㈠ 五年級下冊同語文同步練習答案第27課的延伸擴展第一題第二題第三題第四題的答
濃厚的興趣是語文學習最好的老師。興趣會產生求知慾，學生的學習興趣越高，學習效果就越好。如果我們能把興趣培養成學生學習語文的一種心理需要，就可以使學生逐漸養成自覺、主動學習語文的習慣。學生學習興趣的培養與教師積極引導是分不開的，教師應根據語文學科的特點和學生年齡的特徵，採用靈活多樣的教學手段和教學方法，創造豐富多彩的教學情景，用教育的藝術把學生的興趣和注意力引向語文學習領域，用興趣的火花去點燃智慧之火。情感本身具有明顯的兩極性，即積極性和消極性。舒暢和煩悶，興奮和壓抑，喜歡和厭惡等均構成矛盾的雙方，但它們是同一的，這種同一性中的一個重要方面就是雙方在一定的條件下可以相互轉化。一節語文課對於差生來說，如坐針氈，這類學生心理狀況表現為茫然、觀望、應付。為改變這種消極狀況，在課堂上教師應經常不失時機地對差生進行激發，或安排專門的時間做思想動員，以熱情、歡迎和接納的態度鼓勵學生，決不歧視和冷嘲熱諷，使他們明白困難是暫時的，幫助他們克服畏懼的情緒，樹立必勝的信念。同時，在教學中經常讓學習好的同學與學習落後的同學組成互助小組，讓他們互相幫助，使人人都飽滿的情緒投入課堂。
㈡ 統編-部編人教版五年級下冊語文：4梅花魂同步練習題(word版有答案)
玷污(dⅰan√zhαn)
㈢ 五年級下冊語文同步練習第四課答案
把問題打上來
㈣ 蘇教版五年級語文下冊第四課同步答案
植樹前是：千年裸露的山岩、山下的河水渾濁咆哮、寂寞多年的荒山。植樹中，是第二小節。植樹後是結束了烈日的煎熬，和後面的全部。
㈤ 人教版五年級 下冊 語文同步練習冊 17課夢想的力量 第四題閱讀短文答案
瑞恩攢錢給非洲的小朋友挖一口水井，學校組織了捐款，瑞恩的井在基金會上成立了。
㈥ 五年級下冊語文同步練習15課第四題答案
能描述一下問題嗎？
㈦ 小學五年級下冊語文同步練習第七單元第23課第四題的答案
我來補題目:禮堂兩面牆上新畫了孔子，諸葛亮，鄭成功以及孫中山的畫像，如果再畫幾幅中國歷代的偉人圖，你會想到誰呢？ 因該是這個吧！供參考
㈧ 五年級下冊語文同步解析與測評第四課答案
五年級下冊語文同步解析與測評第四課的大四題有誰知道