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海南理科高考語文答案解析

發布時間:2021-03-12 04:06:25

『壹』 2008年海南語文高考卷答案

2008年普通高等學校招生全國統一考試

語文試題參考答案和評分參考

註:寧夏、海南使用

一、(9分)

1.(3分)B 2.(3分)C 3.(3分)A

二、(36分)

(一)(19分)

4. (3分)D 5. (3分)D 6(3分)C

7.(10分)

(1)(4分)謚號是用來流傳後世永不磨滅的,大的德行得到好的名號,小的德行得到差的名號。

譯出大意給2分:"所以"、"大名"兩外,每譯對一外給1分。

(2)(6分)不久朝廷又有北伐之舉,徵召嵇紹。嵇紹因為天子流亡在外,受詔令奔赴天子所在的地方。

譯出大意給3分:"尋而"、"蒙塵"、"承詔"三處,每譯對一處給1分。

(二)(11分)

8.(5分)

畫面大概是:有條小溪從兩山之間流出,樹林里樹葉飄落,一個人抱著瓮在路上(或在溪邊),山谷那邊隱約露出寺廟。

這畫面呈現出的是鄉村野外恬靜、安詳的氣氛。

畫面中應有小溪、山(山塢)、樹林(落葉)、人、瓮、寺廟等六種景物。描述出一至二種景物的,給1分;三至四種景物的,給2分;五至六種景物的,給3分。答出畫面呈現出什麼樣氣氛的,給2分。

意思答對即可。

3.(6分)

○1"水潺潺"聲音的描寫,○2"秋風瑟瑟"聲音的描寫,○3聯想到附近有個村莊的描寫,○4遠處寺廟傳來"鍾"聲的描寫,都表現了畫面以外的景和趣。

這樣寫的好處是:○1使畫面上靜止的景物活動了起來,變得有聲有色;○2拓展了畫面,使之更顯豐富多彩。

能答出作者加入"水潺潺"聲、"秋風瑟瑟"聲、"鍾"聲並聯想到附近有村莊的,給4分,每答對一點給1分;能答出好處的,給2分,每答對一點給1分。

意思答對即可。

(三)(6分)

10.(6分)

(1)女也不爽 士也罔極

(2)一弦一柱思華年 庄生曉夢迷蝴蝶

(3)夜泊秦淮近酒家 隔江猶唱後庭花

(4)在乎山水之間也 得之心而寓之酒也

每答對一空給1分,有錯別字則該空不給分。

如做了四題,按前三題評分。

三、(25分)

11.(5分)A C

答對一項給2分,答對兩項給5分。

12.(6分)

○1第一次,烘托環境,展開情節;○2第二次,渲染氣氛,轉換情節。

第每答對一點給3分。

意思答對即可。

13.(6分)

○1重視友情,信守諾言;○2樂觀開朗,心直口快;○3企圖逃避法律。

每答對一點給2分。

意思答對即可。

14.(8分)

○1鮑勃值得同情,因為他重情守信;○2鮑勃罪有應得,因為他是通緝犯;○3吉米忠於職守,因為他不徇私情;○4吉米背叛了友誼,因為他抓捕了朋友。

不要求面面俱到,只要能就以上四點中的任何一點或其他觀點進行探究,即可根據觀點是否明確、論述是否合理酌情給分。

觀點明確給2分,論述合理給6分。

四、(25分)

『貳』 2010年海南高考語文答案

http://e.qq.com/zt/2010/2010gkst/index.shtml

『叄』 2009寧夏海南高考語文試卷答案

1-3 DCB 4-6 CDD
7.1)總共被圍四天,城牆多出毀壞,朱昭憑著才智修補城牆低於敵兵,全都中規中矩,但是再也不能支撐下去。(2)朱昭率領眾人在大街要道上與敵軍交戰,從傍晚直到天明,屍體塞滿街面,無法通行。
8.詞的上闋描繪了初春時鄉村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發出新芽,東鄰家蠶卵已孵出幼蠶;平緩的山坡上長著細嫩青草,黃色的牛犢在那兒鳴叫;夕陽斜照著初春傍晚的樹林,晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。
9.運用了對照(或對比)的寫作手法。作者將城裡愁風畏雨的桃李,與鄉間溪頭迎春開放的薺菜花相對照,借景抒情,表達了他解官歸居後鄙棄城市官場,熱愛田園生活的感情,題為「代人賦」,實則為己賦,採用代人填詞的形式,以薺菜花自況,效果獨特。
10.
(1)涉罰臧否 不宜異同
(2)無案牘之勞形 南陽諸葛廬
(3)小樓昨夜又東風 故國不堪回首明月中
11.(1)CE
(2)①具有善良、溫婉等傳統的女性美;②有責任心,做事認真;③對人生抱有美好的嚮往和期待。
(3)(6分)①通過懷孕的牛與孕婦形象的並置,凸顯孕育新生命的幸福與喜悅;②通過牛與孕婦之間的親昵行為,表現人與動物之間的溫馨和諧;③通過牛的形像描述,反襯孕婦作為人具有的能動性和理性的追求。
(4)
觀點一:這樣寫讓人感動。
①突出了孕婦對文化知識的朦朧追求,雖然她不識字,但這不影響她對文化的尊重;②揭示了一個沒有文化的農村女人在將為人母時的責任感,在她看來,學會認這幾個字,將來就不擔心孩子的提問了;③表現了孕婦認識到文化知識對孩子未來成長的重要性,也表明在她在盡可能地彌補自己沒有文化知識的不足。
觀點二: 這樣寫有些做作。
①觸動她描畫字的原因主要應該是日常生活的需要,而不只是路邊一塊廢舊的石碑;②孕婦自己不會寫字,想臨摹石碑上的字,可以請放學的孩子幫忙,不必那麼費勁,非要自己描畫;③作為未來的母親,孕婦識不識字,其實都不影響她對孩子的責任與愛。
12.
(1)AE

(2)
①冷靜思考的結果:要培養新的國民,必須從提高農民的文化水平入手;②貧苦農民的刺激;張大哥一家的貧苦狀況,加深了他對鄉村教育的認識。

(3)
①鄉村教育的「甘」:游覽青山綠水,飽覽美好風景,領略詩情畫意,享受豐收喜悅;笑看學生茁壯成長,桃李芬芳;喜見村民讀書明理,幸福美滿,②鄉村教育的「苦」:環境艱苦、遠離城市文明:又臟又累、生活條件很差;需要吃苦耐勞、堅忍不拔;奮斗終生也不一定能夠看到結果。

(4)
觀點一:陶行知獻身鄉村教育的是實干精神值得學習。
①激情滿懷,永不滿足,不斷追求新的目標;②樂於接觸貧苦群眾,善於動員志同道合者加盟;③為實現理想而自我犧牲、嘔心瀝血。
觀點二:陶行知從改造鄉村教育入手改造中國的理想在當時是行不通的。
①人民群眾與三座大山的矛盾是當時社會的主要矛盾,②他認為「國運盛衰決於一轉念間「,顯得過於簡單化;③他的教育救國的狗想過餘力像花,脫離社會實際
觀點三:陶行知既有遠大理想有較踏實地,值得學習。
①要提高中化民族的文化素質,必須提高人民群眾的文化水平;②咬住移調查驗就,善於在社會實踐中發現問題,解決問題;③應有求真務實的精神,努力實現人生價值。
13-15 DBC
16.「宣布」改為「通告」;「敝」改為「本」;「提出」改為「垂詢」;「貴用戶」改為「您」;「不安」改為「歉意」

『肆』 近十年的海南高考試題 有答案的最好·

這上面有的:http://www.eol.cn/lnzt_2898/
http://blog.163.com/caozhuo0629/blog/static/624180562009526611319/

還有一些都得自己下載去------

但是作為過來人我可以明確的告訴回你,高考題做近五年的就行了答,五年以前的老古董做著真的沒有多大效果的,你完全可以在學校附近的教輔書店買到全部的近五年的高考題和詳細的答案講解.你能完完全全把上面的做好弄懂你高考真的就沒多大問題的了!!!!

『伍』 誰有海南2015年高考語文的試卷或者答案,剛到家,想找找核對一下自己的分數,呵呵!

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