A. 五年級下冊語文練習冊全部答案
為什麼媽媽上班遲到了 呢？
B. 語文五年級下冊每練的答案
可以說得詳細一點嗎？
C. 人教版五年級下冊語文基礎訓練答案
1 宇宙 脊樑 船艄 禱告 莞爾一笑 應接不暇 耐人尋味 2 選第一個回 第二個 第一答個 第二個 第二個 第一個 橫著來的3應接不暇 廉頗 小艇 奼紫嫣紅瑕疵 碩士 船艄 奼紫嫣紅4紫紅 翩翩 脈脈 搖晃 彬彬 忙亂 繽紛 視睹 五彩動作 搖頭晃腦 手忙腳亂 翩翩起舞神態 含情脈脈景色 五彩斑斕 五彩繽紛態度 彬彬有禮 熟視無睹同時問一下有沒有 人教五年級語文同步基礎訓練 每一課看拼音寫詞語的答案，急！
D. 人教版五年級下冊語文練習冊部分參考答案
沒題目啊？
E. 五年級下冊語文人教版小練習冊答案
1人教版五年級語文下冊配套練習冊答案1、草原我會讀：xuàāiměngshùbōyū我會寫：羞澀勾勒翠色慾流禮貌天涯襟飄帶舞我理解：1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色慾流2、（1）③；（2）①我會找：1、草原羊群2、河清澈明亮我判斷：1、√；2、√我診斷：1、去掉「送進了」；2、把「柔軟」改成「柔美」；3、把「盡管」改成「只要」；4、把「不但」改成「既」2、絲綢之路我會讀：xiáníngrïngbïmïqiānyùchùbǐ我會補：栩栩計數富彩崇峻彩紛輪奐絲綢飽滿我會填：1、矗立2、屹立3、挺立我會改：1、絲綢之路是一條偉大的路。2、絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿大道，而且是促進歐亞各國和中國友好往來的友誼之路。3、張騫向漢武帝介紹了情況。我判斷：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如生2、不計其數3、崇山峻嶺我理解：2、B3、白楊我會寫：邊疆撫摸陷入清晰介紹我會填：介意中介簡介介詞新疆邊疆疆界我會做：1、深思清楚挺拔2、出現脆弱堅定我會換：1、渾黃一體2、分辯3、撫摸4、挺拔秀麗我會選：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辯5、堅強6、頑強我會改：1、旅客望著衛士出神。2、爸爸的思路杯小小的爭論打斷了。3、把「、雞、鵝的」去掉。4、沒有這么大的傘。5、爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹，他也在表白著自己的心。我閱讀：1、（1）不管不管總是（2）3直隨處都能生長堅強（3）表達自己要像白楊樹那樣紮根邊疆的願望2、（1）由小樹聯想到自己即將到邊疆生活、學習的孩子，心中感到欣慰。
F. 五年級下冊語文大練的答案
1、疾病給予真情無悔症狀監測聲色俱厲2、疾病症狀承諾呈現預測側面堵塞打賭內機器囂張容3、嫻熟疲憊身先士卒聲色俱厲三、誦讀全文，真情訴說。讀了葉欣的故事，我要說：葉欣,您真偉大,您居然為了您的同事不受感染,盡量包攬對病人的搶救工作,結果自己倒下,我們會永遠記住您的!發展練習一、這是一組與抗擊非典、頌揚白衣戰士的有關詞語。你能再寫出幾個嗎？白衣天使玉潔冰清救死扶傷處變不驚萬眾一心眾志成城含辛茹苦捨生忘死舍己為人臨危不懼身先士卒晝夜搏鬥二、閱讀短文，完成練習。1.對待這類病人--------更要給他們愛的力量。2.救死扶傷都已經成為葉欣人生的一部分了。可見這已經成為葉欣生命的意義。生命十分可貴,而葉欣卻用生命為病人作出無私的奉獻。3.2003廣州非典型肺炎
G. 五年級下冊語文練習冊答案【全部】
（ 聰明）的諸葛亮 （勇猛）的張飛 （弱不禁風）的林黛玉 （可愛）的叮當貓
（機靈）的藍貓，淘氣
H. 五年級語文下冊練習冊答案
依 教版五級語文冊配套練習冊答案 依 、草原 我讀： xu à n shu ā i m ě ng sh ù b ō y ū 我寫：羞澀 勾勒 翠色慾流 禮貌 涯 襟飄帶舞 我理解： 依 、（ 依 ）碧千；（ 貳 ）渲染；（ 三 ）勾勒；（ 四 ）翠色慾流 貳 、（ 依 ）③；（ 貳 ）① 我找： 依 、草原 羊群 貳 、河 清澈明亮 我判斷： 依 、√； 貳 、√ 我診斷： 依 、掉送進； 貳 、柔軟改柔美； 三 、盡管改要； 四 、 改既 貳 、絲綢路 我讀： xi á n í ng r ï ng b ï m ï qi ā n y ù ch ù b ǐ 我補：栩 栩 計 數 富彩 崇 峻 彩紛輪 奐 絲 綢 飽 滿 我填： 依 、矗立 貳 、屹立 三 、挺立 我改： 依 、絲綢路條偉路 貳 、絲綢路僅古代歐亞互通商貿道且促進歐亞各友往友誼 路 三 、張騫向漢武帝介紹情況 我判斷： 依 、× 貳 、√ 三 、√ 我概括： 依 、栩栩 貳 、計其數 三 、崇山峻嶺 我理解： 貳 、 B 三 、白楊 我寫：邊疆 撫摸 陷入 清晰 介紹 我填： 介意 介 簡介 介詞 新疆 邊疆 疆界 我做： 依 、深思 清楚 挺拔 貳 、現 脆弱 堅定 我換： 依 、渾黃體 貳 、辯 三 、撫摸 四 、挺拔秀麗 我選： 依 、挺秀 貳 、挺拔 三 、辨 四 、辯 5 、堅強 陸 、頑強 我改： 依 、旅客望著衛士神 貳 、爸爸思路杯爭論打斷 三 、、雞、鵝掉 四 、沒傘 5 、爸爸向孩介紹白楊樹表白著自 我閱讀： 依 、（ 依 ）管 管 總（ 貳 ） 三 直隨處都能 堅強 （ 三 ）表達自要像白楊樹 紮根邊疆願望 貳 、（ 依 ）由樹聯想自即邊疆、習孩欣