節目。（2分）
9暑假中，黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_______________ （填歇後語）.（2分）
10、請寫出一句你所積累的名言警句：（2分）
_______________________________________________________________
11、賈島反復推敲的詩句是：_______________________，_______________（2分）
三、按要求改寫句子，一定要看清要求。(4分)
1、我國有世界上沒有的萬里長城。（改病句）
_______________________________________________________________
2、小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句）
_______________________________________________________________
3、讓這樣的人吃了長生不老葯，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）
_______________________________________________________________
4、爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用上關聯詞）
_______________________________________________________________
四、結合課文內容填空。(12分)
1、也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往_____________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往__________......與__________，與___________，與___________。我們________________在大海中永生！
2、張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。_________，只見___________，_____________，被點上眼睛的龍____________。遊客們_____________，無不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的成語故事，如________________，這則成語故事告訴我們____________________________________________________________________。
3、學期過半，從課本上，我們認識了許多人，有 、 、 等人，給你印象最深的是 ____ ，因為__________________________________________
五、關注生活，活用語文。（4分）
1、如果你班上有同學不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸說他？
_______________________________________________________________
2、無數的工廠把污水排進大運河，致使它污染嚴重。請為大運河寫一則公益用語。
________________________________________________________________
五、閱讀短文，完成練習。(16分)
父 親
1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：「沒事，只是摔了一跤。」然後輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以後三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。彷彿一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鍾都比上一分鍾更衰弱、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」女兒不解地問：「可是明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？」他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：「媽媽！媽媽！」就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……
屍解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比准確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇跡。
醫學會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……「夠了。」那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：「這個奇跡的名字，叫父親。」
1、聯繫上下文解釋下列詞語。（2分）
不為人知：_________________________ 洞穿：_____________________
2、這是個十分感人的故事。請用心閱讀，一起來體會題目「父親」所包含的意思。（7分）
（1）「這是醫學史上罕見的奇跡」一句中的「這」指______________________________；
說「這」是「奇跡」的原因是__________________________________________（3）
（2）在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意。（2分）
______________________________________________________________
（3）「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」抵達前夜，父親為什麼這樣說（2分）
____________________________________________________________
3、老醫生為什麼把這個奇跡稱為「父親」？（3分）
─────────────────────────────────────
4、我們學過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會寫下怎樣的歌詞？試著寫幾句。（不少於4句。）（4分）
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
六、作文。(30分)
讀了上面的「父親」，你一定很受感動。人們常說：「父愛如山。」回憶你的父親曾為你做的點點滴滴，從中選擇一兩件事，寫一篇作文，融入父親對你的愛，寫出你的真情。
題目自擬。寫好後，一定要認真修改。（400字左右）
⑸ 有沒有蘇教版小學語文五年級（上冊）期中測試的試卷
蘇教版五年級上冊語文期中測試卷
作者：佚名 轉貼自：本站原創 點擊數：2131
蘇教版五年級上冊語文期中測試卷
班級___________ 姓名___________ 成績___________
一、看拼音，寫詞語。(10分)
hǎi jiāng sōu suǒ àn liàn xiōng xiàng bì lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成下列練習，一定要細心。(24分)
1、為下列詞語找出錯字，並改正。(2分)
迫不急待（ ） 兇相必露（ ） 卧心嘗膽（ ） 手屈一指（ ）
2、將括弧里能跟後邊搭配的詞畫出來。（2分）
（保護 保衛）環境 （提高 增加）收入 （改正 改變）戰術 （端正 明確）態度
3、試著寫出四個形容人多的成語，多想想，一定能寫出來。（2分）
_____________ ______________ ______________ ______________
4.照樣子，猜一猜，再填空。(1分)
例：演講 每天四問 校長 （陶行知）
(1)作家 《海燕之歌》 前蘇聯 （ ） （2）偉人 改革開放 中國 （ ）
5.在括弧中填上含有「望」字的詞語（不能重復）。（4分）
⑴我（ ）學到更多的知識，將來為祖國的四化建設貢獻力量。
⑵今年雖然又遇特大旱災，但由於農民伯伯奮起抗旱，使豐收又有了（ ）。
⑶我們（ ）寶島台灣早日回到祖國母親的懷抱。
⑷通過勤奮學習，小明考大學的（ ）實現了。
6.王小強看張小明的快板打得特別好，他要跟小明學。可是學了兩三天，他的快板也沒有小明打得好，於是他就退縮了。針對小強這種情況，你可以這樣勸他：「做任何事情都要有恆心，要（ ） ，不能（ 。」） （填成語）你也可以用這樣的諺語來教育他：（ ）。（3分）
7.隨著氣溫的逐步下降，讓我們覺得冬天的腳步已經離我們越來越近了，這樣我們不禁聯想到了我們最近積累的一些關於冬天的成語： （ ），（ ）， （ ），（ ）……… （2分）
8.「六.一」聯歡會上，我們班的同學真是___________________________，（填歇後語）表演了許多精彩的節目。（2分）
9暑假中，黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_______________ （填歇後語）.（2分）
10、請寫出一句你所積累的名言警句：（2分）
_______________________________________________________________
11、賈島反復推敲的詩句是：_______________________，_______________（2分）
三、按要求改寫句子，一定要看清要求。(4分)
1、我國有世界上沒有的萬里長城。（改病句）
_______________________________________________________________
2、小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句）
_______________________________________________________________
3、讓這樣的人吃了長生不老葯，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）
_______________________________________________________________
4、爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用上關聯詞）
_______________________________________________________________
四、結合課文內容填空。(12分)
1、也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往_____________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往__________......與__________，與___________，與___________。我們________________在大海中永生！
2、張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。_________，只見___________，_____________，被點上眼睛的龍____________。遊客們_____________，無不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的成語故事，如________________，這則成語故事告訴我們____________________________________________________________________。
3、學期過半，從課本上，我們認識了許多人，有 、 、 等人，給你印象最深的是 ____ ，因為__________________________________________
五、關注生活，活用語文。（4分）
1、如果你班上有同學不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸說他？
_______________________________________________________________
2、無數的工廠把污水排進大運河，致使它污染嚴重。請為大運河寫一則公益用語。
________________________________________________________________
五、閱讀短文，完成練習。(16分)
父 親
1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：「沒事，只是摔了一跤。」然後輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以後三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。彷彿一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鍾都比上一分鍾更衰弱、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」女兒不解地問：「可是明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？」他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：「媽媽！媽媽！」就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……
屍解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比准確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇跡。
醫學會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……「夠了。」那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：「這個奇跡的名字，叫父親。」
1、聯繫上下文解釋下列詞語。（2分）
不為人知：_________________________ 洞穿：_____________________
2、這是個十分感人的故事。請用心閱讀，一起來體會題目「父親」所包含的意思。（7分）
（1）「這是醫學史上罕見的奇跡」一句中的「這」指______________________________；
說「這」是「奇跡」的原因是__________________________________________（3）
（2）在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意。（2分）
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（3）「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」抵達前夜，父親為什麼這樣說（2分）
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3、老醫生為什麼把這個奇跡稱為「父親」？（3分）
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4、我們學過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會寫下怎樣的歌詞？試著寫幾句。（不少於4句。）（4分）
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六、作文。(30分)
讀了上面的「父親」，你一定很受感動。人們常說：「父愛如山。」回憶你的父親曾為你做的點點滴滴，從中選擇一兩件事，寫一篇作文，融入父親對你的愛，寫出你的真情。
題目自擬。寫好後，一定要認真修改。（400字左右）